【精選】值日優(yōu)秀作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的值日優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
值日優(yōu)秀作文 篇1
今天放學了，我問吳靜嫻：＂今天是誰值日��？＂吳靜嫻說：＂今天是１２號值日生值日．＂我說：＂�。拷裉煳抑等瞻�？＂然后吳靜嫻說：＂是�。。ⅲ亿s緊奔過去拿起掃把來。我一邊掃，一邊想：地上的垃圾怎么這么多？想著就有點心煩了。不過我的掃把是新的，所以掃起來也不用那么麻煩了。
過了一會兒我去問吳靜嫻：“我掃地已經掃完了�！眳庆o嫻說：“桌椅還沒有排整齊呢�！蔽矣众s緊去排桌椅了。沒想到坐在前面的同學椅子那么重，我用全身的.力氣把它們翻下來。我又去叫吳靜嫻：“我的任務又完成了�！眳庆o嫻走到我的那邊去檢查了，說：“你的值日生工作完成了！”我很高興，就背著書包往媽媽辦公室走去。
值日優(yōu)秀作文 篇2
放學了，今天該我們值日。組長馬上下達命令：“一、二組擦窗戶，三、四、五組掃地，六、七組拖地，八組倒垃圾，九、十組擦黑板�！狈峙浜萌蝿�，我們都七手八腳地干著自己的活兒。沒多久，我們已經是滿頭大汗了，但誰也不在乎。過了一會兒，教室被我們打掃得干干凈凈，一塵不染。桌子、椅子也被我們擺放得整整齊齊。
第二天，老師看見教室這么干凈，臉上露出了滿意的`笑容，而且在小本子上面打了一個漂亮的十分。我們都高興極了。
值日優(yōu)秀作文 篇3
昨天是我們那一組值日。
掃過地以后，老師讓我們倒垃圾，有兩個學生跟著我，我們們到之后，那兩個學生就回家了，我感到很生氣。
等我把垃圾桶抬回班的時候，那兩個女生也走了。雖然她倆走了，但是班里面很干凈。
就剩下我和老師了，我把垃圾桶放到墻角。我也趕快走了，因為那時候已經快十二點了。
忽然老師問了我一聲說：“元英，有沒有信心考一百分？”我說：“有�！崩蠋熣f：“好孩子�！�
值日優(yōu)秀作文 篇4
哇，好開心!一想到明天是我上學以來第一次當值日班長，今天的一整天都興奮莫名，直到晚上睡在床上還一直激動不已。想想看吧:我，小袁老師，趾高氣揚地站在講臺上，用威嚴的眼光掃視一遍全班同學,然后清清喉嚨, “嗯嗯，某某同學，你坐直一點，不要東倒西歪的”；“某某同學，好好讀書，不要講話……”呵呵，太威風了，簡直讓人難以入眠嘛。 第二天一早，迫不及待的我提早二十分鐘就到學校了。值日班長嘛，怎么也要比同學們早到校。剛剛上樓，就看到一大堆垃圾在班級門口“威風凜凜”地站著，咦？在向我“威嚇”呀！好，來吧，我可不怕你們，統(tǒng)統(tǒng)清理掉……等進了教室再一看，情況不妙呀，教室里前前后后還有許多垃圾：講臺前、走廊上、欄桿邊，怎么這么臟埃唉，值日生都還沒來,只能我一個人打掃了……我左沖右突，費了九牛二虎之力才把他們一網打荊看來，當值日班長，可是很辛苦的。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，現在是早讀時間，這次我可要在大家面前好好表現表現。我一邊領讀，一邊在教室里巡視，咦，這位同學手里拿著語文書，里面卻夾著漫畫書，怪不得看得津津有味；那位同學跟著大家咿咿呀呀地讀，眼睛卻咕咚亂轉東張西望……這怎么行呢,我一定要擔當起班長的責任,嚴肅地批評批評他們,沒有良好的學習習慣就不會在學習上取得進步。
看來，當值日班長，可是責任在肩呀。 上午第四節(jié)課終于下課了，馬上就要吃飯了，哼哼,終于到可以施展我權力的.時候了！……“值日班長，牛奶盒掉到菜桶里了！”；“值日班長，某某同學在生氣，不愿意吃飯！”；“值日班長，有人插隊！”；“值日班長，有人把湯灑在地上了！”……這哪是吃飯呀,簡直亂成一鍋飯了，唉，這件事還沒解決，那件事又撲面而來，別說施展權力了，就連吃飯的時間都所剩無幾了�？磥�,當值日班長,就是一個“救火隊員”。
經過這一天的“特訓”，我算是體會到了值日班長的不容易�？磥�，要想做好這個崗位，可是要負起很大的責任，不是趾高氣揚、指點江山，而是腳踏實地、認真做事。
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