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山頂優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的山頂優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
山頂優(yōu)秀作文1
假設(shè)有一道菜在你面前,在吃它之前,有人告訴你它難以下咽,有人告訴你這真是人間美味,你會(huì)做出什么決定?
答案顯而易見(jiàn)——當(dāng)然是自己親自嘗一口,隨后依據(jù)自己的口味來(lái)判斷,有人口味偏甜,有人口味偏咸,若僅僅因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià)就放棄嘗試,那不是太愚蠢了嗎?
如此淺顯的道理甚至在兒童故事中就已有所體現(xiàn)!靶●R過(guò)河”中的河水對(duì)老牛來(lái)說(shuō)不過(guò)是才到小腿的淺水,對(duì)松鼠而言,卻是波濤洶涌的巨浪,而小馬親自試探后,發(fā)現(xiàn)河水對(duì)它來(lái)講是不深不淺的剛剛好,不親自試一試,怎會(huì)知道別人的衡量標(biāo)準(zhǔn)與自己的不同呢?
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,他人的'評(píng)價(jià)和說(shuō)法再多,也只是根據(jù)他們的觀念判斷出來(lái)的,與人自身的真實(shí)情況肯定相去甚遠(yuǎn)。誠(chéng)然,你可以依據(jù)特任他人的評(píng)價(jià)對(duì)事物作出大致的估量,但從估量到真實(shí),必定需要邁出親身實(shí)踐的步伐?陬^上說(shuō)的再多,也不及親手所做的可信。
每個(gè)人都要親自嘗試,但每個(gè)人的喜好卻不盡相同,由此自然衍生出各種不同甚至對(duì)立的結(jié)果。因而不同的人,看到同一片風(fēng)景,感受自然會(huì)不一樣。對(duì)于那些登山者中的有些人,山頂云海茫茫,似霧非霧、似煙非煙,群山隱約,一切景物皆如鏡中月、水中花,那種如夢(mèng)如幻、真假莫辨的朦朧意境,恰是他們所鐘愛(ài)的“好”風(fēng)景;而另一些人,覺(jué)得他們登頂?shù)哪欠N景色、那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的感覺(jué),都被茫茫云海遮蔽了,沒(méi)能欣賞到想像中應(yīng)有的風(fēng)景,自然便是“不好”了。
有人喜愛(ài)詞藻絢麗,有人卻覺(jué)得其矯揉造作;有人夢(mèng)想淡然閑適,有人認(rèn)為這不思上進(jìn);有人相信自由最高,有人卻甘愿畫(huà)地為牢;有人......
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,自然沒(méi)有完全重合的兩種思想。
所以要真正評(píng)價(jià)什么,還是靠自己親力親為吧。自己去攀登、去實(shí)驗(yàn),以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷好壞,別被他人左右了想法。
山頂優(yōu)秀作文2
有人說(shuō)過(guò):“人生就是一塊木材,或熊熊燃燒,或靜靜腐敗!庇肋h(yuǎn)停留在山腳,年復(fù)一年,看慣了花開(kāi)花謝,過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,我們自然感受不到周?chē)挛锏拿利。登上山頂,俯瞰一切,望著同樣的花開(kāi)花謝,為何我們會(huì)覺(jué)得眼前的景色格外動(dòng)人?其實(shí),真正美麗的并不是那幾株花草,而是朝山頂奮力前行的過(guò)程以及到達(dá)山頂后內(nèi)心的`喜悅。
站在峰巔,俯瞰蕓蕓眾生,不論你是一介凡夫,還是一世梟雄,都是獨(dú)一無(wú)二的,不可復(fù)制的存在。你的生命里沉淀著祖先的智慧,你的血液里流淌著人類(lèi)的文明,你的骨子里銘刻著黃帝與炎帝的自強(qiáng)不息。這世界給了你獨(dú)一無(wú)二的基因,也給了你選擇人生道路的權(quán)利,可是你對(duì)世界抱以怎樣的態(tài)度?是輕蔑的微笑,辛辣的嘲諷?還是不畏艱難,努力奮斗?
回顧過(guò)去,有哪位成功人士不是在經(jīng)歷風(fēng)雨后才取得了輝煌成就?越王勾踐,臥薪嘗膽十余載,終于迎來(lái)了勝利;司馬遷因直言而受刑又選擇隱忍,完成《史記》,流芳百世;陳歐獨(dú)自一人出國(guó)留學(xué),學(xué)成后歸國(guó)才創(chuàng)辦了聚美優(yōu)品。
沒(méi)錯(cuò),只有揮灑汗水才能收獲成功。剛?cè)敫咧袝r(shí),就有人說(shuō)高中是地獄和天堂的結(jié)合體,也有人說(shuō)高中是磨礪與破繭的結(jié)合體。這話不假。每天抬頭黑板,低頭書(shū)本,為解出一道難題絞盡腦汁,為讀懂一篇文言文花盡心血。十幾年的苦讀,十幾年的耕耘,只為魚(yú)躍龍門(mén)時(shí)的奮力一搏,能否躍過(guò),便取決于你這十幾年付出的多少。所以,即使今后的道路上長(zhǎng)滿荊棘,也要痛并快樂(lè)地走下去。
記住,入地獄是為了進(jìn)天堂,單調(diào)的高中生活是黎明前的黑暗,破繭成蝶前的蟄伏。
倘若不能像雄鷹一般搏擊蒼穹,那么就應(yīng)像一只早起的鳥(niǎo)兒一般辛勤。在風(fēng)雨后,在努力后,你總能登上山頂,發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景!
山頂優(yōu)秀作文3
翻開(kāi)那塵封已久的相冊(cè),任腦海中的思緒流動(dòng)其中。不經(jīng)意間,我的目光觸到一張照片,這是一張對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的照片。照片中的我站在山頂上,雙手伸向藍(lán)天,迎著從遠(yuǎn)處刮來(lái)的`風(fēng),眼睛里滿溢著堅(jiān)定。
我的思緒被拉到了兩年前的暑假,當(dāng)時(shí)我和父母一起去黃山游玩,所謂“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!钡近S山市游玩,必須要做的一件事應(yīng)該就是登黃山了吧。
那天早上,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)來(lái)一陣陣微風(fēng),我們隨著人流坐上地鐵,黃山越來(lái)越近。隨著微風(fēng)的吹拂和人流的吶喊聲,我們到了山腳下。抬頭仰望天空,一眼望不到邊。好吧,閑話不多說(shuō),我們要登山了。從山腳到山頂上,全部都是石級(jí)做成的臺(tái)階。那臺(tái)階不像普通的樓房臺(tái)階,那是凹凸不平的,特別陡的山路臺(tái)階。一路上,我們哼著小曲,四處觀賞。我們?cè)诼蛏弦,走過(guò)的石級(jí)開(kāi)始變成星星點(diǎn)點(diǎn)。到了半山腰,我實(shí)在移不動(dòng)腳步。望著山頂那遙不可及的距離,我有些想放棄了?墒悄潜晃乙徊揭粋(gè)腳印踏過(guò)的臺(tái)階,看似很近,其實(shí)已有百千級(jí)。那都是我的汗水啊,我重新振作起來(lái),跟隨爸爸的腳步繼續(xù)向前,我們走走停停,互相打趣……
在不知不覺(jué)間,我回望走過(guò)的路,不經(jīng)感慨自己的堅(jiān)持。在踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),我閉上了眼睛,深深的呼了一口氣。我才發(fā)現(xiàn)自己的襯衫早已經(jīng)濕透了,可自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。站在黃山頂上,極目遠(yuǎn)眺,仿佛這個(gè)世界上只有我一個(gè)人。仰望天空,我伸出雙手,那一刻,我心中感慨萬(wàn)千,旅途的勞累早已拋在腦后。
原來(lái),努力和堅(jiān)持不只是想象中才可以實(shí)現(xiàn)的;原來(lái),只要你肯堅(jiān)持,沒(méi)有什么是你做不到的;原來(lái),幸福和成就感不是遙不可及的,而是近在腳下的!
山頂優(yōu)秀作文4
有人說(shuō),我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。還有人說(shuō),我們要過(guò)最奢侈、最富裕的生活和最切實(shí)際的夢(mèng)想。這兩種觀念,你同意哪一個(gè)呢?還是有著不同的想法與體會(huì)呢?畢竟人們角度不同,想法也不同。正如哲學(xué)上所講的那句話,世界觀決定方法論。世界觀即人們對(duì)整個(gè)世界的看法,方法論即人們依據(jù)世界觀而去做事情。每個(gè)人的世界觀不同,這決定了人們看世界的角度,決定著人們對(duì)一件事的不同看法。
正如有人相信眼睛,用事實(shí)說(shuō)話;還有人不相信眼睛,認(rèn)為眼睛是最有欺騙性的東西。人們自己所站的'角度不同,這就決定了人們的想法。最重要的是,人們要依據(jù)實(shí)際講話,畢竟口口相傳與切身體會(huì),不可同曰而語(yǔ),所以人們要有自己的想法和真知灼見(jiàn)。
透過(guò)一件事物看問(wèn)題,每個(gè)人都有不同的想法。正如一棟房屋,農(nóng)夫會(huì)認(rèn)為它只是一個(gè)供人冷暖和居住的港灣。建筑師會(huì)認(rèn)為它是一件精美的建筑。數(shù)學(xué)家會(huì)認(rèn)為它是一個(gè)由幾何與立體組成的圖形。而對(duì)于哲學(xué)家,他會(huì)認(rèn)為它是一個(gè)客觀存在的實(shí)際物體。人們?cè)谶@個(gè)世界扮演著不同的角色。有著各自的工作與身份,所以決定了他們看世界的角度與想法。
在山頂看風(fēng)景,你會(huì)感覺(jué)世界很小,一切都盡收眼底。熙熙攘攘的人群與車(chē)水馬龍的交通好似與自己無(wú)關(guān)。感覺(jué)世界與自己分離。在山腳看風(fēng)景,人們看到好像都只是人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。人們會(huì)認(rèn)為自己大自然是多么格格不入,人們驚羨于大自然的偉岸。人們感慨于自身的渺小與微不足道。角度不同,人們的看法也就不同。
人們要樹(shù)立正確的世界觀去對(duì)世界進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)一件事物,要用全面的觀點(diǎn)去看待他。不要短小狹隘的想法去理解它,樹(shù)立正確的世界觀,形成好的方法論去與這個(gè)世界相互認(rèn)識(shí),促進(jìn)自己全面發(fā)展,有大眼光,高眼界,良好的世界觀,正確的方法論。
角度不同,一切皆不同。在山頂和山腳看到的風(fēng)景定會(huì)不同,一個(gè)人要想成功,關(guān)鍵在你怎么想了……
山頂優(yōu)秀作文5
隨著一聲僚亮的雞鳴聲,我睜開(kāi)疲倦的眼睛,起身向窗外望去,幾只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間嬉笑著、打鬧著。我的睡意早已消失,匆忙走向屋外,幾只鳥(niǎo)兒由于我的驚嚇也飛走了。映人眼簾的是遠(yuǎn)處一座座山,高高的山上是層層的梯田,麥穗開(kāi)始泛黃,玉米苗也挺直了腰桿想長(zhǎng)得更高……
我走出村外,向著最高的一座山走去,盡情地呼吸著新鮮的空氣,感謝一路上美麗的花兒相伴,它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下向我點(diǎn)頭問(wèn)好,我也向著它們揮揮手,以示我的友好。我走在七山的一條小路上,這里有花一草樹(shù)木,有鳥(niǎo)鳴聲,有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,我渾然不覺(jué)得累,心中很是激動(dòng),看著山頂離我越來(lái)越近。
不知不覺(jué),我已站在山頂,俯視腳下,小小的.村子被群山包圍著,幾戶人家的煙囪里飄出幾股淡淡的炊煙,還可以聽(tīng)到村中的雞鳴聲。我再次深呼吸,享受著大自然給予我們的恩賜。坐在山頂上土地的芬芳,用手撫摸路邊的花草,感受著人生的另一種狀態(tài)。
時(shí)間過(guò)了許久,我仍然坐在高高的山頂上,看著山下的人們勞作、休息,他們就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年?粗藗冃量鄤谧鳎抑挥X(jué)得是一幅和自然景物很搭配的畫(huà)卷,而他們自己的內(nèi)心,我怎能知道呢?不,我是根本無(wú)法體會(huì)的。為此,我選擇了山頂,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能時(shí)刻記著我無(wú)法體會(huì)的一種心情;也許只有這樣,我才能改變這種無(wú)法體會(huì)的心情。人來(lái)到這個(gè)世上,不是只置身其中,去一享受這美景。要知道,我們來(lái)這個(gè)世上的目的是為了改變這種“風(fēng)景”!
如果有時(shí)間的話,就去山頂走走吧!
山頂優(yōu)秀作文6
清晨,我登上山頂,眺望遠(yuǎn)方。
這時(shí),太陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn),山頂上的空氣十分新鮮,沁人心脾,一陣陣涼風(fēng)不時(shí)地從我耳邊吹過(guò),絲絲柔柔。終于,太陽(yáng)出現(xiàn)了。遠(yuǎn)方的天邊有一個(gè)小紅點(diǎn),它從天邊跳了出來(lái),慢慢地變大。太陽(yáng)那紅紅的、圓圓的身體慢慢地向我們這邊移動(dòng),一片光輝灑向大地,整個(gè)大地都被太陽(yáng)喚醒,熟睡中的人們、動(dòng)物、植物都被喚醒了。我眺望天邊的太陽(yáng),它是那么的萬(wàn)丈光芒,散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光,涂抹了我的全身,讓我感到無(wú)比溫暖。
太陽(yáng)象征著一天的開(kāi)始,人們都懷著愉快的心情開(kāi)始新的一天。但是云朵好像不太喜歡明晃晃的太陽(yáng),于是,它們用那龐大的身體,把正在散步的太陽(yáng)遮住了。雖然它們遮住了太陽(yáng),但是,它們永遠(yuǎn)遮不住那耀眼的光輝。不久,太陽(yáng)便推開(kāi)云層,走向跳出云朵的.包圍。此時(shí),烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。大地開(kāi)始變熱了,但是這并沒(méi)有阻止人們努力的腳步,人們認(rèn)為這是金色太陽(yáng)公公在鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油呢!
太陽(yáng)漸漸西沉,披著橘紅色晚禮服的她要去哪里呢?我用好奇地看向天邊,她好像被我看得不好意思了,加快了腳步。她越走越遠(yuǎn),越走天越暗。我著急了,太陽(yáng),你快回來(lái)呀!我還沒(méi)看夠你呢!可是太陽(yáng)并不理會(huì)我,毫不猶豫地向遠(yuǎn)處走去。眼看太陽(yáng)快要消失在天的另一邊了,我急中生智,把兩手對(duì)太陽(yáng)一合,心里想:“哈哈,太陽(yáng)被我抓住了吧!我要把你掛在天空中繼續(xù)好好欣賞你!”我把目光聚集到我的手上,激動(dòng)地把手一打開(kāi),咦?太陽(yáng)去哪兒了?她不是被我抓住了嗎?我不解地問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“哈哈,太陽(yáng)回家休息去了!”
我依依不舍地回到家中,在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了我變成一朵白云,在太陽(yáng)公公身旁,和太陽(yáng)公公一起玩耍,和飛過(guò)的小鳥(niǎo)打招呼,一直陪伴在太陽(yáng)公公的身邊,感受太陽(yáng)公公給我們的溫暖。
山頂優(yōu)秀作文7
記得我六歲那年,有一天,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人的感覺(jué)非常好,很適合登山。
于是我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了目的地。站在山上,天那么高,那么藍(lán),上頂云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,像是走進(jìn)了人間仙境。
突然,我看見(jiàn)一個(gè)人正在寫(xiě)毛筆字。別人問(wèn)他做什么,他也只做手勢(shì),好像不知道什么是說(shuō)話似的。我很好奇。他衣著簡(jiǎn)樸,上衣的扣子還掉了兩顆,衣服臟臟的,頭發(fā)看上去也好幾天沒(méi)梳了。臉上有幾道抓痕,看上去很可憐的.樣子。
“他應(yīng)該很窮吧!”我問(wèn)爸爸!班培!卑职贮c(diǎn)了一下頭。叔叔在一個(gè)石板上放上了一張紙,寫(xiě)了四個(gè)大字,“馬年吉祥”我大聲讀道。叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,又寫(xiě)了“你真棒”三個(gè)字。我很納悶,“為什么這位叔叔已經(jīng)變成聾啞人了,而怎么還知道我說(shuō)的什么呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槭迨蹇梢钥茨愕淖煨伟l(fā)音呀!”瞧,叔叔又寫(xiě)了一句話:“祝這位小朋友馬年吉祥,好好學(xué)習(xí),天天向上。”我笑了起來(lái)。
叔叔寫(xiě)的字猶如書(shū)法家寫(xiě)的一般,每個(gè)字都那么美觀、有力、大方。許多人都買(mǎi)了一張帶回家去,說(shuō)可以當(dāng)字貼,讓孩子回家練習(xí)。
叔叔笑著數(shù)了數(shù)錢(qián),一共一百一十塊一角。他從附近的小賣(mài)部買(mǎi)了好多火燒、饅頭,向一個(gè)小村莊走去。
我們悄悄地跟在了后面。進(jìn)入了小村莊,叔叔的行為讓我們大吃一驚,無(wú)話可說(shuō)。
原來(lái),叔叔是一個(gè)這個(gè)小山村的人,邊上全都是用木頭和茅草搭的小草房!笆迨迨沁@個(gè)村莊最年輕,也最有能力養(yǎng)活一家人的一個(gè)小伙子,他努力練字,出去賣(mài)錢(qián)。盡管自己是個(gè)聾啞人、農(nóng)村人、窮人,但他有一個(gè)夢(mèng)想就是走出這個(gè)村莊,來(lái)到大城市,然后掙很多很
多錢(qián),之后,回到村莊,把什么好東西都給自己的鄉(xiāng)親們。因?yàn)猷l(xiāng)親們給過(guò)他很多幫助!甭(tīng)完村里的一位奶奶的講話,我們流下了感動(dòng)的眼淚。
幾年過(guò)去了,我還是忘不了這位山頂上的啞叔叔,因?yàn)樗兄活w感恩的心。
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