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訪友優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的訪友優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
訪友優(yōu)秀作文1
走出門，就與花香撞了個(gè)滿懷�；ㄏ阒型钢鍥龅娘L(fēng)。
坐上車，不帶什么禮物，就帶著激動的心情，踏上去海灘的路，看望我的老朋友。
那片沙灘是我要看望的`第一個(gè)老朋友。啊！松軟的沙灘，你的心多么寬廣，讓多少游人在你的身上玩耍、戲水。你在這片土地上，仰望藍(lán)天、白云、飛鳥。時(shí)光飛逝，海浪洶涌，浪花來去，唯有你依然如初。
走進(jìn)淺海，魚蝦為我表演精彩的舞蹈。每一顆水草都是我真摯的朋友。我站在一棵水草旁，隨著海浪一起擺動，慢慢的，仿佛我也成了水草，腳變成了根，腿變成了莖，身體長成了葉子。
這水中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱情地跟他們打招呼：你好，可愛的小魚！你游得速度真快，有時(shí)間教教我可以嗎？你好，細(xì)小的沙粒！你有好多兄弟啊，你們是邀請我參加大合唱嗎？你好，搖曳的海帶，你婀娜多姿的身姿，真是美妙絕倫��！你好，精致的小扇貝！你張大嘴巴，是讓我和你一起吟誦小詩嗎？你好……
忽然天陰了，像幾千個(gè)天兵天將用斗篷遮住了天空，雨來了，我上了岸。頭頂?shù)娜~子像是為我撐起的小傘。
雨不下了，天上掠過了三五成群的海鷗。我該回家了。我輕輕的揮手，告別海里的朋友，帶著滿懷涼爽的清風(fēng)，還帶回一路月色。
訪友優(yōu)秀作文2
走出門，就與陽光對上了眼，溫暖的陽光照在我的身上，卸下了緊張的心情，一身悠然，真喜歡這樣的感覺！周邊的小草像在快樂地向我招手，樹上的小花綻放了自己最美的微笑，小鳥在天空唱著歡快的歌曲，好開心！
帶著滿懷的好心情，去海邊訪問我的朋友。那片海，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊，大海媽媽，您在這兒停留了許多年了吧？您帶給了多少人歡樂，他們在您的懷抱里嬉戲。您微笑地看著他們玩耍，還是和原來一樣親切。
靠近大海，我坐在了小草的旁邊，靜靜地，仿佛自己也是一株小草，搖擺著身體，吹著海風(fēng)，和身邊的小草問好，一起講述自己親身經(jīng)歷的故事……這海邊的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，巨大的輪船！你航行在大海上，是為了給海面上增添一份生機(jī)嗎？你好，金黃的沙灘！你鋪開一張金黃的地毯，是一種對人的尊敬嗎？你好，堅(jiān)強(qiáng)的礁石！浪花拍打著你的身軀，你身上那一個(gè)個(gè)洞洞讓我為你心痛，難道你不會疼嗎？你好，水中的'魚兒！你扭來扭去的身形顯得你更加調(diào)皮。喂！淘氣的浪花！你覆蓋在我的小腳丫上，是在給我撓癢癢嗎？
拾起一把沙子，我看到了它們歷教多年所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；捧起一泉海水，我感受到了水的清涼。
突然，一陣微風(fēng)襲來，我怔了怔，哦，我該回家了。我戀戀不舍地望著海邊的朋友們，帶回了滿懷的好心情，還帶回了那清爽的海風(fēng)。
訪友優(yōu)秀作文3
星期天的早上，我懷著滿懷的好心情，不騎自行車，也不邀游伴，高高興興的地來到了水西生態(tài)園。
一邁進(jìn)生態(tài)園大門，一股誘人的花香撲鼻而來，原來是打扮的花枝招展的花兒妹妹在歡迎我的到來，我也熱切的跟它們打招呼：你好，紅色的玫瑰！你穿著一身連衣裙，是要參加一個(gè)盛大的舞會嗎？你好，富貴的牡丹！你五顔六色的身影，讓整個(gè)園中充滿了色彩。你好，勤勞的牽�；�！太陽還沒升起，你就吹起了小喇叭，是解除自己的憂愁嗎？喂！淘氣的小鳥，起這么早干嗎呢？我猜你也是來看這兒的好風(fēng)景吧！
樹也是我要拜訪的朋友》。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。我摸摸這棵，摸摸那棵，總是不舍等和它們道別。
告別了樹，我又拜訪另一個(gè)朋友——湖。到了湖邊，我看見湖十分的忙碌，它正和其它游客玩耍嬉戲，我真不忍心打擾。于是，我用石頭輕輕的碰了它一下，表示向它問好，它捧起一朵朵水花，邀我與它一起玩耍。
健身器材是我要拜訪的最后一個(gè)朋友。您向一位德高望重的老人，靜靜的.站在那兒，默默無聞的為人們奉獻(xiàn)著。
不知不覺，太陽升得老高了，人的影子變短了。我該回家了，我輕輕的揮手，告別了園中的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
訪友優(yōu)秀作文4
靜靜地，悄悄地，秋來了，秋有它獨(dú)自的韻味。
—–題記
走出門，菊花淡淡的清香和著風(fēng)撲鼻而來，我瞬間神清氣爽。
那一片片的綠草，是我要拜訪的第一個(gè)朋友吧，其實(shí)應(yīng)該是告別！它是我的一個(gè)老朋友吧！多少無情的腳踩踏你的身軀，你卻默默地美化這個(gè)世界！今日，你又一樣枯黃，你原來的生機(jī)呢？你用你的'行動回復(fù)了我——是明年春天對吧！野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，我的朋友再見，明年春天我依舊等你，等你！
再走進(jìn)那顆古老的樹，我倚在樹干上，仿佛投入了樹的懷抱。無知間，幾片黃得發(fā)亮的樹葉飄落在地上。彎下腰，撿起兩片樹葉無聊地對比起來，發(fā)現(xiàn)兩片葉子是不一樣的，即使這樣，今日它們依舊要走向泥土。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，這是我們歌頌?zāi)愕�，朋友�?/p>
秋天中哪個(gè)朋友不離我遠(yuǎn)去？遠(yuǎn)歸的大雁，祝你在南方平安；即將冬眠的動物們，祝你們在這個(gè)冬天睡得安心；凋落的花兒，期待你們再次綻放的笑臉。
夕陽西下，幾聲清脆的鳥鳴漸漸消失。只聽見蟈蟈在草叢中唱著輕快的歌，我該回家了。朋友們，期待明年你們?nèi)缗f般的笑顏，如舊般的美貌，see you(再見）！
訪友優(yōu)秀作文5
打開書，就與書香撞了個(gè)滿懷，書中含著墨水的氣息。書中，好精彩！
不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，拿一支鉛筆，獨(dú)自訪問我的朋友。
淘氣的馬小跳是我要訪問的第一個(gè)好朋友。��！馬小跳，你如一只上竄下跳的小猴兒，在這書中生活了十幾年了吧？你陪多少孩子度過了歡樂童年。日復(fù)一日，年復(fù)一年，唯有你依然有著童稚的笑聲。
走進(jìn)這本《巫婆村》，癡巫婆與我交流問題，憨巫婆送給我一雙美麗的繡花襪子，每一個(gè)巫婆都有著自己古靈精怪的特點(diǎn)，不信，你瞧，霉巫婆喜歡住在井里，毒巫婆可以用眼睛毒死小花貓，好巫婆可以用飛籃讓你飛上天空……她們都過著自己喜歡的.生活。
這書中的一切，哪些個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，滑稽的笑貓，一臉怪笑想些什么呢？你好，聰明的冉冬陽，你品學(xué)兼優(yōu)，一定能成為大家心目中的好女孩兒。你好，可愛的查理，你一定要經(jīng)營好旺達(dá)先生的巧克力工廠，讓全世界的人民都品嘗到巧克力糖的美味。喂，親愛的卷毛老師，我真想知道你們班的校車是在哪些里買的，我也去買一輛，也讓我們班開啟一次又一次驚險(xiǎn)刺激的旅行。
我的書看完了，精彩的片斷卻還在心頭徘徊，我輕輕地?fù)]手，告別書里的朋友，帶回了滿懷的好心情，和好記憶。
訪友優(yōu)秀作文6
走出門就與溫暖的陽光撞了個(gè)滿懷，遠(yuǎn)處吹來絲絲微風(fēng)，風(fēng)中悠悠的白云好似在和我打招呼，早晨好舒服。
不坐車，不拿錢，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走過一片小樹林，和媽媽去拜訪我的朋友。
那個(gè)荷花池是我們要拜訪的第一個(gè)老朋友。�。『苫ǔ�，你的.歷史悠久，當(dāng)年孫中山來到這里播下了荷花的種子。你迎來了多少游客，荷葉搖搖，白天你給人們跳舞，晚上你哄星星入睡，歲月悠悠，波光明滅、泡沫聚散，你的美麗無論過了多少年都依然如舊。
走進(jìn)一片樹林，鳥兒對我歌唱，露珠與我微笑，我欣賞著這一切仿佛自己變成了一只小甲蟲在樹林里冒險(xiǎn)。
這里的一切都是我的朋友，我一一向他們問好。你好，可愛的小鳥你嘰嘰喳喳在為我表演嗎？你好，可愛的菊花，你們身穿著黃衣是要去參加舞會嗎？你好，可愛的小溪你這么開心是為什么呢？我猜一定是快到你的生日了。( )
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去拜訪我們的朋友，不久月亮出來了，我們該回家了，我們揮手告別我們的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶還帶回了一路月色。
訪友優(yōu)秀作文7
走出門，就與太陽碰了個(gè)照面，陽光中藏著無限活力與生機(jī)。早晨，好溫暖！
在湖邊漫步時(shí)，腳下的石頭與我互相問候，古老的屋瓦默默地注視著我。每一堆泥土都是我的偶像，他們舍己為人的奉獻(xiàn)精神感動了每一個(gè)人。我捧起一小堆土，靜靜地，仿佛自己也是一堆泥土。我的身軀逐漸變淡，淹沒在黃沙中，頭發(fā)與四肢都消失殆盡，我化成了一堆無形的土，散落在一大片土中，盡自己的一份力量去守護(hù)這片土地，守護(hù)這片土地上所有的生靈。
這湖上的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，蕩漾的碧波！你奏出一首又一首歌謠，是在向小樹展示自己嗎？你好，婀娜的柳枝！你輕輕舞動著身軀，是邀我與你跳一曲嗎？你好，映日的`荷花！你的打扮比以往更靚麗，讓所有花兒都為你感到驕傲。你好，碧綠的小草！幾百年了，你孜孜不倦地在這片土地上生長著，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你好，可愛的蟬！整個(gè)夏天，林中都回蕩著你的歌聲，你那歡快的小調(diào)是人們最好的安眠曲。嗨，古老的石板橋，你平躺在這澗水上，少說也有幾百年了吧？我在這里替曾經(jīng)走過你的人向你致以深深的感謝。
天暗了下來，太陽也打道回府了，人漸漸少了起來，我該走了。我慢慢地?fù)]了揮手，告別了這滿湖的朋友。仿佛是為了我的離去而不舍般，天空中下起了小雨，它們在風(fēng)中盤旋著，然后依依不舍地落到湖面上，濺起一個(gè)個(gè)小小的漣漪。我走了，帶回了這次旅程所有的記憶和愉悅的心情，踏上了鋪滿月光的回家路。
訪友優(yōu)秀作文8
走出門，就與風(fēng)姐姐來了個(gè)親密的擁抱，她身上散發(fā)出雨后的清香使我不由地陶醉其中，久久回味依然好清爽！一大早我便邀上伙伴一起去看望我們的朋友。
那條綴滿珍珠的小河，是我們看望的第一位老朋友。小河，你日夜唱著甜美的歌，是為星星、月亮趕走寂寞嗎？你瞧，聽你歌唱的樹葉寶寶們都睡著了，在那里一動不動，可見你的歌聲多么優(yōu)美。
走著走著，我們來到一片樹林。晶瑩的露珠與我打招呼，她們用優(yōu)美的舞姿來歡迎我�？粗粗�，我不由得靠在一棵竹子上，仿佛我就是一棵翠竹，我的葉子就是這些露珠的舞臺，讓我盡情的去欣賞這美妙的舞蹈。慢慢地我的腰肢也隨之?dāng)[動，噢！我真的陶醉了。
忽然，小鳥妹妹那優(yōu)美的歌聲打破了我的幻想，原來是她們請來了“樂隊(duì)”在歡迎我的到來。聽，那樹葉隨風(fēng)吹響的“嗚嗚”聲便是大號的聲音；那泉水碰撞石頭發(fā)出的`“叮咚”聲便是彈奏的鋼琴聲。對了，還有小動物“樂團(tuán)”的伴奏：蟋蟀的吱吱聲、蜜蜂的嗡嗡聲、小鳥的唧唧聲……無數(shù)種大自然美妙的音樂交織在一起，便是一場別開生面的音樂會。
抬頭看到晚霞映紅的藍(lán)天才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)該回家了，依依不舍地?fù)]揮手告別了林中的朋友，帶回了滿懷的喜悅和好心情。
訪友優(yōu)秀作文9
悠然地坐在竹筏上，伴隨著船夫有節(jié)奏的撐桿，我靜靜地拜訪著江南的好友，輕聲地向他們問候著。咦，哪兒來的琴聲呢？哦，原來是潺潺的溪流在歡迎我的`到來呢！瞧，他們和著淙淙的音符，跳起了優(yōu)美的舞蹈——時(shí)而奔放熱烈，時(shí)而俏皮活潑，時(shí)而溫柔可人……千姿百態(tài)，真惹人喜愛。
稍稍抬頭，映入眼簾的是一座座蒼翠的青山，他們奇形怪狀，有的低眉順眼，好像在跟我打招呼；有的挺胸抬頭，仿佛為我引吭高歌；有的索性在那里呼呼大睡；有的則手牽手為友人們踏歌起舞……一陣風(fēng)吹過，竹影婆娑起來，茂密的竹林里，不時(shí)傳來鳥兒的鳴叫聲—小鳥，你是在向伙伴講述著飛行的奇異風(fēng)景，在和知己傾吐著自己的心事，還是在與“對手”展開激烈的辯論……我靜靜地托著下巴好奇地猜想著。
抬頭向上看，碧空如洗。一位穿著禮服的魔術(shù)師開始了他精彩的表演。只見他手持魔法杖，有力地一揮，瞬間變出一只憨態(tài)可掬的小白兔；忽而，他又念著別人完全聽不懂的咒語，猛然睜開眼，手那么一指，一只只展翅欲飛的小鴿子出現(xiàn)了，在天空中歡騰著……我看得眼花繚亂，驚嘆不已！
在青山綠水之間，竹筏漸漸靠向岸邊，我輕輕地?fù)]手，戀戀不舍地告別了江南的好友們，也結(jié)束了這次讓人流連忘返的——江南漂流之旅。
訪友優(yōu)秀作文10
一墜入了書包，就浸在了書香中，那是紙頁的清香，文字的韻味。
就在書本上輕盈跳躍，我便獨(dú)自去拜訪我的朋友。
那只黃色的鉛筆盒是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊！鉛筆盒，你就像我的伙伴，陪我一起學(xué)習(xí)，一起攻關(guān)。你是鉛筆橡皮的避風(fēng)港，盡職盡責(zé)的守護(hù)它們。在我學(xué)習(xí)時(shí)，你臥在桌頭，勉勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)。。
走進(jìn)鉛筆盒敞開的大門，鉛筆橡皮向我愉快的打招呼，鋼筆在書寫著歡迎我的致詞，每一根筆芯都是我的知己，向我傳遞默默奉獻(xiàn)的精神。我也靠在他們旁邊一動不動，仿佛自己也是一根纖細(xì)的筆芯，我的身體和手腳融為一體，變成一根堅(jiān)硬的鉛芯，奉獻(xiàn)自己，受益他人的信念貫穿全身，深深的扎根。
這書包中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，無所不知的百科全書。你微微張開著嘴，是邀請我來閱讀嗎？你好，睿智的字典！你碩大的身軀一定裝滿了智慧吧！你好，見聞廣博的語文書！你教我懂得文章的內(nèi)涵，文字的魅力。你好，變幻無窮的數(shù)學(xué)書！你給予我敏銳的.頭腦，縝密的思維。
翻開書，撫摸著一串?dāng)?shù)學(xué)，我觸到了古代人類的智慧，看到了作者思路敏銳的頭腦，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號是智慧的結(jié)晶。
忽然，震耳欲聾的鬧鈴聲在耳旁響起，睜開眼睛，噢，原來夢一場�。∥矣忠淮伪称鹆俗≈液枚嗯笥训臅�，開始了新的一天的學(xué)習(xí)。
訪友優(yōu)秀作文11
走進(jìn)英華園，我看到了求知亭。求知亭阿姨，我們英華剛建校，您就“誕生”了，您在我們英華呆了20多年了，下雨時(shí)您為亭里的同學(xué)遮風(fēng)擋雨，下雪時(shí)您為亭里的學(xué)生擋雪，您是多么以為德高望重的老人啊！
再往里走看到假山加噴泉，水池里的小魚歡快的游來游去，每一只小魚都是我的知己，在不開心的時(shí)候可以向他們傾訴，他們搖尾巴，像是說：“是的�！蔽覀兊募偕酱Ａ⒃谒刂虚g，為小魚遮擋炙熱的太陽，多么和諧的場景�。∷氐闹車拿倒迨嵌嗝吹膵纱溆�，一個(gè)比一個(gè)高，像在開比美大會！水池里的水蓮花就更別說了，她們展開自己美麗的花瓣，在水中漂浮著。
騰飛園有兩個(gè)秋千，一年級的小豆丁坐在上面笑聲在校園里游蕩，柳樹姑娘長長的'秀發(fā)在空中飄然而起。
這英華園里的一切，那個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，松樹，你那挺拔的身軀，是教我們站軍姿嗎？你好，萬年青你的顏色一直都是綠的，是在教我們堅(jiān)持嗎？你好孔子老爺爺，你立在校園里是讓我們記住您教我們的話嗎？你好，蜜蜂蝴蝶，你們每天早早的起來就一直采蜜，直到晚上我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，你是教我們要勤勞嗎？喂，展翅高飛的大雁，你們每次在我們頭頂飛過，都排成人字，是讓我們做一個(gè)好人嗎？
天漸漸的變黑了，我該回家了，真是舍不得這英華園的老朋友啊！
訪友優(yōu)秀作文12
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，空氣中有一股清爽的味道，早晨，好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著熟悉的小路，去拜訪我的朋友。那棵老樹，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，老樹，你如一位無私奉獻(xiàn)的老人，我人們遮蔭十幾年了吧，你給予了多少人陰涼，自己卻昂首挺胸地向太陽威嚇。你立著身看著遠(yuǎn)處的人、車、高樓。歲月悠悠、星光明滅、人來人往，唯有你挺拔如昔。邁進(jìn)這片花園，鳥兒呼喚我的名字，花兒與我交換眼神，每一朵花都是我的知己，他們迎面送來一大片彩色，我躺在花叢中，仿佛自己也是一朵花，我腳下長出的根須，深深扎進(jìn)泥土里吸取可口的養(yǎng)分，頭發(fā)長成花瓣，胳膊變成葉片，血液變成花的蜜汁，在旋轉(zhuǎn)、流淌。這雨中的一切哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，清涼的'雨水！你嘩嘩嘩地唱著，是邀我與你唱和嗎？你好，飛舞的蝴蝶！你飛舞著，是邀我與你跳舞嗎？你好，灰沉沉的烏云！你灰暗的身影，讓天空充滿寧靜，大地變得更加涼快。你好，清秀的柳樹！你婀娜的舞姿，映在清澈的水面上，真是漂亮。
雨停了。我收起我的雨傘，聽見幾聲鳥鳴，看見天空中飛過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地?fù)]了揮手，告別雨中的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色......
訪友優(yōu)秀作文13
夏日，我又回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——錦州，我爸爸就在這個(gè)地方工作，我回來和爸爸團(tuán)聚，也順便來拜訪我的朋友們。
花園門口的石竹花是我的第一個(gè)朋友，還依稀記得我給它撒種、澆水的情景，現(xiàn)在它已經(jīng)開花了，每一朵花都在向我微笑著，使我感到非常欣慰。
走進(jìn)花園，月季向我招手，喇叭花為我唱歌，一陣風(fēng)吹過，小樹葉也發(fā)出沙沙的聲音，我親切地跟它說：“你好呀!”
魚池旁邊松樹，你把半個(gè)身子都探到了水面上，是要幫我看護(hù)小魚嗎?水中的小魚聚在一塊商量什么呢?我已經(jīng)長大了，再也不會做往水中仍石子嚇唬你們的事了。
杏樹自豪地掛出了橙色的果實(shí)，桃樹雖然沒有結(jié)出紅色的果實(shí)，但它也不甘示弱，枝頭掛出的小青果實(shí)在努力生長著，想在秋天和杏樹一拼高下。
我輕輕地?fù)崦〔�，泥土的芬芳和小草的的清香撲面而來，小螞蟻在草叢里爬來爬去，它是在覓食，還是在尋找伙伴呢?或許是我的到來驚擾了它?突然一只螳螂跳了出來，嚇了我一跳，他的樣子真像一個(gè)威武的大將軍，朝我揮舞著大刀，它是來保護(hù)它的螞蟻朋友的`嗎?
草叢里，幾只蟋蟀在盡情地歌唱著，那聲音真好聽。蛐蛐們也為它們伴唱,這聲音真是一首生物們和諧共處的曲子。.
暮色漸漸降臨了,海面上升起了一盞盞孔明燈,我拉著爸爸的手向海邊跑去,我在心里許下一個(gè)美好的愿望,愿我的家鄉(xiāng)越來越美麗。
我的朋友們在陽光雨露下快樂的生活!
訪友優(yōu)秀作文14
早晨，太陽依舊掛在云端上，明亮而愜意。風(fēng)兒從我的臉頰拂過，我覺得它是在和我打招呼呢！今天是個(gè)好天氣，我對自己說：“去看看我的朋友吧！”說著，一轉(zhuǎn)眼便來到了一條小徑上。
我走了許久，忽然看見我的身邊圍著一簇花壇，花壇上飛舞著幾只小蜜蜂，我興奮地跟它們打招呼：你好，忙碌的小蜜蜂，你辛勤地采著花蜜，能否給我品嘗一口？
走進(jìn)園內(nèi)，大樹都在幫我遮陰，鳥兒們在為我演奏著一首好聽的樂曲，誰能說這不是天地給我的恩澤？我來到小白兔的住處前，見它在香甜地做著夢，便二話不說，踮腳離開了。
旁邊就是猴子的天地了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去真像幾只頑皮的小皮球在躥上躥下。我走了過去，盯著一只還在媽媽懷里的小猴子，而它也用它那水靈靈的.棕色眼睛望著我，呵呵，那樣子真叫人可愛。我又把目光轉(zhuǎn)向另外一只猴子，見它就在我附近，便把手遞給它，示意友好。可它卻對我做過一個(gè)鬼臉后就逃跑了，這可讓我又急又氣！
時(shí)間不早了，片刻間，我又撿了一朵落花作為最后的紀(jì)念。我輕輕地?fù)]手，告別這園中的朋友，我望著朋友們的故鄉(xiāng)，開心地笑了。
訪友優(yōu)秀作文15
我獨(dú)自來到了山頂，訪問我的老朋友。
那棵矗立在森林中央的參天大樹是我訪問的朋友。走到他的面前，我撫摸著那棵大樹，他用樹枝給我揮了揮手，幾片樹葉落了下來，我拾了起來，藏在包里，生怕掉了。“你已經(jīng)在做生存了許多年吧？雖然我不知道你活了多久，但，我的朋友，你一定是這里最德高望重的樹，你在這里是最高最壯的'，你捍衛(wèi)了這片土地，那么多年卻屹立不動，宛如泰山�！睂α�，記得嗎？那年我初次來到這里，你還沒有那么高呢，你好像長高了1米2米3米……我也弄不清楚了。
那時(shí)真是巧合啊，我看到了一只花色斑斕的鳥兒，正想好好觀察呢，而你就晃了晃，把鳥兒趕走了，那時(shí)我挺生氣的，但我又覺得你挺有靈性的，我便走過來看了看，這才發(fā)現(xiàn)你真的太大了，就像萬樹之王。好奇心迫使我想爬上去，而每次才爬到一點(diǎn)點(diǎn)，你就把我給搖下來了，我更加喜歡你了，一陣風(fēng)吹來，我抱著你才平穩(wěn)下來，我慢慢了解了你的樹語。從那時(shí)起我就堅(jiān)信樹也有語言。
你在大自然中有哪些親密的朋友呢？你和他們怎么認(rèn)識？怎么交流？把你和它們之間有趣的事寫下來吧。
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