樹葉優(yōu)秀作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的樹葉優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

樹葉優(yōu)秀作文 篇1

　　夏天走了，秋天飄然而至．在這涼爽的季節(jié)里，當(dāng)然是出來(lái)玩的好時(shí)期．星期四，學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩搅昵镉危畞?lái)到中山陵．哇，我簡(jiǎn)直陶醉在這金色的世界了：腳下踩著千萬(wàn)片樹葉編織而成的美麗地毯；原本綠油油的樹上被披上了一層金裝；幾片可愛的小枯葉在眼前打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，然后像小降落傘一樣飄落下來(lái)。

　　當(dāng)我還沉浸在這美景里時(shí)，一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上．我低頭看了看，原來(lái)是一片楓葉．我小心翼翼地把它捧在手里．敷在臉上，涼冰冰的好舒服��！一陣風(fēng)兒吹來(lái)，葉子的幾個(gè)小尖角搖擺了起 來(lái)，多像嬰兒的小手掌呀！平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒．紅彤彤的葉兒中間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠，像手指間掛著無(wú)數(shù)顆光彩奪目的紅寶石，而手指上又戴了一枚亮麗迷人的翡翠戒指．看到這葉兒，真讓我不禁想起了詩(shī)中的一:＂霜葉紅于二月花．＂咦？楓葉為什么會(huì)變紅？別的葉子為什么不會(huì)紅?噢，原來(lái)，別的葉子身上不僅有葉綠素，還有一種叫黃色素的，到了秋天，葉子上的黃色。而楓葉卻沒有黃色素只有花青素，所以就變紅了。我輕輕地讓它躺在大地上，吸收大地母親給它的最后一份快樂。

　　中午吃過(guò)飯，我正在草地上漫步。咦，遠(yuǎn)處是什么？我跑了過(guò)去。啊，原來(lái)是一棵銀杏樹呀!突然，一片銀杏樹葉飄飄悠悠地落到了樹下，我連忙拾起它．哇，好可愛，看它那樣兒，多像一把精巧的小蒲扇呀！再看它邊緣還有參差不齊，波浪似的小齒牙，真是有趣極了．那葉兒黃得像涂了蠟，鍍了金一般，而中心卻仍然是碧綠的。風(fēng)兒悄悄地吹過(guò)，呀，真不小心，真不小心讓風(fēng)兒無(wú)情地把它柔嫩的身軀分成了兩半兒．噢，我明白了，它是想飛回大地母親的`懷抱!我明白了，它是想飛回生它養(yǎng)它祝福過(guò)它的故鄉(xiāng)!我明白了，它是想早登極樂，是想孕育兒女，是想將自己的遺體化做肥料獻(xiàn)給它生活其中的世界呀！

　　秋天的落葉，你點(diǎn)綴了秋天的世界，也凈化了人們的心靈!

樹葉優(yōu)秀作文 篇2

　　經(jīng)過(guò)花壇旁的綠植帶，不經(jīng)意間看到了一片樹葉，說(shuō)實(shí)話，那片樹葉簡(jiǎn)直普通得不能再普通，但就是因?yàn)樗�所處在的地方不一樣，是在樹的枝與葉的交叉處，看得出，這棵小樹已經(jīng)被人壓過(guò)，再加上前幾日的雨水，小樹的樹枝，受了傷，葉似掉，似不掉，境況非常危險(xiǎn)，但它用執(zhí)著的一顆心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，再加上老天的幫忙，在樹枝上幸存了下來(lái)。

　　我不知道我們?nèi)耸遣皇怯X得樹葉是死的，還是摘了不用受法律責(zé)任的`緣故，走過(guò)，如果是空閑的話，總會(huì)伸出一只手把樹葉拉住，用力一拔，然后用手把它粉碎，灑在地上，自以為是一種瀟灑的動(dòng)作，行為美的生動(dòng)細(xì)節(jié)，甚至懶于尋找垃圾桶，導(dǎo)致了地面上有了悲涼點(diǎn)綴的出現(xiàn)。

　　綠葉呈綠色，有痙脈，它們能生活的主要原因是通過(guò)痙脈將水輸進(jìn)去，讓整一個(gè)葉細(xì)胞循環(huán)流動(dòng)，更加生機(jī)，更加充滿活力，并進(jìn)行光合作用。

樹葉優(yōu)秀作文 篇3

　　秋天是美麗的，是五彩繽紛的，而更能體現(xiàn)出秋天的美是哪五彩斑斕的樹葉。

　　秋天的樹葉多姿多彩，它們有的黃、有的紅、有的綠……他們不光是顏色的不同，而且形態(tài)各異，有的像扇子、有的像雞爪子、有的像五角星……。

　　而我最喜歡的是銀杏樹葉，它正著看像掃把和小女孩穿的裙子，倒著看像一把扇子，它的邊緣長(zhǎng)的像大海的'波浪，用手輕輕的觸摸會(huì)感到非常的舒服，如果你拿到了綠色的銀杏樹葉，會(huì)讓你有一種心曠神怡的感覺。

　　我不光喜歡銀杏樹葉，而且還喜歡楓樹葉，它好像是一個(gè)五角星，又像張開的小手掌，火紅火紅的鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下盡情的舞蹈著，在夕陽(yáng)的照耀下散發(fā)出燦爛的笑容，這時(shí)讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“霜葉紅于二月花”。

　　我最喜歡秋天，但我更喜歡秋天的葉子。

樹葉優(yōu)秀作文 篇4

　　夏日的清風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香飄來(lái)。原來(lái)在森林的盡頭有一片花的海洋，這里就是精靈王國(guó)了。這片花海就是小精靈們的家。

　　精靈王國(guó)里的每個(gè)小精靈都有一對(duì)漂亮的翅膀，翅膀上點(diǎn)綴著各種不同顏色的花瓣，每一片花瓣都代表著小精靈們的本領(lǐng)。小精靈們每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，因?yàn)樗麄兠刻於紩?huì)幫助人們解決困難，而這就是她們快樂的源泉。她們每幫人們解決了一個(gè)困難，精靈王國(guó)就會(huì)開出一朵美麗的花......

　　這一天，樹葉精靈獨(dú)自跑出了精靈王國(guó)，她來(lái)到了我們的教室。她長(zhǎng)的真好看啊，一身綠色的樹葉裙子下露出尖尖的精靈鞋子，一頭綠色的秀發(fā)披在肩頭，襯著那雙大眼睛亮晶晶水汪汪的，一雙綠色的翅膀忽閃忽閃的在背后煽動(dòng)著，呀！她的右手還拿著一個(gè)可愛的魔法棒呢。她在教室飛了一圈后發(fā)現(xiàn)我們教室里的綠色植物都枯萎了，發(fā)黃腐爛的葉子低垂著頭掛在花盆邊，干澀的泥土裂開一道道痕跡。而且許多同學(xué)的眼睛都近視了，可愛的小臉上掛著一副副的眼鏡。她心里難過(guò)極了，她想這樣下去可不行，這樣的環(huán)境同學(xué)們?cè)趺茨芎煤脤W(xué)習(xí)呢？于是她揮動(dòng)翅膀原地旋轉(zhuǎn)，在空中做出波浪一樣的形狀，嘴里念念有詞的說(shuō)道：“苗兒苗兒快快長(zhǎng)，花兒花兒朵朵開。”說(shuō)完只見她右手的`魔法棒輕輕一揮，教室里灑下一片片金光，在金光中那些枯萎發(fā)黃的綠植慢慢的蘇醒了，只見花盆中一點(diǎn)點(diǎn)的冒出新的綠芽，又長(zhǎng)出新的葉片，葉片變得碧綠肥厚，越來(lái)越飽滿，花兒爭(zhēng)相開放。一盆盆“重新復(fù)活”的植物出現(xiàn)在了我們的面前。同學(xué)們都驚呆了，盯著樹葉精靈看著，滿臉的不可思議。這樣以后同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)累了后抬頭就能看到滿眼的綠色，又能呼吸到新鮮空氣，近視也能改善變好了。

　　樹葉精靈看到教室的新模樣后開心的笑了起來(lái)，因?yàn)樗�又幫人們做了一件好事，精靈王國(guó)又會(huì)開出一朵美麗的花來(lái)。

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