有關(guān)八年級作文匯總7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　美是什么？它不過是一個詞，一個修飾世上美好事物的形容詞！除此之外，它還是什么？應(yīng)該什么都不是了吧！然而，我錯了。

　　天空告訴我，美是寬容。

　　我愛看天空。因為藍(lán)藍(lán)的天空總是能將我心中的煩惱帶走；因為藍(lán)藍(lán)的天空總是能裝下世上所有的污垢；因為藍(lán)藍(lán)的天空從來都沒有瑕疵。天空啊，天空，為什么上帝給了你這么獨特的美。我總是這樣傻傻的想。天空中那一朵朵潔白的云朵仿佛在告訴我答案——我的美不是獨特的，只是源于我擁有一顆寬容的心，只要你能變得寬容，同樣也能擁有這種美。

　　陽光告訴我，美是關(guān)愛他人。

　　我常常趴在窗前，貪婪的享受著暖暖的陽光。陽光啊，陽光，為什么上帝給了你這種神奇的美。陽光輕輕在耳邊告訴我：其實我的.美并不神奇，只是我不管貧與富都會給予他們一絲溫暖。因為這種愿意給予他人關(guān)愛的心，所以你們才會認(rèn)為我擁有神奇的美。

　　美是什么？我還是經(jīng)常思考著這個問題。許多人告訴我美的不同定義，從衣著、心靈、外貌等多方面。

　　窗外下起了雨“嘩嘩，嘩嘩……”與街上正在奔跑的人們的腳步聲有節(jié)奏的響著，仔細(xì)聽聽，它是那么的美妙……但有的人卻無法聽到這美妙的聲音，他們總固執(zhí)的認(rèn)為雨水是上帝悲傷的眼淚�？墒撬麄儏s忘記了雨本身最美的特點——它能滋潤世間萬物，譜寫生命之歌，洗滌生命中的污垢。靜靜的聆聽，靜靜地觀察你會發(fā)現(xiàn)雨是感情大海的嘆息，思想天空的淚水，心靈田野的微笑。雨它帶給我們的不再是悲傷，而是一種擁有神秘氣息的美。

　　美的定義是什么？美是沒有定義的。只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，你會發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美，你會發(fā)現(xiàn)再丑陋的事物也可以變得很美。

八年級作文 篇2

　　初中的朋友，可能會是一輩子的朋友，初中的友情�？赡軙�用一輩子去銘記。因為他(她)們陪伴了我們度過了人生中最不理智、最叛逆的時期。那個人，那些事都是我們成長中的動力，一直深深的影響著我們……

　　雖然只和你相處了一年半，但你跟我相處的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了我們之間的質(zhì)量，因為你影響了我許多。

　　相逢

　　黑亮的眸子，劉氏牌的獨家笑容印在你那白凈的臉龐上。拖著一個馬尾經(jīng)常在班級為同學(xué)服務(wù)，這就是你給我的第一印象。

　　每天時常默默關(guān)注你，看你每周一守護在國旗旁，看你每周一次又一次為同學(xué)們充飯卡，看你默默為班級一點一滴的奉獻……

　　漸漸的想和你交朋友的欲望越來越強。

　　相交

　　兩條平行線也會有相交的那天，曾以為我們只是個擦肩而過的關(guān)系，但因為“緣”我們認(rèn)識了彼此走進了彼此。

　　從此我們成為了無話不談的閨蜜，也成為了學(xué)習(xí)上的`好搭檔。

　　初一那年稟著昨天是過去式今天是進行式明天是未來式整天是方程式所困擾，也一度迷失了方向。但你卻沒有熟視無睹，用盡了一切方法不放棄我、最后，我覺醒了也不墮落下去了。

　　我也從一個羨慕你有好成績的角色被演化成了一個可以與你共同努力的伙伴。

　　我們也曾因在體育課上穿牛仔褲被罰跑十圈，因為惰性跑到了第五圈就有了放棄的念頭，但被無數(shù)個“不可以”支撐到第七圈，到了最后實在透支了就躺在了草坪上，迷迷糊糊中看到你走了過來，冷冷的丟了一句話：現(xiàn)在我可以拉你，以后呢?誰會來拉你?

　　終于我們跑完了全程，在金色的陽光下我看了你那檸檬味的笑。

　　相告

　　有些話我一直隱藏在心里，因為平時在你的眼里，我是個大大咧咧的女孩。今天我將用我稚嫩的手筆告訴你：認(rèn)識你，了解你，走近你，是對的!

　　青春的路有你陪伴是印象深刻的，因為你影響了我許多!

八年級作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間春天過去了又進入了夏季，此時此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景！遠(yuǎn)離喧囂的城市，享受自然，感受田間的.恬靜與悠然，感受春天。

　　據(jù)說今年鄱陽湖特別缺水，現(xiàn)在是歷史以來都沒有出現(xiàn)過的旱情。雖然清明節(jié)那時的鄱陽湖也有點缺水現(xiàn)象，但是還是非常有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余。我們不僅能站在鄱陽湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽光的溫暖，欣賞陽光沐浴下的美麗鄱湖，還親自走進農(nóng)田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農(nóng)家飯，真是其樂融融�。�

　　夢回鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。

　　春暖花開，萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。

八年級作文 篇4

　　樹根實在是不平凡的，我要贊美樹根！

　　參天大樹，頭頂著天，腳踏著地，甚是壯觀，猶如蓋世英雄；靚麗小樹，頭戴小花，散發(fā)迷人香氣，猶如人間仙境；繁茂灌木，綻開花蕾，給地球以五彩繽紛，猶如油畫幅幅。烈日當(dāng)空，熱火朝天，樹木們撐開自己那華麗大傘，給過路的人一個遮陰納涼的地方�？耧L(fēng)暴雨，會讓地動，會讓山搖，但有地球的衛(wèi)士——樹，暴風(fēng)雨都起不了什么作用。

　　以上的這些豐功偉績都是樹干、樹枝創(chuàng)造的嗎？不，不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹根。

　　它好像蚯蚓般不斷地向地下鉆，為的是尋找更多的水分。它用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土，為的是攫住土中的養(yǎng)分。它的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，傷痕累累，觸目驚心。但是它依然不放棄自己的職責(zé)——汲取營養(yǎng)送給樹干，讓它長得更壯更高，給樹葉，讓它長得更大更綠，給樹花，讓它開得更多更香。

　　樹根雖然沒有光滑的皮膚，沒有美麗的外表，也許你說它不美，如果美專指外表靚麗的話，樹根算不上好女子，但如果沒有它給予樹干豐富的營養(yǎng)，樹干會傲然挺立？如果沒有它給予樹花甘甜的乳汁，難道樹花會散發(fā)出芳香嗎？如果沒有它深入暗無天日的`地宮把泥土給綁起來，地球就不會地動山搖嗎？難道你現(xiàn)在還只覺得它只是平凡無奇的樹根嗎？

　　古往今來，文人墨客寫了多少文章來贊美樹干、樹枝、樹葉、樹花，但又有多少字屬于樹根？是文人們不識真才嗎？不是的，是樹根本身就不好功名。它在面對成就時，選擇做默默的貢獻者。它的成就越大，它就越向深土里扎。它居功不自傲，甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹根這樣的人嗎？有。想想，是誰讓我們衣食無憂，是誰送我們走上獎臺？是我們的父母，是我們的老師。

　　我要高聲贊美樹根！

八年級作文 篇5

　　愛是看不到的，所以常常被人遺忘。并非是世間缺少了愛，而是我們少了雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。那么，就請加入我們，讓我們一起來尋找這世間難能可貴的真愛……

　　先把目光投向夜空，深蘭色的夜空中，有兩顆星星格外耀眼，一顆叫作織女星，另一顆叫作牛郎星。相傳古代在瓊這個地方，曾住著一對非常恩愛的夫妻。后來妻子去世了，丈夫深感寂寞，也盼望自己能早日升天，好和妻子會合。丈夫去世后，果真由仙鶴載他升天，只是夫妻二人被天河所隔，平時不能相會。天帝被他們的深情感動，讓他們每年的七月初七在喜鵲橋上相聚。日子久了，牛郎、織女便化作了兩顆星宿，永遠(yuǎn)地嵌在這夜空中，為他們的愛情留下了永久的印跡。我想，這或許就是大人們所說的刻骨銘心的愛情吧。

　　讓我們再把視線對準(zhǔn)家庭，這兒是一個愛的海洋。清晨，天邊剛剛露出魚肚白，廚房里早已有了父母忙碌的身影，他們正為兒女準(zhǔn)備早餐;傍晚，窗前總是佇立著一個蒼老的身影，那是奶奶在等待著孫女回家;炎炎夏日，舅舅早已布置好涼爽的環(huán)境，只等著外甥女回來，享受這絲絲涼意;秋風(fēng)乍起，外婆早已將毛衣趕完，只盼這毛衣能為孫女把嚴(yán)寒驅(qū)走……噢，原來愛就在暖暖的親情中。

　　接下來將目光轉(zhuǎn)向?qū)W校。魯迅曾經(jīng)說過：人生得一知己足矣。的確，朋友一個眼神的交流，可以改變一個人一天的.心情;一聲親切的問候，足以使一個人的內(nèi)心充滿了甜蜜;一個簡單的擁抱，甚至可以將滿肚子的委屈化為烏有;一封簡短的信件，可以共同分享成功的喜悅……噢，原來友情中滲透的也是愛。

　　最后，讓我們把視線移向整個社會，這兒處處傳遞著愛的信息：無償獻血，骨髓移植，希望工程，愛心捐助……愛如潮水向我們涌來。我將鏡頭定格在抗擊“非典”上，那一個個陌生而又親切的白衣天使忙碌的身影浮現(xiàn)在我們眼前，他們無畏無懼，舍生忘死地堅守崗位，那情景感天動地……

　　愛真可謂是無處不在，我們就好像生活在一個強磁力的愛的磁場中。愛就在我們的身邊世界因為有了愛而更加絢麗多彩。

八年級作文 篇6

　　一年四季我最愛春天。春暖花開，春色滿園，春光明媚，春意盎然。我想用一切美好的詞語來形容春的美妙。

　　在我的心中，春天是一幅唯美的畫卷，‘亭園滿香花，花香滿園亭’溫暖的空氣中飄散著濃郁的香氣，幽香四溢，沁人心脾。一棵棵小草從睡夢中醒來，舒展那幼嫩的綠葉，像給大地鋪上了一層美麗的地毯。柳樹在風(fēng)中搖曳著曼妙的身姿，像是在宣告‘春天來了’。一群群蝴蝶在一片姹紫嫣紅中翩翩起舞，優(yōu)雅而飄逸。還有那可愛的小蜜蜂，流連忘返于花叢中辛勤的`采蜜。南飛的燕子也聞到了春的訊息，風(fēng)雨兼程的趕來建造新的家園。到處一片生機勃勃的景象。

　　在我的心中，春天是播種的季節(jié)�！疀]有春的播種，哪有秋的收獲’農(nóng)民伯伯辛勤的耕耘者農(nóng)田，灑滿汗水的臉上掛著笑容。我想這一定是春天最美的一道風(fēng)景線吧！

　　‘一年之計在于春’我喜愛春天，不僅因為它的美，還有它是一個充滿希望的季節(jié)。我們也要跟著春的腳步前進，為了夢想而努力學(xué)習(xí)！

八年級作文 篇7

　　讀生活就如讀書，總有許多發(fā)現(xiàn)。讀書不難，可讀你很難，因為，你是一盆花。

　　寒假時參加了一個獻愛心的活動，我在里面負(fù)責(zé)前臺工作。

　　那天，天氣不算好，空中烏云密布，狂風(fēng)不時在城中刮著，樹葉從樹枝上落下，墜向?qū)τ谒鼇碚f那無底的深淵。店門輕掩，門被風(fēng)不斷拍打，發(fā)出巨響。正當(dāng)我起身要去關(guān)門時，門開了，一對母子站在門口，他們已是這家店的�？土恕�

　　男孩的母親不怎么高，卻十分健碩，臉上常帶微笑。小男孩是母校校友，與母校關(guān)系也挺密切。男孩母親手里拿著一袋捐贈的衣物，小男孩手中的東西卻很奇特，那，就是你，一盆水仙花。

　　男孩踮起腳尖，努力將雙手舉過頭頂，把水仙花舉上桌子。

　　看著你，我很是不解。花，為什么要捐？我見過捐許多奇奇怪怪的東西，比如方便面、時鐘、玩具，甚至還有個人捐了瓶自己做的酸梅湯，卻從沒見過捐花的。

　　我蹲下身體與他平視，我好奇地問：“小同學(xué)，你為什么要捐花呢？他們會需要花嗎？”

　　小男孩卻告訴我：“水仙花在春天才開啊�，F(xiàn)在那么冷，山里的孩子又沒有取暖設(shè)備，他們的生活肯定不好受�？墒牵�如果春天來了，他們就不冷了，不是嗎？”

　　我被這發(fā)自孩童內(nèi)心的'純真與樸質(zhì)感動得一時半會沒說出話來。這孩子怎么這么小就懂得關(guān)愛別人呢？我好羨慕他。

　　后來，花被安全送達(dá)山區(qū)，那兒的村長聽說了此事，特意把你命名為“童心花”。

　　之后，我與北大文學(xué)系教授交談起此事時，他不禁感嘆：“這哪里是要捐一盆水仙花啊！這個孩子其實要捐的，是一個寒冬里的春天�。　�

　　我終于讀懂了你，水仙花。不，童心花，你便是一個燦爛的春天。

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