五年級小學作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級小學作文,希望對大家有所幫助。
五年級小學作文1
幸福是什么?幸福是健康,幸福是開心,但更為重要的是平安。
平安兩個字普普通通,一點兒也不起眼,但是,對于平安來說,是不是每一個人都能做得到呢?
回憶到上一次,記得我和媽媽剛剛購物出來,看到馬路上有一個男孩在“飛車”,擺出一些很酷的造型,我想,這位男孩一定是為了吸引路人的目光才這樣做的。
后來,我和媽媽把車開到拐彎處,開到了很多人圍在那里不知道在看什么,我下了車,跑過去看,看到了那一位“飛車”的男孩躺在地上,眼睛合得緊緊的,臉都變白了。父母接到通知后,立刻趕了過來撲到兒子身邊,說:“兒子,你快起來,如果你起來了,就帶你去游世界,如果起來了,媽媽以后不上班,都陪著你,如果……,如果如果,再多的如果也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。
生命是寶貴的,是唯一的,世界因為有了生命而變得更精彩,因而,我們要注意安全,把自己的生命作為世界的一點精彩,作為家庭里的一份幸福。
在公路上,我們都要以家庭,社會為中心,因為你在這個社會里,不僅是權(quán)利,更重要的.是義務(wù)。你的一秒鐘車禍,換來的是一輩子的痛苦,快樂車一時,禍起痛一生。
平安是我們最好的朋友,它將永遠保護你,帶給你幸福,讓我們行萬里平安路,做百年幸福人吧!
五年級小學作文2
在我的記憶當中,我從來沒參加過學校組織的任何體育比賽。在我的強烈要求下,同學們推選我參加了上周的1200米長跑。爸爸為了給兒子加油,也來到了運動場。
那天,陽光明媚,天氣晴朗,同學們滿懷期望的`等待著比賽的開始。我是第六組的運動員,看著前面一些對手的比賽,我心慌及了:這可怎么辦呀,這些人如此厲害,我肯定是最后一名了,上天保佑,希望我能跑出好成績。
終于到我了,我的心像小兔子一樣“砰砰”的亂跳。只聽羅老師一聲令下,我們像離玄的箭一樣飛快的向前跑去。我想:一開始不要跑得太快,這樣就可以保存體力,想著想著我便放慢了速度,果然,他們在第二圈時就沒有了力氣,而我卻像猛虎下山似的趕了上來,進入第三圈。
完了完了,在第三圈我也沒有力氣了,心想:這可怎么辦呢,后面還有七圈,我怎么跑得過去呢?我越想越急,速度也慢了下來。同學們看我慢了下來,就拼命的喊:“涂鑫宇加油,涂鑫宇加油。”這時爸爸也大聲喊:“加油,你一定能形的!甭犃税职趾屯瑢W們的鼓勵,我的速度也慢慢增加了。一個圈、兩個圈、三個圈……終于在我跑完最后一個圈時,羅老師大聲說:“二名到!甭犃肆_老師的報道,我驚喜萬分,那疲倦勁早已飛出九霄云外。
雖然是小組第二名,但是這一次卻在我的體育生涯中是一個里程碑。
五年級小學作文3
荔香公園是一個風景優(yōu)美的地方,也是一個休閑娛樂的好去處。荔香公園美景好多,更令我神往的還是那處圓圓的池塘。
荔香公園的門口,有一個很大很大的池塘,池塘里面盛滿了水,那些水都很清很清,在陽光的照耀下更是顯得閃閃發(fā)光。在閃閃發(fā)光的池塘里面有很多很多的五顏六色的小石子平躺在里面。
站在池塘旁,用手伸進池塘里揀起幾顆小石子,放在陽光下,更顯得繽紛多彩!
白天看,池塘里的水藍藍的,靜靜的水面躺著許許多多的.睡蓮,夏天的早上睡蓮迎著紅紅的太陽從沉睡中醒來,慢慢地敞開花瓣兒,嬌滴滴的向人問:“早上好!”,傍晚,睡蓮的花瓣兒慢慢地合攏起來,作別賞蓮的友人,甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。非常美麗!
池塘里還游著許多許多的鯉魚,這些鯉魚有大的、有小的、有長的、有短的;有金的、黃的、黑的、白的,還有全身花花的,更美的還得數(shù)那幾條橘紅色的小鯉魚。一旦發(fā)現(xiàn)有人在欣賞,它們?nèi)疾慌氯怂频,在游人的逗引下,嘻笑追逐,可愛極了,十分惹人愛喲。沒人觀賞的時候,便在清清的池塘里面快活地游來游去,有時在一起跳舞,有時在一起親妮……像一群快樂的小孩兒,無憂無慮、無拘無束的在一起玩耍,由此,我想起我們的童年。
我喜歡深圳的荔香公園,更喜歡那處圓圓的充滿生機的池塘!
五年級小學作文4
海,是浩瀚無際的。海,是變幻無窮的。我一直都非常想去看海,有時做夢時也會夢到海。今天,我的夢想終于成真了——我真的去了大海。
這天,我來到海邊,看著一望無垠的大海和天空和金黃色的沙灘。軟軟的好像一張金黃色的床。 我貪婪的.呼吸著海邊清新的空氣,平靜的海面上有著小小的波紋,仿佛一位美麗的少女在彈琴,這琴聲優(yōu)美而又輕柔,優(yōu)雅而又動聽。這時飛來了幾只海鷗,它們落在沙灘上,像是在曬太陽。海風輕輕地撫摸著大海。這時天氣漸漸變熱,人也越來越多。我禁不住想去海里玩玩,于是,我便和別的小朋友一樣在海里玩耍,我真開心。
我的體力漸漸的消耗,我的肚子馬上就開始‘‘咕咕’’的叫了——我餓了。我一看,已經(jīng)到中午了。中午的海風變的有力了,但是給我們帶來了涼爽。中午的大海也變的暴躁了,當我們靠近它時它就會把我們變成‘‘落湯雞’’,這讓我們不敢靠近它,但是我們還是甘愿變成‘‘落湯雞’’。吃完午飯后,海上開始有船只了。這時海面上波濤滾滾,海浪翻滾著,海面上漂著白沫,海上的帆船不停地搖晃,讓我感到很害怕,真為船上的人擔心呀!
傍晚,海浪不停地沖刷著岸邊的礁石,白浪滔滔,大,F(xiàn)在就像一頭大怪獸,想吞沒所有的一切,太陽落山了,大海越來越放肆了,直到有一個大浪花把我吞沒了。
‘‘啊......’’,我醒了,我頭上有許多冷汗,原來是一個夢呀!大海,我什么時候才能真的見到你!
五年級小學作文5
我們家很幸福,不過天天都是唾沫星子四濺,鬧哄哄的。
NO.1不關(guān)火系列
一天早上,爸爸去買菜,囑咐媽媽說:“老婆,我燒水了,別像上次一樣忘了關(guān)。∷僖绯鰜砦铱刹皇帐,手上那么多水泡還沒好呢!”“行了行了,不就那么十幾回嗎?有神什么大不了的!”媽媽邊說邊把帶著泡沫的碗放進了碗柜,回屋啃餅干去了。過了一會兒,老爸回來了,一進屋就看見開水溢得滿地都是!袄掀,你怎么搞的,老不關(guān)火!”老媽也不甘示弱,叼著餅干從屋里出來:“還我搞什么,你買菜這么慢,你要買菜市場!你早點回來不就沒事了嗎?”……(此處省略N句口水戰(zhàn))
最后呢,兩人打成平手,只好一起收拾。
NO.2洗碗系列
收拾完開水,媽媽已經(jīng)做好了菜。爸爸從碗柜里拿出碗來盛飯,碗剛一拿到手,他就一臉驚訝,碗上還帶著肥皂泡呢!“老婆,怎么搞的.?這碗怎么回事,沒洗干凈!”他一邊說著一邊把碗放進水池。媽媽看了一眼碗,嘴一撇:“切,不就是你嗎,早點回來不就好了。”“你沒洗吧?”“我洗了,”媽媽一臉鎮(zhèn)定,“只不過沒洗干凈!苯又,第二回合的口水戰(zhàn),開始!我立刻撤回房間,避難!
雖然每天都是這么鬧哄哄的,但我們很幸福,如果爸爸媽媽都不這樣,我估計我大腦要崩潰。
五年級小學作文6
“咳,咳,咳……”“小賀,快把衣服穿上!你都己經(jīng)感冒了。”說完,媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走去。
十幾分鐘后,我聞到了一股嗆鼻的味道。出于好奇,我便去廚房一探究竟。剛打開玻璃門,一股濃濃的姜味兒就撲鼻而來。我咳了幾下,二話不說,轉(zhuǎn)身就走。走到客廳,問了爸爸才知道,原來媽媽在為我熬姜湯啊,我跪在沙發(fā)上,用手把著沙發(fā)沿兒,撕心裂肺地喊道:“媽,你帶耳罩沒,可別被“生化武器”給“毒”死了喲!”爸爸被我這一記震耳欲聾的獅吼功震撼到了,連忙堵上了耳朵。
半小時后,我期待己久的姜湯終于出鍋了!媽媽戴著手套,小心翼翼地端著滾湯的瓷碗向我走來,見了那頭上直冒煙的“大魔頭”,我連忙給媽媽讓路。
開始喝姜湯了。聞著這刺鼻的姜味兒,看著這金燦燦的汁水,我真不知如何是好。思考片刻,我覺得還是我的老命重要,于是我端起碗,在我的嘴邊試探了幾下,但這刺鼻的味道還是令我難以入喉。媽媽見了,說:“快點喝了吧,這姜湯能祛寒,可以排出你體內(nèi)的`濕氣,就可以治好你的感冒……”盡管媽媽把口水都快說干了,我還是對這碗姜湯充滿了嫌棄!翱旌龋 眿寢層行┥鷼饬,見了媽媽快要發(fā)火了,我只好乖乖地喝姜湯了。
我緊閉雙眼,把鼻子捏得緊緊,生怕聞到一點兒味兒。我鼓起勇氣,一口氣將那碗姜湯喝入腹下。頓時,我的舌頭被辣得好像己經(jīng)沒了知覺,嘴里也好像包了團火似的,感覺我隨時都可以從嘴里噴出一團熊熊烈火。
這碗姜糖水浸滿媽媽的愛,我畢生難以忘懷!
五年級小學作文7
心靈的窗戶是眼睛,不同的眼神代表著不同的心情。
閃爍著歡樂之光的眼睛
我們班的“劉肥肥”(劉陶園)是個寫作的高手,她筆下的文章都是有魔力的,把大家的眼球都吸了過去。每到現(xiàn)場習作的時候,是“肥肥”最開心的時候,她把許多精美的語句都組裝成了一篇篇令人佩服不已的佳作。作文寫得這么好,老師的夸獎聲也是常常在課堂上響起。每次老師夸獎她,她的眼睛里都會閃爍著一種光芒,那就是歡樂之光!
充滿著委屈的眼睛
高鳳紅,一個負責任、學習成績優(yōu)異的`女孩,她擔任我們班的體育委員,主要管理班上的紀律。鳳紅做事很負責任,她會盡心盡力地做好老師布置的每一件事情。正是因為她有這種責任感,把班級管理地井井有條。有時候,老師表揚她時,有些同學就會冷嘲熱諷,雖然她沒說什么,但從她的目光中,我看到的是委屈。
布滿了憂愁的眼睛
人總是會有煩惱有憂愁的,這不,星期五的英語早讀讓英語代表覺得很厭倦,感到憂愁。黃德連被任命為我們班的英語課代表,每個星期五的早讀要帶讀英語。德連在老師眼中是個勤奮刻苦、對問題刨根問底的好學生,由于她的英語成績好,所以擔任英語課代表?墒,班上有很多同學故意和她唱反調(diào),在英語早讀時就不讀英語,在座位上嘀嘀咕咕。德連怎么叫都不聽,只好不管她們。從她的眼睛里,我看到的是憂愁。
眼睛,真的能夠分辨七情六欲,它讓世界充滿了歡聲笑語!
五年級小學作文8
星期三,天氣驟然降溫,下起了大雨,后來是雨夾著雪。我走在放學的路上,傘上是劈啪劈啪的落雪聲,像是有人在放鞭炮。
吃過晚飯,聽到冰雪敲擊屋頂和地面的聲音。天太冷,我上床睡覺時,到窗前一看,天空已飄起了鵝毛大雪,外面是雪的世界。
次日晨,我還懶在床上,就聽到外面有人歡呼:“下雪了,好大的一場雪。 蔽乙宦,趕緊起床,早飯也顧得吃,就跑到外面來欣賞雪景——屋頂、街道、公園、公路,以及山川、田野、村莊……全被白雪履蓋了,就像蓋上了一層厚厚的白棉被。
小孩子們不怕冷,忙著打雪仗、堆雪人、玩滑冰,即使摔在雪地里,他們也樂得哈哈大笑;大人們背著數(shù)碼相機去公園、去山里拍雪景了。老人們穿上了暖和的羽絨服,坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個熱水袋,聊著京劇、越劇、閩劇……談?wù)撝叭鹧┱棕S年”的話題。是啊,雪會凍死一部份害蟲,一場雪像給田地下了一次肥,明年定會是一個豐收年。
我走在街上,只見街上停的小車、面包車像一個個巨大的白饅頭;我走到江濱公園,看見一朵朵紅梅盛開了,像火、像霞,鮮艷極了,啊,“梅花歡喜漫天雪”,梅花是在為春天的`到來報幕。
中午,我們看到那一輪金色的太陽,心里暖融融的!像感覺春天來到了人間!
五年級小學作文9
期待著,期待著,春天終于來了!
她帶著生命和希望輕裝上陣。她千里迢迢越過山川。她很努力!但是她一刻也不能休息,所以她迫不及待地想穿越高山和平原.她所到之處,都蘊含著旺盛的生命力。
我愛春天——
那種寒意依舊存在的愛情,也不乏溫暖的早春風。它輕輕地喚醒了大地,沉睡了一個冬天的大地高興地睜開了困倦的雙眼,然后播下了希望的種子。春風是生命的使者。
我愛春天——
愛綿綿春雨。它喚醒了草,滋潤了柳,盛開了報春花,告訴我們春天來了。草地鉆出地面,新奇地看著它;柳葉蕩腰,隨風起舞;報春花小號,“好春天,滴答,滴答”。
雨后潮濕的.空氣夾雜著大地的芬芳,帶著暖風迎面而來。春雨是生命的耕耘者。
我愛春天——
愛春天的鳥兒,愛青蛙,愛一切充滿生機的可愛生物,尤其是可愛的小燕子。我經(jīng)常在電線上搜索,因為它們就像五線譜上快樂的音符,伴隨著“嘰嘰喳喳”的聲音,奏出春天的第一樂章。
我愛春天——
每當春天來到松花江,沿著高高的松花江堤岸漫步,在望江沖泉水,穿過綠色的叢林去對岸,呼吸著春天清新的氣息,感受著春天猛烈跳動的脈搏。啊,多舒服多愜意。
再看,太陽島沙灘上飄著風箏。春風沒有腿也沒有手,但它被高高地送到了遠方,漸漸地融入了淺藍色的天空。
春天經(jīng)常讓我想到:人們總是把它視為生命和希望的象征,我們這些孩子也被稱為“祖國的春天”。
我們是祖國的生命和希望。
無錫市同德橋?qū)嶒炐W五年級尹:
五年級小學作文10
走進考場,我找了個位置坐下,放好筆袋,讓緊張的心平靜下來。我對自己說: 第二次來參加了,又不用怕,緊張什么! 別人也陸陸續(xù)續(xù)挑好了位置,看了看周圍,我吁了口氣,幸好我們這一桌全是女生,不會有人來找我的茬兒。開始發(fā)試卷,有人說題目是 我當什么什么 的。我問對面的: 會不會是我想當醫(yī)生、園丁這種題材? 她說: 不知道,應(yīng)該不是,這類內(nèi)容太幼稚了。
拿到試卷,我仔細地看著要求,原來是參考題目: 我當錯別字醫(yī)院院長。
我又看了一遍,發(fā)現(xiàn)它連是寫童話還是說明文都沒有說清楚,該怎么寫?
題目好像寫童話,又好像不是。突然,我想到了最近才學的發(fā)言稿,對!就寫發(fā)言稿!我把錯別字造成的.危害,我們應(yīng)該怎么做的假設(shè)和親身體驗寫進去不就行了嗎?我終于想出了一個讓自己的滿意的答案。看看表,我已經(jīng)想了十幾分鐘,別人還沒有開始寫,我喜滋滋地想:我先想出來的,別跟我搶!接著飛速地寫了起來。我寫寫停停,邊寫邊想。字數(shù)要求七百字左右,我就把許多部分寫得很詳細,想到的內(nèi)容越來越多,我選了幾個重要的內(nèi)容寫下來,組成了一篇文章。終于寫好了,可剛寫好還沒來得及看就被收了上去。其他同學寫得都比我多,我有些郁悶;氐浇淌遥遗c討論了考題,他說: 天哪,我參加的那一次也是這么個讓人什么也寫不出來的題目。
聽完他的話,我的心情好了很多。
五年級小學作文11
隨著春天的來臨,萬物開始伸伸懶腰漸漸蘇醒了,到處都彌漫著春的氣息,此時正是踏青的日子。
走在田野的草地上,陣陣清風從臉邊吹過,帶來陣陣清香。在樹林中有幾只小鳥飛來飛去地叼著樹枝,此時我們也已經(jīng)累了,和小伙伴席地而坐,談天說地。我們在一起欣賞著這春天的美景,一起注視著前方不遠處的一塊巨石,我和小伙伴快速地奔跑過去。這塊巨石仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老人,在注視著眼前的一切,是那么美麗。在前方是一條清澈見底的溪流,其中有小魚,小蝦等。魚兒在水中自由地嬉戲,時不時還躍出水面。我們在水邊依著巨石玩耍,欣賞著美景。
我們也休息好了,此時已是中午,草叢中掛著幾顆閃閃發(fā)光的露珠。我們便將自己早已備好的食物分享。我們一邊吃著美味的午餐,一邊欣賞著美麗如畫的風景。吃完午餐,快樂玩耍一番。于是,我們又坐下,聆聽鳥的'優(yōu)美歌聲。一只小鳥從眼前飛過,我們的目光跟著那只小鳥轉(zhuǎn)移到了一個正在搭建的鳥巢,說明這里是鳥兒的天堂。
我們的行蹤被一條小河阻斷,無法繼續(xù)向前,于是我們順著小河繼續(xù)向下游走。轉(zhuǎn)身遙望那塊巨石,和眼前這為數(shù)不多的人間美景,F(xiàn)在,這種美景已是彌留之際,在想回到這里已經(jīng)是一種奢望。踏青回來的路上,我們看到了鳥巢已在樹上筑起。
我們期待下一次,看到這塊巨石依然臥在那里,守望著這片美麗的風景。我們一起走在回歸的路上,這次踏青雖結(jié)束了,但我們快樂滿滿。
五年級小學作文12
春節(jié)時,我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿著沉甸甸的東西進門了,而我,卻在后面不緊不慢地走著。忽然,我看見一群正在說話的大媽,我的好奇心就瞬間爆發(fā)了。我靜悄悄地走了過去,躲在一位大媽的背后,聽著她們的談話。
談話的內(nèi)容是這樣的:村里有個六七十歲的老太太,她的老伴去年的.時候去世了,兒女都在外面打工,所以,家里只有她一個人。每天晚上,她都聽見外面有人摔跤的聲音,她在屋子里就替這些人感到傷心不已。
至于外面的人為什么會摔跤呢?是因為外面沒有燈,看不見,所以人們不知道踩到了什么,就摔倒了。
所以,老太太心想:“不如我花錢在外面安一個路燈吧!钡搅说诙欤咸腿チ速u路燈的地方,到了后,工作人員就問老太太:“請問,您買什么燈?”老太太回答說:“買路燈!惫ぷ魅藛T就領(lǐng)老太太去看,問道:“這里有很多種,您要買哪一個?”老太太說道:“只要亮,能看見巨就行!闭f著,老太太便拿出了一塊手絹,里面包了錢,老太太顫抖著,拿出了錢,遞給了小伙子,就走了。
一天后,路燈安好了。又到了晚上,老太太沒有聽見摔跤的聲音,心里很高興。從此,許多人拿東西來感謝這位老太太。
老太太的燈不僅照亮了道路,還照亮了我們的心。
五年級小學作文13
我最喜歡的時候,我想就是午后的美好時光了吧。特別是周末的時候,那個時候家長孩子也都不用上班上學,整個城市好像都卸下了工作日時候的緊張,人們都放松了心情,該聚會的去聚會,該玩的就去玩,人們周末的時候也就代表著該給自己好好放松休閑一下了不是嗎?
對于那些周末還要加班補習的人真是有點同情,畢竟美好的周末午后不是所有時候都能享受得到的。美好的陽光微微有點刺眼,但不要去直視它,它便會慢慢的灑下來,不會讓人覺得有點刺眼, 還會有點神圣的感覺,很舒服,被暖暖的春光照到,那種溫柔的感覺會讓人心情也好了很多。我周末的午后最喜歡的事情應(yīng)該就是抱著一本書吧?抱著一本書,旁邊泡著一杯紅茶,淡淡的`甜,甜絲絲的,竄到了心底,抱著一本小書,黑白的字眼看上去很順眼,陽光微微的照到,光線剛剛好,如果身旁還有一盤精致好吃的點心那么久再好不過了,放在嘴中輕咬一口,酥酥的甜甜的,好吃極了,配上一本書,動人的劇情,微亮的光,溫溫的茶,甜甜的點心,一切都是那么的和諧又美好……
如果美好的午后你睡個午覺那么也是幸福的,總之在那么明媚的午后無論做什么都會覺得開心吧,哪怕是補習,透過窗外看到那么明媚的光,也會覺得心情好了很多吧,就這樣告訴自己,自己現(xiàn)在的補習也是為了今后的明媚春光啊,到時候就不需要那么勞累了不是嗎?那個時候,也就可以真正放松下來了不是嗎?趁著清晨的光好好努力吧,期待午后的光照到你臉上時嘴角彎彎的剛好的弧度吧……
五年級小學作文14
“噼里啪啦!彪S著窗外的鞭炮響起,這個不眠之夜開始了。
巨大的響起,就像一個大力士,不,比大力士還要大。這是霎時,大地震動,一幢幢高樓也不由得一顫;這時,美麗的花式煙花沖向了天空,在天空中變?yōu)橐欢涠涿利惖幕▋海恍D(zhuǎn)煙火也不甘示弱像一個個火箭劃破天空,劃出一條優(yōu)美的弧線。
街上的小朋友每人都手拿著嘀嘀筋,大一點的`放一些大地紅呀。最引人注目的是一個像葫蘆一樣的花子,只見一點燃它,它噴出火花,一會變一個顏色,就像一棵圣誕樹。
街旁的商店也拿出花子來,那一個個“降落傘”像一個個從天上掉下來的小雨點,又像“小人國'里出來觀光跳傘的。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來,"竄地鼠"非一般的竄來竄去,"大地紅"也飛快的轉(zhuǎn)了起來。
看了這么多自我也該玩玩了,子,雙響炮不敢說,大地紅嘛,這是還能夠。我一手拿香,一手拿著大地紅,用香接近炮焾,香一觸著大地紅,大地紅炮焾冒出火星,我趕緊扔出去,剛一觸地,它飛快的轉(zhuǎn)起來,好看極了。咦?我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點燃后射出一個個像小星星一樣的火星,照亮了整個樓道。突然,"啾"的一聲把我嚇了一跳,回頭一看原先是爸爸在放騎火,這時,平時一向膽小的媽媽站了出來,她手持煙花棒,一手高高地舉著,像傳遞圣火樣貌,“嘩”由媽媽親手放出的第一個煙花飛向了天空。
“噼里啪啦”隨著第二陣鞭炮聲響起,這個令人難忘又開心的不眠之夜結(jié)束了。
五年級小學作文15
我昨天去了香港會展中心的書展。
去書展的人可真多:青少年,孩童,成年人……人挨人,從書展廳里一直排到書展廳外面的一個二樓連并的通道里!我興奮地東張西望,猜想著:里面一定有許多區(qū)域,每個區(qū)域里又有許多個小書店,書多得看都看不過來,書展會很大,一時半會兒走不完。我的興奮慢慢變成了擔心:要是我們進不去怎么辦?即使進去了,人山人海,書都看不了!
慢慢騰騰地終于來到了展廳,我瞪大了眼睛,恨不得將眼前的.一切都看一遍!我滿懷希望的找漢語書,可是進入眼簾的文字全是日語或者白話,看都看不懂!我又把希望寄托在了英語書上。果然不出我所料,不遠處果真有著一個“英語世界”,里面的書全是英文,我興高采烈地拿起一本就讀,還真簡單,里面寫的生動有趣,我簡直入了迷!
當我來到一個不知名的英文書店時,里面的書大多都是我知道的,我柔軟的手指輕輕拂過那一本本重重疊疊的書,新書的光芒照亮了整個書店,書的香氣充滿了整個小店,我深深吸了一口氣,精神百倍!柏埼涫,納尼亞傳奇,哈利·波特……”我輕輕念著書名,當我繼續(xù)念的時候,我?guī)缀跏羌拥丶饨衅饋,“羅爾德·達爾的整個系列!媽媽,我想買!還有《小屁孩日記》,真么多書哦!”媽媽起初心不在焉,可是知道我是對的后,也高興地要買。
當我把一大摞書搬回家里時,我愛憐地看著這些書。它們幾乎沒有被人碰過,幾乎很少有人看懂它們。干干凈凈的書面,印上了漂亮的字。這些書會伴隨我一輩子的,我要一直讀,直到每個單詞、每一處語法、里面深深蘊含著的感情、作者想表達出來的信息深深刻在我心中。
我知道,即使它們是一摞有深度的英文故事,但是不該放棄,總有一天能成功,能讀懂它們。
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