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值日優(yōu)秀作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的值日優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。
值日優(yōu)秀作文 篇1
放學(xué)了,許多同學(xué)走出教室準(zhǔn)備去寢室,值日生卻留在教室里認(rèn)真地打掃著。
你瞧!小紅和丁丁拿著掃把在起勁地掃地。地上的小紙片在他倆的`指揮下乖乖地進(jìn)到畚斗里。小花、小蘭和小明每人手拿一塊抹布擦桌椅。小英個子高,老師讓她擦黑板。擦到最后啊,她還踮著腳尖吃力地擦著。小軍力氣大,只見他緊握拖把來來回回拖地面,地上灰塵不見了,仔細(xì)一看,好像還能照出人影來呢。
值日生干得滿頭大汗。在他們的共同合作下,地變干凈了,桌椅、黑板變亮堂了。大家看著自己的勞動成果開心地笑了。
值日優(yōu)秀作文 篇2
昨天是我們那一組值日。
掃過地以后,老師讓我們倒垃圾,有兩個學(xué)生跟著我,我們們到之后,那兩個學(xué)生就回家了,我感到很生氣。
等我把垃圾桶抬回班的時候,那兩個女生也走了。雖然她倆走了,但是班里面很干凈。
就剩下我和老師了,我把垃圾桶放到墻角。我也趕快走了,因為那時候已經(jīng)快十二點(diǎn)了。
忽然老師問了我一聲說:“元英,有沒有信心考一百分?”我說:“有!崩蠋熣f:“好孩子!
值日優(yōu)秀作文 篇3
下午放學(xué),第三小組的人準(zhǔn)備值日了。組長說:“我們分工合作吧!”他的提議立即得到其他同學(xué)的響應(yīng)。分工完后他們就開始值日了,有的.擦地板,有的擦桌子,還有的掃地。他們干得可起勁了,小明認(rèn)認(rèn)真真地掃地,把地掃得一塵不染,小紅把黑板擦得光滑透亮,小麗把桌子擦得都能照出人影來。他們干得熱火朝天,滿頭大汗,身上濕淋淋的,像洗過澡一樣。
雖然大家都很累,但是看著被打掃得干干凈凈的教室,他們滿意地笑了。
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