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【精選】淚水優(yōu)秀作文7篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的淚水優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
淚水優(yōu)秀作文 篇1
在那成功的背后，必有一個苦澀的開端。
我從小就夢想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉紅色的芭蕾舞鞋，然后，站在我夢寐以求的舞臺上，用腳尖輕輕地點著大地，慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……終于這美好的機會眷顧了我，憑著我的潛質(zhì)和熱情，我被允許插班到芭蕾舞三級表演班。的明星旅程由此開始。
這是我第一天來到這個碩大無朋的練習房。推開練功房門，一看：四周全是鏡子，好美！半開著的玻璃窗，陽光從外面灑進來，金燦燦的，仿佛是我的夢想在燦爛地閃耀。我換好心愛的舞鞋，進入了這個“夢想”的練功房。
“下腰！下腰！怎么總比別人高出一截？”的又一聲呵斥使我明白：一切都是從零開始，萬事都會有開端，只不過的開端很苦。
“往下壓，堅持��！”為了讓我壓好腿，干脆坐在我的腿上，把我的腿使勁往下壓，他又扳正了我的.身體，使我面向前腿，我與撕裂般的疼痛抗衡著。我忍住淚不哭，因為明白：萬事皆有開端。不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹？
經(jīng)過我不懈的努力，終于，在一個晴朗的上午，欣慰地告訴我：“可以立腳尖了�！蔽医K于換上了那粉粉的腳尖鞋。頓時，心里一陣激動，但這激動很快又被失落替代，一條布滿荊棘的路，鋪在了面前。
我鎮(zhèn)定地握住了把桿，挺胸，收腹，提氣；我慢慢地拱出腳背，立起腳尖，好痛！我明白這只是一個開始。一個小時過去了，我一直重復(fù)著這個枯燥的動作；兩個小時過去了，我依舊在練。終于，我忍不住了，“疼！”我叫了出來。此時，我早已汗流浹背，感到全身毛孔都在脹大，額頭上的汗珠更是不停地往外溢，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水了，只覺得它們都在爭先恐后地往外溢。我知道，我的腳長得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我會付出比別人多一倍的努力。因為我堅信：開端的痛苦一定會換來成功的甜美！經(jīng)過我不懈的努力，終于被“伯樂”發(fā)現(xiàn)，成為芭蕾獨舞表演的最佳人選。
為了練好舞，我每天都會擠出時間。每次練完后，我可以把腿放到別人放不到的地方去，那種舒展的感覺是旁人難以感受到的。舞臺上，美麗的七彩燈光匯聚在我一個人身上，我快樂地舞著，我是一個用腳尖舞不停的小公主。最后一個漂亮的謝幕，博得了全場觀眾最熱烈的掌聲。，成功了！
成功的背后，總是有一個苦澀的開端。只要擁有一種堅持、一種信念、永遠都不放棄的精神，那苦澀的開始也蘊藏著一種甜美…
淚水優(yōu)秀作文 篇2
盼望已久的排球節(jié)快到了，同學們都在為下周的排球節(jié)做準備。瞧！排球場上人山人海，有一二年級的小弟弟小妹妹在練習拋排球，三四年級的同學正對著墻拼命地墊球，五六年級的哥哥姐姐們在練習發(fā)球，對打。雖然年級不同，但是大家目標都是一樣的，就是為班級爭光。
我也不例外，一心想為班級爭光，憑著一股沖勁，還有一種好奇心，拿起球亂墊，可球就是不聽我指揮，氣得我真想把球扔了。后來，老師告訴我：墊球時，要把右手放在左手手心，兩個大拇指并攏，雙腿稍稍彎曲。聽了老師的話，我先將球拋到空中然后立即擺好手勢進行“墊球”練習。剛墊了幾下，我心里就暗暗叫苦了。別看球不重，墊的時候手卻非常疼，而且，難度很大，排球老是不聽話，不是往左跑就是往右竄。不一會兒，汗水就如珍珠般滑了下來。
幾天下來，我的小手已經(jīng)又紅又腫了，一碰就疼得不得了，我忍不住流下了淚水，媽媽看了心疼，讓我別練了，可我知道，每個排球高手都是刻苦磨練出來的，我這點小事算不了什么。我邊哭邊搖頭，堅持要練。
記得有一天放學回家，寫完作業(yè)，我就抱起球?qū)χ鴫|了起來，半個小時下來，我滿頭大汗，氣喘吁吁，累的精疲力盡，真想躺下來休息一會兒。但我還是堅持著，直到媽媽下班回家，笑著說：“看看，我們的.嬌小姐，如今已成為一個運動員了。”
功夫不負有心人，通過幾天練習，我的排球技術(shù)好了許多，墊球也越來越穩(wěn)了。
我感謝排球，它讓我懂得了在以后的生活中無論有多大的困難或痛苦，只要堅持到底，就一定可以成功。
淚水優(yōu)秀作文 篇3
不知怎的，今天竟莫名其妙的哭了。老天真的很賤，真的很不公平。
昨天美甲時，不知是否是上天的安排，安排那位年長我?guī)讱q的姐姐對我說的那些話，讓我心里真的很不是滋味。直到現(xiàn)在，那些語句依然在我腦海里一遍遍的回放。真的.，感覺長大著真的很累。
小時候，羨慕鄰居家的大姐姐，可以穿著漂亮的衣服，做自己想做的事情。感覺甚是瀟灑。當她結(jié)婚那天，簡直不是美字可以形容。那時聽說，把心里的愿望寫在一張紙上，撕碎，然后重復(fù)著愿望將碎紙屑向天上拋，老天就會收到愿望，愿望就可以實現(xiàn)。那個幼稚的我，曾在紙上寫道：我要快快長大！做美麗的新娘！
現(xiàn)在想來實在可笑。
太陽東升西落了不知多少輪回。我長大了，但我卻愈發(fā)的感覺難過，曾經(jīng)那些美好的夢就像那些碎紙屑，不知飛到哪兒去了。而上演的是那一幕幕令人膽戰(zhàn)心驚的噩夢。孤獨，寂寞。讓人覺得可怕。
也許是我老了？總是懷念曾經(jīng)的那些人，那些事。
記得小學老師說過，等我們長大后，會覺得小學是令人最難忘的，最美好的時光。我那時輕蔑的笑了，以此來否定他的觀點，現(xiàn)在想來，那時的我太傻了。
記得后來初中畢業(yè)時，班主任又說了同樣的話，我又以同樣的方式報以否定，現(xiàn)在，老天又以同樣的方式告訴了我，我錯了。
想念那些人，那些事。但，似乎我是回不去了。
回憶若可以佐酒，往事便是一場宿醉。然而醒來后，勢必會在余倦中遭遇新的邂逅。
所謂回憶，就是那些注定不能再次擁有和經(jīng)歷的事情
而所謂的忘記，也就是那些不忍再次觸碰的回憶。
回憶著，那一幕幕。時而嘴角上揚，時而不免有些傷感。
一直覺得自己是個很笨的人。
嘴笨，反應(yīng)慢。不懂得察言觀色。消極。理解能力差。表達也不好，內(nèi)心所想的和口頭表達常常大相徑庭。虛榮心強。
就是這樣的我。
一直渴望尋找一個浮木把我救上岸。
淚水優(yōu)秀作文 篇4
我是一本嶄新的故事書，我生活在圖書館和爸爸媽媽、兄弟姐妹們住在一起，快快樂樂地過日子。我的封面油光發(fā)亮，書里的內(nèi)容豐富多彩，但是，自從我被一個淘氣的小男孩買回去后，我的生活變得痛苦不堪。
有一天，小主人背著書包，手里拿著我一蹦一跳地向?qū)W校走去，他想把我給同學炫耀一下�？墒�，好景不常，小男孩剛走到半路的時候，天空中下起了大雨，小主人毫不猶豫地把我頂在頭上，豆大的雨點兒“嘩啦、嘩啦”地打在我的身上，疼得我“哇啦、哇啦”地叫，當小男孩回到教室里時，我渾身都變得混漉漉的了。
天氣變熱了，悶熱的'教室像一個大火球，同學們都在聚精會神地聽講，而小主人卻心不在焉，把我拿起來，使勁地把我搖來搖去，弄得我頭暈眼花，而小男孩卻一個勁地說：“好涼快、好涼快！”
下課了，有時，別的同學把鉛筆、橡皮向小主人扔過來，他就把我當成擋箭牌；有時，他還把我當成出氣筒，使勁向桌子上打，弄得我面目全非，例如封面掉了等等。
書是人類的良師益友，書是人類進步的階梯，小朋友們，請你們好好愛護我！
淚水優(yōu)秀作文 篇5
進入初中后，什么都變了，就連消費方式也不同了，需要把所有的錢存入卡里才能消費。我心里可煩了，這小小的卡能讓我這個“馬大哈”保管好嗎？心里不免有許多的擔憂，可越怕什么就來什么。
第一次丟卡，去補辦，權(quán)當花錢買個教訓(xùn)吧；第二次又丟了，再去補辦，心里暗想，這回可要收緊了；可事不過三，時隔不久，卡竟然又不翼而飛了。我心里那個痛呀，就甭提了，咬咬牙，又補了張新卡。我想有了這三次“血”的教訓(xùn)，我一定要做到“人在卡在”，為此我想了個辦法，將卡放在校牌里，并用訂書機把它釘起來。我想這下應(yīng)當萬無一失了吧。
可人一倒霉，連喝口涼水都塞牙。這不，第四次丟卡又開始了：
那天大概是五點半，我和朋友在打羽毛球，玩著玩著，竟忘了時間。乍一看表，糟糕，已六點過五，離老班規(guī)定的進教室時間只有五分鐘了。我急急忙忙收了羽毛球拍，就以百米沖刺的'速度往教室沖。當時要是孫海平看見了，沒準會把我收為弟子，再造一個劉翔出來。才到門口就已累得上氣不接下氣，剛好又碰上值班的干部，“快點快點，老班就要來了�！蔽覀冄杆倩氐阶簧�，心里還暗自竊喜，哈，剛剛好！來不及多想，便又開始了題海之旅。終于下課了，我不由得長吁了一口氣。下意識地摸摸校牌，咦！卡哪去了，左瞧瞧，右瞅瞅，可哪有卡的蹤影！不對呀，我明明將校牌訂緊的，怎么會掉？莫非它有腿不成？我舉起校牌一看，哎呀，我竟然只訂了上面，沒有訂下面。校牌下方正咧著嘴笑呢，似乎在笑我的粗心。唉，肯定是在打羽毛球時弄丟的，都怪自己這么不小心。怎么辦？為什么只訂上面呢？為什么要跑得比兔子還快呢？我腸子都悔青了！
回到宿舍后，伙伴們在一旁說說笑笑，我卻是欲哭無淚。這個月我本來就沒帶多少零花錢，上次買書的錢還沒還清，現(xiàn)在又要借，這不是存心讓我成“負婆”嗎？我越想心里就越堵得慌，終于鼻子一酸，“金豆豆”奪眶而出……
淚水優(yōu)秀作文 篇6
每個人都有一道傷口，或深或淺，蓋上紗布，也許能躲過他人的雙眼卻永遠躲不過自己的內(nèi)心。
這是我從書上讀來的，一個真實的故事。
他每天都是第一個來學校的，他每天都坐在教室最后的那個角落，他每天都是不聞不問垂著頭，仿佛這世界上只有他一人在此沉默。
忽然一個文具扔過來，徹底打破了這里的寧靜。他緩緩抬起頭，用那唯一能看清的眼睛死死盯住他們，那幾個人笑了幾聲大聲喊道：“小瞎子，把文具盒扔過來饒你不死�！彼×松眢w在微微顫抖，他用手罩住那只失明的左眼，鼻頭有些微微的酸澀。
“你怎么還不仍！”話音未落上課鈴聲便幫他結(jié)束了這場鬧劇。他稍稍松了口氣，把頭向左微微一側(cè)，便看到老師已在這注視他多時。他的心跳忽然加速，神情黯淡。又像往常一樣低下了頭。
這節(jié)課過得好像比以往快很多，這意味著一場悲劇要在他身上上演。
下課后老師在窗邊輕輕招手示意他來辦公室一趟，在同學們嘲笑的'目光下他垂著頭走進了辦公室。辦公室里空調(diào)吹出的冷風讓他不禁打起了寒顫。走到老師面前，右眼緊盯著地面灰暗的左眼則不配合地瞥向了一邊……
老師輕笑著，手輕輕地搭在他的肩上。緩緩的說：“每個人都會有些缺陷，并不是世界對你的不公平，不要在意別人的嘲笑，他們的嘲笑也是對你的一種激勵，不要總想著別人理解你，你要學會戰(zhàn)勝自己�！�
淚水終于沖破了眼眶的阻攔，順著他消瘦的臉頰流下。淚水如此清澈如同一股清流，流到嘴邊，滑進嘴里。眼淚的味道，咸咸的帶著微微的酸澀，又流露著淡淡的甘甜，老師輕輕拍了拍他的肩膀，在他耳邊說了一句“加油，”他下垂的嘴角微微上揚……
每個人都有一行眼淚，喝下冷的水，醞釀成熱的淚，將所有委屈融化。
淚水優(yōu)秀作文 篇7
這天晚上，獨自一人站在街頭，仰頭望天，一片漆黑，但值得慶幸的是，在這茫茫黑暗的天空中還有一個潔白的月亮與閃閃亮亮地眨著眼睛的星星點綴著。
看著這些星星眼眶不覺濕潤了些，因為，我想起了故鄉(xiāng)，萌生了思念、懷念家鄉(xiāng)之情。
隨著淚水的模糊，我好似回到了故鄉(xiāng)，回到了從前……
這，這，這一畫面不就是……
畫面中，便是我老家的陽臺上。那的陽臺很大，在老家時，如果天氣好，就會在每天的晚上拉出躺椅，涼席，睡在上面，陣陣涼意會是你感到無比的舒暢，愉快。聽著周圍草叢中各種各樣的小動物、小蟲子的`鳴叫聲，仰望天空，數(shù)天上的星星，如果運氣好，還能遇上幾架彩色燈光的飛機呢，不過，飛機現(xiàn)在在我的眼中是如此的渺小，好似浮云一般，這一切的一切是多么美妙啊。爺爺奶奶躺在各自的躺椅上，搖著自己自制的扇子，左搖右擺地扇著，他們的神情是那么愜意。我，便躺在涼席上，“一，二，三，四，……”地數(shù)著星星，遇到飛機就會驚奇，心想：總有一天，我也會擁有你。
……
眼眶越來越模糊，畫面逐漸消失，等我想伸出手留住它，留住這美好時光時，它卻消失不見了。哎，看來這美好時光是留不住的了，但卻可以留住我這份對家鄉(xiāng)的懷念，直到，永遠，永遠……
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