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關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-03 19:50:26 優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文1

  大公雞鳴鳴和小狗笨笨是鄰居。但是鳴鳴從來(lái)不和笨笨一起玩耍,甚至不和笨笨說(shuō)話。這是為什么呢?原來(lái),鳴鳴看不起呆頭呆腦的笨笨。鳴鳴認(rèn)為自己不但長(zhǎng)得好看,紅紅的冠子,漂亮的羽毛,天生就是美男子,而且還有一副金嗓子,每天三遍催人們?cè)缙,那聲音真好?tīng)。鳴鳴每天趾高氣揚(yáng)地在笨笨面前走來(lái)走去,根本不把笨笨放在眼里,笨笨很傷心。

  春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,大地變成了生機(jī)勃勃的世界。笨笨去找鳴嗚,邀請(qǐng)他一起去春游。鳴鳴很不高興,冷冷地說(shuō):“我才不和你一起去呢,丑八怪!”說(shuō)完他大搖大擺地走了。

  山上開(kāi)滿了各色的.小花。蜜蜂在花間穿來(lái)穿去,東親親,西l司聞。蝶兒在陽(yáng)光下翩翩起舞,好不熱鬧。鳴鳴玩得可開(kāi)心了。

  突然,從山上沖出了一只大灰狼,一下子把鳴鳴撲倒在地。鳴鳴拼命地反抗,但是沒(méi)有用,他被大灰狼牢牢地摁在地下。鳴鳴大聲地喊救命j在這緊急關(guān)頭,笨笨聞聲趕來(lái),趕走了大灰狼,鳴鳴得救了。

  笨笨攙著一瘸一拐的鳴鳴向山下走去。嗚鳴慚愧地低著頭,覺(jué)得自己很對(duì)不起笨笨。笨笨看出了鳴鳴的心思,親熱地對(duì)鳴鳴說(shuō):“我們是鄰居,就應(yīng)該互相幫助,這樣生活才會(huì)更美好。”鳴鳴深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,大公雞鳴鳴和小狗笨笨成了好朋友。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文2

  生活中,人們之間互相關(guān)愛(ài)的事無(wú)處不在,只要我們?nèi)ンw會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的`感動(dòng);但它可能是一件微不足道的小事,但卻體現(xiàn)了其中關(guān)愛(ài)與理解。

  記得在五年級(jí)暑假,那是正值傳染病的高發(fā)期,可我弟弟卻染上了病毒性腦炎,住進(jìn)了人民醫(yī)院。我知道了后,馬上就提出要去看望弟弟。我們到超市買(mǎi)了牛奶、水果和悠悠球準(zhǔn)備去看望他。可是準(zhǔn)備好了,奶奶卻不同意我去,因?yàn)槲业艿艿玫氖莻魅静,住院房里又病癥雜亂,很容易被傳染,我如果去了,萬(wàn)一染上了怎么辦?可我卻認(rèn)為:我弟弟得了病,我不能不去。而且他每次來(lái)都買(mǎi)好多東西,我姨又這么疼我,我不去可不行。最后,在我的再三要求下,媽媽終于同意讓我?guī)峡谡秩メt(yī)院。

  到了醫(yī)院后,姨看見(jiàn)我也跟著來(lái)了,竟發(fā)起了脾氣:“孔勁松,你怎么來(lái)啦!這病房里全是病人,空氣里都是病毒,你來(lái)了再傳染上了怎么辦,這倒好,你弟弟還沒(méi)出院呢!萬(wàn)一你也進(jìn)來(lái)了!辈贿^(guò)都到了門(mén)口,反正不能再趕走吧,最后我們還是進(jìn)了病房。弟弟見(jiàn)我來(lái)了,既興奮又吃驚,好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后,弟弟還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),姨就把我們拉了出來(lái)。姨說(shuō):“你趕快走吧,這兒畢竟是醫(yī)院,一個(gè)口罩頂什么用,不是我不留你,這兒可不能多呆啊!蔽覀冎缓米吡。

  其實(shí)生活中這樣的事有很多,只要我們善于發(fā)現(xiàn),每一件事都會(huì)令我們感動(dòng)。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文3

  如果世界是一個(gè)小屋,那關(guān)愛(ài)就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那關(guān)愛(ài)就是一個(gè)帆;如果世界是一棵大樹(shù),那關(guān)愛(ài)就是一片最綠的樹(shù)葉;如果世界是一叢花,那關(guān)愛(ài)就是最艷的一朵。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛(ài)一個(gè)陌生人,可幸運(yùn)的是,我遇見(jiàn)了這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人。

  那本是一個(gè)晴天,碧空如洗,我和同學(xué)們出去玩,這兒看看那兒看看。沒(méi)有了大人的約束,生活充滿了樂(lè)趣。

  可生活非要給你一點(diǎn)兒小插曲。一朵“可愛(ài)”的烏云飄了過(guò)來(lái),下雨了,我們趕快躲到屋檐下,看來(lái)雨是一時(shí)半會(huì)兒停不了了,大家都很沮喪。看雨,我一直認(rèn)為這是一件很有情調(diào)的事,但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,后來(lái)同學(xué)們提議打車,卻又沒(méi)有錢(qián),因?yàn)閯偛哦蓟ü饬恕_@雨似乎不懂得我們的急切,一直下,一直下,演奏著屬于它自己的.贊歌。雨帶來(lái)的水汽讓天地間一片蒙蒙,雨幕好像一個(gè)窗簾,隨時(shí)可以拉開(kāi),但雨卻絲毫沒(méi)有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車走了,而我們只能等雨停。

  這時(shí),一輛車沖過(guò)雨幕來(lái)到我們面前,隔著窗戶我看見(jiàn)司機(jī)是一個(gè)阿姨,“上車吧!”她說(shuō)!拔覜](méi)有帶……錢(qián)”我說(shuō)話聲越來(lái)越小,我自己都聽(tīng)不到了。“沒(méi)關(guān)系,先上車,回頭再給也來(lái)得及!彼f(shuō)著一口江南口音,溫柔得如同春水一般。我還想說(shuō)什么,同學(xué)們卻早已將我推上車。一路無(wú)語(yǔ),我只想快點(diǎn)兒到家,然后給阿姨取車錢(qián)。

  終于到家了,我飛似的沖到家里取出50元錢(qián),然而,當(dāng)我下樓時(shí),出租車早已不見(jiàn)蹤影,我不明白為什么她會(huì)這樣做。下雨天正好可以多賺些錢(qián)的啊,幫助我們這群“窮小鬼”,還不要錢(qián)?我思索良久……

  雨不知什么時(shí)候停了,我抬頭看著天空,天空如同一塊藍(lán)寶石,湛藍(lán),透明,如同她的心靈。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文4

  關(guān)愛(ài)是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的感受人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是沙漠中中的一汪清泉,是瀕臨絕境的的重新看到生活的希望;關(guān)愛(ài)是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘露,是孤苦伶仃的獲得心靈的安慰……

  我清楚地記得,那一次,她為了我,熬到深夜,那一次她為了我,不顧自己,那一次,她為了我,眼里布滿血絲……

  我從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),對(duì)這一位新來(lái)的朋友很陌生,每次考試都只考六七十分,因此,我特別害怕英語(yǔ)。

  那一次,老師說(shuō)要英語(yǔ)考試,我頓時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,緊張極了。

  在學(xué)校里,佩瑄看出了我的心思,便要為我來(lái)我家里給我補(bǔ)習(xí)。

  “滴答”時(shí)鐘敲了八下,佩瑄來(lái)給我補(bǔ)習(xí)了。

  “來(lái),看,這個(gè)——”佩瑄拿出了英語(yǔ)書(shū),給我講了起來(lái)。

  佩瑄低下頭,認(rèn)真的講解著,我腦海里浮現(xiàn)了佩瑄每天在學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè),努力學(xué)習(xí),而剛才連喘息都沒(méi)有地為我孜孜不倦地講英語(yǔ)的`樣子,看著她似有些疲憊,卻依然認(rèn)真講解的模樣,我的心不由得有些感動(dòng)了……

  “滴答”時(shí)間敲了十一下,我對(duì)佩瑄說(shuō):“佩瑄,你回去吧,已經(jīng)很晚了,別累壞了身子—”

  “沒(méi)關(guān)系!”佩瑄的頭抬了起來(lái),眼睛里布滿了些許血絲,神情似有些疲憊。更讓我大吃一驚的是:佩瑄的嘴唇干裂了。我心疼了,又急忙要去給佩瑄倒水。佩瑄拉下我,搖了搖頭,繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)。我更感動(dòng)了……

  功夫不負(fù)有心人,考試的時(shí)候,我信心滿滿。竟考了100分,我大喜過(guò)望,腳下仿佛才這一朵幸福的云。

  佩瑄,謝謝你!

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文5

  如果把人類比作天上的繁星,那么,殘疾人,這個(gè)特殊的群體,就是那天空中殘缺而又迂回的星星。但殘星也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,只要他們夠堅(jiān)強(qiáng)。我們這些肢體健全的人們,則更會(huì)關(guān)心、更會(huì)呵護(hù)。

  記得那是我11歲時(shí),正當(dāng)我與同學(xué)談笑風(fēng)生的時(shí)候,一個(gè)虛弱的聲音從近處微微傳來(lái):“給一點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!蔽彝笠豢,原來(lái)是一個(gè)約摸十七八歲的`女孩,她的腿殘疾了,而且頭發(fā)亂蓬蓬的,手也很臟,好像很久沒(méi)洗了,一副衣衫襤褸的樣子。望著她的眼睛,我讀出了無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)。我正準(zhǔn)備投錢(qián)時(shí),幾位心地善良的同學(xué)也投在了她那裝著幾個(gè)稀稀落落的硬幣的鐵碗中,無(wú)比清脆。這時(shí),她拿著滿是銹的碗不停地說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝啊……”

  這件事就像昨天發(fā)生的事情一樣,每一個(gè)情節(jié)都記得清清楚楚。現(xiàn)在想起來(lái),我更覺(jué)得殘疾人需要我們這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)、幫助。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),殘疾帶來(lái)的不便造成了他們無(wú)法正常作息,還會(huì)受到正常人的排斥。但如果他們不自暴自棄,社會(huì)是不會(huì)拋棄他們得。我們會(huì)伸出援助之手,去關(guān)愛(ài)他們,去幫助他們。

  一句貼心的問(wèn)候,或許會(huì)給他們一些關(guān)愛(ài);一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,或許會(huì)使殘疾群體的人,變得堅(jiān)強(qiáng)、溫暖。讓我們細(xì)心呵護(hù),人殘星發(fā)出更耀眼的光芒。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文6

  人與人之間相互關(guān)愛(ài)的事例無(wú)處不在,只要我們?nèi)ンw會(huì),就能發(fā)現(xiàn)此中的溫暖與感動(dòng)。

  一天,我和媽媽一起去購(gòu)物。過(guò)馬路的時(shí)候,車很多,我們只好在一邊等候。等了一會(huì)兒,我又看到一個(gè)老婆婆,她的手上提滿了東西,應(yīng)當(dāng)是剛買(mǎi)完菜回來(lái)。眼看車少了,我們也可以過(guò)馬路了,老婆婆也向馬路對(duì)面走去。但這個(gè)時(shí)候有個(gè)青年男子開(kāi)著車飛快過(guò)來(lái),我看了看老婆婆,她剛好走到馬路中間位置。我想叫老婆婆走快點(diǎn),但不知道為什么,我沒(méi)有叫出口。汽車也不知道什么時(shí)候減速了,停在離老婆婆不遠(yuǎn)的地方。那個(gè)時(shí)候,鳥(niǎo)兒也不叫了,樹(shù)也停止搖晃了,風(fēng)也失跑完了。我想:這個(gè)司機(jī)會(huì)不會(huì)一直按喇叭呢?但是讓我意想不到的是這個(gè)司機(jī)非旦沒(méi)有按喇叭,反而從車上下來(lái)了。我又害怕地想:司機(jī)會(huì)不會(huì)嫌老婆婆走得慢,擋了他的道,而去打她呢?還好,我的想法是多余的——只見(jiàn)那位司機(jī)走到老婆婆的.身邊,一手接過(guò)老婆婆手中的東西,一手扶著老婆婆過(guò)馬路。等扶老婆婆走到馬路對(duì)面,司機(jī)才上車。那個(gè)時(shí)候小鳥(niǎo)又開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱歌了,樹(shù)木也輕輕搖晃起來(lái),風(fēng),也悄悄地來(lái)了,給我們帶來(lái)涼爽。我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的感受,我想要是這個(gè)世界多一些像這位司機(jī)這樣的人,這個(gè)世界將變得更加美好。

  關(guān)愛(ài),是人世間最溫暖的字眼,生活在濃濃的關(guān)愛(ài)的氛圍中。

  真好!

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文7

  那是一個(gè)深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲暖意,讓我感到有一種說(shuō)不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望著窗外無(wú)言。

  雨越下越大,風(fēng)也刮了起來(lái),窗外的樹(shù)枝到處搖晃著。忽然,一根樹(shù)枝朝我這邊打來(lái)“哐——”,玻璃被震得咳嗽起來(lái),這真讓人膽寒呀!

  “吱——”車門(mén)開(kāi)了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯著窗外。 天公不作美,雨越下越猛,風(fēng)越刮越狂,街上半天也不見(jiàn)一個(gè)人影兒。

  我的心猛然一征:啊,怎么辦?我沒(méi)帶雨傘,真糟!我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我?guī),我卻固執(zhí)地說(shuō)不用了。我的眼睛沒(méi)有離開(kāi)窗外,但是,淚水卻打著旋兒,模糊了雙眼

  身旁阿姨的手機(jī)響了,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意:向阿姨借手機(jī)?墒,誰(shuí)會(huì)借給一個(gè)素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)?赡苁前⒁贪l(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),咳了幾聲,滿懷關(guān)切地問(wèn)我:“小妹妹,怎么呢?”她的聲音柔和而悅耳,說(shuō)話時(shí)笑瞇瞇的,兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒(méi)帶傘的事給她說(shuō)了一遍,并懇求她借我用手機(jī)。阿姨想也沒(méi)想,就將手機(jī)遞給了我,。于是我道了聲謝謝,便給媽媽打電話。 我下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽,我飛奔到媽媽的`懷里,心中十分快樂(lè)。

  美麗的阿姨有一顆美麗的心,一位有一顆美好心靈的阿姨,給了我美麗的關(guān)懷。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文8

  星期天,我和爸爸媽媽出去外面玩。傍晩時(shí)分,爸爸媽媽要去上班,我便自己一個(gè)人坐公交車回家。那時(shí)是人人們下班高峰期,大街上車水如流水,車燈和路燈照亮了半邊天……·我靠在椅子上,美美的想著,今天玩了一整天,累死了!回家了我要干些什么呢?有了,先洗一個(gè)熱水澡,然后美美地睡上一覺(jué)……“哎喲!”一陣急剎車打斷了我的思緒。車上的人們都在抱怨:“怎么啦?這司機(jī)到底會(huì)不會(huì)開(kāi)車呀?”

  “是不是出了什么事了?”聽(tīng)到這句話大家紛紛向外望去。我也站起身探頭一看,眼前的一幕瞬間感動(dòng)了我:一位盲人老奶奶拿著一根木棍,摸索著、緩慢的走在馬路的斑馬線上,正在此刻綠燈亮了,機(jī)動(dòng)車又準(zhǔn)備前行,可老奶奶依然向前走……車道上很多車已徐徐啟動(dòng),這可怎么辦?這時(shí),跑來(lái)一個(gè)小男孩,他挽住正走著過(guò)馬路的老奶奶,并摘下頭上的小黃帽沖周圍的車輛不停地?fù)]舞起蝦米,瞬間,所有的車不約而同地停了下來(lái),給他們讓路。時(shí)間停止了,所有的眼睛都看著老奶奶和小男孩一步一步緩慢的向前移動(dòng)著,喧嘩的世界,瞬時(shí)安靜了。誰(shuí)也不說(shuō)話,而是目送著他們一步一步地向前走,直到他們消失在人海中……那時(shí)我似乎進(jìn)入了關(guān)愛(ài)的世界。

  好久好久,我的'心不能平靜,那一幕如同電影劇情一樣,一遍又一遍不斷地浮現(xiàn)在我眼前。那孩子不顧自己的安危,跑去幫助那老奶奶,讓路口的車輛不約而同的停下來(lái),都是耐心地等待著老奶奶慢慢的走過(guò)馬路。

  生活中細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)聲體現(xiàn)人們的關(guān)愛(ài),人們彼此相互的關(guān)愛(ài)構(gòu)建了美好社會(huì)。請(qǐng)傳遞這份愛(ài)吧!傳到每一個(gè)人的心里,然后感動(dòng),用無(wú)聲地去關(guān)愛(ài)并感動(dòng)著世界。所以,請(qǐng)?jiān)试S我相信這份關(guān)愛(ài)的力量吧!

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文9

  今天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨駕禍臨頭。

  我沖著我們班走來(lái),班里的同學(xué)議論紛紛,我聽(tīng)到從背后傳來(lái)那熟悉的聲音,我扭頭向后看了看原來(lái)是我的閨密,他氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"今天數(shù)學(xué)全年級(jí)考試,你知道嗎?我連忙回答道,你說(shuō)真的,我怎么不知道,第幾節(jié)考試,快說(shuō),快說(shuō)。"他皺著眉,愛(ài)搭不理的說(shuō):"應(yīng)該是第二節(jié)和第三節(jié)。" "啊!我還沒(méi)準(zhǔn)備好,怎么辦?"我沮喪的.說(shuō)。他接著說(shuō):"沒(méi)關(guān)系!我也沒(méi)準(zhǔn)備好啊。 "嗯嗯"我點(diǎn)頭說(shuō)道。

  到了第一節(jié)下課,我狂背數(shù)學(xué)概念,但最終還是沒(méi)考出理想的成績(jī),這次是我考的最差的一次,都還沒(méi)及格,45分!45分什么概念,倒數(shù)!當(dāng)時(shí)我就哭了,哭的眼睛都腫了。他用柔軟的小手急忙把我的眼淚擦干,說(shuō)道:"別哭了,怎么了?你告訴我,我?guī)湍惴謸?dān)分擔(dān)。"我吞吞吐吐地說(shuō):"這回?cái)?shù)學(xué)考砸了,考了45分,回去我媽肯定不讓我進(jìn)家門(mén)了。"他說(shuō):"你媽不要你,我要你,你來(lái)我們家吧!我說(shuō):"行嗎?你媽媽讓我去你家嗎?我媽讓去,肯定讓去,誰(shuí)讓我們是這么多年的好閨蜜呢!而且我媽也認(rèn)識(shí)你,怕什么。"我心里偷樂(lè)著:算你還識(shí)貨,心里還有我這個(gè)曾經(jīng)一起笑過(guò)、瘋過(guò)的好哥們。

  就這樣,我在閨蜜家度過(guò)了一個(gè)漆黑的夜晚,夜空中璀璨的群星眨巴著它那雙明亮的大眼睛。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文10

  關(guān)愛(ài),大多數(shù)父母親都會(huì)讓自己的孩子們感受自己給他們的關(guān)愛(ài)。然而有一件卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。記得那時(shí)是在我十歲的時(shí)候發(fā)生的事了,那時(shí)候我讀四年級(jí)。

  那一天早上第三節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,快放學(xué)的時(shí)候。陳老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我把昨天考的試卷發(fā)下去。”聽(tīng)了老師的'話,我心里像兔子“咚咚”亂跳,太緊張了,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面是個(gè)白癡。陳老師接著說(shuō):“這第一單元非常差,還有十幾個(gè)不及格!蔽业男那楦泳o張了。組長(zhǎng)發(fā)下試卷來(lái)。糟了,我接過(guò)試卷只得了70分。“怎么辦?我回去媽媽一定會(huì)罵我的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

  回到家里,我慢慢地走進(jìn)家里,媽媽叫了一聲我,我都毫無(wú)反映,媽媽再叫一次,我才聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽說(shuō):“你怎么啦?三魂不見(jiàn)七魄。”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……考試得了……得了……70分。”我看見(jiàn)媽媽生氣了,她仔細(xì)地把試卷看了一遍,拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你這一道題你不是不會(huì),而是因?yàn)槟闾中牧,是?你想想3*6怎么可能得9呢?這次是給你一個(gè)教訓(xùn),讓你牢牢記住:做題時(shí),只要會(huì)的就一定做對(duì)!眿寢屨f(shuō)完就帶著試卷走開(kāi)了,過(guò)了幾分鐘才出來(lái)。原來(lái),她放下手頭的工作來(lái)給我解釋給我錯(cuò)的問(wèn)題。媽媽一邊給我講解,一邊寫(xiě)出思考的方法,我也一直認(rèn)真地聽(tīng)著。

  聽(tīng)完媽媽的解釋題目的話,我想:媽媽為了我的學(xué)習(xí)不知花費(fèi)了多少心血,可以連工作都不做,來(lái)給我講解。我一定要好好學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母才是啊!

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文11

  提起關(guān)愛(ài),讓我想起一個(gè)故事:一個(gè)老婆婆去一個(gè)便利店想買(mǎi)東西,剛進(jìn)門(mén)時(shí),碰巧一位年輕少女給她開(kāi)了重重的大門(mén)。老婆婆正想要道歉時(shí),年輕少女對(duì)他說(shuō):“我有一個(gè)和您差不多大的老媽媽,我希望她遇到這種情況時(shí)也有人會(huì)幫助她。”

  是啊!一定要關(guān)心別人,幫助別人。最近在網(wǎng)上也有一則同樣感人的故事:《5歲男孩洗衣喂飯照顧重病臥床媽媽》,我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)有點(diǎn)不敢相信,后來(lái)看到圖片就感到驚訝了,甚至有點(diǎn)慚愧——他叫李文俊,小名可愛(ài),只有5歲,卻已經(jīng)照顧重病在床的母親兩年了。洗臉喂飯、端屎端尿,這些連成年人做起來(lái)都嫌麻煩的事情,他從3歲就開(kāi)始做了。小孩的媽媽喬美范,在小孩3歲時(shí)得了濕疹。在這兩年中,小孩每天都精心照顧媽媽。當(dāng)媽媽病發(fā)時(shí),可愛(ài)趕緊找護(hù)士姐姐拿藥吃或者讓護(hù)士姐姐給媽媽打針;當(dāng)媽媽饑餓時(shí),小孩拿著媽媽給他的幾塊錢(qián),給護(hù)士姐姐,叫她去買(mǎi)吃的';當(dāng)媽媽排完尿時(shí),小孩馬上把尿袋里的尿倒掉……小可愛(ài)簡(jiǎn)直成了喬美范家里唯一的安慰!

  我無(wú)不為這孩子感到同情,如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人多一份尊重,對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài),會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計(jì)較和猜疑。

  讓我們伸出關(guān)愛(ài)之手吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文12

  關(guān)愛(ài)如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)如雨中的一把傘,為別人遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)如沙漠里的一潭清泉,滋潤(rùn)人的心田;關(guān)愛(ài)如冬日的一杯熱茶,給予人溫暖。在成長(zhǎng)的歲月中,別人曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我,這些事就像閃閃發(fā)光的珍珠珍藏在我心底,而那件卻使我找到了關(guān)愛(ài)。

  五歲那年,爸爸媽媽都移民到國(guó)外去了,留下我和我那年老體衰的爺爺,奶奶相依為命。

  六歲那年,我渾身出了許多逗逗,奇癢難耐。爺爺就帶著我去看病。醫(yī)生們而說(shuō)不一,無(wú)論怎么治療,都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我難受得大哭起來(lái),不停地抓撓,全身既流血又流膿水。爺爺焦慮得整日整夜雛著眉頭,合不攏眼,那雙為我奔跑的腿從未歇過(guò)。終有一天,上天給了我一個(gè)機(jī)會(huì),爺爺按照好心人的秘方,抓了一條蛇,泡成藥水為我插戲治療。我身上的.痘痘一個(gè)接著一個(gè)消失了,只剩下手上和臉上的沒(méi)有治好。爺爺并沒(méi)有喪失信心,并不厭其煩地拜訪,嘗試。去年暑假,我的臉上嚴(yán)重龜裂,潰爛,流水。簡(jiǎn)直慘不忍賭。爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉流下了眼淚。這時(shí),一位好心人介紹一位老中醫(yī)。爺爺聽(tīng)了,欣喜地給人跪下。醫(yī)生對(duì)爺爺說(shuō):"您孫女得的是頑固性皮炎,會(huì)隨著年齡消失的。

  爺爺千恩萬(wàn)謝,掏完錢(qián),急急忙忙地帶我回家了;厝ズ,爺爺把藥放在一個(gè)大鐵鍋里煎。看見(jiàn)爺爺滿是雛紋的臉,匆忙的身影,淚水模糊了我的雙眼。

  爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)讓我茁壯成長(zhǎng)。我懂得了關(guān)愛(ài)是全世界共同的語(yǔ)言,每個(gè)人都懂,都會(huì)!這件事讓我找到了關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文13

  關(guān)愛(ài),就如一位降落在人間的天使,無(wú)處不在,它時(shí)刻陪伴在每個(gè)人的身邊。

  當(dāng)我每次乘坐公共汽車時(shí),都會(huì)看見(jiàn)幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著腰、拄著拐杖,還時(shí)不時(shí)用手撐一下腰的老人讓座,并溫柔的說(shuō)上一句:“您老坐吧,我快到站了!崩先藙t會(huì)瞇起雙眼,向?yàn)樗屪娜舜认榈匦,并擺手致謝?墒,這些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎?其實(shí)多半都不是。那些借快到站為由的人,只不過(guò)不想讓老人為難罷了。

  當(dāng)同學(xué)在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時(shí),你遞給他一塊橡皮,這時(shí),你對(duì)同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)之情就已經(jīng)表達(dá)。當(dāng)同學(xué)在那里為一道不會(huì)的題而緊縮眉頭時(shí),你過(guò)去耐心地為他講解,這時(shí),你對(duì)同學(xué)的心意也已表達(dá)。

  當(dāng)?shù)湍昙?jí)小學(xué)生互相廝打,扯對(duì)方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時(shí),作為高年級(jí)的我們不再袖手旁觀,而是上去把他們拉開(kāi),并安慰勸解時(shí),我們對(duì)低年級(jí)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情也已表達(dá)。

  當(dāng)你看到繁華喧鬧的超市旁,有一位因迷路而正在撅著嘴,不停地哭泣的小女孩時(shí),上去為她擦拭眼淚,詢問(wèn)她的.父母在哪里,并打電話找尋她的父母。我相信,她的父母到來(lái)時(shí),你會(huì)看到小女孩的眼睛有多明凈,鼻子有多小巧筆直,嘴巴有多像櫻桃,眉毛有多像柳枝,鵝蛋臉有多美麗,蹦跳起來(lái)有多活潑可愛(ài),笑容是多甜蜜……這時(shí),你的心里一定洋溢著幸福的感覺(jué)。

  總之,關(guān)愛(ài)不需要理由,關(guān)愛(ài)也無(wú)處不在,誰(shuí)不希望自己的身邊有一個(gè)無(wú)處不在的小精靈呢?

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文14

  不知在哪里曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“你希望人家怎樣待你,你就要怎樣待人。世間最滋養(yǎng)人的是人心,沒(méi)有什么抵得上一顆善良的心。愛(ài)與善舉會(huì)循環(huán),如果你不求回報(bào)地付出,總會(huì)得到意外驚喜的回報(bào)。

  有一則感人肺腑的故事:古代有兩位農(nóng)夫兄弟,共同耕種一塊土地,糧食豐收后各自分取一半兒。當(dāng)時(shí),做哥哥的已成婚有子,可弟弟還沒(méi)有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥結(jié)婚有了孩子,家庭負(fù)擔(dān)重,他應(yīng)該多接濟(jì)哥哥一些糧食,于是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉(cāng)庫(kù)里。在同一個(gè)晚上哥哥卻在想:我已經(jīng)有家,現(xiàn)在有媳婦關(guān)心我,將來(lái)有孩子照顧我,而弟弟還是單身,他應(yīng)該為今后多存一些糧食,為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉(cāng)庫(kù)里。在第二天早上他們發(fā)現(xiàn),自己的.糧食都沒(méi)有減少。于是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),他們彼此在對(duì)方的心中是多么的重要,關(guān)愛(ài)之情是多么的深沉。聽(tīng)了這個(gè)故事,你也許會(huì)認(rèn)為,兄弟之間本來(lái)就是手足情深,也并不能談及“真情關(guān)愛(ài)他人”啊!那么,我們就從兄弟之間的真情說(shuō)起,去放眼社會(huì).

  有的時(shí)候,人世間需要真情關(guān)愛(ài),只要你舍得將你小小的善舉奉獻(xiàn)出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間原來(lái)是那樣美好可愛(ài)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成美好的人間……”

  同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,一同用善舉共建家園!

關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文15

你猜,是不是每個(gè)人生日那天會(huì)在家里舉行聚會(huì)?是不是每個(gè)人生日上一定會(huì)吃蛋糕?是不是每個(gè)人生日上一定在家里玩游戲?錯(cuò)了,有一個(gè)人例外,那就是我們1號(hào)樓701房的一位小妹妹,她過(guò)的生日可特別啦。

  晚上九點(diǎn),我從少年宮學(xué)習(xí)回家,發(fā)現(xiàn)我住的那棟樓的電梯正在維修!霸撍溃艠墙形以趺瓷先グ。俊蔽倚南。“不管了,總要回家呀!”于是,我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由于很久沒(méi)用都?jí)牧,到處黑暗,沒(méi)有一點(diǎn)光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯!耙怯悬c(diǎn)燈光就好了,這該死的管理處,收了錢(qián)又不把樓道的電燈搞好!蔽倚睦飸嵟叵。

  這時(shí),我看見(jiàn)樓梯轉(zhuǎn)折處有一個(gè)藥瓶,藥瓶里有一支蠟燭,雖然很暗,但總算見(jiàn)到亮光,這是誰(shuí)做的好事?我心里疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭,把樓梯照亮了,讓人不再摔跤。當(dāng)我上到七樓,看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在更換著熄滅的蠟燭!笆悄阕龅暮檬聠?”我問(wèn),“雖然不是很亮,但也能勉強(qiáng)照亮了樓梯!薄芭,小妹妹,你想得真周到!”“今天是我的生日。”小妹妹回答,“生日時(shí),我家舉行了生日會(huì),燈光非常亮,但我看見(jiàn)樓道很暗,就把生日買(mǎi)的.蠟燭和爺爺?shù)乃幤颗上灎T燈,照亮樓梯……”說(shuō)完,她忙著更換往下樓梯的蠟燭。

  蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯,小妹妹的心依然純潔、善良,她那美好的心靈將永遠(yuǎn)驅(qū)散黑暗,為人們帶來(lái)光明。