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假文盲六年級作文

時間:2023-02-04 08:46:37 優(yōu)秀作文 我要投稿
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假文盲六年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的假文盲六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假文盲六年級作文

假文盲六年級作文1

  在生活中,所謂的“文盲”就是不識字的人。但是有些人為了自己的利益,圖個方便,也充當了“文盲”。這種事例還是挺不少的。

  你看,在某一個候車室里,人們都在等待著客車的.到來,好回家過年。車站為了保障婦女兒童的權(quán)益,特別設(shè)立了“母子上車處”,還把牌子立在了顯眼的地方。這時,前面來了一個穿的很漂亮的婦女,懷里摟著一個小孩往“母子上車處”走來,邊走邊說:“嘿,車站想的真周到,設(shè)立了母子上車處,這下不用被擠著了”?墒牵沒到那兒,迎面走來了一個衣冠楚楚、挺著啤酒肚的男人,朝“母子上車處”走來,一下子就搶在第一個位置,還一臉滿不在乎的樣子。

  這時,后面又跟來一個解放軍。婦女滿以為解放軍會提醒前面的那個男子?墒牵夥跑娨残陌怖淼玫恼驹谀莾洪]目養(yǎng)神。緊跟著后面又站了一個穿著羽絨服的矮個子男人,和一個模樣像醫(yī)生的斯文男子,他們看都不看那個婦女一眼,好像這個位置就應(yīng)該是他們的。被擠在一邊的婦女滿臉無奈,她懷中小孩好像在問:“你們難道不識字嗎?這可是母子上車處呀!”這些人理也不理,好像他們根本不識字。

  難道他們真的不識字嗎?不!他們是冒牌文盲。只為圖個方便,對牌子上的字視而不見,并且把自己方便建立在別人的痛苦之上。不考慮別人,只考慮自己。把自己的利益看的太重。我們應(yīng)該多一份愛心少一份私心。

假文盲六年級作文2

  在一個寒冷的冬季,刺骨的寒風無情地吹著大地上的萬物。在喧鬧的公交車站旁,一位極其消瘦的婦女,抱著一個剛出生不久的嬰兒,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。

  這位婦女衣衫單薄,瘦得像一張紙片,寒風像虎爪一樣,毫無人性地抓著這位婦女的臉頰,但她手上的孩子卻包得結(jié)結(jié)實實的,正在甜甜地睡著。婦女的`眼睛急切地尋找著上車點,她要搭乘這天的最后一班列車,回到老家過年。終于,她看到了一個寫著母子上車站的站牌,她急忙加快了步伐,走到那兒,等待公交車的到來。

  她站在那兒沒多久,四個五大三粗,滿臉橫肉的人來到這兒,將對他們來說微不足道的婦女擠到一邊。婦女無可奈何,只好看著他們上車。這幾個男人故意裝作自己不識字,將婦人擠到了一邊,自己上了車,這種人實在是沒有素質(zhì)。

  在生活中,我也遇到過類似的情況。

  一次,由于爸爸出差了,我只能自己坐公交車去上學(xué),那天早上,不知為什么,人很多,位置都沒了,我只好拉著吊環(huán)。過了一站,上來了一位年邁的老大爺,他飽經(jīng)風霜的臉上,刻著深深的皺紋,每過一站,當司機剎車時,他都微微皺了一下眉頭,而那幾個坐在帶有愛心專座的座位的年輕人,都裝作沒看見,我為此感到不平,要是我,一定會給老人讓座,更何況愛心專座是為老人、孕婦專門開放的。

  在生活中,我們一定要做一個有公德心,有素質(zhì),有愛心的人。

假文盲六年級作文3

  “我們現(xiàn)在所生活的社會是多么太平、多么美好。 蔽乙恢倍际沁@樣認為的,可等我看了華君武先生在1984年所畫的一幅漫畫——《假文盲》后,我才徹底改變了這種想法。

  圖上畫的是一個寒冷的冬天,北風正在襲擊者候車道外的母子,而候車道卻被四個大男人占據(jù)了。候車道上有一個牌子,上面寫著“母子上車處”,但他們還依舊不動地站在那里。他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,一看他們的裝扮就知道他們是什么人了。最前面的一個,穿著一件大衣,像一個干部,穿著名牌皮鞋;第二個像是一個研究生的模樣,可他文質(zhì)彬彬的臉上更多的是冷漠;緊接身后的是一個矮胖的.中年人,他戴了眼睛,穿著許多衣服;最后一個是戴著口罩的青年。顯然,這幾個男人都是來搶占好位子的。一旁的母親也無力反抗,只好站在一邊,把衣服裹得緊緊的。

  在我們的社會和周圍的生活當中,有沒有“假文盲”的例子呢?有,可多呢!嚴禁踐踏草坪的牌子旁,小草中踩出了一條光禿禿的小路;路燈亮著紅眼,可人行道上仍有行人過往;請往右行的標語旁照樣有車輛往左走;請勿吸煙的場所有人還在吞云吐霧;請保持安靜的場所仍有人在高談闊論、說說笑笑;黑板上寫的不能缺交作業(yè),第二天仍有人連一張紙也拿不出來;寫著節(jié)約用水的地方仍有人把水龍頭開到最大,洗完手變揚長而去……這難道不值得我們深思嗎?

  現(xiàn)在生活中有許多人只顧自己,損人利己,損公利私,全然不為他人著想,他們?yōu)榱藞D方便,一點也不關(guān)心比他們更弱小的人,他們的心里早就充滿了自私的垃圾,連中華民族最基本的美德都拋棄了!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球多美!讓世界上的假文盲用不存在,讓世界充滿愛!

假文盲六年級作文4

  在一個寒風刺骨的冬天,在一個公交站臺的母子上車處,發(fā)生了這樣的一幕:

  幾位高大的男子,站在本該是母子上車的地方。而真正站在這里的母子,卻被擠在了一邊。

  站在母子上車處的四個男人,第一個閉著眼睛,好像旁若無人似的。第二個像是一名軍人,連軍人都這么沒道德,他將手放進兜里,同樣的閉著眼睛,假裝什么也看不見。第三個人戴著眼鏡,戴著一頂鴨舌帽,衣服整潔,還穿著一雙皮鞋,一看就知道這是一個知識分子。最后一個和前面的人一樣,他心里想:反正我前面已經(jīng)有這么多的人了,再添我一個也沒關(guān)系。

  按理說,四個大男人應(yīng)該有紳士風度,每個人都應(yīng)該有點道德意識,但他們卻為了一時之利而丟棄了做人的準則,對牌子上的母子上車處視而不見。即使旁邊的母子再怎么用哀求的'目光看著他們,他們也不會讓開。這四個人每個都穿著大棉襖,戴著大棉帽,而身旁的母子卻穿的很單薄,很普通,他們和母子形成了鮮明的對比。

  “母子上車處”是專門為女性和孩子建立的,而這些假文盲卻視而不見,在我們平常的生活中,這些事例更是數(shù)不勝數(shù)。比如:草坪上寫著,“請不要隨意踐踏草坪”,但人們卻在上面亂踏。旅游景點寫著:“請不要在公物上亂刻”,而人們卻在各處刻著XXX到此一游。這些人真的是文盲嗎?當然不是,他們只是裝作假文盲。有一次,我在一個垃圾桶上看見上面寫著“請不要讓文明離你更遠。”結(jié)果后面來了個人,手里拿著個雪糕袋,雖然看見了垃圾桶,卻就不往垃圾桶里扔,偏偏扔到地上。

  市民們,請不要模仿假文盲,我們應(yīng)該做一個文明的人,讓我們行動起來吧!

假文盲六年級作文5

  一個寒風凜冽的早上,我準備乘公交車去市圖書館買書。來到候車站,那里早擠滿了人,我只好默默地站在隊尾,一邊跺著腳一邊翹首等待。

  等車時,我無意間發(fā)現(xiàn)右前方的“母子上車處”有一支特殊的隊伍,竟是由幾個大男人組成的。第一位裹著嶄新的毛呢大衣,腳蹬一雙锃亮的.皮鞋,挺著將軍肚,一副大老板的傲慢;第二位的身份更是令我驚詫,只見他身穿軍大衣,頭戴綠棉帽,筆直的站姿顯示出一名軍人的風范;第三位穿著厚厚的棉襖,故意壓低帽檐,一副熟視無睹的樣子,似乎是一個退休的老干部,不想因此事受牽連;第四位捂著大口罩,耳朵里塞著耳機,閉著眼輕搖著腦袋,一副自我陶醉的神態(tài)。

  我正被此情景厭惡時,突然發(fā)現(xiàn)一對母子正焦急地在指示牌下面站著。只見那位母親包著頭巾,單薄的外套和一雙布鞋顯然無法遮擋這冷冽的寒風,瑟瑟發(fā)抖的身體一直緊緊地摟著懷中的孩子。她一邊看著指示牌一邊無助地望著這支奇特的隊伍,難道這些人不認識“母子上車處”這五個赫然大字嗎?難道這些人是文盲嗎?

  看到這些假文盲,我感到義憤填膺。我們常說:“與人方便,與己方便”,但是捫心自問,我們真正做到了嗎?我想我們做得遠遠不夠。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)該視這些假文盲為恥辱,不被一時的自私小利迷惑了雙眼,從自身做起,從小事做起,真正做一個遵守社會公德的文明市民!

假文盲六年級作文6

  外面的天氣灰蒙蒙的,風把樹葉吹得沙沙響,一看就知道不是什么好天氣。瞧,車站里擠滿了等車的人,誰不想早點回到溫暖的家中,邊吃著熱乎乎的飯菜邊看電視,那該多悠閑啊!

  一位中年婦女抱著一個嬰兒在“母子上車處”焦急地等待著汽車。過了一會兒,有四位男士陸陸續(xù)續(xù)走進車站,而且厚顏無恥地站到了“母子上車處”的位置,把那位中年婦女擠出了隊伍。那位婦女無奈地望著這四位男士。只見第一位男士身穿皮大衣,手拿大手機,西褲筆挺,皮鞋噌亮,一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警裝,若無其事地站在那兒,心想:我是警察,站在這兒,諒你們也不敢把我怎么樣。他后面是一位老者,好象是一位退伍軍人,他里嘀咕:我是個老將軍,帶兵打仗幾十年,也算是勞苦功高,站在這兒是應(yīng)該的。最后一個人看樣子是個救死扶傷的醫(yī)生,在閉目養(yǎng)神,居然裝出看不見的樣子,理直氣壯地站在那里。難道他們都是文盲,就沒有看到標牌上的字嗎?

  依我看,他們都不是文盲,也許還受過高等教育,只是沒有社會公德,太自私。他們無非是想早點上車,搶先坐到位置。他們得到的`是位置,而失去的是公德,一個人沒有了公德,還能做些什么呢?再回過頭來說我們現(xiàn)實生活中類似的事情也不少。比如,我們小區(qū)草坪上原來是綠油油的一片,可近幾年,小區(qū)里的住戶隨意踐踏草坪,盡管草坪里有 “愛護草坪,人人有責”的標語牌,可許多人仍視而不見,無動于衷,最后小草都死掉了。

  從現(xiàn)在開始,我們要講文明,樹新風,把周圍的自然環(huán)境和社會環(huán)境都美化起來,讓假文盲這樣的人從我們周圍消失。

假文盲六年級作文7

  冬天到了,北風呼嘯,寒風刺骨。一位鄉(xiāng)下母親抱著一個不滿周歲的孩子,急匆匆的向公交車站走去……

  她打了個寒顫,不由的抱緊了孩子。焦急地在“母子上車處”的護欄里等待著。這時,一個身穿貂皮大衣的中年男子向這對母子走過來,瞟了一眼“母子上車處”的那塊牌子,又躲開了,但看看普通上車處前排成的長龍,便插到了婦女前面,又來了幾個男人,原先的一位弱不禁風的婦女被這一股“巨大的`力量”給嚇走了,婦女別無去處,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯著他們。這時凜冽的北風吹了過來,冷得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無其事;有的還哼起了小曲兒,覺得很心安理得,他們一看就是受過高等教育的人,他們怎么能這樣呢?

  其實,不僅僅是他們,我們生活中也有很多例子。廣場的草坪邊立著“別踩我,我怕疼”的標語,可是卻留下了一串串腳印。小區(qū)里標著“不能隨地大小便”的標語,但是還是留下了那些大便和小便的痕跡。有些人為自己一時之利,把垃圾順手就倒了下去,如果堆積久后,那股臭味會令人難以忍受……這些人沒有道德,把自己說成一個“假文盲”,我感到很悲哀。

  我們應(yīng)該做一個有公德心的人,不要自私自利,只想到自己而不顧別人的感受,要做一個時時刻刻為別人著想的人。

假文盲六年級作文8

  在一個寒冷的冬天,北風呼嘯刺。戶外的人不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著她的兒子。無奈地望著那“母子上車處”的目牌。她并沒有走了前去,而是躲在標牌后。由于那“母子上車處”已經(jīng)站著一個高大而肥胖的青年男子了。對于婦女的到來,她好像沒看見似的。

  這時,又來了一個高大的男人,一看就是一個退休的老戰(zhàn)士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來。婦女用求助似的目光望者這個人,可他無動于衷,一雙眼睛直溜溜的望著汽車開來的方向。后來又來了一個年輕的'小伙子,他干脆把眼睛閉上,當成閉幕養(yǎng)神,接著來了一個帶著口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪,“母子上車處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見呢?難道他不認識字嗎?不,他們肯定認識字,他們一定是想先上車,先搶一個位子坐罷了,才裝成一個個“假文盲”的。

  這種“假文盲”的例子數(shù)不勝多。就比如在公園中,花坪里種著一些花朵,并立了一個牌子:“請勿摘花”?捎行┤藚s熟視無睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來跑去。再比如在醫(yī)院中有“請勿吸煙”的標牌。可是還是有人在抽煙,可他就沒有想過其他人的感受。沒想過保持醫(yī)院里的新鮮空氣。再這么下去,醫(yī)院里的病人怎么能夠安心養(yǎng)病呢?

  假如每一個人都對提示或警告的標志視而不見,甘愿做一個自私自利的假文盲的話,那么這個世界將會變成一個沒有道德,沒有禮節(jié)的世界;假如每一個人都能夠成為一個心底無私,有社會公德的人,我們這個世界將會變的更加美好一些。

假文盲六年級作文9

  在一個風雪交加的冬天,候車室里有一對母子站在“母子上車處”旁,而“母子上車處”卻站著四位壯漢。

  那一對母子衣著單薄,凍得瑟瑟發(fā)抖,孩子還在不停地哭泣,母子倆把乞求的目光投向那四位壯漢,而那四位壯漢并沒有讓位,反而視而不見。他們在裝作自己目不識丁,他們個個顯得文質(zhì)彬彬,一看就不是不識字的人,他們這樣做還絲毫不感到害臊!

  這種現(xiàn)象并非只有這一例,還有很多很多:食堂里明明貼著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的標語,有好多同學(xué)還是熟視無睹,依然剩很多飯菜;小河邊明明寫著“請不要把垃圾丟入河內(nèi)”的警示語,而一部人還裝作沒看見的樣子,隨手把垃圾丟進河流里;一些公共場所里寫著“禁止吸煙”的警示語,一些人還明目張膽地吸煙,更令人憤怒的是有的人竟然站在警示語旁吸煙。

  難道他們真的看不見嗎?他們能看見的,他們只是裝作看不見罷了。像這種人不是真正的文盲,而是“假文盲”。這種人只會讓人唾棄,這種人是沒有一絲社會公德心的,這種人是沒有一絲愛心的。

  中國,被稱為“文明古國”,可是現(xiàn)在,在外國人的眼中,中國人是不文明的。你想知道為什么外國的警示語用中文來寫嗎?那是因為這種不文明的'行為大多都是中國人做出的。現(xiàn)在我呼吁,讓我們不再做不文明的事,讓我們丟掉之前不好的行為習(xí)慣,讓我們從身邊的小事做起,讓我們重新拾起“文明古國”的美譽吧!

假文盲六年級作文10

  在一個寒風刺骨、北風呼嘯的白天。一位鄉(xiāng)下母親抱著一位還沒到滿月的孩子,急匆匆地走向車站,她衣衫單薄,將自己的`外衣都披在孩子身上。盡管這樣,孩子仍然在小聲哭泣。

  瑟瑟發(fā)抖的母親靠在一根柱子上,輕輕噓了一口氣:“哎!總算到了!凍死我了!”怎么有四個大男人站在“母子上車處”呢?難道他們不識字嗎?如果是這樣,那也不能怪他們,不過,看樣子他們一點也不像?

  第一位男人身穿一件貂皮大衣,頭發(fā)油光發(fā)亮,雙手插在口袋里。一副不耐煩的樣子,他瞟了瞟旁邊的牌子,一副不在意的樣子。隨手,他又把頭縮進大衣里,嘴里嘟嘟囔囔地說著什么,仿佛在抱怨汽車還沒來,天氣這么糟糕?吹竭@里,那位母親的眼神黯淡了許多。

  第二位是一個身穿一套端端正正的軍服的男人,他閉著眼睛,仿佛沒看到“母子上車處”這五個大字,臉上越來越著急,嘴里不時罵一句。那位母親見了,心涼了一大截。

  第三位是一個矮個子老頭,他頭戴一頂鴨舌帽,眼戴一副墨鏡,一雙黑皮鞋閃閃發(fā)亮,一副斯文的樣子。他也閉著眼,假裝沒看見“母子上車處”這5個的大字。看到這里,母親的心又涼了一截。

  第四位也是一個高個子的男人。他沒戴帽子,卻戴了一個口罩,仿佛在暗地里偷偷發(fā)樂,搶到了一個好位置。母親的心徹底被冰凍了,她無力地靠在柱子上……

  看完這個故事,我輕輕嘆了一口氣,難道那些人真是文盲嗎?社會真有這么黑暗嗎?我無力地搖搖頭,轉(zhuǎn)身離去。

假文盲六年級作文11

  我十分喜歡看漫畫,一幅幅漫畫每次都讓我笑的前仰后合,可是看了華君武的"假文盲"這幅漫畫,卻怎么也笑不起來。

  你看在公交站車處,在顯眼的地方插著一個“母子站車處”的牌子,可是那些衣冠楚楚的男人理直氣壯、表情冷漠的站在母子站車處,而把真正的母子擠到了一邊,他們既非弱母又非幼子,卻為了早點上車,竟然裝作目不識丁,簡直太氣人了。這些假文盲識為真自私。

  漫畫下面寫著畫于1984年,進入21世紀的今天,是否還有這樣的人呢?有,現(xiàn)在看起來已經(jīng)是屢見不鮮了。比比皆是:在“節(jié)約用水”的牌子下,有人公然浪費;在小區(qū)內(nèi)“禁止倒垃圾”的牌子下,那里卻堆滿了又臟又臭的垃圾;在“禁止吸煙”的場所,有的人還在吞云吐霧;在動物園里“禁止給動物喂食”可人們卻公然給動物們喂食;在醫(yī)院里上面寫著“請保持安靜”,有些人還是大吵大鬧;在“請勿踐踏草坪”,而草坪上赫然踩出了一條羊腸小道。難道他們真的是假文盲?

  想到這里我不禁想向大家呼吁:不要圖一點小便宜,要為他人著想。不要應(yīng)了那句話:“只顧自己門前雪,不管他人瓦上霜”不要做一個自私的人。

  假文盲為什么屢見不鮮?我想:一方面是他們的`素質(zhì)低下,另一方面是人們助長了他們自私的行為。我真希望這位母親站出來對他們說:”這是母子站車處,請你們讓一讓“我想他們一定會紅著臉灰溜溜的走了。

  我希望不久的將來,就象那首“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”的歌那樣,世界變得更加和諧、美好。

假文盲六年級作文12

  有些人明明有一雙明亮的眼睛,可以看見世界萬物的美好,但卻感到不滿,喜歡看不見的感覺,喜歡視而不見,這些人我們稱為“假文盲”。

  一天,凜冽的寒風呼呼的刮者。在寫有母子上車處的候車口那兒,站著幾位強壯的`男士,奇怪,這兒不是母子上車處,他們不是男士嗎?近看看,那幾位男士將眼睛閉得緊緊的裝作看不見,瞧他們那樣兒,一臉的茫然,好像若無其事。不僅如此,一位帶著小孩的婦女都被他們擠到了一邊,那位婦女只好眼巴巴的望著,望著……

  從這個故事中我為那位婦女感到氣憤,一群身體健壯的大男子漢,和一位帶著小孩的婦女搶位子,這真是太可笑了更加可恨的是,他們還裝成文盲,來剝奪其他人士的同情。他們也不好好想想,那位婦女多么需要別人對她的關(guān)心與照顧。而他們不僅沒給予她關(guān)愛,還傷害她,真是不可理喻。這樣的事,不僅僅在社會上隨處可見,就連我們美麗的校園里也存在著一些假文盲。

  有一天,一位低年級的小朋友在校門口隨手仍了一片小紙屑在地上,這時正是同學(xué)們進校門的高峰期,不知道多少同學(xué)從那片紙屑上跨過,就不見一個人將它撿起,一個人,兩個人,三個人……只到同學(xué)們的身影遠去,它依舊靜靜的待在那里,一動不動。

  從紙屑上跨過的同學(xué)一定都看見了那片紙屑,可就是沒有一位同學(xué)愿意彎下腰撿起那片小紙片,他們一個個都裝作沒看見,對年那片紙視而不見。

  社會上的假文盲越來越多了,要是他們再多一絲公德心,多一絲對弱者的幫助,世界將變得更加美好!

  同學(xué)們,要是我們再多一些細心。相信我們校園會變得更加的輝煌!

假文盲六年級作文13

  大家看到這個題目一定會倍加疑惑吧?什么是假文盲?下面,就要聽我侃侃到來了!

  我曾看到過一幅漫畫,題目為“假文盲”,看到題目后,我也是一頭霧水,好奇心驅(qū)趕著我看了內(nèi)容:在一個車站里擠滿了人,為了讓孕婦或者是抱孩子的女人得到方便,有心的管理員專給他們設(shè)計了一個通道,通道口豎著“母子上車處”的牌子。原本給母子留的通道,卻被一些年輕力壯、很有文化、很有風度的青少年們給霸占了,而那些母子們卻被排斥到了一邊,看到這里,我不禁問號滿天:難道那些年輕 人沒有看到“母子上車處”這幾個字嗎?他們的素質(zhì)都跑哪去了?難道他們都瞎了嗎?這時,我回想起了題目——《假文盲》。這個題目正是反映了那些年輕人的所作所為。由此,我想到了生活,生活中不處處都有像“假文盲”一樣的人嗎?

  在公園里,草坪上明明寫著“請不要踐踏花草”,而有些年輕人卻就是視而不見,好好的大路不走,非要走到草坪里,有時還邊走邊摘樹葉;在馬路上,交通燈明明是紅色,而有一些司機看到后卻淡淡地說了一句:“這個路口沒有攝像頭。”然后就開著車闖了過去,難道沒有攝像頭我們就不用遵守交通規(guī)則嗎?這就牽扯到了人們的素質(zhì)——

  素質(zhì),素質(zhì),這個常常掛在人們嘴邊的'詞語到底是什么呢?素質(zhì)就是一種文明,素質(zhì)就是人的行為。那些假文盲看起來雖然十分的紳士,但他們的行為影響了自己的形象,由紳士變成了一個無比丑陋的人,這就是沒有素質(zhì)造成的后果。

  所以,我們要注意自己的一言一行,做大家眼里有素質(zhì)的人!

假文盲六年級作文14

  我以前看的漫畫都是些幽默的,每次看完都哈哈大笑,可我看了華君武老先生的《假文盲》我卻笑不起來。

  上面畫的是四個高大的男人擠占了“母子上車處”,讓一位婦女抱著孩子站外面,無奈、驚異地望著他們。當我看到這幅畫的第一眼就想:他們難到不識字嗎?不,不可能,看他們個個衣冠楚楚,像紳士一樣,不會連這幾個字都不認識吧。那他們肯定沒看見,也不可能啊,這個牌子立在這么顯眼的地方,只要眼睛沒問題絕對看得件。那他們?yōu)槭裁磽屨肌澳缸由宪囂帯,讓婦女站在外面呢?原因只有一個,那就是他們有一種不顧他人,自私自利的'思想。

  先看第一個人。他的上下身都穿著名牌衣褲,看樣子是個大學(xué)生。雖然知識豐富,打扮的很好,但內(nèi)心是丑陋的,令人討厭。

  再看第二個人。他頭戴軍帽,身穿軍服,一看就知道是一位軍人?绍娙耸菫槿嗣穹⻊(wù)的,他還搶進“母子上車處”,也令人生氣。

  第三個人他個子最矮,戴著眼鏡,應(yīng)該是博士,可他看見前面兩個人搶位置,他也搶了進去了,使人氣憤。

  第四個人最可笑,他戴著口罩,顯然是位醫(yī)生。他剛下班,想快點回家,看著“母子上車處”站著三個男人,怕別人認出他,于是戴著口罩,搶進去了。

  看完這幅《假文盲》,我不禁想起了我們生活的社會。在有些草地立著一個牌子——保護花草,人人有責?闪⒚娌皇恰叭备觳病,就是“少腿”。在公共汽車里寫著“請勿吸煙”可里面還是濃煙滾滾。還有很多這樣的事。

  不過隨著社會風氣的好轉(zhuǎn),這樣的人和事慢慢變少。同時,我也衷心地希望假文盲只是在漫畫中的人物。

假文盲六年級作文15

  看了這副圖畫之后,我深深地被他們的所作所為觸動著。對他們的行為感到可恥,感到可悲。這就是我們生存的社會嗎?

  他們是為了自己的利益,不想花時間等車,這里人少,就好上車了,但是他們有沒有想過,這樣,會給那些母子帶來多少不便和危險,為了自己的利益,不顧別人的`安危,只顧自己,他們還有臉做龍的傳人嗎?

  我認為,這些人表面是文盲,但內(nèi)心不是文盲,他們,有的是軍人,卻一點也不遵紀守法,沒有一點軍人的風度,把中國軍人的臉都丟盡了;有的是醫(yī)生,是救死扶傷的,但是卻怎樣給別人安全感都不知道,還做什莫醫(yī)生?哪個干部不是整天受到別人的關(guān)心和愛護?可是到頭來卻“不知道”怎樣關(guān)心別人,愛護別人。他們這樣做,不僅會給那些母子帶來不便和危險,但這是輕的,更嚴重的事會把中國人的尊嚴丟了,讓外國人還以為咱們中國人都是不識中國自己國家的文字,讓中國在世界一點地位都沒有,更別想成為世界強國。就是因為有了這些個“假文盲”,中國是一個具有50xx年文明的古老國家,可這些人卻給這個國家的臉上抹黑,讓每一個中國人都無法忍受!

  我非常希望這個漫畫不是真的,而是漫畫家編造出來的,但這已是不可避免的事實。我不希望這類事再出現(xiàn)在我們中國!