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【熱門】中考滿分作文集錦六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的中考滿分作文6篇,歡迎大家分享。
中考滿分作文 篇1
生活在人群的世界里,接觸了很多人,云云縱生中,哪個(gè)人才是最懂自己的人?相信,每一個(gè)人都希望有那么一個(gè)最懂自己的人,在自己開心的時(shí)候,為自己高興;在自己傷心的時(shí)候,陪伴著自己;在自己想要哭泣的時(shí)候,借出他的肩膀;在自己想要放棄的時(shí)候,不斷的鼓勵(lì)自己,不要放棄!
那,那個(gè)人,會(huì)是誰?誰才是最懂自己的人?
有的人,會(huì)說,最懂我的`人是我的父母。他們一直伴隨著我長大,見證著我人生的每一次成長,鼓勵(lì)著我勇敢地前進(jìn),告訴我不要放棄;即使世界都拋棄你,不要你,沒有人認(rèn)同你,他們依然會(huì)陪伴著你,支持著你,一直前進(jìn),到永遠(yuǎn)!父母,對自己總是很大度;不像外人,即使自己怎么任性,犯了一個(gè)怎么不可原諒的錯(cuò)誤,他們依舊會(huì)包容自己,依舊等待著自己的歸來。世間上,只有這么一對人,一直對自己有信心。在這成長的過程中,自己也不知道犯過多少次傻,但,他們依舊對自己好,不求回報(bào)的好。長大了,我們工作后,平時(shí)放假也只是記得要和朋友聚聚;只有真的累了的時(shí)候,才記得有一個(gè)家,家里有著兩老一直在等待著自己。即使怎么惦記著自己,依然不會(huì)說,每次電話里都會(huì)告訴自己:工作要緊,累了記得回來家門永遠(yuǎn)為你敞開!要注意身體,注意飲食。一大段關(guān)心的話語,在掛機(jī)前,總是叮囑不斷那個(gè)最懂我的人作文3篇那個(gè)最懂我的人作文3篇。
有些人,會(huì)說,最懂我的人是我的好朋友。在同一個(gè)叫“青春”的季節(jié)里,相識,而又一起經(jīng)歷了很多事情。好朋友懂自己,不會(huì)像父母那樣嘮叨自己,只會(huì)是用一種平輩的身份和自己商量事情,而不是以長輩的身份來告誡自己,指給自己一條平坦的道路,讓自己的人生更加舒適。而好朋友,會(huì)尊重自己的選擇,再加上適當(dāng)?shù)慕ㄗh;而不像父母那樣,強(qiáng)制性把認(rèn)為好的事情塞給自己,這期間,沒有問自己想不想要那個(gè)最懂我的人!。好朋友,懂自己,知道有時(shí)候,不需要說得太多,只是坐在旁邊的陪伴。即使很久沒有聯(lián)系,說起一件小事也能談?wù)摵芏,靜靜的坐著,什么也不說,也不會(huì)覺得尷尬。因?yàn)榛ハ嘀g懂,有時(shí),只是需要這種無言的陪伴。
有些人,會(huì)說,最懂我的人是我的愛人。在生活上,無微不至的照顧著自己;很多時(shí)候,自己遇到不愉快的時(shí)候,也會(huì)告訴自己:不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己;他懂自己,有時(shí),只是耍耍脾氣,事后,還是會(huì)原諒自己,不會(huì)去計(jì)較的太多
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有些人,會(huì)說,最懂我的是自己那個(gè)最懂我的人作文3篇作文。別人總是不會(huì)懂,自己需要什么;很多時(shí)候,自己想要的,卻無法被別人所知道。只有自己才是最懂自己的人,明確自己想要什么,要怎么去努力,自己還欠缺什么。
但,有些人,會(huì)說,沒有最懂我的人,連自己有時(shí)也不懂自己。我們要記住,每個(gè)人都在霧中行走,只有一直在努力,才會(huì)不斷的看清自己,認(rèn)識到“我”究竟是一個(gè)什么樣的人。
中考滿分作文 篇2
夜深人靜,萬家燈火已熄,我躺在床上,卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以再入眠。閉上雙眼,夢中的情景歷歷浮現(xiàn),與現(xiàn)實(shí)相疊……
夢中,你依舊是一身樸素的衣褲,系著圍裙,將我趕出廚房:"別急,別急,菜還沒好呢!"粗糙的手掌,染著油漬,那滑膩的觸感,至今還殘留在我的皮膚上,抽油煙機(jī)的響聲擋不住你嗓門:"今天買了條鯧鳊魚,知道你喜歡,待會(huì)兒多吃點(diǎn)。"而我卻發(fā)不出聲音,只能看著你略顯蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌……
夢中,你依舊是坐在那個(gè)朝陽的房間里,背對著陽光,戴著老花鏡,倚在躺椅中,花白的頭發(fā)在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤,一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴里喃喃:"小丫頭正在發(fā)育,得給她弄點(diǎn)好吃又有營養(yǎng)的。"老式的收音機(jī)在紅木的床頭柜上沙啞地唱著錫劇,那幅畫圖,就定格在我的夢里……
夢中,你依舊是用慈祥的眼神注視著我,手里捧著飯盒:"乖孫女,頭還暈嗎?我燉了骨頭湯,里面放了海帶,你喝點(diǎn),掛水的左手不要?jiǎng),我端著碗,你喝?繼而,你又會(huì)轉(zhuǎn)過頭批評我的父母:"這么大的人,連一小孩都不會(huì)照顧,你們怎么能讓我放心?"那關(guān)切的語調(diào)在我腦中回響……
夢中,你的懷抱依舊溫暖,我淌著淚,躲在你的懷里,哽咽著哭訴媽媽的不是。你溫柔地圈著我,不斷伸手拭去我的眼淚:"好了,不要哭,天大的事有奶奶頂著,你媽那里我會(huì)去說的,她也太過分了!"說著,蘊(yùn)著暖意的手掌撫過我的'脊背,眼淚朦朧的我,只覺得那瘦弱的肩膀,會(huì)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……
再度睜開眼,卻倍感失落,空蕩的房間,死氣沉沉的家,已沒有你每夜都亮著的小夜燈,只有你的一幀照片,放在我的床頭。始終微笑的你依舊慈祥地看著我。
奶奶,今夜,你還會(huì)再入我的夢嗎?
中考滿分作文 篇3
無數(shù)次,俺曾經(jīng)拿起俺拙劣稚嫩的筆,試圖去刻畫他、描寫他、贊頌他。雖然每次都無功而返,但俺仍要一次次地嘗試,只因他影響了俺,影響了俺的過去與現(xiàn)在,乃至未來的道路。于是,在這場決定命運(yùn)的考試中,俺下筆,呼喚他,呼喚他——父親!
小時(shí)候,俺就以“頑劣”的品性著稱。母親的慈祥似乎無法感化俺,讓俺恬靜下來。自然而然的,教子之鞭便落到了父親的手中。
記憶里,父親的偉大“教育”永遠(yuǎn)從木棒“輕叩”俺的脊背開始,在俺的雙膝親吻地板的“撲通”聲中結(jié)束。六年小學(xué)時(shí)光,過得很不是滋味,終究不是每個(gè)人都希望自身每個(gè)學(xué)期都被暴打一次,甚至在地板上跪上幾個(gè)小時(shí)。
于是,俺經(jīng)!巴春蕖卑车母赣H,以一個(gè)幼稚孩童無知的大腦“痛恨”他的不盡如人意處。俺相信,他從負(fù)面影響了俺。
再大些,讀初中了,父親不再兇暴地對待俺,教育方式也改為以交流教育為主。但有些時(shí)候,他仍免不了拉下臉,聲嘶力竭地訓(xùn)斥俺。懂事的俺開始坦然接受,聆聽他的教誨。無論是和善還是嚴(yán)厲,是勸導(dǎo)還是訓(xùn)誡,俺都仔細(xì)品味,洞察其中的深情。
讀初三時(shí),父親對俺已全然沒有了脾氣。他開始在學(xué)習(xí)上引領(lǐng)俺,俺不得不佩服他才氣橫溢。作業(yè)輔導(dǎo)無論是形式還是內(nèi)容,他都能發(fā)揮得如行云流水般自在瀟灑。然而讓俺痛心的是,他的`頭發(fā)開始變白,他的聲音開始嘶啞,連他講課時(shí)也少了些許光輝——?dú)q月在他身上留下了痕跡,在他用博學(xué)睿智影響俺的時(shí)候,歲月也在無情地用衰老影響著他。
昨天俺坐上來學(xué)校的公交車時(shí),父親在站臺(tái)上向俺揮手。依然像往常一樣,衣著筆直西裝,系著領(lǐng)帶,戴著手表,但他眼神中少了曾經(jīng)的高傲與銳利,多了一份淡定與從容。俺能感覺到他在用自信影響著俺,讓俺明白——俺的背后還有他的手。
幾百字的空間,真的好小,俺甚至還未提及他漂亮的字、高超的廚藝以及靈活的處世,還未提及他的同學(xué)、他的黑板、他的教鞭。俺又一次失敗了,或許是因?yàn)樗^于完美罷。
這一刻,俺的眼前仿佛又出現(xiàn)了他衣著西裝,系著領(lǐng)帶,帶著手表的樣子,俺甚至依稀能看到——他在笑。
爸爸,您是那么深地影響了俺,讓俺懂得愛、理解、博學(xué)與機(jī)敏。只是,這份教子之恩——兒一生,也還不清了。
中考滿分作文 篇4
第26個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子走來了,以往的今天,我總會(huì)寫些賀卡,買些禮物,送給辛苦了一年的老師們,而今天,我在想念,特別特別地想念一位老師。
她是我的英語啟蒙老師,特別溫柔善良,大大的眼睛以及上課時(shí)繪聲繪色的英語表演,讓人特別親近她。她是6年前對一個(gè)青澀懵懂的小女孩總是燦爛微笑的好老師,她姓曹,我叫她Ms.Cao。
還記得上幼兒園大班時(shí),我來到了一家課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),她在那里教英語。隨著英語程度的提高,我經(jīng)常參加各種英語比賽。每當(dāng)我告訴她我又要參加比賽時(shí),她總會(huì)抽出休息時(shí)間,幫我找稿子、糾音、排練,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬夜。每次比賽的結(jié)果無論是失敗還是獲獎(jiǎng),她永遠(yuǎn)用她那燦爛的微笑,為我鼓氣或?yàn)槲腋吲d。
不僅僅為我做這些,她對班上每一個(gè)孩子都是這樣,不管會(huì)不會(huì)得到榮譽(yù),不管會(huì)不會(huì)得到回報(bào),年復(fù)一年、日復(fù)一日地輔導(dǎo)我們,做著自己完全可以不用做的事。她對我們的愛,對我們的.付出,讓我們打心眼敬佩與喜愛。
這個(gè)教師節(jié)是Ms.Cao走后的第一個(gè)教師節(jié),她結(jié)婚了,搬到了益陽。前不久,我看到Ms. Cao在她的QQ簽名上寫著“我想念我可愛的學(xué)生們……”雖然Ms. Cao離開了教師崗位,但我一定不會(huì)忘記她,我會(huì)永遠(yuǎn)記著這位用微笑用熱情在許多孩子心田灑滿了美麗陽光的好老師!
中考滿分作文 篇5
1、隨時(shí)變化法
隨時(shí)變化法一般運(yùn)用于描寫日出、月上、日落、月夕等天空的景色變化,以及描寫刮風(fēng)、下雨、下雪等氣色變化。采用隨時(shí)變化法描寫景物,一定要注意仔細(xì)觀察時(shí)間的推移過程中,景物所發(fā)生的細(xì)微變化,這樣才能言之有物。在描寫景物時(shí),要把時(shí)間的變化交代清楚,這樣能反映景物變化的時(shí)間進(jìn)程感。其次要把景物在各個(gè)時(shí)間里自身特征的變化描寫具體,使讀者好像看到一場景物變化的小電影。
2、日內(nèi)變化法
同一景物在一天內(nèi)不同的時(shí)刻,景色是不一樣的。采用日內(nèi)變化法描寫景物,我們必須隨著時(shí)間的變化而變化,去勾畫景物的不同畫面,并做到各有側(cè)重,避免畫面相似。采用日內(nèi)變化法描寫景物,不能只改變景物的地點(diǎn),但是側(cè)重點(diǎn)可以變化。這樣,才能做到同中有異。
3、定點(diǎn)換景法
運(yùn)用定點(diǎn)換景法描寫景物,首先在觀察景物時(shí)要注意選擇好觀察點(diǎn)。因?yàn)楸憩F(xiàn)同一事物時(shí),立足點(diǎn)不同,觀察的“方位”、“角度”不同,呈現(xiàn)的.面貌也各不相同,表達(dá)效果大不一樣。其次描寫時(shí)要注意把觀察點(diǎn)交代清楚,即使不用文字作專門說明,也應(yīng)該讓讀者能從描寫中領(lǐng)會(huì)到作者觀察的立足點(diǎn)和角度方位。此外,描寫時(shí)要按照一定順序,即由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近,由高到低或由低到高,從左到右或從右至左等等。這樣可以把景物寫得層次清楚,鮮明逼真,有立體感,給讀者以如臨其境,如在目前的感受。
4、定景換點(diǎn)法
同一景物,從不同的位置去看,所呈現(xiàn)的面貌是完全不同的。采用定景換點(diǎn)法描寫景物就是把不同位置觀察到的景物的差異寫出來。采用定景換點(diǎn)法描寫景物首先要把觀察點(diǎn)的變化情況交代清楚,使讀者知道是在什么地方觀察到的。其次交代觀察點(diǎn)時(shí)要按一定的順序,或由下至上,或由上至下,或由遠(yuǎn)及近,或由近及遠(yuǎn),或由左到右,或由右到左。此外描寫景物時(shí),注意從不同的側(cè)面去反映,使讀者對景物有整體感。
5、移步換景法
移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時(shí),人走景移,隨著觀察點(diǎn)的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的生動(dòng)畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺。其次要進(jìn)行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來,刪去一般性的描寫,避免記流水帳。
中考滿分作文 篇6
我們?nèi)嗽谶@個(gè)浩瀚的宇宙中好比一;覊m,人的一生在茫茫的宇宙空間也只是短短的一瞬,然而,要讓這一瞬釋放出耀眼的光芒,必須用一生來奉獻(xiàn),甚至是用寶貴的生命來奉獻(xiàn)。奧斯特洛夫斯基那段廣為傳頌的名言就闡述了這樣的道理:人只有對社會(huì)有所奉獻(xiàn),一生奮斗不息,才能自豪地感受到自我存在的價(jià)值。人不可能都享受名揚(yáng)世界的榮譽(yù),但奉獻(xiàn)的快樂卻可以為千千萬萬的人所享受。
奉獻(xiàn)就是黃繼光用自己的胸膛堵住敵人的炮火;奉獻(xiàn)就是居里夫人用自己的青春熱血點(diǎn)亮科學(xué)的殿堂;奉獻(xiàn)就是老師在教堂上無私奉獻(xiàn),鞠躬盡瘁;奉獻(xiàn)就是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;生活處處體現(xiàn)著愛的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在有些人認(rèn)為奉獻(xiàn)是愚蠢的,只有"多撈多得"才是生命的價(jià)值。這種說法實(shí)質(zhì)上是把生命的價(jià)值與金錢劃等號。從歷史的進(jìn)程看,這種人生觀是卑微和落后的。馬克思說:"從金錢中獲得解放,也就是現(xiàn)代的自我解放。"如果把追求金錢與享樂看作生命的價(jià)值,那無異于用一根根金條縛住自己的手腳,只剩下一張貪婪的嘴來"吃"社會(huì)的財(cái)富。與那些用雙手對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人相比,他們的生命毫無價(jià)值。
公交車上,給孕婦老人讓座贏來一陣掌聲;花園里,把地上的紙屑撿起,得到一聲夸獎(jiǎng);學(xué)校里,與沒帶錢的同學(xué)分享自己的午餐,聽到一聲“謝謝”,這是多么美好的。這樣的人生才有價(jià)值。
讓座是一種奉獻(xiàn),愛護(hù)環(huán)境是一種奉獻(xiàn),分享也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是點(diǎn)滴的、默默的,但正是從這樣的奉獻(xiàn)中,我們感到了生命的充實(shí),我們的`價(jià)值得到了人民的承認(rèn)。因?yàn)槲覀兤椒驳姆瞰I(xiàn),不僅已溶入了歷史前進(jìn)的洪流中,并且也陶冶了個(gè)人的高尚情操。也許你的奉獻(xiàn)是那么微不足道,但你的奉獻(xiàn)會(huì)給大家久久的溫暖。也許你的奉獻(xiàn)會(huì)令別人感激萬分,但奉獻(xiàn)是不需要回報(bào)的。我們需要做的,是將愛的奉獻(xiàn)傳遞下去。
同學(xué)們,當(dāng)你看見無助的盲童在馬路邊上,請扶他過去;當(dāng)你看見年邁的老爺爺走在路上,請扶他一把;當(dāng)你看見同學(xué)摔在地上,請輕輕拍掉他身上的泥土,為他人奉獻(xiàn)你的一份份關(guān)懷與愛吧!
人生的價(jià)值就是在這世界上留下有意義的東西。如果自己給予歷史的是空白,則個(gè)人生命也就黯淡無光,毫無意義。
現(xiàn)在,奉獻(xiàn)的圣火也已經(jīng)隨著奧運(yùn)會(huì)的圣火,傳遞到了我們身邊,讓我們舉著圣火,義不容辭的投入到這個(gè)溫暖,充滿著奉獻(xiàn)氣息的城市中,將愛與關(guān)懷奉獻(xiàn)到每個(gè)人的心中,點(diǎn)亮他們心中的黑暗吧!
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