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大自然的啟示作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的大自然的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大自然的啟示作文1
大自然有許多事物都隨處可見，我從他們身上得到啟示。
在炎炎夏日，夠伸出長長的舌頭，有些人以為只是單純的伸，其實(shí)狗在為自己散熱。因?yàn)樘鞖馐譄岫约河脕肀Ｅ?皮毛又在為自身加熱，可他自己全身是“封閉式”的，所以只能靠最來散熱。
你有沒有看過一群小小的螞蟻在搬動比自己打許多倍的食物，雖然一只螞蟻很弱小輕輕一按就死，了可他們一團(tuán)結(jié)起來，就可以有很大的力量。我們也一樣，如果只有自己，就像一盤散沙，什么事情也做不了。
仙人掌在沙漠地區(qū)，那里有許多猛獸，可從未見它絕種，因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了環(huán)境的惡劣，而長岀刺，使其它受無法靠近。這告訴我們，自己在外生存，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能克服困難。
大自然中有許多啟示，螞蟻、仙人掌不都是很好的例子嗎？
大自然的啟示作文2
人們常說：“大自然是人類的老師。”我一想，的確是啊!你瞧：
為了使盲人的生活更加方便，科學(xué)家從蝙蝠身上得到了啟示。他們根據(jù)蝙蝠的.超聲定位器原理，仿制了盲人用的“探路儀”。往這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電線桿旁、橋上、臺階上的人。
人們還模擬藍(lán)海藻的不完全光合器，設(shè)計(jì)出仿生光解水的裝置，從而獲得大量氫氣。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)貝用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣的膠體可以應(yīng)用在外科手術(shù)的縫合上和補(bǔ)船等一切事情上。
另外，我還要提醒大家：我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境，多栽一些花草樹木，不要隨地亂扔果皮和紙屑，要不然就會遭到大自然的報(bào)復(fù)，就會失去我們美麗的家園和寶貴的生命。
大自然的啟示作文3
奇怪，奇怪，真是太奇怪了，為什么這種蘑菇帽傘張開就會化成黏稠的液體呢？我去問爸爸媽媽，他們也一無所知，我只好請教無所不知的“網(wǎng)絡(luò)老師”，終于得到了答案。
它初期卵形至鐘形，開傘的.時(shí)候就會變得恐怖，會化成紫黑色的墨兒水流液，因?yàn)樗鼉?nèi)部有一種真菌物質(zhì)，成熟了就會溶化。它在沒開傘之前可以食用，味道異常鮮美，但是不可以和酒一起食用，里面一種物質(zhì)和酒精會產(chǎn)生一種有毒物質(zhì)，可以置人于死地。人的手千萬不能觸碰這種液體，因?yàn)樗酿ば苑浅?qiáng)，會把手給粘在一起。
這次探究使我明白了：大自然中很多植物都非常奇特，只要勇于探索，就可以得到答案。
大自然的啟示作文4
大自然萬事萬物，都在用它們的行動，它們的堅(jiān)毅，讓我們懂得怎樣生活;讓我們明白生活的真諦。
在一個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，我在家里做作業(yè)，有道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁也想不出來。由于心情煩悶，就到樓下吹吹風(fēng)。這時(shí)我看見一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)中心躺著一只蜘蛛。突然吹來一陣大風(fēng)，蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)吹破了一大洞，蜘蛛連忙補(bǔ)網(wǎng)，風(fēng)娃娃好像故意跟蜘蛛過不去。大風(fēng)一直吹個(gè)不停。
我默默數(shù)蜘蛛失敗的.次數(shù)：一二三四。足足失敗了九次，我想，它一定不會成功的。可它在第十次時(shí)終于成功地把網(wǎng)補(bǔ)得完好如初了。我又想，小昆蟲多能堅(jiān)持到最后，我為何不能呢?于是我馬上上去與那難題PK起來。我費(fèi)了九牛二虎之力，難題終于不難了。
大自然猶如一個(gè)美妙的童話故事，既生動又奇妙，大自然就是一本五彩繽紛的書，教育著人類。讓我們在大自然中進(jìn)步，成長!
大自然的啟示作文5
你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是寬廣無比卻又反復(fù)無比的一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么？是它擁有的歷史？是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小�。簶淙~數(shù)不清的人人事事？
我一直一位，人能在大自然的世界中領(lǐng)悟更多。大自然帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，仿佛剛剛旭日東升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了�；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的'夏后，也會僵死在花兒的冷香里！
生命雖然短暫，但若能使它放出光彩，便可稱的上永恒。
大自然的啟示作文6
大自然，是人類的老師，大自然是一個(gè)巨大的知識寶庫，讓我們受益匪淺，讓我們得到很多啟發(fā)，只要你仔細(xì)和留心關(guān)察，一定會有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。
瑞士的一位科學(xué)家喬治，根據(jù)狗毛和蒼耳的籽和狗毛粘在一起的特性，發(fā)明了尼龍搭扣，解決了老人和孩子幫鞋帶的問題。
科學(xué)家還根據(jù)變色龍的特性，發(fā)明了迷彩衣，可以隨時(shí)變換顏色。
青蛙的眼睛非常特別，看動態(tài)的事物非常敏銳，但是看靜的.東西卻好像視而不見�？茖W(xué)家根據(jù)青蛙眼睛的這一特點(diǎn)，發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能安全指揮飛機(jī)降落。
科學(xué)家根據(jù)蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波，發(fā)明了雷達(dá)，讓飛機(jī)在夜里也能安全飛行。
大自然，真是人類的好老師。只要你留心觀察，就能為人類做貢獻(xiàn)，讓人們過上幸福、美好的生活。
大自然的啟示作文7
在外國有一種薔薇，它每隔一段時(shí)間就會著火，這到底是怎么回事呢？
原來，這種薔薇有每天分泌定量的油脂，這種油脂一遇熱就會著火。等它的下一代——種子發(fā)育好了，它就會選擇一個(gè)驕陽似火的中午，然后頂著太陽自燃。千萬不用怕種子燒壞了，它的媽媽早就給它穿上了一層堅(jiān)硬的衣服。
那你一定又會問，他為什么要這樣做呢？這是因?yàn)樗匀嫉?時(shí)候會將身邊的植物一起燒死，給自己的孩子騰出一片生長的空間。讓它長得更加茂盛。
中國做過一個(gè)統(tǒng)計(jì)。在一個(gè)公園里發(fā)生了一場火災(zāi)，從此以后，那個(gè)公園有專業(yè)人員看管，再也沒有發(fā)生過火災(zāi)，可是植物反而還沒有之前長得茂盛，反而越長越經(jīng)不起風(fēng)雨，正是因?yàn)槟菆龌馂?zāi)，植物反而更加長得快。是什么造成火災(zāi)呢？是薔薇。
植物就像我們?nèi)艘粯�，越是沒經(jīng)過困難，反而就越無法成功。
大自然的啟示作文8
雨果說過：自然的善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。這個(gè)道理我們往往不懂。
以前家鄉(xiāng)的九州江，可美了!那時(shí)的水真靜啊。靜得讓你感覺不到它在流動;那時(shí)的水真清啊，清得可以看見江底的沙石;那時(shí)的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。不僅九州江的水美，它周圍的.生態(tài)環(huán)境也美、可謂綠樹成蔭，群花怒放。當(dāng)時(shí)，我可喜歡到九州江那里去玩耍呢!
而現(xiàn)在的九州卻讓我們大失所望，現(xiàn)在的九州江早已失去了當(dāng)年的風(fēng)采。不僅垃圾成堆，樹木枯黃，而且周圍的工廠到處亂排惡臭。就連住在周圍的居民都受不了�，F(xiàn)在的九州江就如同一條令人討厭的廢河。
為了九州江的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)不要在九州江里亂扔垃圾亂排污水。
我們應(yīng)該讓自然成為慈母，而不是屠夫。因此我們要保護(hù)環(huán)境，善待環(huán)境，這是大自然帶給我們最大的啟示。
大自然的啟示作文9
從前，有一座大森林，這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片，還有許許多多的小動物在這里生活著，小松鼠在樹枝之間蹦來蹦去；鳥兒在天空中自由的飛翔了；小猴子們在這里賽跑。
可惜，一群工人來后，一排排參天大樹倒下了，一條條清澈見底的河被抽干了，一座座工廠拔地而起，小松鼠沒了玩耍的地方，鳥兒們也沒了湛藍(lán)的天空，小猴子也沒了賽跑的地方，還有一些動物被捉去賣給馬戲團(tuán)了。
那些被捉去賣給馬戲團(tuán)的'小動物，現(xiàn)在過得很苦，每天早早的起來訓(xùn)練，做不好還要挨鞭子，每天只吃一點(diǎn)兒飯，還吃一些殘?jiān)ｏ垺?/p>
�。∮X悟吧！人類！把小動物還給大自然吧，再不覺醒的話會遭到報(bào)應(yīng)的。
大自然的啟示作文10
大自然是個(gè)大博物館，里面生存著不一樣的生命；大自然像一本書，里面記錄生物一個(gè)又一個(gè)的故事，我就曾經(jīng)翻讀過幾頁。
一個(gè)陽光明媚的早晨我跟著媽媽去外婆家，在車站邊我看見了一只死去了的大蝦，這時(shí)一只小螞蟻從一個(gè)小的只有我一根小手指那么寬的石孔里·探出頭來，好像在察看外面有沒有食物，它看見了大蝦便爬了過來東看看，西瞧瞧地打量著蝦，小螞蟻突然停了下來，好像在想：“這蝦太大了一點(diǎn)吧，我一只小螞蟻不行的。”小螞蟻轉(zhuǎn)過身來對著小石孔撥了撥頭上的觸角，頓時(shí)一大群螞蟻從石孔中魚貫而出，圍到蝦旁邊，有的鉆到蝦底下，有的爬到蝦的前后，“一，二，三”小螞蟻們把這只大蝦抬了起來，一步一步慢吞吞地把蝦扛回了家。
看過這個(gè)場景后讓我知道了團(tuán)結(jié)與朋友是最重要的，比如，小螞蟻?zhàn)约阂蝗耸遣荒馨盐r抬回去的'，但它有團(tuán)結(jié)一心的朋友，這就是大自然的啟示。
大自然的啟示作文11
世界上有許許多多不好的現(xiàn)象，這些都被稱為災(zāi)難，比如波濤洶涌的海嘯，力大無窮的臺風(fēng)，和十大災(zāi)難……今天我們講講酸雨！
酸雨可能大多數(shù)人都并不知曉，但你能知道酸雨的可怕嗎？偷偷告訴你酸雨其實(shí)是個(gè)大惡魔。它只要一出現(xiàn)，就會奪走無數(shù)人的生命。
酸雨的出現(xiàn)時(shí)間不定。它的出現(xiàn)并不是完全是自然形成，也可以說它是一種人造云，它是由工廠的廢氣重度污染組成的。
雖然現(xiàn)在酸雨出現(xiàn)的不多，但在別的'國家也出現(xiàn)過，真的是非常非�？膳�！
酸雨可以腐蝕世界萬物，人在它眼里就像一只螞蟻一樣，你也可以說她是硫酸，它的力量比熔漿還要強(qiáng)大。
通過酸雨的啟示，我知道了，我們要保護(hù)環(huán)境。
大自然的啟示作文12
在一望無際的炎熱沙漠有一種動物叫駱駝，它能一連好幾天不吃不喝，行走在熱浪滾滾的沙漠中，而不被餓死渴死。為什么駱駝有那么大的本領(lǐng)？我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料，原來駱駝的身上那兩個(gè)高高聳起的叫駝峰的東西，就是駱駝能極度耐渴耐餓的原因，駝峰中貯存了固體脂肪，而脂肪被氧化后產(chǎn)生的代謝水可供駱駝生命活動的需要。
駱駝的奧秘被揭開了，這個(gè)奧秘能給我們帶來什么呢？如果發(fā)明一個(gè)類似水壺的能量儲存器，把營養(yǎng)都以固體的`形狀儲存在里面，既輕便又能一直保持新鮮，當(dāng)需要的時(shí)候就通過連接的軟吸管，氧化固體變?yōu)橐后w，從吸管流出。一個(gè)小小的水壺能儲存很多固體營養(yǎng)，只有當(dāng)需要時(shí)才把需要部分氧化為液體，這樣當(dāng)人類要去惡劣的環(huán)境探險(xiǎn)工作時(shí)，去跑漫長馬拉松時(shí)，危重病人臥床不起需要營養(yǎng)時(shí)，甚至去月球時(shí)都能派上用場。
看，大自然是不是神奇��？如果細(xì)心觀察還能發(fā)現(xiàn)許多秘密，這些秘密都能給人類的發(fā)展起到重要作用！
大自然的啟示作文13
大自然有千奇百怪的動物，也有奇妙無比的植物。大自然就像我們的老師，總會教給我們一些道理，而看似不起眼的螞蟻，也讓我受益匪淺。
一個(gè)星期天下午，我在小區(qū)里玩耍，突然我手里的一大塊面包掉在了地上，一只螞蟻爬過來使出吃奶的`力氣，推著面包，可是面包紋絲不動。螞蟻不推了，往螞蟻窩走去，我以為它放棄了，可是過了一會兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向這趕過來，我驚訝極了，螞蟻們把面包分成幾十塊，然后找準(zhǔn)自己位置，仿佛要一起用力。一條小狗過來，口水流到了螞蟻們的身上，可團(tuán)結(jié)的螞蟻一起從“小河”沖出來，在它們團(tuán)結(jié)向前的精神下，終于抵達(dá)洞口。我被這場景深深震撼了！
螞蟻就是我們?nèi)祟惖睦蠋煟嬖V我們遇到困難不退縮，要迎難而上，螞蟻看上去平凡，但是它們團(tuán)體的精神給我啟示，讓我覺得它們不平凡。
大自然的啟示作文14
如果你是一個(gè)細(xì)心的人，就會發(fā)現(xiàn)你忠實(shí)的伙伴——大自然，它無時(shí)無刻不在給你提供生活的啟示。
當(dāng)你在路邊看見一朵嬌艷的野花時(shí)，你會欣喜。但若是野花的旁邊還有一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，正在雨里風(fēng)里盡力綻放自己的美。那一霎，你會明白：每一朵野花，都需要經(jīng)過滂沱大雨的洗禮，以及長久的風(fēng)吹日曬。只有努力扛過這一切的，才是勝利者，才有資格享受那令人艷羨的驕傲?xí)r刻。人生也是如此，沒有人出生就是完美的，只有通過后天的努力以及不可或缺的磨練，讓自己的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)，才有可能站在更高，看得更遠(yuǎn)。
大雁南飛的.時(shí)候，總會有那么一只兩只的成員受傷掉隊(duì)。團(tuán)隊(duì)意識告訴它們，不可以放棄，一定要趕上大部隊(duì)！你會知道：人的一生不可能一帆風(fēng)順，而是磕磕絆絆，坎坷不斷。你必須做到堅(jiān)持不懈，不管多苦多累，都要拿出毅力，去克服它們。
人人都可以細(xì)心，人人都可以發(fā)現(xiàn)，人人都可以得到啟示，只要你有這顆心去感受。
大自然的啟示作文15
我學(xué)習(xí)了《人類的老師》，《蝙蝠和雷達(dá)》，明白了：人們研究蜻蜓的飛行，仿制出優(yōu)良性的飛機(jī)；人們仿制鯨的‘流線型’，做出了速度極快的輪船；研究蝙蝠探路的辦法，讓飛機(jī)可以在夜里安全飛行。
這就是“仿生學(xué)”。大自然還給人類許多啟示。
正如：水母因耳內(nèi)聽石聽到有空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次聲波，便馬上向大海深處鉆。于是，人們仿制出“水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀”，能提前15個(gè)小時(shí)對風(fēng)暴做出預(yù)報(bào)，對航海的人們和漁民的船只有很大的幫助，以免船只下沉。還如：令人討厭的'蒼蠅，成功仿制出了一種十分奇特的“小型氣體分析儀”，用來檢測宇宙飛船、潛水艇。這一類的艙內(nèi)氣體成分。蒼蠅還制出了一種“無痛性針頭”。給打針減少了痛苦。又如青蛙看見會動的東西很敏銳，對一動不動的東西卻“視而不見”。人們根據(jù)它這一特點(diǎn)，發(fā)明“電子蛙眼”。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們仔細(xì)觀察，勇于探險(xiǎn)，就能有所創(chuàng)造，有所發(fā)明。