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我的拿手好戲優(yōu)秀作文

時間:2023-01-20 18:20:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】我的拿手好戲優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我的拿手好戲優(yōu)秀作文

我的拿手好戲優(yōu)秀作文1

  別人擅長的事情有許多,下棋、跳繩、扔沙包等等,但我的拿手好戲就是滑旱冰。

  7歲之前,我壓根就不會滑旱冰。在廣場上看著王若宇滑旱冰,我也想學(xué)。于是,我對媽媽說了我的想法!靶,走,媽媽給你買旱冰鞋去!眿寢尳o我買完旱冰鞋后,我們便來到了廣場。

  正巧,王若宇還在這里玩呢,他手把手地教我滑旱冰。雖然我摔了好幾次,但是我還是學(xué)會了滑旱冰!耙!太棒了,我學(xué)會了滑旱冰!”我一蹦三尺高。

  有一次,我來到廣場滑旱冰,一個小男孩在他姥姥帶著下也來到廣場上。他對我說:“咱倆比賽啊,誰贏了,就給誰買一瓶水,好不好?”

  我說:“行,來就來,誰怕誰!”周圍的人一聽說要比賽,都紛紛圍了過來。

  第一回合開始了,他背起了小手,繞著人們滑了一圈,還做了一個高級的`動作,人們?yōu)樗恼啤]喌轿伊,我手中拿起了一些障礙物,放在了地上。然后我完美地做了一個“s”形的大拐彎,十分瀟灑漂亮,人們紛紛鼓掌,說這個小姑娘真厲害。

  第二回合開始了,我興致勃勃地滑著,然后做了一個完美的轉(zhuǎn)身,實現(xiàn)了大漂移。他也不甘示弱,一個“s”的大拐彎,做的十分完美。他也太強(qiáng)了吧,不行,我不能輸。我心想?墒撬锰炝,摔倒了,最后還是我贏了,但我開心不起來,因為他的技術(shù)比我略高一籌。

  有一次,學(xué)校舉辦一場滑旱冰比賽,我報名了,我和那個小男孩進(jìn)入了決賽。我一個漂亮的轉(zhuǎn)彎,一個回身,做得十分自如,而他一個“8”字形的轉(zhuǎn)彎,他又摔倒了。耶,我又贏了!實在是太好了,學(xué)校的主任都說我滑得好,我拿了第一名;氐郊,媽媽說:“我閨女真棒!”

  我喜歡滑旱冰,它就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文2

  有句話說的好:“十八般武藝,樣樣是好戲!蹦竽嗳说,手藝不一般;彈鋼琴的,節(jié)奏感很強(qiáng);這吹笛子的呀,肺活量要特別好。這年頭,有個才藝不簡單,而我的拿手好戲就是朗誦。

  終于在又一次的排練后,我才把懸著的心放了下來,想起了當(dāng)初學(xué)朗誦的艱苦“史記”。每次看到電視上的人朗誦時,聲情并茂的朗誦好像把我拉進(jìn)了她們的世界,正因為這個神奇的感受,才讓我認(rèn)識了朗誦這個魔法一般的藝術(shù),我才真正體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。

  剛開始的時候,我連語調(diào)都分不清,不過在老師耐心的指導(dǎo)下,我從一個機(jī)器人一樣的聲音,變成了聲色豐滿有真情實感的朗誦者。

  那次比賽,當(dāng)舞臺上的燈突然亮了起來,放起了輕松的樂曲時,我開始配著音樂用真情實感展示朗誦的魅力。昨天,是別人把我?guī)肜收b的世界;今天,我要把聽眾帶到我的世界!隨著音樂一步一步進(jìn)入高潮,我激情澎湃的.朗誦著。放眼望去,舞臺下所有的人好像都被我施的這“魔法”吸引了,她(他)們臉上帶著陶醉的神情,好像找到了步入新世外桃源大門的鑰匙……

  但偏是這個時候,我的記憶力就偏要搞惡作劇,一個咣當(dāng),下句的詞就被它“偷”走了,不過這可難不到我,我雙眼一閉,把這句詞直接跳了過去,等我慢慢睜開眼,就像什么也沒有發(fā)生一樣。

  我的拿手好戲差一點演崩了,好在沒出什么錯誤,最后一段詞、一句話、最后一個字……啊!終于,我長長的呼了一口氣,總算完美的結(jié)束了這次的朗誦。

  當(dāng)觀眾還意猶未盡的時候,我已經(jīng)悄悄下場了;丶視r,媽媽還給了我一個大大的贊,有一種莫名的成就感在我的心里樂開了花。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文3

  小的時候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么?呻S著年齡的增長,我漸漸地變膽小了,什么事情都不敢干。大家讓我唱歌,我第一個反應(yīng)就是縮起脖子,一個勁兒地?fù)u頭,說什么也不敢唱,因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好,想改正,卻怎么也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時,我終于改正了這個毛病。

  這個暑假,我們到秀山島游玩,上午在海邊玩得不亦樂乎后,玩累了,就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后,外婆喝了口水,笑著對我說:“自從你學(xué)了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優(yōu)美的歌聲。這次,是個好機(jī)會,你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到墻邊,不停地?fù)u頭,搖得頭都暈了?赏馄胚是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級了,也應(yīng)該給我們聽聽了。”

  聽了外婆的話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級了,聲樂也考出了10級,就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了,應(yīng)該要改正這個壞毛病。我沉思著,想了好一會兒,終于下定決心:放大膽子,沒有什么事情是不能完成的!我站起來,堅定地說:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時候,我還有點緊張,可唱著唱著,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終于唱完了,我剛停下,只聽包廂里響起一片掌聲,接著就是大家的'夸獎聲。他們都夸我進(jìn)步了,我高興得笑了。

  是啊,今天我學(xué)會了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會發(fā)現(xiàn),其實,事情并沒有你想象得那么難。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文4

  “嗵”一道刺眼的光束直射到我的身上。我身穿一件華麗的禮服,在觀眾的排山倒海般的掌聲中登上了我夢寐以求的大舞臺。開始了我的演唱,臺下觀眾瞬間露出了驚訝的目光,你猜一猜我的拿手好戲是什么?

  沒錯,是演講。小時候我就立志要成為一名演說家,站在華麗的舞臺上,滔滔不絕的演講,能被臺下數(shù)以萬計的觀眾所夸贊。于是為了我的這個大目標(biāo)開啟了我的演講大舞臺。終于一次偶然的'機(jī)會,讓我實現(xiàn)了自己的夢想,提前登上了舞臺。這是我第一次演講,臺下雖然只有幾百號人,但這無疑是我演講大舞臺跨出的第一步。

  真正的演講開始了。

  一束光照在我的身上。我沉靜如水?粗以缫驯车臐L瓜爛熟的演講稿,我回想起了這一個月的地獄式的練習(xí),真是痛苦不堪,嘴里還磨出了泡!班钡囊宦曆葜v開始了,要說一點兒都不緊張,那是不可能的。我看著臺下或熟悉或陌生的臉龐,忽然,我掃到一束目光,那是我的媽媽。我下意識地清了清嗓子,心想,這下可不能出丑啦,我微微鞠躬,款款示意,開始了我的演講:各位叔叔阿姨好……演講稿在我的演講聲中傳向了四面八方的觀眾席。這時,我看到了我的媽媽,媽媽的眼神透露出一絲絲擔(dān)憂,但更多的還是興奮與自豪。我的聲音時而像高山流水,時而又像海浪駿馬,觀眾們時而注目傾聽,時而有閉上眼睛享受,當(dāng)最后一個字脫口而出時,全場觀眾不約而同地站起身來,臺下頓時響起了排山倒海的歡呼聲和掌聲。

  我走下舞臺,看到了家人肯定的目光,聽到了同學(xué)們贊嘆的聲音。掌聲和歡呼聲一直持續(xù)到我走下臺后才停下來,我的心依舊高低起伏。那是汗水的拼搏,在一個月的練習(xí)中,我終于體會到演講只成功的本質(zhì),勞苦努力間距。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文5

  雄鷹的拿手好戲是展翅飛翔,駿馬的拿手好戲是馳騁萬里,而我的拿手好戲是彈吉他。

  在一年級的時候,我第一次接觸了吉他。它不像二胡那樣低沉,不像架子鼓那樣激昂,它有著自己獨特的音色。于是,和它第一次邂逅之后,我就暗暗發(fā)誓:一定要學(xué)吉他。很快,我有了一個新吉他,我每天都會去觸摸它,去彈奏它,和它耳鬢廝磨,不管作業(yè)多或者少!有了這日復(fù)一日的努力,才練就了我現(xiàn)在的拿手好戲。

  一次音樂會,我抱著吉他畢恭畢敬地來到舞臺中央,面對著密密麻麻的觀眾,心中還是有些膽怯。我坐了下來,深吸一口氣,雙手?jǐn)[好位置,開始彈琴!起初,我的手在六根琴弦上來回?fù)軇,此刻我的指尖如同有魔力的精靈,在琴弦上不停舞蹈。一會滑動,一會兒跳躍,曼妙的琴聲從琴弦上傾瀉下來,有如驚濤拍岸,過了一會兒,聲音便低沉下來,有如山泉從幽谷中纏綿而來,緩緩流淌。到了樂曲的高潮部分,聲音跌宕起伏,鏗鏘有力,勢不可擋,時而昂揚(yáng)激蕩,時而奔騰跳躍,它以排山倒海之勢,侵襲而來,表達(dá)了我激動興奮的心情。觀眾們都沉浸在這美妙的樂曲聲中,大家屏聲斂氣,臉上流露出沉醉享受的神情。演奏完畢,臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。我一顆緊繃的.心,也總算松了下來。

  雖然我在臺上展示自己的拿手好戲時十分榮耀,但你知道嗎,我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以,成功的背后總是艱辛和困苦,還有無盡的付出!人生亦是如此,所以要想成為一個有拿手好戲的人,就必須付出艱辛的努力!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文6

  當(dāng)我們在討論自己的本領(lǐng)時,有人說:”我會做蛋炒飯!庇腥苏f:”我會煮面條!边有人說:“我會做冰淇淋!碑(dāng)然,我也有我拿手好戲——做蛋包飯。

  是這樣的:有一天,我無意間翻到了一個寫著做蛋包飯配方的小本本,于是,那天,我學(xué)會了做蛋包飯。并愛上吃蛋包飯。從此,蛋包飯成了我的拿手好戲。

  第兒天一早,我去探望外婆,剛好表姐也在外婆家,表姐的'廚藝也是很不錯的,于是,我跟表姐展開了一場蛋包飯大賽。

  表姐很快就拿出了材料,打開小電鍋。而我竟然還在準(zhǔn)備材料呢!

  表姐把雞蛋殼洗干凈,敲進(jìn)碗里,把一丁點鹽加入雞蛋里打散,然后,在鍋里放點油,再倒入雞蛋打它攤成皮,煎熟以后放入提前準(zhǔn)備好的盤子,然后才開始做炒飯?吹竭@里,我就不由自主地心里暗自發(fā)笑,這樣雞蛋都干了不能流了。

  終于到我了。而我的和表姐的就不一樣了,我先洗好雞蛋殼,打進(jìn)碗里,放入鹽,再用一小勺淀粉加一點水調(diào)成淀粉水,同雞蛋一同攪散。準(zhǔn)備好蛋液后,就開始炒飯了我此時已經(jīng)滿頭大汗了,心想:糟了,我好像有點忘記怎樣才能做出香滑的炒飯了!沒關(guān)系,隨緣吧!于是,我先放入油,鍋里的油頓時都舞動起來,我放入米飯,放入切好的香腸,蘿卜,胡再放入鹽,糊椒粉,開始翻炒,鍋里的一切都開起了舞會。炒好飯后,就開始煎蛋了,先把蛋液放進(jìn)去攤成餅,等到它半熟的時候,對折,再讓它在舞臺上跳起后空翻,最后,在一旁觀看的外婆!都在為我喝彩,最后把飯包在蛋里面就好了。最后,當(dāng)然就到了是品嘗味道的時候啦,外婆切開我的煎蛋,里面的半熟蛋液都流了出來,可切開表姐的前蛋,里面的蛋液都凝因了,所以,最后的獲勝者就是我了。

  我做拿好戲是做蛋包飯。你們聞到飯的香味了嗎?快來嘗嘗吧!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文7

  我從小就開始學(xué)吉他,到此刻已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時到此刻,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

  還記得那時,我剛開始學(xué)吉他的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠彈得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的你去按照教師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅持,幾年后你必須會有很大的提高!”我似懂非懂的'點了點頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

  幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進(jìn)展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的吉他。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時,我會來一首揚(yáng)長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。

  吉他使我歡樂,讓我有了很大的提高。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

  吉他的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。吉他是我的拿手好戲,使我放松,歡樂。同時也讓我學(xué)會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文8

  每個人都有自己的拿手好戲,我也有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是寫春聯(lián)。

  又是一年春草綠,快樂的春天,把春的訊息吹遍了每一個角落。春節(jié)前夕,我參加了我們村舉辦的“紅紅火火過大年,志愿義務(wù)寫春聯(lián)”為主題的志愿服務(wù)活動。

  那天是大集,天氣十分寒冷,可會場上卻匯集了從四面八方來的趕集人們。

  活動一開始,我十分緊張,我是第一次參加這樣的活動。生怕自己寫的不好,沒有人欣賞我的字,也沒有人拿走我的'春聯(lián)。

  我掃視了一下會場,很多志愿者已經(jīng)開始揮毫潑墨。我輕輕地鋪開紅紙,拿起筆,蘸了蘸墨,一筆一劃地寫寫。忽然,“咔嚓,咔嚓”閃光燈在我面前一閃一閃的,我停下筆,抬頭一看,原來是一位叔叔,正在給我照相呢。接著,一位老爺爺說:“看人家這孩子多有出息,小小的年紀(jì)就會寫春聯(lián)。”聽了這話,我的心里必吃了蜜還甜,不由的升起一種自豪的感覺。我沒有說話,只是對他們報之以笑。又繼續(xù)寫著,不一會兒,就寫好了一幅。我把它掛在可供人們選取的麻繩上晾干,接著寫第二幅,第三幅,當(dāng)我把第四幅春聯(lián)掛在繩上的時候,發(fā)現(xiàn)前面寫好的三幅春聯(lián)“失蹤”了,我的心里十分激動,有人欣賞我的春聯(lián),頓時,覺得身上一股用不完的勁。

  我提起筆信心十足的揮毫疾書,我剛寫完上聯(lián),就有一位叔叔拿在手上了,他站在旁邊等我的下聯(lián)和橫批,嘴里還在不停地夸獎我“小朋友寫的字真漂亮”。這個叔叔剛說完。站在一旁的阿姨又對我說:“小朋友,你下一幅對聯(lián)給我寫好吧”?我心里美滋滋的滿口答應(yīng)著。

  一連寫了七八幅,累的胳膊有點酸,可看著等拿春聯(lián)的人們,馬上就來了精神,提起筆來,繼續(xù)寫下去。

  活動結(jié)束了,我哼著歌,邁著輕快的步伐走在回家的路上,天空是那么明朗,小鳥在樹上唱歌。我心想:在新的一年里,我要發(fā)奮的練習(xí)書法,明年讓更多人拿到我的春聯(lián),歡歡喜喜的過大年。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文9

  說起我的絕活,這可得讓我好好想想。想來想去,上得了臺面的不多,小伎倆卻不少,比如——徒手開核桃。

  開核桃可是個技術(shù)活!我先是試著用拳頭垂,非但沒吃上核桃,雙手卻垂得直生疼;接著我拿小刀切,這方法不但危險,而且核桃殼始終無動于衷;最后我把核桃放到門后夾,殼是裂開了,但是核桃仁也碎了一地?,想吃點核桃怎么這么難呢?

  但后來,我學(xué)著大人,把兩個核桃一起放在手中捏,沒想到,核桃居然開了!我不斷變化手型,一連開了好幾個,漸漸熟能生巧,將兩個核桃的握在手中的位置,以及用力點牢記在心。

  一天,家里來了好多客人,爸爸讓我開幾個核桃。我二話不說,拿起兩個核桃放在手心中,食指第二關(guān)節(jié)稍微用力,大拇指輕輕一挑,只聽一聲極細(xì)微而又極清脆的.“咔”,核桃殼裂了開來;緊接著,我手指一翻,手腕一抖,兩顆核桃仁應(yīng)聲掉入碗中;又是稍稍用力一按,又有兩顆核桃仁掉入碗中。

  “喲!有點意思!”隨著一位叔叔的贊嘆聲,好幾雙眼睛齊刷刷地盯向了我。

  我好生得意,手中的動作越發(fā)快了起來,一拿,核桃握在手心;一捏,核桃殼裂開;一抖,核桃仁掉入碗中。

  二弟見了,覺得挺好玩,也拿了兩個核桃,握在手中,使勁捏,可是無論他怎么努力,怎么用力,核桃始終完好如初。他一抬眼,見我又開了好幾個核桃,心里不服,跑到儲藏室,準(zhǔn)備拿錘子來砸核桃了。

  我不管他,回頭看看幾位叔叔贊賞的目光,斗志滿滿,繼續(xù)開起核桃來。此刻,我感覺自己儼然成了一位“醫(yī)生”,我的手就是一把神器的手術(shù)刀,正在做著“核桃解剖手術(shù)”呢!

  也不知多久過去,爸爸說了一聲:“夠了!夠了!”我的手才停下來,看看桌子上堆成一座小山一般的核桃殼和碗中一顆顆完整的核桃仁,我也拿了幾顆核桃仁,塞進(jìn)嘴里,美滋滋地吃了起來,心想:嗯,徒手開核桃,的確有點意思!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文10

  舞蹈已經(jīng)伴隨我八年了,舞蹈也成為了我的拿手好戲。

  每個人都有自己的拿手好戲,但每個人在學(xué)習(xí)的過程中總是辛苦困難的。

  在小的時候,媽媽把我拉進(jìn)了舞蹈班,從此我對舞蹈有了一種好奇和神秘感,從那天進(jìn)了舞蹈班我便愛上了舞蹈。

  舞蹈學(xué)起來可沒這么簡單,每一次都疼得我大哭,每一次練完舞蹈,那腿可是又疼又腫。有時,下腰都喘不過氣來。

  有一次我在舞蹈課上練習(xí)時,老師拖著沉重的步子向我走來,我就像一個生面團(tuán),在老師手里捏過來捏過去,弄的我一直哭。結(jié)果第二天醒來,發(fā)現(xiàn)我腿動不敢動了,可疼。到了下周,上舞蹈課時,我卻怎么也不敢進(jìn)去,離舞蹈老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,生怕老師又把我擺弄一番。從那以后,我也對舞蹈產(chǎn)生了厭惡,我開始討厭舞蹈,于是我開始放棄舞蹈。

  可是,過段時間媽媽給我看了個視頻,上面都是和我一樣大的孩子,dou已經(jīng)上臺表演了。我想:不行,我也要上臺表演。于是我找回自信心,又去上舞蹈課,我也對舞蹈課有了別樣的了解。

  以后,我便不再害怕舞蹈,每天也都堅持練習(xí),就這樣堅持了一年,我登上了舞臺,在舞臺上展現(xiàn)這這一年來的成果,我們在舞臺上表演絕活,每個人也都表演十分精彩。頓時,臺下的觀眾都響起了雷鳴般掌聲,當(dāng)時我聽了心里暖暖的。

  就因為自己堅持下來了,直到現(xiàn)在都沒有放棄過,后來我也好幾次登上了大舞臺。我相信在以后的時間里會不斷堅持下去。

  舞蹈已經(jīng)成為生活中的一部分,我熱愛舞蹈,舞蹈成了我的拿手好戲。

  拿手好戲不是一練就成功的,過程是辛苦的,我們有一個特長也不容易。所以,我們也要好好的堅持下去,好好的練習(xí)下去。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文11

  我有許多技能,比如炒菜、挑西瓜、踢足球、下象棋……但是我的拿手好戲還是做披薩。

  有一天我來了興趣,想學(xué)做方便面披薩,我對媽媽說,:“我想學(xué)做披薩!眿寢寙枺骸澳銥槭裁匆獙W(xué)做披薩?”我說:“以后我饞的時候可以隨時做,吃上幾口解解饞!眿寢屨f:“這可太難了,你真的要學(xué)嗎?”我點了點頭。

  看了一遍別人做方便面披薩的過程,于是,我準(zhǔn)備好材料:兩袋方便面、絞肉機(jī)、兩三根火腿腸、平底鍋還有一把翻東西的.油鏟子,差點忘了,還有雞蛋。

  開始做了,我先把方便面放到絞肉機(jī)里打碎,拿了一個盆兒倒出來備用。再接著把火腿腸剝皮兒,火腿腸放入絞肉機(jī)打碎,把攪好的火腿放入方便面里,最后放入調(diào)料包和雞蛋,用筷子拌好。

  給平底鍋倒上油,預(yù)熱三分鐘,把拌好的方便面放了進(jìn)去,用鍋鏟弄平,把鍋蓋蓋好,燜個十分鐘再翻面,繼續(xù)燜,出鍋了,我拔掉電源,拿出盤子,放到里面。

  媽媽過來嘗了嘗,說:“太淡了,沒有味道,是不是沒弄材料包。”我恍然大悟地點點頭。

  找出原因并重新做了一張,媽媽嘗了嘗,說:這次棒極了!

  有一次,我姑姑來我們家吃飯。媽媽給我錢說:“給我買點菜,剩下的錢隨便你花!蔽异`機(jī)一動想一個點子,用剩下的錢買了方便面和火腿。

  吃飯后,我對姑姑信心滿滿地說:“我給你做個飯后小食品!惫霉谜f:“好,你做吧,有食材嗎?沒有我下去買!蔽艺f我買來了。

  這次我的材料包全放完了,做好后,又?jǐn)D上了番茄醬,我用盤子盛上,端了出去,又把烤肉醬和辣椒醬拿了出來,讓姑姑自己放。

  期待著姑姑的夸贊,我還有點害怕,怕姑姑說難吃,但是,我對自己有信心,姑姑嘗了嘗后夸贊我:“太美味了!

  我以后會學(xué)更多的披薩做法,把披薩做的更好吃。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文12

  人人都有自己的拿手好戲,我也有,那就是刺繡。

  有一次,我們一家來到了鎮(zhèn)湖繡品一條街,到媽媽的朋友家坐客。主人家里的一幅幅刺繡作品讓我看著看著就喜歡上了?,小草、小花從土里探出頭來,仿佛就是真的在我面前一樣,惟妙惟肖;小狗跑啊跑啊,就感覺快要跑出來一樣,活靈活現(xiàn)。于是,我萌發(fā)了學(xué)習(xí)蘇繡的念頭,就這樣,每周六媽媽都要帶我過來學(xué),我已經(jīng)學(xué)了近兩年了,繡起來,也有模有樣的了。

  妹妹的生日快到了,父母都準(zhǔn)備好了禮物,可我還在苦思冥想,給她送什么呢?什么禮物才能讓妹妹格外喜歡、銘記在心呢?有了,就用我的`拿手好戲!

  我找來了布、針、線、尺子、畫好了圖,忙了好半天。我想繡立體的花,先畫個圓,再把線分別固定在圓的四個角上,再拿一根線把他們分別穿在一起,一上一下,這花就繡好了。我又繡了一朵有五片花瓣的小菊花;再用打釘繡法繡了幾片花蕊,多繡了幾朵就成了花束。我用藍(lán)線繡了絲帶,再用鎖鏈繡法繡出了花桿,最后把它繡成包——完工!

  妹妹過生日了,我把它仔細(xì)地包裝起來,送給了妹妹。妹妹打開一看,是她心怡已久的小包,她開心地大叫起來:“哇,好好看呀!”媽媽爸爸,親戚朋友也都看了個遍,都夸我繡得好。聽著別人的表揚(yáng),我心里美滋滋的。

  “真是一個心靈手巧的姑娘,等我過生日的時候你能不能也給我繡一個?”看著小姨期待的眼神,我微笑著點點頭。

  老師的話:很高興看到張若溪同學(xué)的寫得越來越有感覺了。開頭簡潔地寫出自己的拿手好戲是刺繡,接著向我們簡單介紹了學(xué)習(xí)刺繡的情況,然后通過為過生日的妹妹繡一個小包的事例,寫出了自己的拿手好戲得到了大家的夸贊,最后,用小姨的期待作為結(jié)尾,很特別,有創(chuàng)意。只要用心,我們每個人都能寫出好來!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文13

  我的拿手好戲有很多,最拿手的就是“煎雞蛋”。

  有一天,我剛剛醒來,想去媽媽屋里蹭點兒暖,可我去一看,屋里空無一人,我一想:“唉!我忘了,今天是星期日,爸爸媽媽都去上班了。”我正在想一天的安排,腦中突然閃過一個念頭:“我的好朋友爸爸媽媽是否也都不在家呀!我可以邀他到我家吃早飯!”我連忙給他打電話,還正如我所愿,他的爸爸媽媽還真不在家,他說他正在路上了,我想:“先來兩杯牛奶,再來兩個面包片兒加雞蛋哈,就這么辦!”

  我拿出來兩杯牛奶,分別倒在兩個杯子里面,然后我拿出來兩個雞蛋放在旁邊,我開了電餅檔,拿了一個油桶,往里面倒油,“哎呀!油倒多啦!”我抱著頭喊道,又一想:沒事兒,打兩個雞蛋就行了,我先拿個雞蛋往桌子上一磕,“咔”一聲,我順著用手一掰!一個太陽似的蛋黃順著邊兒滾了下去!耙!”第一個成功了,我興奮的叫到,我又拿起第二個雞蛋,又用力往桌子上一磕,“咔嚓”一聲,用力有點兒大,這個雞蛋的'蛋黃兒破了一個大洞,我連忙用手掰下去,結(jié)果掰到垃圾桶了,我只能垂頭喪氣地拿起另一個雞蛋,我又照老樣子,一顆蛋黃,幸虧沒破,我又順著一打,因為雞蛋離電餅檔太高了,“啪”的一聲,雞蛋黃碎了,但還好,沒打到別處,這時我的好朋友進(jìn)來了,看著打的雞蛋,滿臉饞樣的說:“喲!今天有吃的了!”他又一看,奇怪的問我:“這個雞蛋怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“這個沒打好,我來吃,你吃那個完整的!”心里想:“我的拿手好戲演砸了!”

  我們玩兒了一會兒,然后他媽媽讓他回家了,他回家后我又打起了雞蛋,為什么呢?因為下次還來這煎雞蛋,我還是要好好練習(xí)一下,失敗是成功之母啊!

我的拿手好戲優(yōu)秀作文14

  每一個人的拿手好戲各有不同,有的人是唱歌,有的人是跳舞,還有的人是……十八般武藝,而我的.拿手好戲是捏泥人。

  有一天,我跟著爸爸媽媽來到杭州的清河坊走一走,突然看見有個地方圍滿了人,一望過去全是人頭,我好不容易擠了進(jìn)去,可以說是水泄不通了。原來是一位老藝人在捏泥人呀,只見他手法熟練,一團(tuán)泥巴在他手中捏一捏,搓一搓就變成了大鬧天宮的孫悟空;還有惟妙惟肖的武松正在打大老虎呢!

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泥人,一眼一看中了武松這個英雄,立刻買下了,拿在手里我暗暗想:我一定要學(xué)會捏泥人,這樣要什么就有什么了。

  心動不如行動,我立刻準(zhǔn)備好了工具:剪刀,粘土,牙簽……。做什么好呢,對了,我最想看大熊貓,可惜了,沒有時間去看,不如就做個我國的國寶――大熊貓好了,說干就干。我先用白色的粘土做一個圓圓的小腦袋,這就是熊貓的頭了,接著,我用白色的黏土搓一搓,拉人成一個大圓球,這就是“熊貓"的肚子,然后,我再把粘土揉一揉捏一捏,揉成四肢,再接在身體上,嗯,不錯看這快要完成的手工,滿意的點了點頭。我再用牙簽戳了兩個小洞,用黑粘土給“熊貓”做了兩個“黑眼圈”。我看著似乎缺少了什么,我一拍腦袋,想了起來,哦,對了,我拿著綠色的粘土揉成細(xì)細(xì)一條,再做幾片葉子和竹子一起粘在“熊貓”手中,我看著“熊貓”心里自豪感滿滿的。

  我看著看著,“熊貓”似乎活了過來,正懶洋洋地躺在地上,看著蔚藍(lán)而深秀的藍(lán)天,一邊曬著日光浴,一邊啃著喜愛的竹子,露出了幸福的微笑,太可愛了。

  最近幾天,學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),我準(zhǔn)備把“熊貓”這個國寶當(dāng)作作品,“大熊貓”正跟我打招呼呢。

我的拿手好戲優(yōu)秀作文15

  我雖不是十八般武藝樣樣精通,但在運動方面我卻可以大顯身手。

  運動賽場上,我雙手拿著跳繩,身子輕盈地跳動,如同一只活潑的小兔子,旁人稱贊不已。我的跳繩不僅在班中出類拔萃,在運動會的年級組中也是回回嬋聯(lián)第一。

  想練出這般速度,那可不容易,多虧了我的乒乓球教練。以前我天天去打乒乓球,教練讓我們練跳繩,因為跳繩能鍛煉平衡能力,對打乒乓球有莫大的好處。我剛開始根本不能適應(yīng)那樣的速度,體力也跟不上,上氣不接下氣,我每天都揮灑著汗水,想著:“跳繩這么累,我還是放棄吧。”但轉(zhuǎn)念一想,凡事只有堅持才能成功,一個小念頭剛發(fā)芽,我就咬著牙堅持了下去。汗水在燈光的照射下無比耀眼,這些汗水,這些努力,也將使我拔尖成為跳繩高手。不知不覺地了幾個月,再來數(shù)數(shù)我的跳繩,快得肉眼幾乎不能數(shù)清,快得連我自己都無法想象,隨隨便便就200下,早已超出常人的水平。

  又是一年一度的運動會來了,我拿著跳繩,準(zhǔn)備大展身手。一陣哨聲響起,我緊握跳繩,快速擺動繩子,腳也似乎受到了跳繩的呼喚,一次又一次地超過繩子,清晰可見的繩子立刻化為無數(shù)道殘影,讓人眼花繚亂,贊不絕口。我咬緊牙關(guān),繃緊臉,伴隨樹葉的'演奏聲,同學(xué)們的加油、喝彩聲,我完美地結(jié)束了比賽。這一刻,全世界的人仿佛都沸騰了,萬物也活躍起來,歡迎我凱旋歸來。所有的跳繩選手都被為之震驚,看了比賽成績后更是自嘆不如,我毫無疑問奪得了第一并打破紀(jì)錄,我拿著那張獎狀,那是我揮灑的無數(shù)汗水換來的,更是我努力堅持換來的。

  我的跳繩技高一籌,并不是先天如此,而是因為我的努力才換來這榮耀的一面。

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