- 相關(guān)推薦
校園一角寫景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園一角寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角寫景作文1
我的校園,有許多美麗的小角落,我最喜歡的就是在乒乓球臺(tái)那個(gè)角落不起眼的大樹(shù)了。
這棵大樹(shù)的外面有一圈草垛,草垛上面還開(kāi)著紅里透著紫的花朵,讓大樹(shù)變得虎虎有生氣;ǘ洳煌5卣V,好像在說(shuō):“你好呀,我們來(lái)交個(gè)朋友吧!闭f(shuō)到紅花,不得不說(shuō)紅花圍著這棵大樹(shù)了。這棵大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,到了夏天的時(shí)候,枝繁葉茂,在下面乘涼特別涼爽。
你們想知道我跟大樹(shù)之間發(fā)生的一件特別有趣的事嗎?快來(lái)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我還沒(méi)有朋友,也是在一次偶然的機(jī)會(huì),我跑著跑著就來(lái)到了大樹(shù)底下,我把自己的心里話都說(shuō)了出來(lái),大樹(shù)搖下了幾片樹(shù)葉,我感受到了它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話,于是我就想:以后我就把想說(shuō)的話跟樹(shù)說(shuō)出來(lái)吧。我伸出了一只手說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,你愿意做我的好朋友嗎?”大樹(shù)搖了幾下,一片樹(shù)葉落到了我的'手中,我高興地跳了起來(lái)。從那以后,我每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候,大樹(shù)就會(huì)給我?guī)?lái)一陣陣的清香。
我喜歡我的這個(gè)特殊的“朋友”。
校園一角寫景作文2
還記得小學(xué)時(shí),校園一角美麗的景色。走進(jìn)校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個(gè)活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員。他們手拿學(xué)習(xí)用品,朝氣蓬勃的迎著太陽(yáng),與我們一起迎接每一天的.學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個(gè)大字:百年大計(jì),教育為本。雕塑后面是一個(gè)圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草,小草長(zhǎng)得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央,有一個(gè)做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠(yuǎn)方飛來(lái),在這里喝水休息;她伸長(zhǎng)了脖子,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。
有時(shí)候,假山上會(huì)噴出泉水,一串串水珠在空中劃過(guò),形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見(jiàn)底,水面上長(zhǎng)滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開(kāi)出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過(guò),可愛(ài)極了。幾條紅色的小魚(yú)在睡蓮間相互嬉戲,還不時(shí)吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!
如果你想了解更多,我想,我的母校一定會(huì)歡迎你的!
校園一角寫景作文3
我的校園南門,有一個(gè)植物園。春天繁花似錦,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天是金色的海洋,冬天銀裝素裹。
春爺爺笑呵呵地來(lái)到了植物園,整個(gè)植物園像一座大花園。桃花當(dāng)然是最顯眼的',它們一朵挨著一朵,擠滿了枝丫,群芳爭(zhēng)艷,好像在比誰(shuí)最漂亮呢!教師辦公室就在桃樹(shù)旁。老師批改完作業(yè),望著窗外桃花,聞著陣陣花香,沁人心脾,露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映紅”啊!
夏哥哥美滋滋地來(lái)到了植物園,蒼翠挺拔的梧桐樹(shù)與它交了朋友。梧桐樹(shù)葉層層疊疊,好似一把碩大的遮陽(yáng)傘。烈日炎炎,同學(xué)們?cè)谟粲羰[蔥的梧桐下乘涼、聊天。一陣清風(fēng)習(xí)來(lái),是多么涼爽呀!
秋姑娘迫不及待地來(lái)了,她像一位美發(fā)師,把銀杏樹(shù)的“頭發(fā)”染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了,將銀杏樹(shù)的“頭發(fā)”一點(diǎn)點(diǎn)吹落。樹(shù)葉在空中盤旋,時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地,像是和大家在捉迷藏。整個(gè)校園被鋪成了“黃金大道”,好看極了!
冬小弟慢悠悠地走到了植物園里,臘梅無(wú)畏嚴(yán)寒,頂雪開(kāi)放。漫天飛舞的雪花好似潔白的小天使從天而降。下課了,同學(xué)們?cè)诙匪裂┑呐D梅樹(shù)下,堆雪人、打雪仗……白雪皚皚,整個(gè)校園成了“冰雪王園”!
我愛(ài)四季的植物園,更愛(ài)這美麗的校園!
校園一角寫景作文4
我的母校新北江小學(xué)可美麗極了!校園里有新式塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),漂亮的噴水池,充滿文化氣息的書香閣,生機(jī)勃勃的小花壇和具有著英語(yǔ)活動(dòng)角。
而我喜歡小花壇,更加喜愛(ài)美以及春色的小花壇!
每當(dāng)春姑娘笑盈盈地向我們走來(lái)時(shí),她總會(huì)第一時(shí)間去帶給小花壇生機(jī)和活力。清晨,一縷縷簿霧籠罩著小花壇,像是一個(gè)身穿白紗的小姑娘靜靜站在那兒。一走進(jìn)小路重重的泥土味撲鼻而來(lái),在左邊一棵翠綠的`三角花彎下了枝干,像是在和我們說(shuō)“歡迎來(lái)到小花壇!
沿著小路一直走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有幾棵小松樹(shù)筆直地站在那兒,像是排列整齊的士兵來(lái)迎接我們了。
走進(jìn)小花壇中,首先映入眼簾的就是那兩棵紫薇了,粗粗的枝干,新綠的嫩葉,.美麗極了!從遠(yuǎn)處看真像兩邊威風(fēng)凜凜的大將軍。旁邊的兩棵魚(yú)尾葵四季長(zhǎng)青,葉子又像小魚(yú)的尾巴在風(fēng)中搖擺著,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一個(gè)勁兒的往上鉆,經(jīng)過(guò)了重重困難,終于鉆出了地面,再看看外圍許多小樹(shù)圍住了小花壇,像是士兵一樣守衛(wèi)著小花壇。突然幾聲悅耳的鳥(niǎo)叫傳到了我的耳邊,原來(lái)是小燕子告訴我們:“春天來(lái)了。”
每到下課,同學(xué)們?cè)谛』▔送孀矫圆,說(shuō)悄悄話、畫畫、寫生,在樹(shù)下乘涼……小花壇里洋溢起了歡歌笑語(yǔ)!
我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的校園,我更加喜愛(ài)校園的小花壇!
校園一角寫景作文5
我們學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美的長(zhǎng)春,是一個(gè)美麗的大花園,F(xiàn)在你就隨我飽覽一下我們校園的美景吧!
我們學(xué)校的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇。
冬天慢慢過(guò)去了,春姑娘悄悄地來(lái)了。小草脫下了枯黃的衣服,穿上了春姑娘給他們的嫩綠衣裳。正在一邊伸著懶腰,一邊吸著春雨滴在他們身上的露珠呢!殘留在花壇里的冰雪也融化了,一切又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。
時(shí)光飛逝,春天已過(guò),夏日來(lái)臨;▔质橇硪环跋蟆豢每妹⒌拇罅鴺(shù),每隔幾米都會(huì)種一棵。他們好像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘,有的迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在展示自己的美貌,有的'擺著柳枝,好像在梳理自己的頭,有的高高聳立著,當(dāng)同學(xué)們熱得汗流浹背時(shí),就會(huì)到樹(shù)下去乘涼。
轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)了,秋風(fēng)瑟瑟地吹著;花壇里滿是枯枝敗葉。引人注目的是那一株株盛開(kāi)的菊花,它們還不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。
一年的末季——冬天降臨了,花壇變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。小草,花兒都被覆蓋了。但有一種花沒(méi)有被淹沒(méi),那就是臘梅。那一株株臘梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之上,競(jìng)相怒放。他們傲霜斗雪的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
瞧,這就是我的校園一角,他有沒(méi)有讓你贊口不絕呀?我愛(ài)我美麗的校園。
校園一角寫景作文6
今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。
來(lái)到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個(gè)大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生,還十分可愛(ài),把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛(ài)的`樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進(jìn)大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)難道會(huì)不好嗎?
在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開(kāi)了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開(kāi)得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來(lái)飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。
校園一角寫景作文7
藏龍廣場(chǎng)后面有一條長(zhǎng)廊,那便是我在這個(gè)校園里最愛(ài)的一角。
無(wú)論你什么時(shí)候去,那里總不會(huì)讓你失望的。每到春天、夏天、那里的花圃就會(huì)開(kāi)滿各種野花,有黃的,有粉的,還有紅的。黃花就像無(wú)憂無(wú)慮的'小孩,一蹦一跳都很天真;粉花像妙齡的少女,一顰一笑寫滿嫵媚;紅花則向雍容華貴的婦人,一舉一動(dòng)盡顯端莊。這些花兒與鮮綠的草叢,嗡嗡的蜜蜂,大小的蝴蝶相映成趣,生機(jī)勃勃。秋天,那長(zhǎng)廊的紫藤藤條上就會(huì)散著一個(gè)個(gè)“豆娃娃”,他們調(diào)皮極了,時(shí)不時(shí)就從家里蹦出來(lái),有時(shí)還正好砸在你的頭上。你望著那圓鼓鼓的身子,還就生不起氣,因?yàn)樗孟裨趯?duì)你說(shuō):“不要生氣嘛,我就是吃飽了出來(lái)走走,一個(gè)不小心才掉下來(lái)的,對(duì)不起哦!边@時(shí)候,好像風(fēng)兒也幫著它,在我耳邊不停地說(shuō)著寫什么。可別以為冬天這兒就沒(méi)什么好看的了,在那臺(tái)階處還有幾座形態(tài)各異的假山呢!他們或長(zhǎng)牙,或舞爪,有的站著,有的臥著,吸引來(lái)了許多小朋友。他們穿著鮮艷的衣裳,繞著假山追逐,嬉戲,笑聲、鬧聲溢滿了整個(gè)長(zhǎng)廊;顫婖r艷的孩子們和形態(tài)各異的假山在一起,不但不突兀,還讓人覺(jué)得十分和諧。倘若你早晨看見(jiàn)了,那你的一天都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。若要是下午放學(xué)時(shí)看見(jiàn)了,還正好趕走了一天學(xué)習(xí)下來(lái)的疲倦,掃凈了心中的霧霾。
這便是我最愛(ài)的校園一角。
校園一角寫景作文8
我們的學(xué)?擅懒。當(dāng)你一走進(jìn)校門,迎面而來(lái)的就是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩旁,都會(huì)有一個(gè)高大的保衛(wèi)兵——籃球架。它堅(jiān)不可摧的精神,使操場(chǎng)毫發(fā)無(wú)損。
“丁零零!毕抡n的音樂(lè)奏響了。一個(gè)個(gè)猶如小鳥(niǎo)的同學(xué)們,撲向了操場(chǎng)的懷抱,一陣陣歡笑聲從同學(xué)們的嘴里傳了出來(lái)。同學(xué)們都在熱鬧的活動(dòng),有的'同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,你追我趕;有的同學(xué)在跑步,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都異口同聲地說(shuō):“加油,加油,快跑啊,就快被別人給追到了;有的同學(xué)在跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),比比誰(shuí)跳得更標(biāo)準(zhǔn),更快,看看誰(shuí)跳得更多;有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),比比誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)......他們活動(dòng)得可高興了!操場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔,任同學(xué)們踩踏在自己的身上,自己的身體卻變臟了。
在操場(chǎng)的旁邊,有兩棵大榕樹(shù),它們像兩位“大臣”,守護(hù)著同學(xué)們!昂簟簟簟,春風(fēng)輕輕地走到了我們的身邊,把榕樹(shù)的葉子給吹落了,葉子左搖右擺。嘿,你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來(lái)。“沙”,蝴蝶落地了。哦,原來(lái)是一片黃樹(shù)葉。∵@時(shí)候,樹(shù)葉靜靜地在操場(chǎng)的懷抱里睡了。
操場(chǎng)為我們的學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn),為我們默默地工作,若不是操場(chǎng),我們又怎么可以那么歡樂(lè)呢?
校園一角寫景作文9
我們的校園十分漂亮,有又高又大的教學(xué)大樓,有寬闊的體育場(chǎng),有供大家課間游戲的藍(lán)球架、乒乓球桌——但我最喜歡的是校園里的四個(gè)庭院花園。
花苑周圍種滿了手挽手半個(gè)人高的女貞樹(shù),他們像護(hù)衛(wèi)一樣維護(hù)著庭院花園。左側(cè),女貞樹(shù)排成三個(gè)圈,每一個(gè)圈正中間都是有一棵像菠蘿蜜一樣巴西木,像玩吹泡呢!外邊也有一張圓溜溜石桌和四條長(zhǎng)椅。課間活動(dòng),大家坐著這兒去看書,歇息下象棋,還能夠納涼。右側(cè),靠著女貞樹(shù)的是兩行又高又大的桂花樹(shù)和兩株玉蘭花樹(shù)。正中間,有菌類型的桎木樹(shù),2個(gè)角落里也有兩株傘形型山茶花樹(shù),也有幾株松柏樹(shù)。
春季,紅的山茶花、粉的月季花和白的臘梅,有的文質(zhì)彬彬,有的香芽嬌羞,有的三五成群,有的一支綻放,有的翹首綻放,有的下跌樹(shù)梢,百花爭(zhēng)艷,吸引住了不計(jì)其數(shù)的`蜜峰和彩蝶,給校園內(nèi)增加了無(wú)盡的活力。
夏季,花草樹(shù)木們地綠意盎然,青翠欲滴,讓校園內(nèi)生機(jī)盎然。
秋季,黃燦燦的桂花樹(shù)芬芳香氣撲鼻,使我們神清氣爽。
冬季,萬(wàn)木都發(fā)黃了,唯有大家的庭院花園,翠綠色依然,使我們滿懷希望,使我們心曠神怡。
我喜歡我們的校園,更愛(ài)校園里的庭院花園,因?yàn)樗苁刮覀兾鼩馇逍驴諝,雙眼能見(jiàn)到翠綠色,讓我們的日常生活更健康。
校園一角寫景作文10
我就讀于威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。
春天,樹(shù)木抽出新的枝丫,小草從土里探出頭對(duì)我們微笑;夏天,樹(shù)木枝繁葉茂,同學(xué)們坐在樹(shù)下乘涼;秋天,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下,就像一只只蝴蝶從天上飛下來(lái);冬天,小鳥(niǎo)在枝頭上,敞開(kāi)那響亮的歌喉唱出那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
雖然我們學(xué)校四處都很美,但是我認(rèn)為那別致的假山最美。
假山最引人注意,它屹立在學(xué)校的東北邊,拔地而起。假山上的石頭有的像一只可愛(ài)的小猴子,有的像兇猛無(wú)比的獅子,還有的像一位嚴(yán)厲的老師……真是“千奇百怪”“形態(tài)萬(wàn)千”。假山上還有會(huì)噴水的噴泉,噴泉從假山上的小孔里噴出來(lái)?,“自上而下”,“隨風(fēng)飄灑”,就像給假山穿上了一層輕紗似的'。水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的光點(diǎn)。
假山上種著三棵黃果樹(shù),雖然不是很健壯,但它們有頑強(qiáng)的生命力。春天,它們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,便長(zhǎng)出濃密的樹(shù)葉。秋天,葉子變成黃綠色。冬天,微風(fēng)一吹它們就向我們“點(diǎn)頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵,花團(tuán)錦簇的花壇。花壇里面有映山紅,經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心照料,無(wú)論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。
美麗的校園,您是一座美麗的花園。老師是園丁,哺育著我們這些花朵,讓我們吸收著您奉獻(xiàn)的知識(shí)。
校園一角寫景作文11
春天到了,小草探出了頭,花兒露出了笑臉,大樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,校園就像被春姑娘化了妝一樣,五彩繽紛。
在第二棟教學(xué)樓的旁邊,有一排花圃,花圃中月月桂那淺黃色的花朵像米粒般大小,俯前身去,還可以聞到一股淡淡的清香;茶樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞,有的還開(kāi)出了紅色的'花朵呢!那中間黃黃的花蕊像幾根小蠟燭一樣,美麗極了!迎春花也開(kāi)了,黃色的花瓣上仿佛有幾個(gè)新的生命在顫動(dòng)。泥土里,蚯蚓在松土,花圃里,小蜜蜂在采蜂。在花圃中還插著“草木綠,花兒笑”和“青草在微笑,請(qǐng)你繞一繞”……幾個(gè)關(guān)于保護(hù)花草樹(shù)木的小牌子,時(shí)刻提醒著大家要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
沙沙沙,沙沙沙,春雨唱起歌來(lái),花圃里的花草樹(shù)木都搶著喝水,喝足水后,桂花樹(shù)上的桂花顯得更加金黃了,茶花也顯得更紅了。迎春花張開(kāi)了它那黃色的小嘴巴,努力的吮吸著甘甜的雨水……
明媚的陽(yáng)光照射下來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了。桂花顯得更加?jì)擅懒耍〔蒿@得更加翠綠了,大樹(shù)則更強(qiáng)壯了……
我和我的小伙伴們都喜歡到花圃旁邊玩,我們最喜歡玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。
這就是我那美麗的校園,一個(gè)帶給我美好童年的地方。
校園一角寫景作文12
我們的校園是一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,你瞧,最有趣的便是校園的東南角了,那是我們的樂(lè)園,跟我去看看吧!
我們來(lái)到了校園東南角的快樂(lè)體育場(chǎng)地,這是一個(gè)乒乓球區(qū),乒乓球區(qū)有七個(gè)水泥球桌,球桌的周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚,點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚,緊緊的圍著它,好象在觀看它的美麗的顏色,它可得意了。
看完了乒乓球區(qū),我們?cè)賮?lái)看大榕樹(shù)吧!它根深葉茂,這使得一株大榕樹(shù)的樹(shù)蔭多么像一個(gè)露天禮堂呀,怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。
看完大榕樹(shù),再來(lái)看看垂葉榕吧!它的枝干比較細(xì)小,有一棵垂葉榕彎了腰,好象做錯(cuò)事的孩子,低著頭站在老師面前。
我們來(lái)到了草坪南面,那里有一叢叢的'馬櫻丹,讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng)吧!馬櫻丹又叫五色梅,七變花;ň哂形恼T因,每當(dāng)花開(kāi)時(shí),會(huì)有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開(kāi)放,顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化?,那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上。簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來(lái)。
每當(dāng)活動(dòng)節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們都去那里玩,那里是同學(xué)們的樂(lè)園。同學(xué)們,你們?cè)谕娴臅r(shí)候可不能傷害它們喲!我最希望我們的校園更加美麗。
校園一角寫景作文13
校園西北方向年年刮著大風(fēng)大雨大雪,可就在這地方出現(xiàn)了一個(gè)天天都有人光顧的大字號(hào)——垃圾場(chǎng)。
l垃圾場(chǎng)有著近百年歷史,人們從不把垃圾倒在別處,而天天把垃圾倒入這里,可見(jiàn)它的知名度有多高!
一年,不管春夏秋冬,總是有一批它的超級(jí)粉絲來(lái)到此處,若是沒(méi)有這些忠實(shí)的粉絲,它就稱不上垃圾場(chǎng)。使它出名還有另一個(gè)原因。每當(dāng)你準(zhǔn)備倒垃圾時(shí),總能看到很多野花野草,它們之所以能在這生根發(fā)芽也多虧了垃圾場(chǎng)里肥沃的養(yǎng)料,這讓前往倒垃圾的粉絲們心情也格外愉悅,它 們正是在報(bào)答垃圾場(chǎng)無(wú)私的給予。
早晨,校園鈴聲剛敲過(guò),垃圾場(chǎng)周圍已是人聲嘈雜,只見(jiàn)大家井然有序得一個(gè)接著一個(gè)把垃圾倒進(jìn)去,連中午和晚上放學(xué)時(shí)也是人來(lái)人往好不熱鬧。垃圾場(chǎng)構(gòu)造頗為復(fù)雜,四周圍著一圈大理石石墻,內(nèi)部有一個(gè)大坑和一扇大門,仔細(xì)辨認(rèn)里面還有一個(gè)螞蟻穴,周圍一群忙碌的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出地尋找著美食。
N年前的垃圾場(chǎng)連一個(gè)土坑都談不上,常年臭氣熏天,蒼蠅飛舞,老遠(yuǎn)就要捂著鼻子。倒垃圾簡(jiǎn)直是一件痛苦的事情,以至于大家推三阻四?墒牵驮谶@幾年里,學(xué)校發(fā)動(dòng)大量人力物力把垃圾場(chǎng)的面貌徹徹底底地改變了!曾經(jīng)的土坑變成了現(xiàn)在這個(gè)規(guī)模宏大的“垃圾工廠”!可見(jiàn)學(xué)校多為民著想!
每當(dāng)看到它,人們都會(huì)投去贊美的`目光,這是校園歷史上無(wú)法抹去的一個(gè)光榮偉大的時(shí)刻!我不得不感嘆這個(gè)不平凡的垃圾場(chǎng)。
校園一角寫景作文14
我的校園是個(gè)美麗的地方。
順著蜿蜒的石梯拾級(jí)而上,首先映入眼簾的是那三層高的教學(xué)樓,呈白色和綠色,顯得十分有活力,教學(xué)樓前是個(gè)方方正正的升旗臺(tái),十分莊嚴(yán)肅穆,升旗臺(tái)旁是兩條綠化帶,周圍被一圈圍墻包圍著。
然而,我最喜歡那兩條綠化帶,綠化帶里種著四棵高大的榕樹(shù),它們就像四把巨大的綠傘,為我們帶來(lái)幾分清涼。也像四個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,時(shí)刻守護(hù)著我們的校園。
春姑娘到了,揮舞著魔法棒,施展著魔法。綠葉就受到召喚,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來(lái)。幾天后,綠葉已經(jīng)覆蓋了整個(gè)樹(shù)頂,綠葉搖擺自己嬌美的身姿,招來(lái)了幾只“小精靈”樹(shù)上安家筑巢,整個(gè)綠化帶顯得春意盎然。
幾個(gè)月后,秋小姐姍姍來(lái)遲,輕柔地?fù)崦艠?shù),那些又綠又黃的葉子都陶醉得紛紛落下地來(lái),在地上鋪了一張又厚又長(zhǎng)的毯子,同學(xué)們都在“毯子”上打著滾,“咯吱、咯吱”地踩著,臉上滿是歡快的笑容。
不過(guò),綠化帶里可不只有幾棵榕樹(shù),還有那矮矮的常青樹(shù),一年四季都長(zhǎng)滿蒼翠欲滴的拇指大的`葉子。上面有一顆晶瑩剔透的露珠,就像一顆珍珠。綠葉含羞地親吻著露珠,露珠則大膽地反射陽(yáng)光,使自己變成彩虹的顏色,有人說(shuō),這是一顆鉆石,而我說(shuō),這就是彩燈一樣光彩奪目。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的一角。
校園一角寫景作文15
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹(shù)木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇。花壇有三層,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開(kāi)著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢;ㄆ岳镞開(kāi)著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過(guò)三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的.小道。周圍有李樹(shù)、桂花樹(shù)……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹(shù),還有許多的桃樹(shù)李樹(shù),春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂(lè)園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我們的校園!