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魔法的日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的魔法的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魔法的日記1
今天星期六，早上剛起床，樂(lè)樂(lè)就迫不及待的沖出屋子仰望天空。勤快溫柔的雪雪看到他的樣子，搖搖頭接著收拾餐桌準(zhǔn)備早餐。早餐的時(shí)候，先知老師、格蘭尼老師······大家都低著頭靜靜地吃著早餐，唯有樂(lè)樂(lè)邊吃飯邊偷著樂(lè)。
吃完早餐，樂(lè)樂(lè)連碗筷也沒(méi)收拾就躲進(jìn)了自己的房間。不一會(huì)的功夫，一個(gè)面貌全新的樂(lè)樂(lè)走出來(lái)了。昨天新買的T恤、短褲，穿起來(lái)還真是帥�？粗蠹夷康煽诖舻�.樣子，樂(lè)樂(lè)甩甩頭趾高氣揚(yáng)地出門了。雪雪問(wèn)：“樂(lè)樂(lè)，大早晨的，你這是去哪呀?天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有大雨的。”雪雪說(shuō)著，可樂(lè)樂(lè)連頭也沒(méi)回走了。沒(méi)過(guò)多久，只見天空烏云密布，閃電雷聲讓魔法學(xué)院的每個(gè)人都躲進(jìn)屋里不敢出來(lái)，大大的雨點(diǎn)就像斷了線的珠子滾落下來(lái)，落在地面都像小魚吹出的泡泡一樣�？粗饷鎯A盆大雨，雪雪不禁擔(dān)心起了樂(lè)樂(lè)。正想著，就看見從大門匆匆跑進(jìn)一個(gè)人。雪雪立即打開門，還真是樂(lè)樂(lè)。看到落湯雞一樣的樂(lè)樂(lè)，大家都捂著嘴偷偷地笑，生
氣的樂(lè)樂(lè)跑進(jìn)了自己的房間。大家都笑樂(lè)樂(lè)，雪雪瞪著眼睛氣憤地說(shuō)：“笑什么?被雨淋濕了會(huì)感冒的�！贝蠹壹娂娚㈤_了。
午飯時(shí)，不見樂(lè)樂(lè)下來(lái)吃，雪雪似乎知道發(fā)生了什么，迅速跑上樓打開樂(lè)樂(lè)的房間，只見他躺在床上呻吟著。雪雪摸摸他的額
頭，哎呀!發(fā)燒了!先知老師立馬找來(lái)退燒藥給樂(lè)樂(lè)服下，讓雪雪涼水給樂(lè)樂(lè)擦身體退熱。魔法學(xué)院里的同學(xué)們也都給樂(lè)樂(lè)送來(lái)了香甜的水果，格蘭尼老師還給他熬了粥，慢慢的樂(lè)樂(lè)退燒了�？粗卦诖睬暗睦蠋熀屯瑢W(xué)們，樂(lè)樂(lè)激動(dòng)地流下了眼淚，他的口頭禪又來(lái)了：。信心和白米飯一樣重要。可今天我想說(shuō)“友誼和白米飯同樣重要”。老師、同學(xué)之間的愛(ài)和關(guān)心讓魔法學(xué)院里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
魔法的日記2
一個(gè)充滿愜意的周末，媽媽給小明買了一本心儀已久的書，小明手捧著這本書，愛(ài)不釋手，心里美滋滋的。
晚上，小明要睡覺(jué)了，睡前還忍不住多看兩眼這本書。當(dāng)他把手碰到了書的正中間時(shí)，突然，一絲刺眼的光芒綻放出來(lái)，強(qiáng)烈的亮光讓小明睜不開眼睛。等他緩過(guò)來(lái)時(shí)，居然親臨到了書中的世界，
此時(shí)，他的旁邊站著一只甲蟲，甲蟲說(shuō)：“只要你通過(guò)兩關(guān)，就可以回到你的家”。小明聽了，趕緊開始了游戲，小明先開始了第一關(guān)，他前面有一個(gè)工廠，小明說(shuō)：“這不是書上說(shuō)到的百奇科技園嗎？”甲蟲說(shuō)：“你要在這個(gè)工廠里面完成兩項(xiàng)任務(wù)，就是做盒子和貼紙”。小明先用電腦把盒子的形狀做出來(lái)，再用打印機(jī)把盒子打印出來(lái)，用膠水把角全部粘起來(lái)，就完成了第一項(xiàng)任務(wù)。接著小明去完成第二項(xiàng)任務(wù)了，小明用筆在紙上畫了一個(gè)圖案，然后，再用雙手膠貼在圖案上，就完成了第二項(xiàng)任務(wù)。小明順利地通過(guò)了第一關(guān)，一絲自豪之情劃過(guò)臉旁。
緊接著，小明來(lái)到了第二關(guān)，甲蟲說(shuō)：“你要跟十五只小螞蟻把一塊大餅干搬回家”。小明心想：這么簡(jiǎn)單，還以為我是三歲小孩嗎？這時(shí)，迎面趕來(lái)十五只螞蟻跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“報(bào)告首領(lǐng)，有一塊巨大的餅干，我們?cè)谙朕k法把它搬回家�！毙∶髯孕耪f(shuō)道：“那我們趕快搬吧！”小明用了九牛二虎之力還是搬不動(dòng)，才想起自己已不是那個(gè)翩翩少年，已變成一只弱小的螞蟻了。餅干這么大，怎么搬得動(dòng)呢？正愁時(shí)，老師的話從腦中回蕩：方法總比困難多，團(tuán)結(jié)就是力量。于是，他叫螞蟻用刀把餅干一小塊一小塊的'切下來(lái)搬回家，螞蟻試了試把餅干全部搬回家，一點(diǎn)都不剩。
小明把全部任務(wù)都完成了，正準(zhǔn)備回家時(shí)。夢(mèng)醒了，手中的書依舊還在旁邊。咦，剛剛走進(jìn)了書中的世界，體驗(yàn)了兩個(gè)關(guān)卡。難道這是一本有魔法的書嗎？
魔法的日記3
海綿擦，小小的海綿擦，不起眼，但是有神奇的用處。
今天的課上，徐老師帶來(lái)了兩塊小小的海綿擦，白白的海綿擦，放在手上，輕輕的，很難感受到它的重量，用手按一下，就會(huì)馬上彈回來(lái)，可真是彈性十足。我用尺子量了一下，長(zhǎng)約十厘米，寬約二厘米，高約二厘米。咦，徐老師今天干嘛要帶兩塊毫不起眼的海綿擦來(lái)呢？
就在這時(shí)，徐老師搬來(lái)了一把椅子放在講臺(tái)旁，讓一位同學(xué)用濕毛巾擦椅背上的污垢，只見他費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有擦起。徐老師拿起海綿擦，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“海綿擦可以清除椅背上的污垢�！蔽业善鹆嗣曰蟮拇笱劬�，想到：“不可能吧，毛巾都不可以擦掉的污垢，海綿擦可以清除嗎？”不僅我，周圍的'同學(xué)們都驚訝地盯著老師，老師被我們盯得不自在了，拿起海綿擦，浸了一點(diǎn)水，然后用手?jǐn)D了一擠，擠掉了多余的水，在椅背上輕輕抹了一會(huì)兒，我們目瞪口呆地看著被老師擦過(guò)的一些部分，發(fā)著亮。哇，好神奇呀，想不到小小的海綿擦竟然有這樣的功能。擦過(guò)的海綿擦被徐老師放在水中浸了一會(huì)兒，搓了一搓，臟兮兮的海綿擦又變回了原來(lái)的樣子。啊，怎么海綿擦看起來(lái)變小了呢？老師用尺子又量了一次，長(zhǎng)十厘米還不到，寬只有六厘米，長(zhǎng)只有一點(diǎn)六厘米，原來(lái)海綿擦?xí)冃�，真想不到呀。每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試起來(lái)，海綿擦傳到了我們的手中，每個(gè)人都試完了，椅子被擦得嶄新。
這節(jié)課的最后，老師告訴了我們，這塊海綿擦的名字叫納米魔擦，用纖維做的，我不得不佩服現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，就像魔術(shù)一樣。
小小的一塊海綿擦，作用大，你可別小瞧了它。
魔法的日記4
我們班最近出現(xiàn)了一項(xiàng)十分風(fēng)靡的游戲-玩魔方，班上也出現(xiàn)了許多魔方“達(dá)人”。趙博倫便是其中之一。
這小小魔方雖然很普通，但它可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，既可以打亂色調(diào)，也可以打亂規(guī)律，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)一下就是一個(gè)不同的顏色，再稍微轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，魔方就變得與剛才完全不同。為此，這小小的一個(gè)魔方打亂容易，但拼成與剛才一樣就難了。而趙博倫不論怎樣擺布，都能盡自己所能還原。在家長(zhǎng)開放日那天，主持人特地加了“魔方還原”這一環(huán)節(jié)，請(qǐng)趙博倫與徐嘉偉上來(lái)用三分鐘時(shí)間還原魔方。魔方由同學(xué)任意打亂，同學(xué)們雖然隨意轉(zhuǎn)動(dòng)了很久，每面都沒(méi)有相同的顏色，許多人都要細(xì)細(xì)琢磨一番才能下手嘗試。只見他們盯著那個(gè)小小的魔方，仿佛要把它看穿了似的，手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，五顏六色的方塊使我想到了一串串錯(cuò)綜復(fù)雜的密碼，他們正在解鎖，不禁讓我產(chǎn)生了對(duì)魔方一種深?yuàn)W而又復(fù)雜的想法。再看他們沉著冷靜，絲毫沒(méi)有一絲觸動(dòng)。最后只用了兩分鐘就拼成了，使得同學(xué)們和眾多家長(zhǎng)拍手叫好。
而能玩到如此熟練的程度，與他的喜愛(ài)是分不開的`，他在任何時(shí)候都會(huì)拿著魔方琢磨。下課、走路、吃午飯甚至中午休息都會(huì)拿著魔方細(xì)細(xì)思考。有幾次班干部要他把魔方交出來(lái)，他護(hù)著就不肯給�？梢哉f(shuō)趙博倫已將魔方和書相提并論了。還有一次，他在課前三分鐘時(shí)不聽上面的人講的成語(yǔ)故事，而在琢磨魔方。被發(fā)現(xiàn)后，還是死活不肯交出，無(wú)奈只好沒(méi)收他的寶貝。結(jié)果一下課他又拿下去玩了，還玩得很有興致。直到魔方還原時(shí)他才罷休。
有時(shí)他也會(huì)耍小聰明。有次朱駿濤把魔方打亂得毫無(wú)任何跡象，才讓趙博倫拼，結(jié)果他只用一分鐘就拼好了。于是他不管三七二十一奪下魔方，將它拆散，誰(shuí)知到了趙博倫手中又只用了一分鐘就拼好了，朱駿濤也哭笑不得，十分無(wú)奈，只得服輸，而趙博倫則洋洋得意。
趙博倫的魔方技術(shù)不斷增強(qiáng)，他現(xiàn)在已是我班少數(shù)幾個(gè)“魔方能手”中的一位，而他每天還在進(jìn)步著。
魔法的日記5
《哈利.波特與魔法石》這本書寫的是主人公哈利.波特。和他的好朋友羅恩和赫敏在霍格羅茨魔法學(xué)校的故事。
主人公哈利波特的父親和母親被伏地魔殺死了，哈利.波特一直跟著對(duì)他不友好的德思禮夫婦住在一起。哈利11年來(lái)，他一直住在樓梯下面的儲(chǔ)物間。
有一天貓頭鷹忽然送來(lái)一封信，令他不可思議的是這是一張來(lái)自霍格沃茨魔法學(xué)校的錄取通知書。在9月1號(hào)哈利.波特帶著他的'貓頭鷹，乘著特快列車來(lái)到了魔法學(xué)校。他體驗(yàn)了騎著飛天掃地打球的運(yùn)動(dòng)，在課堂上和生活中取到了魔法。
在霍格沃茨魔法學(xué)院的生活中，哈利波特遇到了自己一生中兩個(gè)最好的朋友，他們分別就是赫敏和羅恩。她們?nèi)齻�(gè)的友誼令我很羨慕，哈利.波特自己一個(gè)人去冒險(xiǎn)的時(shí)候，赫敏和羅恩會(huì)站出來(lái)，讓哈利帶他們一起去。哈利.波特特別勇敢，總是能在關(guān)鍵時(shí)候想到辦法。赫敏非常聰明，總會(huì)有自己知道的知識(shí)克服敵人。羅恩非常有正義感，他會(huì)保護(hù)弱小的同學(xué)，讓別人不受到危險(xiǎn)。
自《哈利·波特》系列出版以來(lái)，便受到世界各地眾多大小讀者的喜愛(ài)。J·K·羅琳筆下的魔法世界讓多少人向往。相信不管是大人還是小孩，心中也總是會(huì)有那么一片想象的世界，有魔法去完成一些神奇的事。而《哈利·波特》系列則無(wú)疑是給人們提供了這樣一個(gè)想象的寄托世界。
《哈利.波特與魔法石》是系列的第一部，講述了哈利初次收到霍格沃茲魔法學(xué)校的入學(xué)通知書，正式開始步入這個(gè)神奇的魔法世界。在這里有送信的貓頭鷹，9又3/4站臺(tái)，對(duì)角巷里的魔法杖，分院帽，巫師袍·······
在這里哈利結(jié)交了新的朋友，接觸到了一個(gè)神奇的世界。在這個(gè)過(guò)程中，一步步鍛煉了自己的能力、勇氣與責(zé)任心。而在這個(gè)神奇的世界里遨游的大小讀者也是很幸運(yùn)的，魔法世界和小巫師們陪伴了一代代人的青春，希望在世界的某個(gè)角落，依然有那個(gè)神奇的霍格沃茲·······
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