植物園作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的植物園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

植物園作文1

　　去年暑假媽媽帶我和弟弟坐地鐵到植物園玩。一出站口就發(fā)現(xiàn)天氣變了，烏云密布像要下大雨�？墒嵌嫉搅耍�我們還是決定進(jìn)去逛一逛。

　　一進(jìn)大門就看到好多不知名的植物，我們邊看著指示板邊了解花的名字和形狀，媽媽還教我用筆記本記下來花的特征和名字。后來我們走到一間很像古時(shí)候的房子前，看到好多蜥蝪，靜靜的爬在樹上，一點(diǎn)也不怕人的樣子，好可愛喔！

　　后來我們又看到好多鵝和小鳥，還有烏龜在水里游，更有一大片很美麗的`荷花，在風(fēng)中搖來搖去。走著走著我們到了爸爸的母校－建國中學(xué)前，買了冰淇淋坐著休息。因?yàn)槟翘鞂W(xué)校有活動(dòng)，太多人擠來擠去，所以我們就沒有進(jìn)去看看。

　　就在我們要回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)有電臺(tái)舉辦小朋友的表演，我們看了一下就離開了。這次的植物園之旅，讓我發(fā)現(xiàn)好多我不從沒聽過的花名和樹名，也了解大自然的奇妙。我希望以后有時(shí)間還能到各地走走看看，增加我的知識(shí)與見聞。

植物園作文2

　　今天，我一大早起床，打開窗戶，空氣清新，陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。

　　我們坐車到了植物園，我們先買票，看了看票，植物園有百草園、桃花園、竹類園……就想去桃花園。可是，我們這兒離桃花園很遠(yuǎn)，最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又想：多走會(huì)兒就多走會(huì)兒，大不了到了桃花園休息會(huì)兒。我們就這樣走呀走呀，在路上，我看見了黃黃的葉子，黃黃的葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的'楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花，金黃的桂花像一張張彩信，告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。

　　終于，走到了桃花園，我一眼望去，那邊人山人海，我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里，我眼睛一亮，看見了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景，一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時(shí)候聊天。到了中午，我們玩的滿頭大汗，我們一起走到門口，依依不舍地離開了。

　　今天，我不僅看到了秋天的美景，還碰到了小朋友，還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動(dòng)，我還知道了“巧合”的意思。

　　美麗的植物園

植物園作文3

　　春天到了，我想去植物園游玩。

　　一進(jìn)南門，你就能看見一小松林，在從西北方向走你就能看見一片粉嫩的花朵，對(duì)，這就是芍藥園，里面的花朵好像是在對(duì)你微笑。

　　穿過芍藥園想北走，就會(huì)有一片綠油油的松林，里面有密密麻麻的松樹，高大挺拔，差不多都有十幾米高了呢！

　　向東南方走，你就會(huì)看見有一個(gè)鵝形狀的湖，這個(gè)湖就是天鵝湖，里面有幾只天鵝，雪白雪白的`，就像幾個(gè)潔白的雪人，在水中舞動(dòng)。是多么漂亮，多么美麗。

　　走過天鵝湖，向東走，前面就有幾個(gè)望湖亭，你可以在上面看湖水，在上面可以看見一片亮晶晶的湖水，真是非常的壯觀。

　　再向東北方向走，你就會(huì)看見一個(gè)非常大的房子，沒錯(cuò)，這就是一個(gè)很大的紀(jì)念館，里面有許多的紀(jì)念品，有很多的圖片，衣服，書等等。

　　這就是植物園，你們喜歡嗎？

植物園作文4

　　我看見一片綠色的海洋，到處生機(jī)盎然。多美的大自然呀！我們到的第一個(gè)地方是森林游樂城，那里有兇猛的老虎、豹子、頑皮的猩猩，很久很久以前的恐龍，可愛的大象，長角的山羊，這些都是可愛的玩具。緊接著，我們來到淘氣城堡，玩了索道、蹺蹺板……然后我們到了岳陽門，那兒的樹綠綠的，花兒對(duì)我們微笑，好像說：“歡迎你來到這里！”最后，小樹也說話了：“多好的天氣��！”花兒對(duì)你微笑，樹兒跟你們聊天，云朵在天上跳舞，還有水在嘩嘩的`流。我們撿了樹葉做標(biāo)本，還看了石獅子、風(fēng)箏、千手觀音、孔雀，還有拿著斧頭的蚩尤。老師又帶我們?nèi)チ艘骊栔駡@，那兒大部分東西都是用竹子做的，如：橋、座位……而且，它們摸上去還很舒服，還有美麗的鮮花、綠綠的小草……

　　這就是植物園的美景。

植物園作文5

　　星期一我就盼望著的春游，星期五這天終于開始了，這次我們的目的地是合肥植物園。

　　一大早我就背著裝滿零食的背包，高高興興的來到了教室。老師還沒來時(shí)，全班像開了鍋似的沸騰起來，不一會(huì)兒老師來了，在老師的指引下，全班好不容易安靜下來了。于是，老師帶著我們上了大巴，我們?cè)诖蟀蜕峡鞓返爻�著歌，不知不覺植物園就到了。

　　一進(jìn)植物園，一陣陣濃郁的花香就撲鼻而來。“快看是槐花樹！”一位同學(xué)大聲嚷嚷起來。于是我們就異口同聲地背出了之前學(xué)過的課文《槐鄉(xiāng)五月》。我們往前走一點(diǎn)就看見了，郁金香大道。郁金香像一只翩翩起舞的蝴蝶，落入花叢中。

　　午餐時(shí)間到了，我們找了塊陰涼的地方坐了下來，隨即就開始大吃大喝起來，大家你嘗嘗我的我嘗嘗你的開心極了。

　　吃完午餐后，我們就開始畫畫了，同學(xué)們都討論著自己畫的是什么。一切都很熱鬧，我左瞧瞧右瞧瞧。

　　美好的'時(shí)光總是過的那么快，又到了該說再見的時(shí)候了，我們依依不舍的離開了。

植物園作文6

　　秋天來了，秋天來了，秋天的的腳步聲悄悄地到了，我和同學(xué)們?nèi)ブ参飯@尋找秋天的足跡，去大自然傾聽秋的聲音。

　　小鳥在枝頭迎接著我們的到來。我們迫不及待地進(jìn)了植物園，從表面上看，還是一片欣欣向榮的盛夏景象，不過這些枝葉已經(jīng)有了巨大的變化，它們從翠綠色變成了枯黃色。從樹上飄落的樹葉，仿佛在同大樹說：“大樹媽媽，我們要旅行了，再見�！睒淙~像一只只蝴蝶在空中歡快的飛舞。好朋友禁不住這秋天的誘惑，說：“我要把這美麗的樹葉帶回家當(dāng)書簽�！蔽艺f：“好，我們一起來撿吧！”

　　瞧，樹上結(jié)滿了露出牙齒的石榴，他們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�呢！果園阿姨的`籃子里都裝滿了石榴。石榴也綻開了美麗燦爛的笑容。

　　還有哪里有秋天呢？原來在那片石林里也能找到秋天。我剛看見那片石林就迫不及待地爬了上去想在那里尋寶呢！我看見小草已經(jīng)枯萎了，我很傷心，但是我仿佛聽見小草在說：“我明年還會(huì)長出新的，有句詩寫的春風(fēng)吹又生對(duì)嗎？”想到這里，我又開心了。那兒有幾棵楓樹，火紅火紅的，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩句。

　　啊，秋天已經(jīng)來到，到處都是秋天的足跡，我愛美麗的秋天。

植物園作文7

　　今天陽光明媚，爸爸媽媽也正好都休息。于是我提議說：“今天我們?nèi)ブ参飯@玩吧！”爸爸媽媽說：“行��！”于是我們就高高興興地去植物園了。

　　植物園好美呀！我們剛進(jìn)去，就看到了各式各樣的落葉。有圓形的、帶刺的、橢圓形的、卵形的`……什么樣的都有，好像是葉子的天堂。我高興的跑過去，看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，都漂亮極了。我把它們分成一個(gè)個(gè)的種類，看哪個(gè)最漂亮，就把它們收藏起來。我和爸爸媽媽又往里走了走，又看到了一盆盆美麗的菊花，再往里走，菊花都擺成一片了，人可以在中間的空隙中穿來穿去，真是好玩極了。各種各樣的花也都競相開放，植物園里花香四溢。有時(shí)候，秋風(fēng)一吹，花兒擺來擺去，好像在跟我們說“你好，你好，歡迎來到植物園！”

　　自從我回來了之后，我就知道了人不但要保護(hù)大自然，也要保護(hù)身邊的環(huán)境。因?yàn)闆]有好環(huán)境對(duì)人也沒有好處。

植物園作文8

　　國慶節(jié)期間，爸爸帶我到濟(jì)南植物園玩。

　　植物園位于千佛山西山腳下，是一個(gè)空氣新鮮、景色秀麗的園林。那里綠樹成蔭，鳥語花香，一年四季都那么美麗、誘人。

　　走進(jìn)植物園。大樹長得蔥蔥蘢蘢，仿佛為游人撐起一把把遮陽大傘。植物園中央有一個(gè)人工湖，湖四周種著一排排垂柳，它們披著金色的陽光，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低垂著頭，在微風(fēng)中舒展著柔軟的腰肢，好像在對(duì)著一面鏡子梳妝打扮。這湖光倒影，異常美麗。

　　公園里的菊花爭奇斗艷，芬芳宜人。這么多的菊花，一朵有一朵的姿態(tài)。你看這一朵很美，那一朵也美的'讓人流連忘返。特別引人注目的是那菊花造型。你看，那孔雀開屏，雙龍戲珠，還有那五彩的花籃……這么精美的菊花造型都是園林工人制作的，真了不起！

植物園作文9

　　站在植物園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)植物園就是一片綠色的海洋，讓人看了就心情舒暢許多。

　　走進(jìn)大門，我就來到了郁金香園，還沒有走近，我就看見了黃色、紅色的郁金香，這一片地就像被黃色、紅色給占領(lǐng)了。再走近點(diǎn)看，有的還是花苞，有的則已經(jīng)開了花，還有的已經(jīng)完全綻放開來。再走近點(diǎn)看，看看花苞里的花蕊就像一個(gè)個(gè)小寶寶們一樣躺在花瓣里，花瓣也像媽媽一樣保護(hù)著它們。

　　參觀完郁金香園，我來到了天鵝湖，天鵝湖里的水清澈見底像一塊大明鏡。湖的中間有一塊用石頭做的天鵝，栩栩如生。

　　游完了天鵝湖，后面我又來到了芍藥園。當(dāng)我還沒有走過去的時(shí)候就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香。

　　里面種著各種各樣的芍藥，里面的'芍藥有的還是小花苞，有的還沒有完全綻放，還有的已經(jīng)完全盛開了。芍藥園里總是飄來一股淡淡的藥味。

　　接下來我就來到了紀(jì)念館。在紀(jì)念館里面陳列著各種花草的標(biāo)本，它們都裝在相冊(cè)里，可以把美永遠(yuǎn)保存下來。

　　這個(gè)植物園真好玩！

植物園作文10

　　我們的學(xué)校有一個(gè)植物園，雖然它面積不大，但是它里面四季如春，鳥雨花香。

　　今天，老師帶我們來到了植物園。植物園位于學(xué)校教學(xué)樓后面，一進(jìn)門，迎面而來的是兩棵高大挺拔的椰子樹，象兩個(gè)忠實(shí)的門衛(wèi)站在植物園大門兩旁。我們沿著由五彩斑斕的大理石鋪成的小路，彎彎曲曲地向前走著，我們邊走邊看，右邊是芬芳撲鼻的花木區(qū)，有杜鵑花、紅葉鐵苞、大花扶桑等等，各色

　　花開得爭奇斗艷，色彩迷人。再往前走，我們看見了一大叢燈籠花，這些燈籠花真是名副其實(shí)，一個(gè)個(gè)小花朵象一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹枝上，好看極了，它們還散發(fā)出淡淡的清香，引來了許多蝴蝶和蜜蜂來采花粉和花蜜，那情景使我們流連忘返。小路的左邊是沙漠區(qū)。這兒有像酒瓶一樣的酒瓶椰子樹，有全身穿著軟甲的羅比親王海刺，還有裹著一身鎧甲的蒲葵。當(dāng)然，沙漠區(qū)自然少不了仙人掌，那些仙人掌個(gè)個(gè)挺起葉子上的刺，像一頭頭好斗的公牛，好像在警告我們：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，否則別怪我不客氣！”

　　在小路的'盡頭，有一個(gè)放生池，里面的水清澈見底，小魚在水中悠閑地游來游去。不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼把一塊石子扔到水中，小魚們倏的一下跑沒了影兒，那動(dòng)作迅速極了。

　　這就是我們學(xué)校的植物園，你喜歡嗎？

植物園作文11

　　早晨，我們一個(gè)個(gè)早早地來到了學(xué)校，大家都帶了一大袋吃的，準(zhǔn)備在春游的目的地大吃一頓。我們春游地點(diǎn)是杭州植物園。在車上，同學(xué)們不像以前一樣坐在車上吵鬧，只是坐在位子上遠(yuǎn)望窗外，別再落下點(diǎn)。在這樣的熱切期盼中，我們就來到了植物園。一進(jìn)植物園，我們?cè)谝贿呑哌呅�。小路的兩旁到處是樹。這可不是一般的樹，而是在平時(shí)很難看到的樹。，我們還看到了許多動(dòng)物，有孔雀、松鼠、蚯蚓和其他各種鳥類。美中不足的是，今天是個(gè)下天，我們走走停停，停的時(shí)候晴朗，但一走卻又下起蒙蒙小雨來。還好有大樹為我們遮雨，讓我們不致于被雨淋濕。

　　中午時(shí)分，我們找到了一片空地，我所在小組的同學(xué)把帳篷搭好后便躲進(jìn)里頭，邊吃零食邊淡笑。過了一會(huì)后，不知是誰帶頭買來了一瓶泡泡水，接著，其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)紛紛跑去買泡泡水，并一塊兒吹起了泡泡。本來，這是很幼稚的一件事，但不知為什么，當(dāng)大家把泡泡吹起來后，我們就好似在那五彩斑斕的泡泡中飛舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，行成了一道美麗的風(fēng)景線，格外美麗。有些泡泡還飄落在草坪上，有些泡泡還飛向了空中，像只帶著，帶著，飛向那廣闊無垠的藍(lán)天

　　在這美好的'一天中，我們經(jīng)歷了一次的春游，感受了大賜予的風(fēng)光無限的。

植物園作文12

　　5月3日，我們一家懷著快樂的心情去廣東珠海的植物園，我們來到了植物園的大門，進(jìn)了大門后，迎面我們看到了向日葵園，向日葵們整齊地與太陽打招呼，向日葵的花瓣張的大大的，好像在比誰的花瓣張的大。向日葵的根，牢牢地抓著泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的`戰(zhàn)士。

　　走完向日葵園，我們來到了松樹園這里，從聳立著上千棵高大的松樹，綠樹蔥蔥，他們挺胸抬頭，舒展著綠色的手臂，這群“綠衣天使”第一個(gè)給人們帶來春天的信息，松樹宛如一團(tuán)烏云，濃的吹不進(jìn)風(fēng)，而那葉縫里卻掛著一串串大的松塔。

　　沿著松樹園向左走45米遠(yuǎn)左右，就來到了荷花池，微風(fēng)過處，那碧綠的蓮葉隨風(fēng)起伏，就像一位仙女在舞動(dòng)著她的長裙，荷塘的荷花，荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆。很漂亮，很迷人。如果你仔細(xì)看一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花池里有很多的魚，大魚在荷花或荷葉下乘涼聊天，小魚在追逐打鬧。你追我趕多么靈動(dòng)�。�

　　這個(gè)畫面是不是生機(jī)勃勃，天真可愛呢？如果你們有機(jī)會(huì)就告訴我，我?guī)�你去參觀！

植物園作文13

　　夏天到了，烈日炎炎，老師帶組織我們到植物園游覽。

　　植物園里有很多植物，郁郁蔥蔥的大樹還有五顏六色的花，其中我最喜歡的植物是荷花。荷花的顏色有的粉紅奪目，有的潔白如雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，盛開的荷花層層疊疊，它們從清澈的池塘里長出來，在沒有開花的時(shí)候，一個(gè)個(gè)花骨朵就像是小水滴，但是到了秋天的時(shí)候，它們就凋謝了，夏天的'時(shí)候又有美麗的花朵綻放出來。

　　植物園中，我還看到了很多鳳凰花，它的顏色火紅火紅的，就像紅色的火焰一樣，它的花瓣很像鳳凰的尾巴，許多鳳凰花合起來，就像絢麗多彩的鳳凰，它們長在鳳凰樹上，跟荷花一樣，在夏日里熱熱鬧鬧地盛開。到了秋天，鳳凰花瓣也會(huì)跟著凋謝，夏天的時(shí)候又會(huì)重新綻放。

　　植物園里的植物種類繁多，是它們讓整個(gè)植物園生機(jī)勃勃。

植物園作文14

　　春天來了！大地蘇醒了，花兒們爭奇斗艷、芬芳迷人，小鳥也在快樂地唱歌。今天老師帶著我們?nèi)ブ参飯@游學(xué)。

　　走進(jìn)了北京植物園，我看到紅的黃的白的花都像趕集似的聚攏過來，組成了花的海洋。

　　過了一會(huì)兒我來到了溫室，剛走進(jìn)去映入眼簾的就是猴子面包樹，它可是沙漠中的“生命之樹”。因?yàn)樗�身體裝有1噸水，而且它的樹皮也能吃，它還有一個(gè)學(xué)名叫“空氣鳳梨”。它最大的特點(diǎn)是它的根部不需要土培、水培，只需要吸收空氣中的水。它的外形像一團(tuán)團(tuán)綠色的胡須。轉(zhuǎn)了一圈，我來到了溫室中的沙漠館，那里有3米高的仙人掌，還有許多像山字人字型的仙人掌。可惜的`是因?yàn)樯衬�館真的像沙漠一樣炎熱，所以我們一刻也沒有停留就走了。下一個(gè)館是熱帶館，我在這個(gè)館里最喜歡里面的一個(gè)小山洞，正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)小山洞，讓我游了兩次溫室。

　　這次游學(xué)留給我很多深刻的印象，如：那五彩繽紛的花海，亭亭玉立的牡丹。快樂的游學(xué)雖然結(jié)束了，但我不僅收獲了滿滿的知識(shí)而且還欣賞到了美麗的春景，真期待下一次的游學(xué)。

植物園作文15

　　昨天晚上，我們?cè)诙爬蠋煄ьI(lǐng)下開展了一個(gè)植物園夜游活動(dòng)。首先杜老師給了我們一張地圖，讓我們向地圖上標(biāo)著星號(hào)的樹林進(jìn)發(fā)，我們一邊走一邊聽著蟬鳴和樹林里、草叢中各種小動(dòng)物的叫聲。

　　過了一會(huì)兒，杜老師把我們帶到了一個(gè)池塘邊，一只青蛙正在放聲歌唱。杜老師說：“這是一只鎮(zhèn)海林蛙，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)在寧波鎮(zhèn)海，所以得名鎮(zhèn)海林蛙，該蛙背后有一塊菱形斑紋，這也是其身份的`標(biāo)志，它捕食昆蟲或其他動(dòng)物動(dòng)物常分散在林中或草叢中活動(dòng)。”

　　我們打著手電繼續(xù)前行，看見了蛞蝓（鼻涕蟲）彈琴蛙，石斑魚……就在夜游活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，一條赤鏈蛇突然竄出來，一位阿姨尖叫起來，杜老師說：“沒事，沒事，它沒毒，它被我們嚇跑了�！�

　　這次夜游活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是它帶給我的印象很深。我收獲了許多知識(shí)，這很有意義，希望大家也多參加這樣類型的活動(dòng)！

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