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詩歌比賽主持詞

時間:2023-10-18 11:32:05 詩歌 我要投稿

詩歌比賽主持詞(集錦20篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧,詩歌節(jié)奏上鮮明有序,音諧韻美。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢?下面是小編收集整理的詩歌比賽主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩歌比賽主持詞(集錦20篇)

  詩歌比賽主持詞1

  甲:我們娓娓動聽地訴說著故事,

  乙:我們激情四溢地表達著理想,

  甲:我們把生活溶入文,

  乙:我們把文化作聲響,

  甲:XX區(qū)XX小學朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  甲:擔任今天評委的一共有6位老師。

  乙:他們是:卜校長、孫校長

  甲:下面比賽開始。

  甲:五月屬于春天,

  乙:春天盛開著鮮花,

  甲:鮮花伴著歌聲,

  乙:絢麗的五月如詩如歌。

  合:XX區(qū)XX小學朗誦比賽到此結束!

  詩歌比賽主持詞2

  男:比賽進行到這里已經接近尾聲了,在公布比賽結果之前,先有請新潮文學社......為本次大賽作點評。

  女:比賽結果已經在我的手中了,讓我們一起看一下各位選手的排名情況。

  男:下面我宣布獲得古典詩詞大賽優(yōu)秀獎的是......獲得三等獎的是...獲得二等獎的是...獲得一等獎的是XXXXXXXXX

  女:請獲獎選手上臺領獎,

  男:有請新潮文學社,書法協(xié)會,為他們頒獎

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。

  男:古典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:古典詩詞的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀古典詩詞,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀古典詩詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的`脊梁

  男:讓我們每個人都走進古典詩詞的樂園,

  女:讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,

  男:讓五千年文化植根在我們中華兒女的心田。

  女:讓我們的校園充滿朝氣。

  男:讓我們的心靈沐浴書香。

  女:親愛的同學老師們,我們今天的活動不僅僅是一個展示,更是我們前進的動力,讓我們以此次活動為契機,開拓創(chuàng)新,傳承文明,把中華古典詩詞發(fā)揚光大,讓我們:

  (合)把古典詩詞誦讀融入每一天,展翅高歌飛面向未來。

  詩歌比賽主持詞3

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好。

  今晚,我們迎來了廣西機電職業(yè)技術學院“揮灑青春,放飛夢想”朗誦大賽。我是主持人周日坤

  讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;

  讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;

  就在今晚,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓夢想綻放。

  首先由我榮幸的向大家介紹出席本場比賽的嘉賓有:學院黨委副書記賴曉樺,學生工作處處長劉紅

  擔任今天朗誦比賽的評委是:指導老師,付瑤

  讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  或許有人會問:青春是什么顏色的呢?是憂郁的藍,是熱烈的紅?

  我說啊,青春是多彩的。擁有了她,便擁有了七彩人生。

  請欣賞一號選手,XXX同學為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》,大家掌聲歡迎

  掌聲送給一號選手,感謝他精彩的朗誦。

  多彩的青春是我們難忘的歲月,難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢?讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請……二號選手,XXXX帶來《歲月的碼頭》!

  各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么?只要我們都保持一顆年輕的心,青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手,XXX以一首《青春之詩》,獻給青春,獻給在座的每一個人。一首《青春之詩》,帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼,但請你別忘了寫下四個字——相信未來。請欣賞朗誦——《相信未來》,表演者XXXX。

  是啊,相信自己,相信未來。相信在自己的那片天地了,有自己的`畫筆和色彩,《保持自己的風采》,畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手朱愷祥給大家?guī)怼侗3肿约旱娘L采》。掌聲有請。

  今晚,青春的字眼充滿著整個屋子,今晚,青春的氣息感染著每一個人。青春,永恒的主題,最后,讓我們一起來欣賞XXXX同學帶來的朗誦——《青春》

  今晚,我們?yōu)榍啻阂髡b,今晚,我們讓青春飛揚。

  這是溫馨的時刻,深情朗誦表示著誠摯的友誼;

  這是激情的時刻,展示著迷人的風采;

  這是多彩的時刻,青春的火花在這里迸發(fā)。

  也就是在這最歡樂的時刻,我們今天“揮灑青春,放飛夢想”朗誦大賽即將接近尾聲。

  在這即將結束的時刻,請允許我代表學院全體同學向應邀前來的各位領導、各位評委、各位老師、各位同學,表示深深的感謝!衷心祝愿各位領導、各位老師身體健康,工作順利;祝在座的每一位同學學習進步,天天開心。廣西機電職業(yè)技術學院“揮灑青春,放飛夢想”朗誦大賽到此結束!謝謝大家!

  詩歌比賽主持詞4

  男:尊敬的各位的老師、同學們:

  合:大家下午好!

  男:三月的風吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

  女:風信子帶著歡聲笑語

  引領我們追逐春天的腳步。

  男:春天里講述著我們的故事,

  女:春天里孕育著我們的`夢想。

  男:有夢的我們充滿自信,

  女:有夢的我們斗志昂揚。

  男:我們這一群有夢的孩子,

  合:今天來共同放飛我們的夢想。

  女:下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始:

  男:夢想是石,敲出星星之火;

  女:夢想是火,點燃熄滅的燈;

  合:夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走到黎明。

  女:下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》,

  女:在這陽光明媚的日子里,

  男:在這個激動人心的時刻,

  合:讓我們放飛夢想,走向輝煌

  女:下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》

  女:我們是祖國的花朵,

  男:我們是祖國的希望;

  下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》

  詩歌比賽主持詞5

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

  大家中午好/下午好!

  歡迎大家參加重慶人文科技學院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。

  開場白:

 。ㄖ辽賰删湓挘┈F(xiàn)在我宣布重慶人文科技學院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場比賽現(xiàn)在開始。

  首先請允許我介紹本場比賽的評委,他們分別是,歡迎你們的到來。現(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的'評分細則,

  現(xiàn)在有請第一位選手上臺,

  請二號選手做好準備,(在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評,一個教室大概是十二個人。

  還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時沒有各個參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時組合了。)

  每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請、、、評委上臺為他們劃上一個完美的句號。

  謝謝評委的精彩點評,相信在以后的比賽中他們一定會更好的。(若分數(shù)還未統(tǒng)計出來,請寫一段話,千萬不要冷場,即二手準備。)

  現(xiàn)在由我為大家宣布本場比賽的結果,

  結束語:

  現(xiàn)在,我宣布重慶人文科技學院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結束。

  詩歌比賽主持詞6

  尊敬的校領導、敬愛的評委老師、親愛的同學們,大家上午好!

  彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。

  炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。

  菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風光。

  今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。

  1、白:中國,一個傳奇的國度;

  中國,一個有著五千年文華的禮儀之邦。

  如果有人問我是哪里人?

  我會驕傲的說:“我是中國人!”

  下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。

  2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

  感恩父母,給予我們寶貴的生命。

  感恩老師,帶我們品嘗知識的瓊漿。

  學會感恩,就會體驗生活的快樂,擁有美好的未來。

  下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

  3、白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,()這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領巾將是未來的主宰。

  下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領巾相約中國夢》。

  4、白:紅領巾相約中國夢,

  這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。

  是藍色的航天夢,是紅色的奧運夢,是綠色的和平夢……

  下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。

  5、白:啊!中國夢是五彩斑斕的!

  這是祖國母親的夢。

  攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。

  九十余載的風雨,六十多載的崢嶸。

  正是祖國母親哺育著億萬炎黃子孫,

  我們要為她祝福!

  我們要為她歌唱!

  下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖國母親的歌》。

  6、白:在我們很小的.時候,就有了一個最好的朋友,它的名字叫書。

  每天書之舟載著我們駛向知識的海洋

  下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。

  7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。

  翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚,

  傾聽祖國的`心香……

  下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》

  8、白:我的祖國容光煥發(fā),

  我的祖國培育我成長,

  我們是祖國的花朵,

  是東方剛剛升起的朝陽。

  張開那自信的翅膀,

  我和祖國一起飛。

  下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》

  結束:激情澎湃,抑揚頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。

  斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了同學們心懷感恩、勵志、奮進。

  中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,

  中國的水有夢,孕育出大地郁郁蔥蔥

  同學們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結束,再會!

  詩歌比賽主持詞7

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛的同學們,

  合:大家好!

  男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。 女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 男:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  女:每個人都應該從現(xiàn)在開始做一個講文明、懂禮貌的中學生。 合:土高中學文明禮儀誦讀比賽 現(xiàn)-在-開-始!

  女:今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出各年級的一、二、三等獎,因此,我們也特意邀請了幾位老師擔任評委。

  男: 他們是 師。

  女: 在此,我們對幾位評委老師的到來表示歡迎!

  男:本次比賽的評分標準是:

  女:……

  男:接下來將欣賞到的是()年級()班的( )同學帶來的( )。 .......

  女:最后,請負責人何國華老師講話,大家歡迎!

  何老師:親愛的`同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

  男:下面我們用熱烈的掌聲有請師校長宣布獲獎名單!

  合:本次活動到此結束,請大家整隊回教室。

  詩歌比賽主持詞8

  開場詞

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家下午好

  男:今天是一個歡快的日子,我們齊聚一堂,共同學習。女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,朗誦夢想。男:今天,我們歡聚一堂,共同迎來期待已久的聚會

  女:今日,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天

  男:現(xiàn)在,我宣布,鎮(zhèn)川中心小學“相約中國夢”詩文朗誦會合:正式開始

  女:下面我們進行集體朗誦,比賽順序由一年級向高年級輪流。首先有請一年級三班的小朋友,為大家?guī)碓姼枥收b《感謝您,我的老師》。

  男:這世上有一種瑣碎的愛,它的名字叫母愛,這世上有一種寬容的愛,它的名字叫父愛,今天讓我們大聲地說一聲:“爸爸、媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”請欣賞一年級四班詩朗誦《感恩父母》。請一年級二班做好準備。

  女:從我做起,保護環(huán)境。

  男:從我做起,文明禮貌。

  女:從我做起,團結友愛。

  男:從我做起,愛護公物。

  合:請欣賞一年級二班朗誦的詩歌《從我做起》,請一年級一班

  做好準備。

  女:我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角,我愛您祖國,這是您的孩子心靈的訴說,請聽一年級一班的詩歌《熱愛祖國》,請二年級一班準備

  男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史

  女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  男:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  女:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員

  合:請欣賞二年級一班帶來的的詩歌《文明禮儀伴我行》,請二年級三班準備

  女:五千年歲月塑造了你,秦磚漢瓦裝扮了你,你是黃土地上的民族,中國一個響徹世界的名字,請欣賞二年級三班的詩歌《祖國啊,祖國》,請二年級四班準備

  男:祖國媽媽像一首永不落的歌,回蕩在我們中華兒女的心上,祖國媽媽像一條流淌的河,淋浴著我們幸福成長,請欣賞二年級四班的詩歌《祖國媽媽》,請二年級二班準備

  女:最甜美的字眼就是母親,最深情的呼吸就是媽媽,母愛像甘霖,灑落在我們的心田,請欣賞二年級二班的詩歌《感恩父母》,請三年級四班準備

  男:如果我是一棵草,那班級就是碧綠的草地;

  女:如果我是一棵樹,那班級就是茂密的`森林;

  男:如果我是一滴水,那班級就是無邊的海岸;

  女:如果我是一個音符,那班級就是美妙的樂章。

  合:請欣賞三年級四班的帶來的詩歌《歌唱我們的班集體》,請三年級一班準備

  男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

  女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風;

  男:讓我們用一曲平凡的贊歌,贊頌祖國不平凡的昨天,發(fā)展的今天和輝煌的明天。

  合:請欣賞三年級一班的帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》,請三年級三班準備

  女:是您,在現(xiàn)實與理想之間架起金橋;

  男:是您,用真理和智慧把人才塑造;

  女:是您,用青春和夢想吧奉獻抒寫;

  合:老師,您辛苦了!請欣賞三年級三班的帶來的詩歌《老師,辛苦了》,請三年級二班準備

  男:十月懷胎,數(shù)年養(yǎng)育,當中的酸甜苦辣,我們的父母體會最深。一生吾得多少恩德,也就承了多少的感激。讓我怎樣感激你,我的父母,當我走向你的時候,我愿擷取一片紅葉,你們卻給了我整片金黃。請欣賞三年級二班的帶來的詩歌《感恩,愛》,請四年級四班準備

  男:我的祖國,是雄偉的泰山長城;

  女:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

  男:我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

  女:我的祖國,是迷人的楷書狂草;

  男:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

  合:請欣賞四年級四班的帶來的詩歌《我的祖國》,請四年級三班準備

  女:夢,是一個人頭腦中的虛幻;中國,是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地!爸袊鴫簟,將二者結合在一起,既給夢以現(xiàn)實的依存,又賦予中國美好的暢想。請欣賞四年級三班的帶來的詩歌《我的中國夢》,請四年級二班準備

  男:文明禮儀是首詩

  女:文明禮儀是殷泉

  男:雨露下我們播撒文明的種子

  女:陽光里我們要扮靚一個春天,中華大地的新一代將在世界的東方描繪出金色閃閃的文明未來

  合:請欣賞四年級二班的帶來的詩歌《文明禮儀美中行》,請四年級一班準備

  男:老師,您是培育我成長的辛勤園;您是洞察我們人類靈魂的工程師,您是伴我們走出人生的守護神。請欣賞四年級一班帶來的《感恩,恩師》,請五年級四班做準備

  男:母親是一種歲月,是春之萌發(fā)踏青時的驚喜,是夏季炎炎時輕搖的紙扇,是秋之收獲時微笑的臉龐,是冬季飄雪時那暖暖的火爐。在母親的歲月中,我們感受著生命的成長。請欣賞五年級三班帶來的《啊,母親》,請五年級二班做準備

  女:我們的祖國,美麗而寬廣;

  男:我們的民族,勤勞而堅強;

  女:祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪

  合:請欣賞五年級二班帶來的《啊,母親》,請五年級一班做準備

  男:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批年青的靈魂。師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。感謝您,老師!請欣賞六年級三班帶來的《獻給母親》,請六年級四班做準備

  女:祖國山河的壯麗,正是因為江山如此多嬌。才會有這么多名篇佳作流傳千古,現(xiàn)在讓我們欣賞六年級四班帶來的《祖國媽媽,我們愛你》,請六年級二班做準備

  男:夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃,黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。請欣賞六年級二班帶來的《我的中國夢》,請六年級一班做準備

  女:祖國是生我養(yǎng)我的地方,我們依戀我們的祖國,但生活在蜜罐里的我們又有誰了解這條東方巨龍以前的屈辱呢?在革命時期的人們留下了許多豪言壯語,請欣賞六年級一班帶來的《囚歌》

  結束語

  女:小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢幻般的童話世界,使我們陶醉在知識的海洋中。

  男:同學們,接下來到了非常緊張,非常期待的時刻,讓我們有請敬愛的高校長為大家公布獲獎名單,掌聲有請、、、女:請獲獎同學到前面領獎,讓我們用最熱烈的掌聲有請朱書記為獲獎選手頒獎、、、男:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

  女:總有一種激情讓我們感動,男:總有一種生活令我們向往。

  女:總有一種力量讓我們奮進,男:總有一種精神讓我們昂揚。

  男:同學們,讓我們在詩歌中許下心愿,祝福我們的祖國繁榮昌盛,祝福祖國的明天更加美好!

  女:鎮(zhèn)川中心小學“紅領巾相約中國夢”朗誦比賽到此結束。再次感謝各位領導、各位老師和同學們的參與。

  詩歌比賽主持詞9

  男:尊敬的各位領導、各位老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  男:在這個溫暖的冬日,我們歡聚在泌陽中學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  女:源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

  男:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有敏感的心靈,獨特的體驗,譜寫了一首首動人的詩句

  女:我們吟頌那些優(yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的.熏陶

  男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

  女:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

  男:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊

  女:對話圣賢,我們感受千年文字的力量

  男:讀千古美文,同經典相伴。

  女:誦中華經典,與圣賢同行。

  合:泌陽中學20xx年古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!

  詩歌比賽主持詞10

  男:尊敬的領導、老師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  男:今天我們舉行的是金五臺子學!白饚煇坌!崩收b比賽五年級專場。

  女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、評委的到來,(鼓掌)

  男:感謝他們對本次活動的重視和關心。

  女:本次比賽我們將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  男:老師們,同學們,百年大計系于教育,教育大計系于教師。

  女:教師擔負著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設人才的重任,應當享有崇高的社會地位。

  男:為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國人大會第九次會議確定,每年9月10日為中國教師節(jié)。

  女:在第一個教師節(jié),當時的李先念向全國教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,首都還召開了萬人慶祝大會。

  下面請欣賞一號作品《教師節(jié)獻詞》

  男:青青的樹,鮮鮮的花;

  女:干凈的走廊,潔白的墻壁;

  男:這就是我們的校園,

  女:這就是我們的家,

  合:這就是我們學習生活的土地,夢想起飛的地方

  男:請聽詩朗誦《美麗的校園》

  男:師應該是有魂的,是為師魂,如青松翠柏,經霜愈茂、長青;

  女:生命如巍巍高山、滾滾江水一樣持久,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  男:請聽詩朗誦《師魂頌》

  男:學校是一個溫暖和諧的成長搖籃。它撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們瑯瑯讀書聲,印下了我們成長的腳步,豐富了我們多彩的童年。

  女:五年歲月,我們在她的懷抱里幸福成長,五個年輪,我們在她的雨露里春種秋收,我們愛她,這片成長的.土地。請欣賞詩歌《我心中的校園》

  女:老師,是您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗;

  男:您的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

  女:一支粉筆,點撥知識王國的迷津;

  男:三尺教鞭,指點通向理想的道路;

  女:一塊黑板,記下了您們的無限深情;

  男:一個講臺,輝映著您們的艱辛萬千。

  女:下面請欣賞《老師,我們永遠愛你》

  男:我們金五臺子學校是河西片農村九年一貫制學校的樣板。

  女:近幾年,我校先后被省、市、縣評為先進示范學校、文明學校,

  男:我校的遠程教育設施齊全,20xx年11月,“班班通”走進我校各個教室,使我校的多媒體教育教學工作開展得有聲有色

  女:20xx年9月10日,我校代表遼寧省和沈陽市迎接中央電教館的評估調研,受到較高贊譽。

  男:今年9月,我校又迎來了新民市教育局開展的教學管理規(guī)范化評估活動,受到了新民市教育局、教師學校領導們的一致好評。不久我們學校又會掛上一塊寶貴的獎牌。

  女:我們?yōu)槟茉谶@樣的校園里學習感到驕傲自豪,下面請聽詩朗誦《歌頌親愛的母!

  男:您不是馳騁疆場、橫掃千軍如卷席的將軍,卻有不管風吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;

  女:您也不是嬉笑怒罵皆成文的作家,卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子;男:您是一群傳播華夏智慧的文化使者。

  女:在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,才是我們獻給您最好的禮物。

  男:此時此刻我們最想對您說一聲:

  合:“老師,您辛苦了!”

  女:請聽詩朗誦《老師,辛苦了》

  男:我們的學校是一個歡樂幸福的大家庭。

  女:每當有同學遇到困難時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。

  男:20xx年,校領導為我校的貧困學生聯(lián)系了扶貧贊助,受資助的43名學生每月能享受到60元的伙食補助,此善舉一直持續(xù)到現(xiàn)在。

  女:沈陽市聞名的企業(yè)家孫忠強是我校78屆畢業(yè)生,為了回報家鄉(xiāng)、答謝母校,每年捐贈15000元錢讓學習優(yōu)秀的、家庭困難的學生一直享受讀到高中的資助。

  男:此善舉大大鼓舞了同學們的學習勁頭

  女:這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。男:如果有人問我哪兒最美?我會大聲地告訴他,是我們的學校!

  女:如果有人問我哪兒最親?我會驕傲地回答他,是我們的學校!

  男:校園將成為我童年記憶中

  合:一顆閃閃發(fā)光的貝殼

  男:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

  女:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  男:敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,

  女:愿您們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。

  男:教師是火種,點燃了學生的心靈之火;

  女:教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  男:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,

  女:我們也不是畫家,無法潑墨丹青,勾勒教師容貌,

  男:我們更不是作家,不會用華麗的詞藻形容教師。

  女:在這特別的日子里,我們最想用歌聲表達我們的一份感恩之情。

  男:下面請曾經在六一兒童節(jié)聯(lián)歡會上,有過精彩表演的梅子豪、侯迪同學領唱《每當我走過老師窗前》

  男:選手朗誦比賽結束了,下面請秦校長宣布比賽成績,大家鼓掌歡迎

  女:請徐校長、秦校長、高主任、李主任為獲獎班級頒發(fā)獎狀,請獲獎班級代表上臺領獎。

  (頒獎結束)女:讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

  男:下面請徐校長為大家講話。

  女:偉大的母校培養(yǎng)了我們,敬愛的老師塑造了我們,

  男:讓我們共同努力為學校增光,為班級添彩

  女:下面我宣布金五臺子學校第一屆“尊師愛!崩收b比賽

  合:到此結束!

  男:請各班依次退場。

  詩歌比賽主持詞11

各位評委老師,同學們:

  大家下午好!今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂;今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;捧起這些佳作,我們與圣賢相會;吟詠這些絕唱,我們與歷史對話。傳統(tǒng)將在這里升華,文化將在這里更生。為了讓同學們去泛舟詩海,在詩歌的世界里暢游,陶冶情操,涵養(yǎng)性靈,詩意的成長,做個有品味的人,今天,我們高二年級特意組織了這次詩歌朗誦大賽。首先,請允許我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評委老師

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并對他們即將付出的`辛勤勞動表示衷心的感謝!高二年級詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  1、八年的苦痛歲月已經過去,但我們應該記住歷史!或許我們沒有親身經歷過,但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步,重回那些年我們一起經歷過的痛。請欣賞由高二(2)班帶來的《雪落在中國的土地上》。請高二(3)班做準備

  2、誰,在黃土地的富饒里,耕種著自己堅韌不拔的名字;誰,為我們的青春種下不滅的種子?是您,我親愛的祖國,讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國,用青春的名義為您歌唱》。請高二(8)班做準備

  詩歌比賽主持詞12

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家晚上好!詩的言語,典藏著華夏五千年的悠悠歷史

  詞的聲音,演繹著貫穿古今的不朽傳說

  經典詩詞,吟詠著底蘊深厚的民族文化

  詩詞經典,見證著炎黃子孫的風骨鏗鏘

  為豐富校園文化生活,增強校園文化氛圍,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經典播向求知若渴的心田,讓學生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂、感悟成長。

  所以,今天我們齊聚于此,誦讀經典,去找尋萬里河山的廣闊,對話圣賢,來感受文字千年的力量,共享這場文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩詞背誦比賽現(xiàn)場,歡迎你們的到來!我宣布,中華古典詩詞背誦比賽正式開始!

  首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎學校領導劉主任蒞臨現(xiàn)場!請允許我為大家介紹今天的評委老師,他們是本部一二年級語文教師。

  下面由我來宣讀一下今天的比賽規(guī)則……

  本次比賽將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名?次覀兊倪x手已經整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績!

  我們現(xiàn)在開始比賽的.第一個環(huán)節(jié)——自選誦讀。

  1.天下有情人難舍難分的那一份眷戀,那一腔離恨,誰能一語道破下面請同學們欣賞二服裝班的《雨霖鈴》

  2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國的山河,歌頌祖國的今天與未來,這就是毛澤東的《沁園春·雪》。

  3.同是愛國,毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。

  4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

  5.思親情之悠悠,念華夏之久遠。多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

  6.北國風光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風光圖令人魂牽夢縈,一代領袖毛澤東引領著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請欣賞詩歌朗誦《沁園春雪》。

  7.性情豪放的蘇軾也有柔情似水的一面,聽,他正對他的亡妻傾訴著他們的死別之痛。請欣賞一醫(yī)(四)朗誦蘇軾的《江城子。8.什么叫瀟灑酣暢什么叫豪情萬丈聽一聽李白的《將進酒》吧!9.瀟灑當屬李太白,但講離愁,講孤寂,講悲秋,李清照的《聲聲慢》當推榜首。10.眼底六州風雨,筆下有雷聲。毛澤東以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史,而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。第一輪比賽結束,讓我們看看各代表隊的得分情況……

  二、下面我們開始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:

  1.每個代表隊派1名成員依次選擇相應題號進行作答,各隊依次進行。

  詩歌比賽主持詞13

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

  大家下午好。此時此刻,我們迎來了期盼已久的詩歌朗誦比賽,讓我們在這里為青春頌歌。

  讓青春飛揚,化作一首不悔的詩;

  讓青春飛揚,譜寫一段華麗的篇章;

  就在此時,就在這個舞臺,讓青春飛揚,讓青春綻放。

  下面我來宣布,“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽正式開始!

  亡國之痛,喪夫之哀,孀居之苦,凝聚心頭,無法排遣,她和著血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來讓我們一起來欣賞由一號選手付思斯同學帶來的《聲聲慢》。

  今天,歷史,未來將有我們焊接,時代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線上,大唱祖國的贊歌,因為我們是中華少年。接下來讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳,余雪四人帶來的《中華少年》。

  “那河畔夕陽中的金柳”,飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》把時間定格在那揮手的瞬間!接下來讓我們跟著二十五號選手余志強的步伐,一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。

  一句“數(shù)風流人物,還看今朝。”道出了許多當代豪杰的心聲,湘江河畔,一代偉人,唱出了壯志的豪情!下面我們一起來欣賞領袖人物毛澤東當時的風采。有請四十號選手余文靜為我們帶來的《沁園春雪》。

  結尾:此時我們?yōu)榍啻阂髡b;此刻,我們讓青春飛揚。

  這是溫馨的時刻,深情朗誦表示著誠摯的'友誼;

  這是激動的時刻,各位學子展示著迷人的風采;

  這是多彩的時刻,青春的火花在這里迸發(fā)!

  本次活動已接近尾聲,請允許我對出席本次活動的各位評委之致以衷心的感謝,也希望在座的每一位同學學習進步,開開心心地度過每一天!

  “飛揚的青春”詩歌朗誦大賽到此結束,謝謝大家。

  詩歌比賽主持詞14

  一、開場

  (男)尊敬的各位老師

 。ㄅ┯H愛的同學們,

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫。校┙裉,我們歡聚在龍華中學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。(女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

 。ㄅ┧腿缦娜盏姆毙,閃爍著奪目的光彩;

  它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。(男)誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。(女)誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。

 。校┭叛詡鞒形拿鳌

 。ㄅ┙浀浣䴘櫲松。

 。ê希埲A中學經典誦讀比賽現(xiàn)在開始。(女)讓我們用最熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。

  二、升旗儀式

  升旗儀式由李晴月主持。

  三、朱校長致開幕詞

 。校┳屛覀円宰顭崃业恼坡暰凑堉煨iL為大家致開幕詞。

  謝謝朱校長激情澎湃的講話。

  四、正式比賽

  串詞:

  《與朱元思書》

  風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。

  請欣賞《與朱元思書》

  《夢游天姥吟留別》

  走進李白,我們會感受到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`豪情壯志和開闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的`深厚友誼。下面請欣賞《夢游天姥吟留別》。

  《將進酒》李白,這個詩歌史上無法抹殺的名字,他如一顆星辰墜落人間,他自負,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨,“舉杯邀明月,對影成三人”,他豁達,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”下面請欣賞《將進酒》,

  《虞美人》

  春花秋月本來是一年當中最美好的景色,可是面對亡國之恨,反而更加增添了詩人的許多憂愁。請欣賞《虞美人》。

  《詩經.蒹葭》“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”從千年前的《詩經》里走來,裊裊婷婷、萬種風情,站在我們生命記憶的起點,也站在華夏文明的源頭。因為有了時間的距離,古詩中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因為跨越空間的愛心,新詩中的情愫,宛如枝頭的春芽,生機盎然。下面請欣賞《詩經.蒹葭》《木蘭辭》

  花木蘭,一個女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進木蘭的世界,看她替父從軍之旅.請欣賞《木蘭辭》《愛蓮說》

  “自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,掌聲有請《愛蓮說》。

  《滿江紅.怒發(fā)沖冠》

 。ㄇ埃┩瑢W們,你們知道“精忠報國”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請《滿江紅》。

  (后)一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因為我們從這首感情激揚,氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。

  《念奴嬌.赤壁懷古》

  誦讀“大江東去”,我們會激情蕩漾,神游“故國英

  雄”,我們會真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會豪情滿懷。請欣賞《赤壁懷古》。

  《化石吟》

  化石,多么美麗的稱號,美麗的化石,是科學的見證,還是作者情感的真實寫照。下面請欣賞《化石吟》

  《水調歌頭.明月幾時有》

  (前)月亮,千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。下面請欣賞《水調歌頭》

  (后)一曲《水調歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。

  《論語》十二章兩千多年來,《論語》作為重要的經典,在不同朝代、時代里被無數(shù)次解讀。下面有請《論語》十二章

  《春江花月夜》悠悠古箏曲,濃濃翰墨香

  暖暖春江水,深深游子情

  一輪明月慰藉江畔的冷寂

  霓裳羽衣旋轉盛世的華彩

  請欣賞《春江花月夜》

  《桃花源記》

  陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個他理想中的世外桃源。假如真有這么一個地方作為他生活的樂園,那該有多好,是吧?有請《桃花源記》

  《曹操詩二首》

  我們的古詩文,形式多樣,內容豐富,特別是其中的愛國詩文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。又如個個問號,啟發(fā)我們去深思,去探索。它就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來,有情《曹操詩二首》。

  詩歌比賽主持詞15

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  讀千古美文,傳華夏文明;誦中華經典,吟古詩書韻。在新年的腳步悄悄走來的時候,我們盛情的與忠孝雅誠經典詩文相會。本次活動主題——就是《忠、孝、雅、誠經典誦讀會》。這里有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,有“鞠躬盡瘁,死而后已”的典范,有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,有“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的牽掛,在我們美麗的家園里,有忠于祖國的人民,他們如百花紛芳;在我們美麗的家園里,有孝親敬長的兒女,他們有如酒般的濃厚情感!在我們美麗的家園里,有講禮貌講文明的萬千學子,他們有如天空的心靈。在我們美麗的.家園里,有誠實守信的公民,他們有如優(yōu)美的群星;在這樣一個時刻里,他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩篇歌唱吧!讓我們在詩的家園里沉醉,讓我們意氣風發(fā),把未來放飛!

  五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的古典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。蘊涵著崇高的人格美,深刻的知性美,積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女,每一炎黃子孫都深深烙上了龍的傳人的印跡!敖浀湓娢恼b讀”活動結束了,但誦讀應常伴隨我們的生活,因為誦讀是一方美麗,是一種深情,是一份雅趣,是一份氣度。美美的賞,切切的悟,徜徉于美妙的詩文作品,享受它給我們帶來的情趣、韻致,享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。

  今天的忠孝雅誠詩文朗誦活動到此結束,謝謝老師,同學們!再見!

  詩歌比賽主持詞16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  女:清明雨紛紛,

  男:白花祭親人。

  女:緬懷先烈英雄事,

  男:熱淚盈眶祭英魂。

  女:烈士業(yè)績照千秋,

  男:星星火炬代代傳。

  女:生為炎黃子孫我無比自豪,

  男:生為龍的傳人我無尚光榮。

  女:我們是新世紀的,

  男:我們是新世紀的接班人。

  女:從小立下報國志向,

  男:當好建設者和接班人,

  女:譜寫中華新篇章

  合:調兵山市第六小學“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始:結尾:

  評委正在緊張地打分、合分,利用這個時間有請孫佳琪同學為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎

  下面由常老師宣讀比賽結果

  請獲得一等獎的同學到臺前來領獎,伸出你熱情的`雙手為他們喝彩

  請獲得二等獎的同學到臺前來領獎,同學們?yōu)樗麄內〉玫某煽儽硎緹崃业淖YR。

  下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結

  女:今天,我們吟頌詩篇,演繹經典

  男:今天,我們積淀智慧,傳承文化

  女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代,可以把每條人生的道路變成壯舉;

  男:我們把握春天,承擔未來。崇高的追求,可以把每個生命的精神變?yōu)樘?女:讓我們記住這莊嚴的時刻,

  男:讓我們記住這鄭重的承諾,

  合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠飄揚在祖國的藍天!

  各位嘉賓,老師們,同學們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經典詩歌誦讀活動到此結束。謝謝大家

  詩歌比賽主持詞17

  開場語:

  甲:敬愛的老師乙:親愛的同學們合:大家下午好!

  甲:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

  乙:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了萬千炎黃子孫的勤勞和善良。

  甲:一個個故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。乙:一位位智者,一曲曲頌歌,又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。甲:在這一片幸福的美好生活中,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

  乙:在這一個喜人的激情時代里,我們繼往開來、自由翱翔。

  甲:崇高的精神是一首傳唱不息的歌,回蕩在我們每個人的心上。

  乙:崇高的`理想是一條流淌不息的河,沐浴著雨露幸福成長。

  甲:今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風吹入校園,吹入每一個人的心田。

  乙:今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓五彩的春天豐收我們的夢想,讓動聽的朗誦表達我們的崇高的理想。

  合:讓我們一起去尋覓遠方渴望的目光,來傾聽我們時代旋律的唱響。

  結束語:

  甲:我們用詩歌耕耘,頌揚崇高的理想,

  乙:我們用詩歌祝福,感受幸福的生活。

  甲:讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

  乙:讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

  合:朋友們,讓我們在詩歌中許下心愿,讓我們站在先輩和祖國的肩膀上,面向世界,開創(chuàng)未來。

  詩歌比賽主持詞18

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的同學們:

  合:大家早上好。ň炊Y)

  甲:中華文化源遠流長,

  乙:中華詩文浩浩湯湯。

  甲:我們在這漢字織就的錦繡中穿行,

  乙:我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。

  甲:這里有浪漫灑脫的李白,

  乙:這里有憂國憂民的`杜甫,

  甲:這里有牧童村娃的天真爛漫,

  乙:這里有憫農詩人的諄諄教誨。

  合:三(2)中隊經典誦讀展示活動現(xiàn)在開始。

  詩歌比賽主持詞19

  大隊長:立正,稍息,立正,升旗儀式現(xiàn)在開始,全體肅立。

  出旗,敬禮,奏樂。

  禮畢。

  唱國歌,指揮:王文武

  稍息,立正,各中隊清點人數(shù),向大隊長報告。

  報告大隊輔導員,二碼頭小學應到118xxxx,實到118xxxx,隊會工作準備完畢,請您給予指導。出旗、敬禮、奏樂禮畢。

  唱隊歌,指揮:

  請坐下。請鼓號隊的同學以及旗手們回自己的班級就坐。

  有請今天詩歌朗誦比賽的其他幾位主持人(伸手做出邀請姿勢)

  甲:同學們,乙:老師們,

  甲乙丙丁:大家好!(齊鼓掌)

  甲:五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界,

  丙:五月是瑰麗的詩篇,。何逶率敲利惖漠嬼场

  甲:我們娓娓動聽地訴說著故事,乙:我們激情四溢地表達著理想,

  丙:我們把生活溶入文字,。何覀儼盐淖只髀曧,

  甲:二碼頭小學“五月的歌”詩歌朗誦比賽

  甲乙丙丁:現(xiàn)在開始!(齊鼓掌)

  甲:下面有請評委入席。(齊鼓掌)擔任今天評委的一共有6位老師。

  乙:他們是:羅林校長(齊鼓掌)甲:宋秀瓊校長(齊鼓掌)

  乙:吳江主任(齊鼓掌)甲:代建超主任(齊鼓掌)

  乙:楊煉主任(齊鼓掌)甲:李君妹老師(齊鼓掌)

  丙:下面為您介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標準。

  。罕揪W(wǎng)-次比賽滿分為10分,以9分為起點分,小數(shù)點后面保留兩位小數(shù),去掉一個最高分,一個最低分,取其余評委的平均分為最后得分。

  丙:具體標準是:1、服裝整潔,上下場迅速有序、有禮貌。(2分)

  。2、所選詩歌符合本次活動主題(2分)

  丙:3、吐字清楚,朗誦能準確體現(xiàn)作品的思想感情。(4分)

  丁:4、形式靈活多樣,整體效果好。(2分)

  乙:龍是我們的祖先,甲:龍是我們的圖騰,丙:龍的子孫永遠有一個夢想,那就是甲乙丙丁:永做中國龍。請欣賞綜合

  組老師的詩朗誦《中國龍》。請學前(1)班的小朋友準備。(四個主持人退場)

  甲:請欣賞學前(1)班的小朋友朗誦《我愛我的祖國》,大家掌聲歡迎。請學前(2)班做好準備。

  乙:祖國象媽媽,我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里,我們愿永遠永遠把您牽掛。請欣賞學前(2)班的詩朗誦《祖國在我心中》,請

  學前(3)班做好準備。

  甲:青青的草,紅紅的花,金色的陽光照耀下,我們就要畢業(yè)了。請欣賞學前(3)班的詩朗誦《畢業(yè)了,我想說》,請一年級(1)班做好準

  備。

  乙:春天來了,柳樹醒了!她睜開眼睛,春雨給她洗澡,春風給她梳頭,春燕跟她做游戲。請欣賞一年級(1)班的詩朗誦《柳樹醒了》,請一

  年級(2)班做好準備。

  丙:請欣賞一年級(2)班的詩朗誦《兩只年蛋》,請一年級(3)班做好準備。

  。何覑畚业淖鎳,我和我的祖國永遠在一起。請欣賞一年級(3)班的詩朗誦《我和我的`祖國》,請二年級(1)班作好準備。

  丙:雷鋒——一個閃亮的字眼,一種行為的標志,一種精神的標簽,雷鋒精神在哪里?請欣賞二年級(1)班的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里

  》,請二年級(2)班做好準備。

  乙:雷鋒叔叔就在我們身邊,時時鼓舞著我們。讓我們來欣賞二年級(2)班的詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級(3)班準備。

  丙:請欣賞二年級(3)班的詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,請三年級(1)班準備。

  。盒@是寧靜的,校園又是沸騰的,她是我們的樂園,是我們放飛夢想的地方。請欣賞三年級(1)班的的詩朗誦《我愛校園》,請三年級(

  2)班作好準備。

  乙:我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國人。請欣賞三年級(2)班的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。

  請三年級(3)班的同學準備。

  丙:請欣賞三年級(3)班的詩朗誦《一株紫丁香》,請四年級(1)班準備。

  。合篝骠鏆w來的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹,在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級(1)班的詩朗誦《延安,我把你追尋》,

  請四年級(2)班準備。

  甲:請欣賞四年級(2)班的的詩朗誦《延安,我把你追尋》。請四年級(3)班準備。

  丙

  :四年級(3)班的同學為我們帶來的詩歌也是《延安,我把你追尋》,請欣賞。請語文組的老師做好準備。

  (甲乙一起出場)

  。何逶碌年柟獾却覀儯逶碌母杪曊賳局覀

  詩歌比賽主持詞20

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  下午好!

  女:打開記憶的長卷,走進歲月的星河。64年前,一面鮮艷的五星紅旗在-城樓冉冉升起。

  男:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風發(fā),昂首闊步。

  女:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。

  男:歲月如詩,頌揚豐功偉績。

  合:讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶祝我們偉大的母親64華誕!獻上我們一片誠摯的情感,今天,我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學慶國慶詩歌朗誦比賽”。

  女:首先,介紹擔任本次活動的評委,他們是:楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!

  女:現(xiàn)在,請全體起立,升國旗、奏國歌。(請坐)

  男:我是中國人,我愛自己的祖國,從小立志,報效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準備。

  女:請評委為一號選手量分。

  祖國是一個多么強大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準備。

  男:一號選手的最后得分是xx,請評委為二號選手量分。六十四年的發(fā)展歷程,繼往開來的復興偉業(yè),祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊,我為你自豪》。請四號選手做準備。

  女:二號選手的最后得分是xx,請評委為三號選手量分。中華民族五千年的文明歷史,翻滾著昔日英勇的浪濤,彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖-親的歌》,掌聲有請四號選手高海浪同學上場。請五號選手做準備。

  男:三號選手的最后得分是xx。請評委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準備。

  女:四號選手的最后得分是xx,請評委為五號選手量分。祖國是多么深情的名字,多么絢麗的詞句,有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。

  男:五號選手的最后得分是xx,請評委為六號選手量分。地動天不塌,大災有大愛,我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強大的祖國》。請八號選手做準備。

  女:六號選手的最后得分是xx,請評委為七號選手量分。

  讓夢想走進校園,讓夢想走進生活,讓夢想云游四海,讓我們帶著夢想起飛,圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。請九號選手做準備。

  男:七號選手的最后得分是xx,請評委為八號選手量分。祖國滄桑的歷史讓人揪心,貧窮凋敝的`現(xiàn)實讓人痛心;作為要為祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人,應該和祖國一起從苦難中走過,擔負起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹-朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十號選手做準備。

  女:八號選手的最后得分是xx,請評委為九號選手量分。十月一日,祖國的生日,我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準備。

  男:九號選手的最后得分是xx,請評委為十號選手量分。

  我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和,你哺育了我,請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。請十二號選手做準備。

  女:十號選手的最后得分是xx,請評委為十一號選手量分。金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕,在這歡慶的日子里,我們共同祝愿祖國繁榮富強!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學的《國慶頌》。請十三號選手做準備。

  男:十一號選手的最后得分是xx,請評委為十二號選手做準備。我們的雙肩將托付起您明天的希望,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來

  的輝煌。我們定將令您永遠屹立在世界的東方!有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻給親愛的祖國》。請十四號選手做準備。<<<返回目錄

  女:十二號選手的最后的分是xx,請評委為十三號選手量分。在九百六十五平方公里的土地上,強大的祖國繁榮昌盛,請欣賞《我有一個強大的祖國》,掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準備。

  男:十三號選手的最后得分是xx,請評委為十四號選手量分。我的祖國高山巍峨,地大物博,大河奔騰,人民勤勞。祖國啊,我為你驕傲,為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準備。

  女:十四號選手的最后的分是xx,請評委為十五號選手量分。當五星紅旗冉冉升起的時候,中國人民昂著頭,不禁感到自豪。下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊,我為你自豪》。請十七號選手做準備。

  男:十五號選手的最后得分是xx,請評委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準備的《讓子孫為我們驕傲》。請十八號選手做準備。

  女:十六號選手的最后得分是xx,請評委為十七號選手量分。黃皮膚,黑眼睛,我驕傲,我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場,朗誦《我驕傲,我是中國人》。

  男:十七號選手的最后得分是xx,請評委為十八號選手量分。

  十八選手的最后的分是xx。

  (男女主持同時出場)

  女:現(xiàn)在宣布比賽結果,個人獎:

  三等獎獲得者:三年級組有??六年級組有??

  男:二等獎獲得者有:三年級組有??六年級組有??女:一等獎獲得者有:三年級組是??六年級組是??男:集體獎

  詩歌朗誦比賽優(yōu)勝集體:

  三年級組:

  六年級組:

  女:有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎者頒獎。

  (閉會)

  男:親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,

  女:親愛的祖國,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;

  男:新世紀的航道上,前進的巨輪已經啟航

  女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經敲響

  男:讓我們在中國共產黨的領導下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠方

  女:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

  男:祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌合:詩歌朗誦到此結束,謝謝大家。(請各班有序帶回)

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