六一兒童節(jié)的作文【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文1
兒童節(jié)這天，我一大早就來到學校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”……
8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了有的人直接看準了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時會打到人的.頭。有的用棍子對準，350字，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發(fā)現(xiàn)，這個得獎率是百分之九十八。
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”�。≌嫦Ｍ焯於际橇粌和�(jié)��！
六一兒童節(jié)的作文2
我已經(jīng)是小學一年級的學生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學的第一個兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷，然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓腵節(jié)日應該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。
同學們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師像變魔術一樣拿出了很多的面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達的是什么意思。
全班的同學笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過得非常真有意思，真好玩啊。
六一兒童節(jié)的作文3
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。我們班上開展了豐富的活動。
我表演了武術。我剛上臺時大家的眼睛都在看著我，我的`心里很緊張，心怦怦地跳個不停，都快跳出來了。不過，看到大家都紛紛鼓掌，我的心里才慢慢地平靜了下來。不一會兒，我就表演完了，同學們都說我的拳打得好，我的心里比吃了蜜還甜。
接下來是我的同桌惠子表演唱歌，歌名叫《愛在身邊》。她唱歌真好聽，我們一邊聽，一邊打著節(jié)拍，聽著聽著就入了迷。過了一會兒，她就唱完了。我們聽得太入迷了，所以忘記鼓掌了。
我來到操場上，操場上可真熱鬧呀！高年級的大哥哥和大姐姐在拔河比賽，他們身體往后倒，腳用力蹬地，咬緊牙，一齊用力。忽然，有一隊的人手滑了一下，所以另一隊的人贏了，那一隊的人高興地跳了起來。
今天我真開心！
六一兒童節(jié)的作文4
“六一”是我們孩子們自己的節(jié)日，上午，全校師生歡聚一堂，表演了一場精彩的節(jié)目。
我們看到有的小朋友唱起了動聽的歌，有的同學翩翩起舞，有的'同學拉起了二胡，有的同學彈起了古箏，有的班級進行了經(jīng)典誦讀的表演，有的班級表演了小品……我們每個人都被這琴聲歌聲所吸引，看得津津有味。大家都沉浸在歡聲笑語之中，人人臉上洋溢著興奮的表情。我班十六名同學表演的舞蹈《小小女兵》跳得很好，動作非常到位，受到了學校領導、老師、同學和廣大家長的一致好評。我們感覺很開心、很興奮、很自豪。聯(lián)歡會后，參加表演的同學還照了合影。老師帶我們到教室，給被評為三好學生、校園星、環(huán)保星、文體星、博學星、禮儀星和參加表演的同學發(fā)了獎狀和獎品。我被評為校園星，回家后我要趕快把這個好消息告訴爸爸和媽媽，讓他們也高興一下。
這個兒童節(jié)過得可真開心呀!小伙伴們，你們呢?
六一兒童節(jié)的作文5
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的'心情非常激動。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，同學們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的來到學校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂!”
我們搬著凳子來到操場上。慶�！傲弧钡幕顒娱_始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張，可是我看見同學們認真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優(yōu)美。
啊!六一過的可真高興、真快樂、真開心呀!
六一兒童節(jié)的作文6
六一節(jié)馬上就要到了，為了慶祝這個快樂的節(jié)日，我們學校舉行了六一文藝匯演。
早上一進校門，我就看見哥哥、姐姐們穿著漂亮的衣服，敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花，在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的，每個人的臉上都喜氣洋洋。此時，校園里已經(jīng)成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了，我最喜歡武術表演《中國龍》這個節(jié)目。他們穿著統(tǒng)一的服裝，做著整齊的'動作，個個精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號，是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，我在心里暗暗想著將來我也要學武術，多威武、多帥氣。
快樂的時光總是那么的短暫，演出結束了，我懷著依依不舍的心情離開了學校。
六一兒童節(jié)的作文7
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。
那天我早早的起了床，興高采烈地到了學校。這還是我上小學以來第一次過兒童節(jié)呢!
我們學校這次舉行的活動是：游園活動和看電影。游園活動是上午舉行的，每個班級都變成活動室，只要去活動室玩游戲就可以獲得獎券，憑獎券就可以兌換獎品啦!同學們玩得都很開心。
下午，我們?nèi)タ措娪�，電影的名字叫《亞瑟和他的迷你王�?》。這真是一個歡樂的.兒童節(jié)啊!我期待著下一個兒童節(jié)的到來。
六一兒童節(jié)的作文8
今天是兒童節(jié)。大人帶孩子去買孩子喜歡的東西，但我要解決一個問題：世界上所有的孩子都能在那一天享受到幸福嗎？相信大家一定會問為什么，因為這是老師布置的任務。你想知道嗎？如果你愿意，那我就帶你進入他的世界！
在今天的節(jié)日里，我和我的同學謝天宇以及父母去了南京孤兒公園。在我們的路上，人們在街上來來往往，公共汽車很忙。我終于來到了孤兒公園。我看到了殘疾兒童和沒有父母的兒童。我們熱淚盈眶，但他們雖然沒有父母，沒有殘疾人，卻依然有著動人的笑容。她是桑蘭，桑蘭用她動人的笑容承受著一切。她曾經(jīng)對無數(shù)關心她的`人說：“我永遠不會向痛苦屈服，我相信我遲早有一天能站起來！”我也相信他們的孩子會像桑蘭阿姨一樣笑著承受一切。總有一天，殘疾人會變得和普通人一樣。沒有媽媽的孤兒會有爸爸媽媽！會有這一天的，相信我，沒錯。今天真的是很有意義的一天！
六一兒童節(jié)的作文9
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上，我們早早的來到學校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準備陸續(xù)上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的'同學表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會，老師和我們一起做了心有靈犀的游戲，教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。
今天學校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的。
六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)的作文10
今天是六月一日兒童節(jié)，媽媽買回一個大西瓜。皮兒是綠的，囊是紅彤彤的，西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半，我和哥哥一人一半，用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了，一口咬下去，就像一顆爆炸的炸彈一樣，“喯”的一聲，西瓜汁一下子冒出來了，一直甜到了心窩里。
我把剩下的西瓜皮當作材料做了兩個綠娃娃，先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個三角形，做眼睛；刻一個平行四邊形做鼻子；再刻一個彎彎的小月牙來做嘴巴。這樣一個可愛的.笑臉綠娃娃就完成了，哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣，只是刻的小月牙上下反了過來。爸爸和媽媽都夸獎了我。
六一兒童節(jié)真快樂！
六一兒童節(jié)的作文11
這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇異并且可愛。塑料的外殼，概況蒙著一層通明的'玻璃罩。小鬧鐘穿戴紅色的外套，下面掛著兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊，細心看得話，還能正在表的下方發(fā)覺寫著HAPPY的字樣。
滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟正在按照它們的活動軌跡動彈著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，該上學了。
每天小鬧鐘都陪同著我，告訴我時間。提醒我不要華侈時間。這小腳丫就象我成長的腳印，滴答滴答，它伴跟著我從長兒到少年，到青年，成年。它正在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！
小鬧鐘，我愛你，我但愿我們倆是終身的好伴侶。
六一兒童節(jié)的作文12
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”六一這天，我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的.當然就是我了！
我照相的時候可不一般哦！我一會兒兩只手抓著竹子，一會兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設計造型，爸爸夸我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
六一兒童節(jié)的作文13
今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的'人們手里都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”�！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了，“非典”就跑了呢？其實我知道一個原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。
六一兒童節(jié)的作文14
今年的兒童節(jié)，我感受到了幾個第一。這是我第一次在學校度過六一。6月1日第一次請一天假；6月1日第一次和同學去爬山；我第一次爬到山頂！
今天天氣很好，最好出去玩。我和何雨欣去爬翠華山。我們看著它，穿過天空洞、風洞和冰洞。當我走過這些洞穴時，就像來到了北極，尤其是冰洞。我們又爬了一會兒，一邊爬一邊看美景。我覺得翠華山比清華山更美。我們爬啊爬，爬到了山頂。站在山頂上，下面的風景真的很美。看著我們爬到山頂?shù)臉幼�，我又一次覺得，只要堅持，就能贏得最后的勝利。
我們開始下山。雖然我的腿有點顫抖，但我仍然堅持快樂地下山。下山后，我們在天池劃船。今天真是快樂的一天！
兒童節(jié)就像一艘滿載歡樂的小船，載著我們駛向幸福的彼岸；兒童節(jié)就像一座美麗的.彩虹橋，孩子們快樂地走在橋上。兒童節(jié)，我愛你！我希望世界上所有的孩子都能過一個快樂的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文15
六一，漸漸的已經(jīng)過去了一天，該發(fā)表自己的感受了。
六一那天，我和幾個同學去了街上，買到了我下的禮物，但是，在去的路途中突然下起了大雨，我們急忙躲到大樓下，這樣，雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒，與停了，我們又繼續(xù)走，走著走著，天空就像是不聽話的小孩兒，二話不說，又下起了傾盆大雨，害得我們不得不停止前進。又過了一會兒，雨又停了，我認定這次一定不會再下了，于是，這次真的沒下，我們安全的到達了店里。買到了我的禮物后，大家也非常的餓，我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味，我們幾個不由自主得想那家店里跑去，看著里面的`人吃得津津有味，我不得不說：“今天我請客，一起進去吃吧!”大家聽了，高興了一會兒，馬上沖了進去，點了一些愛吃的東西。來自
吃完后，肚子非常的飽，就像吃下了好幾碗飯，挺著小小的肚子，我不由的說了聲：“這次六一沒有白過，六一果然不是吹的!”