杜鵑優(yōu)秀作文6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的杜鵑優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
杜鵑優(yōu)秀作文 篇1
廖家坡是一個不到十戶人家的小寨子，坐落在太陽山南麓的崇山峻嶺之中，是從江縣加冕鄉(xiāng)加坡村的一個小組。這里偏僻閉塞，交通不便，離加冕小學約有80公里遠，而離荔波縣水維小學只有15公里，所以這里的少年兒童都來水維小學讀書，我的同桌潘玉琴家就是其中的一個。
在同桌的邀請下，今年3月，我第一次作客廖家坡。在水維沿003鄉(xiāng)道往北行走6公里，就到遠近聞名的大土村，從大土再往東走，爬過一座七公里的'長坡，來到金竹關，這里是荔波縣和從江縣的交界。
金竹關的西面都是草坡，漫山遍野綠草茵茵，令人心曠神怡，禁不住就想高歌一曲，盡舒情懷。
金竹關的東面，是一道深深的峽谷，峽谷的半山腰上，有一個苗族山寨，這就是廖家坡。
這時已經(jīng)是3月下旬，峽谷兩邊是花的海洋，自谷底至山尖，一叢叢的杜鵑花樹掩映著山間的羊腸小道，一束束的杜鵑斑斕靚麗，嫵媚動人，一朵朵杜鵑鮮艷奪目,讓人愛不釋手。爬上山頂往下俯瞰，群山旖旎，山間各色杜鵑花，花團錦簇、云霞燦爛、千姿百態(tài)、色彩豐富�？陾l大的樹枝上就有幾十朵花，碗口大的樹上多達幾千朵花。大峽谷兩邊豎著若干條山梁，梁嶺起伏，花山綿延，一山山紅杜鵑，艷如云霞，一坡坡白杜鵑，潔白如雪。紅白相間，色彩斑斕，滿目艷麗，美不勝收。
“哇，原來你的家鄉(xiāng)竟是如此美麗”，我禁不住拉著潘玉琴的手贊嘆道，“美是很美了，但是只有杜鵑花啊”，潘玉琴似乎還不滿足�！皦蛄�，只有杜鵑就夠了”，我喃喃的自語，癡癡的望，望，望……
杜鵑優(yōu)秀作文 篇2
正月初一的早晨，陽光燦爛，鞭炮聲此起彼伏。人們臉上掛滿了笑容，彼此相互拜年、問候，慶祝新年的`開始。
我到陽臺上，高興地說：“爸爸，杜鵑鳥的傷全好了，已經(jīng)能自由飛翔了，咱把它放飛了吧，讓它多捉些毛毛蟲，保護莊稼�！卑职钟淇斓卣f：“好�！卑职忠贿呎f著一邊解開杜鵑鳥腿上的繩子。我雙手捧著杜鵑鳥，望著金燦燦的太陽，撒開雙手�！皳淅饫狻�，杜鵑鳥飛離了我的雙手，在我家陽臺前打了個旋，然后飛向那晴朗的天空�！帮w了！飛了！”望著杜鵑鳥那漸漸遠飛的身影，我激動地跳著喊了起來。爸爸也微笑著說：“天空才真正是鳥兒的自由天堂！”
杜鵑優(yōu)秀作文 篇3
在很冷很冷的北方，住著一家人，家里又媽媽和四個孩子。媽媽每天從早忙到晚，真辛苦啊！可是孩子們從來不幫媽媽做家務。
有一天，媽媽累出病來了，躺在床上直喘氣，說：“孩子們，到小河里打點水來。”可是孩子們一個也不愿意幫媽媽打水。媽媽的臉發(fā)白了，說起話來直發(fā)抖：“唉，媽媽真渴，快渴死了�！笨墒�，孩子們好像沒聽見媽媽的話，說說笑笑出去玩了，直到太陽下山才回家。他們進門一看，呆住了。媽媽變成了杜鵑鳥，拍著翅膀飛走了。孩子們邊追邊喊：“媽媽，媽媽，您別走，我們給您打水去�！笨墒窃趺匆沧凡簧�，他們的媽媽再也不會回來了。
這個故事多讓人傷心��！媽媽那么疼愛自己的'孩子們，可孩子們卻一點也不關心媽媽，結果媽媽傷心了，永遠地離開了孩子們。小朋友想想看，沒有媽媽的孩子是多么的可憐，所以，小朋友要想得到大家的疼愛，首先要有孝心和愛心，學會去關心別人，幫助別人，做一個人人喜愛的好孩子。
杜鵑優(yōu)秀作文 篇4
前些日子，爸爸在街上買了兩盆杜鵑花，我把它放在客廳的陽臺上，陽臺因為有了杜鵑花變得格外的美麗、漂亮了。
杜鵑花栽在兩個白色的花盆里，花盆高13厘米，寬17厘米，杜鵑花高25厘米，它長著嫩綠的葉子，葉子中間開著幾朵粉紅色的花，好多花蕾正含苞待放。許多天過去了，我推開客廳的玻璃窗，看見杜鵑花的葉子已經(jīng)枯萎了，花盆里的土變白，水分干了。我再看看樓下草地上披著的`白霜，好多的草也凍得干枯了，我看著杜鵑花心里很難過。我給它澆足了水，然后把它搬到客廳里的電視柜上，沒過幾天，杜鵑花的葉子變綠了，花也開得很鮮艷，每天看到杜鵑綠色的葉子和粉紅的花，心里舒服極了。
我喜歡這兩盆美麗的杜鵑花。
杜鵑優(yōu)秀作文 篇5
今年，媽媽送了我一份神秘的禮物——一包小小的花種，并且告訴我：它們能開出各種顏色的花。我如獲至寶，難道它們是童話里的七色花？
我把種子種在陽臺上，每天都悉心地照料著它們。漸漸地，它們發(fā)芽了，長出了稚嫩的幼苗。它們搖晃著小小的身體，像一個個嬌弱的孩童在風中囈語。又過了幾天，它們開始大片大片地生長枝葉，那顏色綠得發(fā)亮，遠遠望去像是一顆顆碩大的`綠寶石。在陽光的照耀下，它們又變成了懶洋洋的孩子，向媽媽邀寵撒嬌。它們什么時候才能開花呀？我翹首以待。
春天的某一個午后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)其中一株的枝頭出現(xiàn)了兩粒小小的花苞，嫩綠中帶著紅色，又像是帶著紫色。漸漸地，花苞越長越多，星星點點地掛滿了枝頭。四月的中旬，它們終于迎來了美好的花期。一朵朵花迫不及待地從枝頭擠出來，它們的花并不是單一的色彩，而是有著粉紅的內心、雪白的邊緣，下端又是紫色，像是一個穿著漸變色紗裙的嬌羞少女，在太陽的照耀下閃爍著彩色的光芒！媽媽說，這次我種出的是粉色杜鵑，沒準下次能種出紫色、黃色或紅色的，因為杜鵑花的色彩很多。
杜鵑花是如此繽紛絢麗，它們裝點了我的世界，我的七彩之夢。
杜鵑優(yōu)秀作文 篇6
春風緩緩地從陌上歸來。
大地上匍匐著的萬物嗅到她細膩輕盈的腳步聲，紛紛揚起翅膀，探出幼芽，蓄勢待發(fā)。
花圃里的一株杜鵑，輕輕地在風中搖曳著，沉默不語。這是大自然的秘密，有誰知道，下一秒也許它就會沖破花苞，悄然綻放呢！
“老師，等等我——”我急追上前。“我，我要問，問您問題……”我跑得上氣不接下氣。
“呵呵，慢點，先喘口氣�！彼寐牭穆曇羧缫豢|春風柔和的拂過我的臉頰，臉上淡淡的笑容讓我自然地想起了花園里那株含苞欲放的杜鵑，淡定而又讓人充滿期待。
記不清是第幾次追出來問她問題了。次數(shù)多得令我自慚形穢。我偶爾會想，在她眼里，我是不是個煩人的小家伙？然而她一如既往的`耐心溫和的態(tài)度，著實讓我吃下了一顆定心丸，一顆像口香糖一樣的定心丸，發(fā)誓要黏著她。
一直很喜歡她給我們上的課，寬松又充實，我每每沉浸在這樣或那樣一個特定的時間和空間里。甜美的聲音，工整的板書，生動的講課方式，甚至，嬌小雅致的裝扮，這一切，都足以讓我饒有興趣地滿足在對她的敬意里和愛意里，不知是否過于陶醉；是否總是抱著一種很高的期待，下課后我會跑出去幫她挑出課上的一些小錯誤�？墒鞘潞笪乙蚕萑朊糟�，作為一名學生，這樣做是否過于苛刻？
“老師，我覺得這個字應該這樣寫……”
我懇切地看著她。她的小臉泛起了紅暈，莞爾一笑。那一瞬間就那樣毫無征兆地棖觸了我的心，仿佛我捕捉到了春天某一個看似平常卻最動人心扉的畫面。
“沒錯，是這樣寫，我剛才寫錯了�！�
我突然覺得有些過意不去，為自己的冒犯和魯莽。她反而安慰我，“這樣做很好啊！”
等到她笑著走開的時候，我自己卻漲紅了臉，手足無措。正自慌亂之間不經(jīng)意一眼瞥到花圃——那株杜鵑花竟然開了！花瓣在陽光下適意地舒展，嬌艷欲滴，鮮紅可人。我愁云頓消，釋懷而笑。
之后，我又試探著去糾正她的小錯誤，她坦然和虛心的態(tài)度再一次把我深深地折服。
有時我會扣問自己為何煞費苦心。百般思慮未果，我也只好俏皮地認為是實在太喜歡她的緣故。她是我最敬愛的老師，自然也容不得她有半點“瑕疵”了。
春風已到花圃，杜鵑花娉娉裊裊，開得如火如荼，姿態(tài)依舊淡定、從容。
我敢保證，那一定是她在微笑。
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