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小學生聲音的作文

時間:2023-01-10 13:49:24 小學生作文 我要投稿

【推薦】小學生聲音的作文八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學生聲音的作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學生聲音的作文八篇

小學生聲音的作文 篇1

  “滴答,滴答”鬧鐘的時針在飛快地轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間,六點半了!岸66!濒[鐘響了,該起床了。

  起床,趕緊穿衣服。“嘶”的一聲,衣服壞了,重換一件,真麻煩。 “刷刷刷,刷刷刷”再刷牙!按獭狈潘!按獭庇址潘,洗臉了。夏天用涼水西臉真舒服。

  媽媽正在燒早飯, “撲,撲”平底鍋在響。燒好了,可以開吃了。吃完早飯,我們?nèi)胰ス珗@玩。

  公園里真熱鬧,有動物園、水上樂園、水球、旋轉(zhuǎn)木馬……真是讓人眼花繚亂啊!

  我們玩“風火輪”的時候,我和媽媽同坐一輛車。我們剛開始玩的時候“ 蹬蹬,蹬蹬”,覺得還挺好玩的。可是,后來在拐彎的時候“嘶”的一聲,我和媽媽都害怕了。

  這時,我們只聽見耳邊“絲絲,絲絲”的微風聲,還有就是自己的心跳“咚,咚”的聲音了。終于到了終點,我媽媽嘆了一口氣說:“下次再也不玩這個了!”我也說:“嗯嗯!”可是我心里可不是這樣想的,如果有機會還要再玩一次。

  我們又玩了“小企鵝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”媽媽說:“你們自己去玩吧!我不玩了!薄皫胰ネ嫱,好不好,姐姐?”弟弟問道。我當然答應(yīng)了。開始了,這次比“風火輪”還要好玩、還要刺激。弟弟還在里面叫了一聲。下來后,爸爸問弟弟:“害不害怕?”弟弟直搖頭還說:“可好玩了。”

  我基本上把所有的游戲都玩了。

  回家的路上,突然下起了雨!吧成,沙沙”我們趕快跑回了家;氐郊椅覀円呀(jīng)濕透了。去洗澡,我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)“滴滴,滴滴”地在響,我立即把水龍頭關(guān)緊。然后,就去洗澡了。

  晚上寫作業(yè),“刷刷”我的'房間只有這種聲音,爸爸媽媽的房間里只有電視里的喜笑聲。太好了,終于寫好了。

  去睡覺了,美好的明天在等待我呢!

小學生聲音的作文 篇2

  我是一條小河,連綿不斷地向前奔跑著,向前尋找屬于自己母親的懷抱。

  不停息也不貪玩,奮力的向前沖著,“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮,“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優(yōu)美樂章,“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽著自己的聲音,隨著聲音唱著歌,走南闖北,尋找著屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友,它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹葉﹑小魚﹑花朵還有一只小紙船。它們的`加入給我了很大的快樂,首先小紙船拜托我一定要給他送到大海,這是小朋友的愿望,我同意了。又加快了步伐,一直吹著口哨讓我的伙伴注意。“嘩嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度,匯成了水下交響曲。這時我問花瓣:“落紅不是無情物,化作春泥更護花,而你為什么要去尋找大海呢?”他動情地說:“我的樹媽媽被人砍了,我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內(nèi)心的思念!甭牭竭@里我就沒有再問。遠處傳來了壯觀的聲音,那是極雄偉的聲音,洪亮而又動聽,這可樂壞了我,我一頭向前扎去,忽然覺得渾身一熱,扎進了大海,那是多么溫暖啊!

  我感到這就是天堂,我成為了雄偉的大海,我的聲音驚天動地.

小學生聲音的作文 篇3

  風,是四季的腳步;在風里,有萬物的回響;靜靜地聽一聽風,那是大自然和我們自己心靈的聲音。

  春天,乘著輕柔的微風,踏著輕快的舞步,搖動著蔓綠色的裙擺,旅經(jīng)每一個山野,降臨大地。

  風,沙沙地吹醒了河邊還在睡夢中的柳樹;風,嘩嘩地溫暖了冰封的小湖;風,悄悄地攀上樹干,飛上枝頭,柔柔地在那兒旋轉(zhuǎn),跳躍,舞動著自己婀娜的身姿。在風姑娘的不經(jīng)意間,一抹新綠便染上了枝頭。

  春的腳步剛剛遠去,夏天便迫不急待地喘著粗氣邁著厚重的腳步撲面而來。 風,呼呼地吹走了太陽那熾烤大地的熱浪;風,嗚嗚地卷集起烏云,裹攜著傾盆大雨,嘩啦啦地砸在房頂、樹頭和焦干的土地上。風,氣勢如洪地爬上樹干,騎上樹梢,拔下一根毫毛,呼地吹口氣,就煥化出濃的化不開的綠盈滿枝頭。靜夜里,在蟲兒們的湊鳴曲里,風帶著露珠靜靜地落在草尖上;在夜空中,他輕柔地托起螢蟲,把縵妙的舞姿刻在人們的'眼睛里;靜美和清涼通過我們的眼,我們的呼息,我們的皮膚沁入我們的心田里。

  只是用了一場雨便消了暑氣,秋天就是用一種爽利的氣度宣告他來了。 風,沙啦啦,一夜便吹紅了樹葉;風,吹熟了大片的高粱,在農(nóng)民飽經(jīng)風霜的臉上吹開了笑容,從農(nóng)家的土灶上吹來了米飯的香味。

  來的爽利,去的也干脆,冬天拽著秋的衣尾就來了。

  風,吹來了漫天的大雪,鋪蓋起這世界,讓土地得以休息,讓小動物得體會夢的香甜。風吹著哨,帶給我們的是一片銀色的靜與凈的夢。

  風,有不同的聲音;風有不同的色彩。你摸不著他,你拘不住他。但你若仔細地聽,風的聲音,那是自然和我們的心在回響!

小學生聲音的作文 篇4

  大自然的聲音是世界上最動聽的音樂,是任何音樂家都無法演奏出來的。

  春天來了,小溪“嘩嘩”地向前奔跑,唱著一首美妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了! 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里,燕子也迫不急待地飛了回來,“唧唧,唧唧”地叫著,好像在說:“這里比以前更美了!”

  聽,知了在樹上“知了,知了”地叫著,小狗也伸出了舌頭,它們仿佛在說:“熱死了,熱死了!鼻嗤茉诔靥晾镉蝸碛稳,欣賞著那美麗的荷花。夜幕降臨了,青蛙便“呱呱、呱呱”的.叫個不停,為我們唱起了美妙的歌謠,不一會兒,人們就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。哦,原來是夏天來了。

  秋天,樹上的葉子、地上的小草都枯黃了,一陣秋風吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,不一會兒就在空中翩翩起舞,多漂亮!螞蟻們把那些葉子當成地毯、 小船、滑梯,在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的時候,瞧!它們開得多燦爛,好像非常高興地說:“哈,你們都調(diào)謝了,現(xiàn)在就我最美麗了!毖嘧觽円酪啦簧 地離開了這個美麗的地方,走的時候還在“唧唧,唧唧”地叫著,仿佛在說:“再見了,美麗的地方,明年再見!”

  轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖,青蛙、蛇、熊早已躲進洞中,它們仿佛在說:“現(xiàn)在外面那么寒冷,所以我要在這里過冬了,啊,我要睡覺了!

  聽到了吧?其實,只要你用心傾聽,就一定能聽到大自然發(fā)出的美妙、動聽的聲音。

  點評:大自然的聲音多么神奇,多么悅耳。小作者運用了豐富的想象力,按季節(jié)的變化把大自然的聲音寫得很具體,小作者還聽到他們在說話呢!語言流暢,層次清晰。

小學生聲音的作文 篇5

  人們都喜歡感受大自然無憂無慮的魅力,傾聽大自然美妙的聲音。我渴望,我希望,能去用真誠的心感受大自然,聆聽的自然的聲音。

  大自然是個神秘的殿堂。能夠清除工作學習后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能使我們獲得美的享受、愛的滋潤。細心地傾聽聲音,是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣,親近大自然,傾聽大自然的聲音,才能揭開大自然神秘的`面紗,才能體驗到大自然不一般的美。

  一天,我吃好飯后,就去樓下的公園散了步。一走進公園,遠遠的就可以看到許許多多的金黃色的銀杏樹,那葉子重重疊疊的擠在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅得好似一團熱情的火焰;白得勝過天鵝的羽毛;橘色得像天邊的霞光。一朵朵、一團團爭奇斗艷、美不勝收。走進菊花,迎面向我撲來的是一陣陣清新的菊花香氣,輕輕的呼吸,讓我神清氣爽。

  一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹映入我的眼簾,它那粗壯的樹干多么強壯有力,它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服!

  一陣風拂過,一處處景物都在風中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么隨意、那么自然、那么有秩序,這就是大自然的韻律。

  欣賞著大自然的美,贊美大自然,回歸于大自然,讓人感覺到一身輕松,把眼里的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時,也讓人感覺到了大自然的絕妙美侖,找到了天地萬物相融合的。

  走進大自然,讓我們感受大自然的無限魅力,用最最真誠的心去聆聽大自然!

小學生聲音的作文 篇6

  山谷是一盤非常神奇的磁帶,許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶里,今天我就要走近這盤磁帶,去聆聽這里面的“天籟之音”。剛走進山谷,就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在向我打招呼:“你好,朋友,歡迎你來到我們的家做客!

  仔細聽,那“汩汩”的響聲,應(yīng)該是不知疲倦的小河流淌時發(fā)出的聲音,它那清澈的.水流不僅滋潤著萬物,還吸引了多少游客啊!

  再走幾步,遠遠望去便是飛流的瀑布,無數(shù)的小水珠齊刷刷的掉下去,發(fā)出響亮的聲音,是多么動聽,多么壯觀。啊,瀑布!你天生的金嗓子,如雄宏的男高音,多么有氣勢。

  一陣風吹過,微風拂過我的臉頰,我站山谷里,置身于大自然中,清爽的風一陣陣“呼呼”地吹來,我頓時感覺心曠神怡,調(diào)皮的風吹亂了我的頭發(fā),我撥弄好頭發(fā),又轉(zhuǎn)身到一塊巖石下。

  風越吹越大,像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,“沙啦啦,沙啦啦……”原來是秋雨來了。細細的雨絲像一層薄紗一樣籠罩著山谷,接著,雨越下越大,像斷了線的珍珠一樣,滴答滴答地掉下來,我站立之處便成了看雨的好地方。

  不一會兒,雨停了。我也該回家了,我站在山谷中,最后聆聽著這美妙的聲音。此時,我覺得,世上再也沒有比這更純凈,悅耳的聲音了。

小學生聲音的作文 篇7

  這世間有萬種聲音,每一種聲音都在傳達著一種內(nèi)涵,一種心聲。但你聽過它的聲音么?它時兒發(fā)出雷鳴般巨響,響徹天地;時兒如綿綿細雨般細膩,遍及萬物。它用它的聲音,表達它的憤怒;它用它的聲音,訴說著它的苦痛;它更用它的聲音。抒發(fā)它內(nèi)心多年的情感!而它就是地球!那一天,黎明從漆黑的夜晚中漸漸蘇醒,但天空依然下著哭訴的雨!

  每年由于人類的活動,大肆破壞生態(tài)環(huán)境,使得它的聲音愈發(fā)悲壯;由于人類亂砍亂伐,它的身體早已遍體鱗傷;而森林被稱作“地球之肺”;近幾年,森林愈發(fā)愈少;綠色漸漸從它的身上淡去,換來的是那毫無生機的黃色,那恐怖的黃色!而它只有拼命的呼吸,那急促的聲音,如此清晰,震耳欲聾,傳遞著它的無奈與痛苦!而我此時,仿佛聽到了它的哭訴,它的悲痛:自己含辛茹苦養(yǎng)大的孩子,卻在不斷傷害著自己,而他們卻還不知悔改,反而變本加厲!這真叫它心碎了!它真的哭了!那一天,天空的雨下的格外得大,,格外的悲,好像是有人在哭泣,但是誰呢,我一直在想......

  我此刻曉得,是它哭了,它對它的孩子所作所為而感到心碎和無奈!聽,那大海的咆哮之聲,便是它的哭聲,眼淚從千年前便早已一滴一滴流下。如今,已匯集成大海!問海水為什么是咸的?那是因為它是地球的眼淚呀!

  每天不知有多少石油,煤礦等資源被人類從地球內(nèi)部抽出。對于它,這是多么大的痛苦呀!當你的血液被人肆意抽取,你是怎樣感情?聽,那地震時的巨響,是它對世人的憤怒與反抗,而它的身體早已虛弱無力;哎!有誰能理解它的苦痛呢!它真的老了,病了!此時,我仿佛聽到了它的聲音!那一天,陰霾的雨一直在下,天被染成了血紅色;而下的不是雨,是地球的.血!

  聽聽地球的聲音吧,它是多么“動聽”!這是人類的罪行呀!在汶川地震時,我真的聽到它的聲音。也許從此,再也不會有鳥兒的鳴叫,魚兒的嬉戲之音,因為它已對它的孩子失望,傷心!那一天,日落前的天空,依然被夕陽照耀著,不同的是:多了一分寂寞,多了一分傷心,多了一分痛苦!

小學生聲音的作文 篇8

  “叮咚,叮咚”,“嘩啦,嘩啦”,“滴滴”,這些都是春天姑娘,唱出來的奇妙的歌聲,你聽是不是很動人。

  春姑娘是一位唱歌能手,而且她還是一個指揮官呢!不信你自己看,她訓(xùn)教出來的樂手可都是高素質(zhì)的,有泉水寶寶和雨點妹妹,還有風兒哥哥呢?它們和春姑娘組成了一支優(yōu)秀的樂隊,春姑娘有一個特點就是喜歡在她生日時歌唱,而春天就是春姑娘的生日。你們是否老在天空中聽到一股快樂的旋律,春姑娘的.歌唱聲給大地,和花草都精神煥發(fā)。春姑娘的歌聲,就好似它們的精神支柱。

  我最喜歡的聲音就是春天的聲音,因為它讓每一樣?xùn)|西都充滿了活力,春天的聲音你喜歡嗎?

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