小學元宵節(jié)作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學元宵節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學元宵節(jié)作文1
就在20xx年的2月11日，也就是農(nóng)歷正月十五，元宵節(jié)又來到了中國的每個城市和農(nóng)村。大街上又像春節(jié)那天一樣，熱鬧了起來。
這一天，我做了個大燈籠。我首先找來一張很大的粉色長方形紙，在上面畫了一只雞（吉）、一頭象（祥）、一個女生指著她的嘴（如）、一只螞蟻（意）——就是“吉祥如意”。我又在紙上畫了一只腳，上面敷著毛巾（福），然后把紙卷成筒狀，并用雙面膠粘起來。接著，我用一張大紅色卡紙，把粉色紙筒的頂端給封住并粘好。再拿一根紅繩子，剪成一小段，用牙簽在大紅色卡紙戳一個小洞，把繩子從粉色紙筒的另一面穿過來，然后在繩子的一端綁一根筷子，另一端綁一根牙簽，燈籠的頂端就大功告成了。接下來我在粉色紙筒里塞了一些花瓣，然后用另一張大紅色卡紙把紙筒給封住了。接著，我用雙面膠在粉紙筒的底部外圍粘了一圈又一圈，然后把我平時收集的.所有金線條拿出來剪成相同長度的小段，然后把它們一把一把的粘到被撕掉外膜的雙面膠上，直到看不出有一點膠為止。這時，我的燈籠終于完工了。
吃好飯，我拎著我的燈籠在小區(qū)的健身中心處轉了一圈，收到了其他小朋友的羨慕目光，我開心極了。
第二天，我把那個燈籠捐到了我們小區(qū)里的募捐箱內。晚上，我夢到我做的燈籠在災區(qū)成為小朋友的搶手貨，高興得一蹦三尺高……
小學元宵節(jié)作文2
2月17日，即開學后第5天，是元宵節(jié)，這又是一個有趣的節(jié)日。元宵節(jié)古時又叫上元節(jié)、燈節(jié)。當天晚上，有張燈、觀燈、猜燈謎、施放焰火等習俗，異常熱鬧。
關于元宵節(jié)張燈結彩的來歷，有許多種不同的說法，其中有幾種最廣為人知。
一種傳說是，天上的玉帝要懲罰人類，打算派火神在人間放火；人們就在正月十五那天，張起彩燈，施放焰火，蒙蔽了玉帝，躲過了被焚燒的.災禍。
另一種說法是，東漢明帝倡行佛法，下令在元宵節(jié)點燈敬佛，開了元宵放燈的先例。
還有一種說法是，古時農(nóng)家在元宵之夜，在長竿上掛一盞燈插在田間，觀察火色以預測一年的水旱情況；后來，實際目的漸漸演化成了一種節(jié)日的娛樂活動。
這三種說法雖然都不怎么可信，但都歌頌了古代勞動人民的智慧，都值得我們好好品味。
今年元宵，我和媽媽一起在嘉綠苑猜燈謎。燈謎可真難猜啊！
我和媽媽在燈謎中不停的看，不停的想，天哪！這些燈謎都太難猜了�！笆裁床粣劢綈勖廊�。打一汽車品牌”；“蒼山如海。打一運動員的名字”；“遙知不是雪，為有暗香來。打一紅樓夢中人物名�！钡鹊�。我看得是一頭霧水�。ㄒ驗槎继y猜了嘛）！
在古代，從帝王到百姓，都十分重視元宵節(jié)。古人寫了大量描寫元宵之夜千燈競放、火樹銀花，盛況空前景象的文章詩詞。今天，元宵節(jié)仍是人們所喜愛的節(jié)日。
小學元宵節(jié)作文3
昨天是元宵節(jié)，是春節(jié)的最后一天。晚上，我一吃完晚飯，就迫不及待地拿著魔棒花燈，和媽媽一起到樓下玩。
到了樓下廣場，我向四周一看，已經(jīng)有很多小朋友跟著大人出來玩了。他們也像我一樣，個個挑著花燈。那些花燈形態(tài)各異，有汽車花燈，有紙兔花燈，有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣了：頭上戴著一對“牛角”，她只要一按按鈕，那對“牛角”就亮了起來，還不停地唱著歌，十分引人注目。
我們走出大門，看到一群人正圍著什么東西，我們十分好奇，便湊了過去，一看，原來他們在買花炮。那些五顏六色的花炮令人眼花繚亂。我買了一盒響炮和一捆手搖，又到超市買了個打火機。我和媽媽來到花壇旁，點燃了一根手搖。我拿著手搖甩來甩去。它一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色，一會兒變成綠色，漂亮極了。我想，這應該叫變色才對。放了會兒手搖，我又去放響炮，媽媽接著繼續(xù)放手搖。我把響炮在擦紙上擦了一下，然后把它扔了出去。只聽“砰”的一聲，響炮炸開了，我和媽媽都嚇了一跳。
快樂的.時光總是過得很快。不知不覺回家的時間到了，我戀戀不舍地跟媽媽回家了。
小學元宵節(jié)作文4
聽人家說，第一次在公園看花燈時候，沒有比現(xiàn)在的漂亮，那是很早以前的事了，那時，還踩了好多人，連橋都翻了起來，今天剛剛好是正月十五，我倒要看看公園有多漂亮。
我和父親，母親一進去，看見四周到處都是花燈，那些花燈可好看了！走著走著，忽然我發(fā)現(xiàn)了一盞里面有個東西在不停地轉，我問母親那是什么，母親回答我說："那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細觀察了一下，看到走馬燈不停地旋轉著，你面有很多漂亮的圖案通過燈光照射出來，我們在外面看就象走馬觀花一樣。
我最喜歡的是那一條龍燈，而且這條龍是用幾千多花做的，很有特色。看到今年的龍燈，我想起了去年看到的龍燈，它是用兩千多個光碟做成的，金光閃閃，也很漂亮。
看完龍燈后，我們又走到東門看花燈。來到這邊，我看見人比其它地方的多，很多小朋友都騎在大人的身上，我也學著叫父親背我，父親二話沒說，一下把我舉起來坐在他的.肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態(tài)，"螞蟻燈，螳螂燈，兔子燈……"，我把看到的花燈講給母親聽。
看完了，我們懷著輕松的心情往回家的方向走去。
小學元宵節(jié)作文5
元宵佳節(jié)即將來臨，大街小巷早已張燈結彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。
“咚咚鏘！咚咚鏘！……”還在上課的我們就被陣陣鑼鼓聲吸引了。一放學，我三步并作兩步走回小區(qū)。“呀！是表演！”我激動得連蹦帶跳�？矗鐓^(qū)腰鼓隊的老奶奶們仿佛重回了青春，踏著歡快的舞步，激情地跳，整齊地躍，敲鑼打鼓，臉上綻放著花朵般的微笑，還向我們送上祝福：“祝大家元宵節(jié)快樂！”
奶奶們帶我來到湯圓體驗區(qū)，我親自體驗了包湯圓。先把手洗干凈，將糯米粉揉成面團，每次從面團上抓一小團，放手里輕輕地搓；待搓圓之后，拇指向面團中心一按，變成了碗的形狀，再往里面塞進一點芝麻餡。搓好的湯圓白白的'，圓圓的，十分可愛，我把它們放入熱水鍋中，湯圓沉了下去，一分鐘、兩分鐘……等啊等，盼啊盼，大概十分鐘之后，湯圓宛如喝飽水的胖娃娃，一個個在水面上漂浮。
湯圓熟啦！鄰居們一擁而上，望著又白又圓的湯圓垂涎欲滴。鍋蓋一揭開，湯圓的香味吸引著我的鼻子，我迫不及待地沖到面前。只見一位保安叔叔笑瞇瞇地一邊送祝福，一邊為我們盛好一碗碗熱騰騰的湯圓。“好香！”一個湯圓入口中，糯糯的，甜甜的，再加上一絲芝麻，這美味緩緩流入心中，令人回味無窮。
這時，加入元宵慶�；顒拥泥従釉絹碓蕉�，在絡繹不絕的人群中，我發(fā)現(xiàn)還有幾位外國年輕人！一定是濃濃的中國傳統(tǒng)文化吸引了他們。這個元宵節(jié)，真是與眾不同！
小學元宵節(jié)作文6
正月十五是元宵節(jié)，在我的家鄉(xiāng)泉州，歡慶元宵節(jié)是一個悠久的傳統(tǒng)，人們將其稱為“鬧元宵”。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)比春節(jié)還熱鬧呢。元宵前夕，沿街的商家都在店門口掛上各式各樣的燈籠；天后宮有“祈福龜”活動；文廟有民俗演出。十五當晚，街上有浩浩蕩蕩的街行隊伍，有各種民俗表演：火鼎公婆，驢仔探親，大鼓涼傘，拍胸舞，還有氣勢恢弘的.舞龍舞獅。
我喜歡元宵節(jié)還有另一個原因，就是吃元宵圓，雖然街上有賣現(xiàn)成的，但我喜歡自己做。把元宵餡兒沾水放在裝有糯米粉的盆里，搖動盆，讓餡兒均勻地沾上粉，再沾水，再滾，這樣重復幾次，元宵圓就做好了。雖然做完元宵圓，我身上都沾滿了糯米粉，但覺得很有成就感，覺得自己的做的元宵圓很好吃。
吃完元宵圓，還可以去看燈展，這也是“鬧元宵”的主要節(jié)目之一。燈展上有各式各樣的燈：座燈、刻紙花燈、走馬燈。讓人目不暇接。大人抱著小孩，年輕男女手牽著手，大家紛紛拿起手中的相機、手機拍下那難忘的一刻。泉州城沉浸在燈的海洋里。
泉州的元宵節(jié)真熱鬧，歡迎遠方的朋友來做客。
小學元宵節(jié)作文7
今年的元宵節(jié)我過的特別開心。
早在過年前爸爸就對我說正月十五在新城區(qū)有燈展，我聽了非常高興，于是我天天盼著這一天的到來。
時間在我的期盼中一天天的過去，到正月十五這天我早早地起來，換上嶄新的衣服等待著這一美麗的時刻。下午三點多我們一家開車來到了新城廣場。
燈展大門，一對可愛的“玉兔”燈迎接著我們，“龍鳳呈祥”、“玉兔鬧春”、“花開蝶舞”等燈組吸引著前來游覽的人們�！翱禳c給我拍這里!”“看這個燈多好看啊。”人們邊觀燈邊留影紀念。我也迫不及待地讓爸爸媽媽給我拍照。
過了一會兒，我們又來到了唐人街，這里也掛了許多燈，有可愛娃娃燈，美麗的.孔雀燈，還有兩條30多米的巨龍臥在運河中，真叫人流連忘返。
這時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來。噢，原來開始放焰火了，這可是我最期待的了。只見焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣劃過天際，有的像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。
小學元宵節(jié)作文8
正月十五是元宵節(jié)，也是一個月圓之夜。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也叫“上元節(jié)”和“燈節(jié)”，是自古以來一個已有20xx年歷史的節(jié)日，元宵節(jié)一過，就代表春節(jié)已過完。每到這一天，街道便會張燈結彩，喜氣洋洋。
元宵節(jié)的.晚上，媽媽帶著我和小伙伴，與叔叔、阿姨們一起去放孔明燈。
我們先到了文化廣場，買了兩個孔明燈。我說：“媽媽，我就在這里放孔明燈吧！”這時，過來一位阿姨，她說：“孔明燈要到河邊去放才更容易實現(xiàn)愿望�！蔽遗c小伙伴一起一邊放著煙花，一邊聊著天，開開心心地來到河邊。我們先打開孔明燈包裝，接著把蠟塊點燃，用手拿著孔明燈的四個角，然后在心里默默地許下愿望。等孔明燈內的熱空氣開使充滿的時候，我們便松開雙手，讓孔明燈慢慢地飄上天空。哇！孔明燈越飛越高，我和小伙伴興奮地歡呼起來。
此時此刻，我忽然感覺那升入天空的不僅僅是一盞燈，還載著一種希望，希望我們像孔明燈那樣在廣闊的天空中越飛越高，去實現(xiàn)自己遠大的理想。孔明燈明亮奪目耀眼，點燃的蠟塊發(fā)出美麗的火光，溫暖著大伙兒的心。我們在原地停留了很久，才依依不舍地離去。
這愉快的元宵節(jié)真讓人難忘啊！它讓我對20xx年充滿向往，愿自己在新的一年里，努力進取，不斷進步。
小學元宵節(jié)作文9
今日很開心，因為今日是元宵節(jié)，不僅沒有作業(yè)，還可以痛快的玩一場。
一放學，我就興沖沖地買了八個許愿燈。吃完晚飯，我看見了弟弟，他也買了好多的許愿燈，紅的、黃的、白的……應有盡有。于是。我們便一起去放許愿燈。
在爸爸的幫助下，我們點燃了一盞許愿燈，只見它在五顏六色的煙花的襯托下，是那樣惹眼。遠遠望去，象是花仙子在百花齊放的`時候，慢慢的從花里款款的走來，眼看著那盞燈，越飄越遠，越飄越遠，漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟著，又一顆“星星”，頓時，夜空中增加了一顆又一顆“星星”，它們給寧靜的夜晚，增添了幾絲歡笑和喜悅，給黑暗的天空增添了幾分色彩和激情，給沉睡的大地帶來了幾縷生氣和希望。
看著那許愿燈，我心里默默想：我一定要努力考上縣高級中學，爭取考上哈佛大學，成為全鎮(zhèn)哈佛第一人!弟弟說：“我要痩十公斤，高20厘米，長大后長得比姚明還高!”許完愿后，我們開心極了。我們在一顆顆耀眼的“星星”下追趕著，奔跑著，吶喊著，”星星”看見了，便也和我們一起互相追趕著，”星星“們你碰碰我，我碰碰你，左一竄，又一竄，真調皮!
這個元宵節(jié)過的真開心。
小學元宵節(jié)作文10
送走了喜氣洋洋的春節(jié)，就迎來了熱鬧歡快的元宵節(jié)。在這一天，人們在大街上張燈結彩，進行著吃元宵、舞獅子、踩高蹺、送花燈等活動。今年元宵節(jié)，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——自己做燈籠。我最喜歡的就是自己動手了，所以我已迫不及待地要動手做起來了。
說干就干，我馬上著手準備好做燈籠的`材料：有紙杯、雙面膠、剪刀、彩色筆。一切準備就緒了，我就開始大展身手了。
首先我用剪刀小心翼翼地把紙杯最上面的圓圈剪下來，在沿著杯壁平均剪成一條條的花瓣，再把它們的上面剪出尖尖角，剪好后的樣子就像一朵綻放的花兒。一番勞作后，只見我的桌面上有一堆白花花的小紙碎。然后我要給杯子的底邊打孔用于穿繩子，這是一項技術活，這時我心里有點惴惴不安，生怕一不小心戳傷了手指頭。我慢慢地用小刀鉆孔，好不容易打好了孔，緊接著我把紅線一頭捻得尖尖的，看準小孔就三下五除二穿了過去，真是快準狠啊!然后再把底蓋粘在花瓣上，最后在把線打個結，兩手往中間一壓，一個精美的小燈籠就做好啦!
我左看右看，覺得還少了什么，于是拿起彩筆，在燈籠上面寫了幾句祝福語，整個燈籠一下子就靈動起來了，充滿了節(jié)日的喜慶氣氛。
我提著自己做的小燈籠在街上走，引來了許多小朋友們羨慕的眼神，別提能多自豪啦!這個元宵節(jié)過得真開心呀!
小學元宵節(jié)作文11
元宵節(jié)到啦！這意味大家要開始一年的新工作，可是，元宵節(jié)的習俗有哪些呢？元宵節(jié)的活動可豐富啦！有猜燈謎，做花燈，吃湯圓，等等，這樣有趣的活動同學們一定很高興。
我們學校也組織了猜燈謎、做花燈、包湯圓的活動，大家都躍躍欲試。我想做一燈籠，慶祝這個節(jié)日。我先找來鐵絲、一次性塑料杯、彩紙和雙面膠，就開工了。我先把鐵絲綁在塑料杯上，作為支架，用雙面膠固定住，一個放蠟燭的平臺就完工了。我又拿紅紙包住塑料杯，把塑料杯粘在燈籠底的上方。這樣，燈籠里邊已經(jīng)完工了，下面要做的是裝飾燈籠。我用一些金色彩紙，剪成一條條的飄帶，貼在外邊。最后，拿中國結系在燈籠下方。這下，一個充滿年味的燈籠就完工了。
第二天，學校組織元宵節(jié)慶祝活動，我把燈籠帶到了學校里，大家都說我的燈籠非常漂亮，我的心里比吃了蜜還甜。在接下來的搓圓子活動中，大家爭先恐后，都想第一個搓出最漂亮最圓的.圓子。一想到能吃自己的勞動成果，大家都很開心，也很賣力……
快樂的元宵節(jié)過去了，可是我會永遠記住它，因為我嘗到了勞動的喜悅。
小學元宵節(jié)作文12
新年過后，好好像節(jié)日的氣氛就淡下來了，等到元宵節(jié)的時候，又會出現(xiàn)一股十分濃的節(jié)日氣氛，今年元宵節(jié)本來是不放假，而且還不是休息日，但我們學校特別放了半天假，讓我們回家過元宵節(jié)。
中午放學回家，我本以為爸爸和媽媽都沒在家，誰知道他們正在等著我呢，說是領著我出去玩，這可是我最渴望的了，由于平日里，爸爸和媽媽都非常忙，有的時候星期天都不休息，難得這次他們都休息，所以我們全家出動，去杏花公園了。
剛一進大門，就看到很多人在放風箏，我們也買了一個大風箏，今天風很大，一會兒就放上去了。風箏在空中自由飛翔，突然從南邊飛來一群鴿子，有白的.、紫的多可愛。爸爸說：“我們去喂鴿子”。我和媽媽趕緊把風箏收下來。
哇！鴿子還真不少，它們還有漂亮的房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買了一袋玉米，我蹬下來把玉米放在手心，可鴿子一個也不敢上前吃，我把玉米撒在地上，一群鴿子都來搶，嘴里不停的叫“咕咕咕”真好玩。
等晚上的時候，我們就回奶奶家過元宵了，吃著奶奶煮的湯圓，心里真是美呀！由于玩了一下午，今年的燈展就沒去，陪著爺爺和奶奶在家看元宵晚會，雖然沒能看燈展，但我們全家都非常高興，這是我過的最開心的元宵節(jié)了！
小學元宵節(jié)作文13
春來鳥語花香，十五合家團圓。每年的正月十五就是我國人民傳統(tǒng)的元宵節(jié)，就是人們團圓的日子。元宵節(jié)家家戶戶都吃著各種口味的元宵，祝福全家團圓和睦，在新的一年中康樂幸福，同樣也祝福我們的祖國在新的一年里國泰民安和諧團結。
元宵節(jié)起源于兩千多年的漢朝。元宵節(jié)也叫燈節(jié)，每年有許多能工巧匠，用自己的智慧和才智制作出各種各樣的`花燈。如：象征著吉祥如意的大象燈，龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外，還有許多傳統(tǒng)風俗節(jié)目：點社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂活動，它們給春節(jié)增添了無限美好風光。
元宵節(jié)除了要看花燈，鬧紅火之外，更美的要數(shù)吃元宵了。我最喜歡吃元宵，每年的春節(jié)總是盼望著這一天的到來。你看，舅舅買來了巧克力餡的、花生餡的、黑芝麻陷的大湯圓，媽媽買了我最愛吃的老鼠窟元宵，它就是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什錦元宵。吃起來皮松軟，餡香甜，真的是松軟可口，美味佳肴，不愧是歷史悠久的名特產(chǎn)。
元宵節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最隆重，最盛大的節(jié)日，我們要永遠傳承民族傳統(tǒng)文化！
小學元宵節(jié)作文14
元宵節(jié)很想去看花燈，可是回家后發(fā)現(xiàn)爸媽的工作都沒完成。
媽媽讓我先寫好作業(yè)，大部分作業(yè)在學校里就完成了，剩下的我一會兒就做好了。
可是爸媽還是沒做完。為了等他們，我又看了一會兒書。
好不容易，爸媽的工作都做好了。媽媽說沒來得及做飯，還是出去吃吧，等晚上回來在家里煮湯圓就是了。
可是我都餓了，去哪里吃飯呢？媽媽問我。后來我們又去了味千拉面。
雖然是團圓的日子，餐館里的人也不少，點了餐還要等。我和媽媽先去旁邊的書店轉轉。書店里沒有人，我有點累，就坐在地上看了，媽媽說只要不到處爬就可以。
吃了飯，我們就往世紀廣場走，但是很遺憾，那里沒有花燈。爸爸說現(xiàn)在去豫園太晚了，我們只好往江邊開，爸爸又開始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點兒累了，躺在媽媽的腿上，迷迷糊糊地睡著了。
過了好久好久，車停了，發(fā)動機的聲音也沒有了，媽媽叫我，我還以為到江邊了呢，結果是已經(jīng)回到家了。媽媽說，到江邊的'時候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉頭開回來了。
連正大門口的燈都沒有看到，我不高興了好一陣子……后來大家吃了湯圓，節(jié)就這么過了。
希望明年的元宵節(jié)能去看花燈��！
小學元宵節(jié)作文15
正月十五是元宵節(jié)，我與家人七點左右來到市政府門口，這里人山人海，擺小攤的早早的來到這里，有的農(nóng)村人也早早的來了，有的小孩騎在爸爸的脖子上，吃著冰糖葫蘆東張西望的，就在這時，我聽見有人在敲鼓，原來舞獅子的來了，還有踩高蹺，扭秧歌的······這是，有一只獅子從梯子的左邊跑過來，另一只獅子從右邊跑過來，還有一個人拿著繡球站在梯子的最高處，兩只獅子看見了，都互不相讓的爬上梯子搶繡球，好看極了！我想，這些叔叔一定吃了不少苦吧！
到了晚上七點，我們從家早早的出了門，到西廣場的西邊看焰火燃放，煙花晚會已經(jīng)開始了，煙花五顏六色的`，形狀千奇百怪的，這是，這些“流星”上了天空，又像流星雨一樣落下來，有些煙花落下來就像瀑布一樣，有的還好像一把把箭從天而降，這時，出來許多圖形：一個笑臉、一朵朵花、一個小腳印······最奇怪的是 出現(xiàn)了一只只蝴蝶，它們就像真蝴蝶一樣翩翩起舞向人們飛過來。
今年的元宵之夜真是太美了，我不會忘記我們家鄉(xiāng)的節(jié)日—元宵節(jié)！
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