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運動會五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的運動會五年級作文，歡迎大家分享。
運動會五年級作文1
“酷炫的運動會開幕式？開幕式不是都一個樣嗎？怎么酷炫了？”我相信，看了這個題目有些人會提出這樣的質(zhì)疑，可是，這次開幕式確實可以用“酷炫”這一詞來形容。如果你不相信可以跟我一道去看看！三附小一年一度的運動會即將開始了。每年的開幕式都有所不同，這次運動會全校四十四個班級，要代表四十四個國家來參加開幕式。為了準備開幕式，全校家長都參與準備工作，做服飾的做服飾，采購道具的采購道具，就連平時沒用的衣服也被心靈手巧的媽媽們加工成了別具特色的民族服裝。同時，負責舞蹈的同學也操練起來了，操場上站滿了排練的班級。課余時間，全校忙得不可開交，而這些，都是為了這次特殊的開幕式。
開幕式那天，大家早早來到學校，在家長和老師的幫助下，大家都成了各個國家的代表。鮮花綻放，彩旗飄飄，三附小第十一屆校運動會開幕式即將開始。
音樂響起，國旗隊向主席臺走來，鼓號隊、龍獅隊、足球隊和其他參加開幕式的校隊尾隨其后。“瞧！現(xiàn)在向我們走來的是一年（1）班的小朋友……”主持人甜美的聲音響起，一年（1）班的小朋友向主席臺走去。他們抬著一個大大的“金字塔”，身著埃及服裝，遠遠望去還真以為是埃及的小朋友來了呢！一年（3）班的“越南小朋友”，他們頭戴斗笠，穿著鮮艷的紅色班服，為大家上演了一段精彩的“斗笠舞”；四年（1）班的同學們唱著朗朗上口的《哆來咪》，跳起歡樂的舞蹈，那是來自“美國”的朋友；四年（3）班的“西班牙代表團”的表演更是精彩，他們穿著寬大的舞裙和高跟皮鞋，為來賓們獻上節(jié)奏感強烈的斗牛舞……
正當大家看得眼花繚亂時，隊伍行進到了五年段。就在五年（1）班扮演的“捷克”國家代表隊還在專心致志地表演時，大家的目光早已被還在等候的五年（2）班的“毛里求斯共和國”代表隊吸引了——一位位美麗健康的草裙姑娘戴著花環(huán)和叮當響的項鏈，顯得活潑奔放；強壯的“毛里求斯小伙子”頭戴艷麗的彩色羽毛帽子。更奇特的是，他們的皮膚就像非洲人的'皮膚一樣，用油彩涂成深棕色！大家紛紛舉起手中的相機，對著他們一陣狂拍，那感覺就像國際巨星來了�！艾F(xiàn)在向我們走來的是五年（2）班代表的毛里求斯共和國……”在主持人的解說和優(yōu)美音樂的伴奏下，“毛里求斯代表團”向著主席臺走去。原本安靜地坐在主席臺下的家長們一擁而上，拍照的拍照，錄像的錄像，尊貴的“女神”與“酋長”早已被擠得沒地方可以容身了。當他們站好隊形時，歡快的音樂響起，“非洲鼓手”們和著音樂的節(jié)奏拍打著非洲鼓，草裙姑娘們跳起了傳統(tǒng)的舞蹈，棕櫚葉也隨著音樂的節(jié)拍上下?lián)u曳著……代表團的其他成員則一直在為大家加油喝彩。最后，在觀眾的喝彩聲中“舞者”走向主席臺，給來賓獻上美麗的花環(huán)。展開的隊伍猶如收扇子般“合閉”，“毛里求斯代表團”在激動的歡呼聲中離開了主席臺。
精彩的班級表演一結(jié)束，首次參加表演的龍獅隊也同樣展示了他們高超的技藝。平時大家看到的舞龍舞獅表演者都是成年人，今天卻是我們小學生自己來完成。一條條長龍跟著彩球左右擺身子，獅子們則在旁跳躍、玩耍，一會騰空而起，一會�？豳u萌，那樣子，可愛極了！
看到這里，你是不是也和我一樣，認為這確實是一場酷炫的運動會開幕式呢？
點評：小作者緊扣“酷炫”，一一展現(xiàn)運動會開幕式的盛況，抓住最吸引人的環(huán)節(jié)下筆墨，描寫尤其精彩，讀完讓人由衷佩服主辦方的創(chuàng)意。
運動會五年級作文2
在開幕式上，裁判代表和運動員代表分別作了宣誓后，孫校長宣布運動會正式開幕。一向安靜的校園，一下子熱鬧起來：運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外學生從他們身上學到的東西也不少，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的班級榮譽感。場外加油聲激勵著各班的運動員。學校廣播一次次播著比賽進程和各班通訊員熱情洋溢的稿子。
雅典奧運的余溫尚未消失貽盡，我校第23屆運動會又激情上演。
當獲獎名單在綠茵場上空飄揚時，當看臺上的同學們?yōu)榘倜缀桶倜讬诘耐瑢W奮力吶喊時，當證書獲得者面帶勝利微笑面對他人時。我們也不曾忘記，跳遠、籃球投籃比賽在體育場的角落默默進行，3000米的最后幾名同學依然在后面奮力追趕，未獲名次的同學步伐也許依舊坦然。
自古以來，都是勝者為王敗者為寇。然而，在運動精神上，大家都是平等的，也許，獲得冠軍的人們會讓人們記得他們賽后臉上的燦爛笑容，更多關(guān)注他們背后的故事，但是，未拿名次的人們依然精神可嘉。他們竭盡全力、他們不畏強手、他們用不服輸。雖然沒有冠軍見證這一切，但有一種精神貫穿其中。那就是運動精神：頑強拼搏、永不言敗。
總有一種力量讓我前進，總有一種精神讓我感動，總有一種信仰讓我淚流滿面。當我看到未發(fā)揮出真實水平的運動員賽后搖頭時，當我看到3000米的最后一名選手在即將摔倒但依然堅持時，當我看到百米欄最后一名選手因摔倒而滲血的手時，我有流淚的沖動，亦有吶喊的欲望。這些選手，用他們驍勇善戰(zhàn)的行動頭頂藍天、腳踏綠地，造就了綠茵場上的傳奇。
著名作家泰戈爾曾經(jīng)寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。”在最后決賽成績里沒有他們的名字，但是在綠茵場上灑下了自己的汗水和淚水。在幾年以后，他們可以驕傲的說曾經(jīng)參加過學校運動會。隨著時間的流逝，我們慢慢長大，細心的我們會發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)遠遠沒有了曾經(jīng)的激情和活力。特別是現(xiàn)在面對以后工作和考研的壓力，參加活動的機會更是少之又少。為何不趁青春年少，為自己留下一些永恒的回憶呢？所以，只要是參與了的選手都是最可愛和最棒的！
使命在很多時候是別人給的，在自己的生活學習中必須去做一些自己喜歡或者不喜歡的事情。但是，有些也是自己附加給自己的，特別是在社會競爭力激烈的今天，給自己一些鍛煉的機會也是給自己更多成功的機會。綠茵場上的表現(xiàn)是自己人格魅力的體現(xiàn)，也是自己能力的昭示。無論歡呼面對勝利，還是微笑面對失敗，都是光榮使命的勝利完成。
在綠茵場上灑過汗水的'朋友們，正是由于你們的積極參與，所有的人才那么活力四射。在全民健身進行的如火如荼的今天，正是大家的昂揚斗志，才換回了國際奧組委對北京的信任。2008北京奧運會，有你的功勞，更因你的頑強拼搏而大放異彩。臥薪嘗膽之后，必將是梅花香自苦寒來的喜悅。
突然想起了悉尼奧運會時CCTV-5經(jīng)常放的一首歌：“……超越夢想一起飛，讓你我需要真心面對，讓時間記住這一刻…”這首歌是當時送給奔赴悉尼的每一位運動健兒，現(xiàn)在我想把它送給參加本次運動會的所有選手，石化因你們而自豪！
運動會五年級作文3
去年五年級的時候，在快放暑假時，我參加了田徑隊，在老師確認暑假后隔一個星期就要舉辦全市運動會時，老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學校進行魔鬼訓(xùn)練。 這個暑假，我們過得非常痛苦，不過也非常開心。放假后，大家每天都留校努力的練習，希望比賽當天能有好的成績。就在運動會當天，我們坐著老師的車，抱著興奮的心情去運動場，一進到運動場，到處人山人海，都是來參加比賽的選手，幾分鐘后大會主持人便開始集合所有選手，集合時，我發(fā)現(xiàn)幾乎 所有人的個子都比我們高，塊頭都比我們大，不過我對自己仍然有信心。老師帶參加個人項目的同學去集合，丟我們在操場上不知所措，幸好校長及時來帶我們?nèi)バ菹^(qū)。
砰!槍聲一響，每位選手都像看到紅布的斗牛般狂奔出去，沒想到個子嬌小的我們竟
然在一開始就遙遙領(lǐng)先了其他的選手，第二棒也是一樣，不過就在第三棒時， 我們隊里的那位女選手竟然和敵隊的人在聊天，甚至還忘了她自己正等著要接棒，所以再第二棒要把棒子交給她時，她因為沒有準備好而差點和前一棒相撞，而輪到我時，我全力以赴的沖刺!除了沖、還是沖阿!我追過了許多人，就在眼看著要跑贏第二名時，終點到了，所以我們就只有復(fù)賽第三名，無法進入決賽。因為決賽只取每組的前兩名，所以我感到非�？上�，就只差一名，一名而已吔!真是恨不得比賽距離再長一點，就差那么一點，說不定就能進入決賽了呢!
就在所有的比賽項目結(jié)束后，我們拖著疲憊不堪的身軀回到家，在回家的路上，我不停的`想著比賽的事情，若第三棒的選手能把心思專注的放在比賽上的話，說不 定我們明天就可以再到運動場參加決賽。這次沒得名沒關(guān)系，失敗為成功之母嘛!期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績吧!
春季運動會 星期三我們舉行了一年一度的春季運動會。非常隆重有校長車間主任書記物業(yè)的人??他們一個接一個的發(fā)言。最后開始升旗敬隊禮�？粗逍羌t旗升起的時候我想:我們要步步高升努力學習天天向上。先是表演節(jié)目然后才開始運動會。我都參加了表演節(jié)目�？戳藘蓤霰硌菰撐覀兩狭宋乙幌伦泳o張起來我心想前兩場的小朋友都不緊張我一個五年級的大孩子難道還做不到嗎?于是我便冷靜下來就當這是一次練習。我臉不變色心不跳認真做每一小節(jié)。終于我成功的做完了回想起剛才的情景真是讓我激動不已。我們各自拿著凳子朝操場奔去。找到座位我們便坐下了等待運動會的開始。 運動會開始了上午是預(yù)賽下午是決賽預(yù)賽的時候我們班一直保留著實力偶爾只發(fā)揮一點力氣五二班發(fā)揮全力可也無濟于事。當我們看到六年級的比賽時才感覺到什么叫實力他們跑的時候都是爭先恐后速度像閃電一樣一眨眼就過去了。投壘球六年級的人輕輕一丟就有七八米那么高十來米那么遠。可對手六年級和五二班比起來相差的分數(shù)可以說是天文數(shù)字實力太強大了�？晌覀儼嗪土昙壉绕饋砦覀儼嗟耐瑢W還擠進了前三名。下午決賽了我們班同學發(fā)揮了全部實力和六年級對抗。第一場比賽我們班的同學像脫了韁的小野馬飛快的向前跑在這一百米短跑中我們班全力沖刺獲得第一。當我們聽說在五六年級中五一班獲勝的消息高興的跳了起來手舞足蹈、熱血沸騰。我們又聽說我們班的分數(shù)是80多分和聽到他們班是30多分時我們高喊：“勝利了勝利了啊勝利了”!
運動會五年級作文4
他們，是五一班最可愛的人；他們，是五一班最勇敢的戰(zhàn)士；他們，是五一班的驕傲！
——題記
今天下午的第二節(jié)課時間，是五一班對五三班的籃球比賽。我美滋滋地想：“哈哈，上次我們班和五二班比的時候是三十二比零大獲全勝，五二班和五三班比賽時五二班贏了，這樣子，我們班豈不是贏定了？”想著想著，我忍不住笑出聲來。
很快就開始比賽了。這時，我才發(fā)現(xiàn)了一個問題：五三班同學的個子好高！我的心里掠過一絲擔心。但是看了一會兒比賽，我發(fā)現(xiàn)我錯了。我們班的籃球隊員們一個個都像獅子一樣，虎視眈眈地盯著五三班的同學們，打得更是勇猛，迅速。五三班的個子是高，可是，我們班的技術(shù)高！沒一會兒，我們就把五三班的隊員打得措手不及。
看看我們班的魯志揚，到了賽場上仍是那么幽默，好笑。在五三班同學發(fā)球的時候，他站在那位同學面前手舞足蹈，扮鬼臉。五三班的同學“撲哧”一聲笑了，球也發(fā)歪了。這時，魯志揚來了個“大變臉”，不再是嬉皮笑臉，而是一副專心認真的樣子，使勁兒一跳，攔下了那個球。我們都為他拍手叫好。“老魯，真棒�。 薄棒斨緭P，干得好！”“加油啊，老魯！”魯志揚扭過頭對我們笑了一下，又趕緊比賽了。好樣的，魯志揚！
別看隊員們在賽場上賣力，我們“啦啦隊”也不閑著�！皵r了他！”“傳，傳過去！”“搶，快搶！”“進啦！五一，加油！”我們喊得臉紅撲撲的。每當隊員們進一個球，我們高興得一蹦三尺高；每當隊員們沒投進球時，我們會輕輕地嘆氣；每當隊員們一個華麗的轉(zhuǎn)身搶過球時，我們會為他們加油鼓勁……黃老師就像一個小孩子一樣，陪著我們，一起歡呼，一起嘆氣，一起嘖嘖稱贊……好樣的，啦啦隊！
令我沒想到的是，賽場上發(fā)生了一些小意外。在郭姝含搶球時，被從側(cè)面飛來的球擦爛了嘴，流血了。我們議論紛紛：“郭姝含的傷口怎么樣？郭姝含會不會哭呢？郭姝含會不會堅持呢？”說實話，我們一致認為，郭姝含平時就嬌滴滴的，也愛哭，今天也一定會哭的，并且肯定要休息。老師一看見郭姝含受傷了，心急如焚，忙問：“怎么樣？怎么樣？有事沒有？下來休息吧！”郭姝含看起來眼圈有些紅，但她并沒有哭，用手摸摸自己的'嘴，給了我們一個信心十足、燦爛、美麗的微笑，扭過頭去，沖著我們擺了擺手，又趕緊比賽了。我揉了揉眼睛，眼前的人還是原來的郭姝含嗎？好樣的，郭姝含！
比賽結(jié)束了。張冰卉卻坐在凳子上，手捂住肚子，看起來疼痛難忍。我們趕忙去問到底是怎么回事。原來，張冰卉已經(jīng)早在比賽結(jié)束前十多分鐘就已經(jīng)肚子疼了，可她仍不露半點兒聲色、默默地堅持著……這是為什么？不就是為了五一班！老師親切地問起來：“冰卉，早就疼了嗎？”張冰卉不好意思地點了點頭。我好感動！我想：“張冰卉真棒！她為了我們五一班，強忍著疼痛，堅持比賽……”好樣的，張冰卉！
回到教室里，同學們歡呼雀躍，慶祝著比賽的勝利�，F(xiàn)在，教室里充滿了愛的味道……這時的五一班是團結(jié)的，這時的五一班是可愛的，這時的五一班是溫暖的！
好樣的，五一班！