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母校優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-08 14:30:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】母校優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的母校優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】母校優(yōu)秀作文

母校優(yōu)秀作文1

  當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨,當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨,又有一批學(xué)生即將離開(kāi)興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。

  我曾看過(guò)五次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。

  六年前,當(dāng)我們第一次跨過(guò)一年三班的門(mén)檻時(shí),就注定了我們以后的六年,是同學(xué)也是朋友,在這六年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過(guò)去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語(yǔ)文活動(dòng)課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩(shī),雖略顯稚嫩,但卻是我們努力的結(jié)果;辯論會(huì)上,同學(xué)們唇槍舌劍,據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想,像這樣的活動(dòng),我們還能再開(kāi)幾回?六年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年,我們成長(zhǎng)了,翻開(kāi)我們的相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無(wú)論我們以后走到哪,只要打開(kāi)相冊(cè),童年的回憶便會(huì)涌上心頭。

  我們都有一種說(shuō)不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽(tīng)我的老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了,現(xiàn)在聽(tīng)到我的老師的`教導(dǎo),我們已感覺(jué)不到磨嘰了,而是感覺(jué)意猶未盡,這諄諄教誨是代表我的老師的愛(ài)!我們喜歡享受這種愛(ài),這種溫暖的愛(ài)。這種父親般的愛(ài)。∥业睦蠋煹慕虒(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。

  當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學(xué)最后一張照片,遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過(guò)學(xué)校大門(mén)時(shí),我會(huì)說(shuō):“再見(jiàn)了,我的母校!”

母校優(yōu)秀作文2

  時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現(xiàn)在的區(qū)三中是什么樣的嗎?那么,就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!

  瞧,區(qū)三中建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣,對(duì)空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。

  學(xué)校里還建有宇宙圖書(shū)館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

  春季樓,一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹(shù)穿上花衣裳,春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@作感到歡樂(lè)無(wú)比。它培養(yǎng)同學(xué)們生機(jī)盎然,蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频模f(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌,酷熱的太陽(yáng)“燒烤”著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  秋季樓,一個(gè)滿含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái),田野里的麥子泛著金光,多美!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂(lè)觀向上的精神。

  冬季樓,一個(gè)安靜無(wú)聲的名字,潔白的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的'。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。

  同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去,這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快,還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”,同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀、經(jīng)歷。這樣可以激發(fā)學(xué)生的興趣,還可以使他們大開(kāi)眼界。所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。

  這就是20xx年的區(qū)三中。中國(guó)孩子都在這兒歡快地學(xué)習(xí)。未來(lái)的學(xué)校多么美麗,未來(lái)的藍(lán)圖多么美好,歡迎大家來(lái)到這里上學(xué)!

母校優(yōu)秀作文3

  一千個(gè)人的眼里就有一千個(gè)二中。

  但是我相信,對(duì)于我們每個(gè)二中人來(lái)說(shuō)二中都是這樣的一個(gè)地方,在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來(lái),把握自己的人生,陪伴我的一生。

  想去來(lái),現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺(jué)得有些不真實(shí)。偶爾會(huì)懷念二中時(shí)簡(jiǎn)單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來(lái)的卻是無(wú)比的充實(shí),在二中的出眾三年。是我從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個(gè)無(wú)知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,老師們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)確實(shí)讓我在過(guò)去幾年里受益匪淺讓自己堅(jiān)強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個(gè)人用心去努力,就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

  早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的'讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂(lè)趣。每天放學(xué),我們最喜愛(ài)的。那時(shí)就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。

  我們?cè)谶@片操場(chǎng)上嬉戲、奔跑,如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的,老師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開(kāi)。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的大門(mén)為我們敞開(kāi),老師們我們要向你揮揮手說(shuō)再見(jiàn)了,你為我們操勞夠多的了,老師們,您們回去休息吧!我們不會(huì)忘了您,更不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  母校啊!我要向你說(shuō)再見(jiàn),我回來(lái)看你的,你給我的快樂(lè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見(jiàn),母校!

  初中的生活雖然過(guò)去,在此,向我們的老師致敬,祝福,追尋我們?cè)诙械哪切┕廨x歲月吧母校。∥乙蚰阏f(shuō)再見(jiàn),我回來(lái)看你的,你給我的快樂(lè)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,再見(jiàn),母校。

母校優(yōu)秀作文4

  母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。一想到就要與您告別,心中不免一陣惆悵,思潮起伏。

  再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿回憶的地方。每年,班級(jí)里少不了一個(gè)潮流,就是關(guān)于蠶寶寶。我家的蠶寶寶既多又壯,頗受同學(xué)們的喜愛(ài)。每年春天我都會(huì)贈(zèng)送給同學(xué)許多蠶寶寶,我們還一起研究如何將蠶養(yǎng)得更好。我們遇到問(wèn)題時(shí),都會(huì)去問(wèn)自然老師。老師則會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,他說(shuō):“桑葉要取新鮮葉子,將葉子包裹在濕布里,喂養(yǎng)時(shí)要……”我們認(rèn)真聽(tīng)講,依照老師的方法,在把“養(yǎng)大成人”的同時(shí),同學(xué)之間齊分享著養(yǎng)蠶的樂(lè)趣。

  再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。在我心目中,老師是最可親可敬的人,尤其是您,對(duì)我們無(wú)微不至的趙老師。趙老師在學(xué)習(xí)上要求嚴(yán)格,但是在游戲活動(dòng)時(shí)卻開(kāi)朗活潑。有一次拔河比賽,我班輪空,直接進(jìn)入決賽。比賽時(shí),同學(xué)們拿出了自己渾身的勁,力爭(zhēng)第一。說(shuō)來(lái)巧,那天正好是趙老師生日,也許有些同學(xué)跟我想的一樣,利用此次機(jī)會(huì)報(bào)答老師對(duì)我們的一片苦心。于是大家用盡了九牛二虎之力,打敗了三班,奪得了桂冠。此時(shí)此刻,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不汗流浹背,筋疲力盡的。這個(gè)冠軍不僅僅是我們班級(jí)的榮耀,這還是師生之情的見(jiàn)證物。師生情深,師恩難忘。親愛(ài)的老師,將來(lái),不管我走到天南地北,不論度過(guò)多少年華,我都不會(huì)忘記您!

  我們正迎著夕陽(yáng)的余暉,踏著五彩的'霞光,拖著一個(gè)裝滿“夢(mèng)”和“情”的行李,走在告別母校的路上。我的腦海里浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)令我感激的故事。我將它們編織成一條綢緞,一條五彩斑斕的綢緞……

  我不會(huì)忘記我在母校所有的老師,所有的同學(xué)。想到這,我的淚涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛,因?yàn)槲覀儜?yīng)該上路了,應(yīng)該開(kāi)始我們的第二段人生的旅程,該去尋找新的“夢(mèng)”的起點(diǎn)……

母校優(yōu)秀作文5

  母校是我成長(zhǎng)的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。

  五年前,當(dāng)爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我心中充滿了畏懼,因?yàn)檫@里是寄宿學(xué)校,我不知道自己乍一離開(kāi)家,離開(kāi)媽媽,該怎樣度過(guò)難捱的一周。

  所以,當(dāng)爸爸要走時(shí),我害怕極了。就在這時(shí),>班主任孟老師走過(guò)來(lái),與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個(gè)周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車上,這就意味著要等到很晚,我心里很著急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢(qián),讓我去校門(mén)口買(mǎi)一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的.喜悅,沖淡了我的焦慮,同時(shí),也讓我感受到了老師的愛(ài),學(xué)校的暖。

  沈老師不但是我們的班主任,還是我們學(xué)校的副校長(zhǎng),平日里,她要管理我們的班級(jí),還要負(fù)責(zé)學(xué)校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會(huì)手把手教我,給我講解每一個(gè)細(xì)節(jié),每當(dāng)我有小小進(jìn)步時(shí),沈老師就會(huì)給予我肯定和鼓勵(lì)。

  數(shù)學(xué)老師李老師課間會(huì)和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學(xué)們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點(diǎn)沒(méi)有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣絞盡腦汁,有一次她說(shuō)實(shí)行獎(jiǎng)罰制,表現(xiàn)好的同學(xué)將會(huì)給予加分,到了一定的分?jǐn)?shù),可以兌一些相應(yīng)的獎(jiǎng)品,而那些獎(jiǎng)品,都是李老師自掏腰包買(mǎi)的。同學(xué)們聽(tīng)了興奮極了,學(xué)習(xí)的興致也高漲了,整個(gè)班的成績(jī)不斷提升。

  我知道,同學(xué)們不光是為了獎(jiǎng)品而努力,更是不愿辜負(fù)李老師的一片苦心!正因?yàn)橛辛死蠋焸兊囊环莘蓐P(guān)愛(ài),同學(xué)們才能在學(xué)校里感受到一種來(lái)自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛(ài)溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。親愛(ài)的新遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),您不但是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我夢(mèng)起飛的地方!

母校優(yōu)秀作文6

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,伴我成長(zhǎng)的老師們!再見(jiàn)了,與我共同長(zhǎng)大的伙伴們!這里有讓我太多太多的回憶,太多的回憶使我有眷眷的留戀!留戀將使我終身難忘。記得,有一次,老師您生病了!嗓子都嘶啞了,仍拖著疲憊的身軀堅(jiān)持來(lái)給我們上課。同學(xué)們被您的敬業(yè)精神深深感動(dòng)了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)您的講解。又有一次,您的兒子得了肺炎,住院了,可老師您把家事擱在一邊,心里仍惦記著我們,為了不讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)拉下,趕來(lái)給我們上課。直到放學(xué)才匆匆趕回家。您嘔心瀝血,象支不滅的.蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。平時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,張老師不允許有一個(gè)同學(xué)拉下,每天緊盯著我們,甚至忘記了吃飯時(shí)間。張老師您太瘦了,要注意身體哦!老師啊,老師,真的謝謝您啦!

  記得,有一次,同學(xué)姜鹿把我制做的小掛件扯壞了,我對(duì)她大發(fā)脾氣:“你——你怎么把我的小掛件弄壞了!”“小錢(qián)錢(qián)!對(duì)不起哦!”

  “別叫我小錢(qián)錢(qián)!我有一個(gè)好名字!別給我起那么多亂七八糟的綽號(hào)!”我恨死姜鹿了!我對(duì)姜鹿大吼到:“你得給我修好!”“可我不會(huì)呀”

  “不會(huì)!那你得陪我一個(gè)一模一樣的!。”“可——”

  姜鹿剛想說(shuō)什么,我一甩頭,把掛件仍在地上,回教室了。上課了。這節(jié)是思品課。老師告訴我們學(xué)會(huì)寬容,我聽(tīng)著老師的教導(dǎo),心想,我為了這點(diǎn)小事,不顧同學(xué)之間的友誼,深深地認(rèn)識(shí)到自己的不是。

  下課了,只見(jiàn)姜鹿的手里拿著樣?xùn)|西向我走來(lái)。仔細(xì)一看是我的掛件!我看著那隨風(fēng)擺動(dòng)的掛件臉紅了,責(zé)怪自己:我真不該對(duì)姜鹿耍態(tài)度,我慚愧對(duì)姜鹿說(shuō):“姜鹿,對(duì)不起!是我太小氣!請(qǐng)你原諒!”

  只見(jiàn)姜鹿微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”“我們還是好朋友!”

  從此,同學(xué)之間的友誼更加深了!老師,在您的教誨下,我們有了自己的理想;有了奮斗目標(biāo);我們懂得了什么才是大海一樣的心胸。

  再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了!親愛(ài)的老師們,再見(jiàn)了親愛(ài)的朋友!我懷著難分難舍,百感交集的心情離開(kāi)你們?nèi)バ碌膶W(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)歷程,我將牢記您的教導(dǎo),不辜負(fù)您殷切的期望。參天大樹(shù)從小苗苗栽培起。老師,我怎能忘卻你們的精心呵護(hù)和培養(yǎng)呢?

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記得你們的。

母校優(yōu)秀作文7

  露珠悄悄地滾動(dòng),也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍(lán)的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對(duì)我們無(wú)微不至的張老師,感謝她那會(huì)心的微笑;感謝她那鼓勵(lì)的眼神;感謝她對(duì)教學(xué)事業(yè)的.滿腔熱枕……

  記得那是一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提著一疊疊作業(yè)本,正朝著老師辦公室走去。當(dāng)我輕輕地推開(kāi)門(mén)時(shí),一束燈光從細(xì)細(xì)的門(mén)縫中射了出來(lái),“究竟是誰(shuí)?天快黑了還不回家呢?”我心里充滿了疑惑,于是我便好奇地從門(mén)縫里瞅了瞅,“喲,原來(lái)是張老師!”我悄悄地說(shuō),生怕破壞了這嚴(yán)肅的氣氛,我靜靜地端詳著,只見(jiàn)張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時(shí)將手里的紅色鋼筆晃來(lái)晃去,一會(huì)兒喃喃自語(yǔ),一會(huì)兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預(yù)報(bào)一樣變化莫測(cè),一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒又電閃雷嗚,“老師工作多么認(rèn)真呀!”我看得入迷了,手里那一疊疊作業(yè)本似乎變得不再沉重。于是,我敲了敲了門(mén),跨進(jìn)了辦公室,把那一疊作業(yè)本放在桌上!袄蠋,這么晚了,怎么還在批改試卷呢?”我隨口問(wèn)道。“雖然這張?jiān)嚲硐轮懿蓬C發(fā),但是從中也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)十分不扎實(shí),因此,我必須把時(shí)間擠出來(lái),才能幫助你們把知識(shí)鞏固好呀!”說(shuō)完,便用手把一些同學(xué)的錯(cuò)題指出,對(duì)我進(jìn)行分析、理解,使我受益良多。“對(duì)不起呀,老師。這么晚了,還要你為我補(bǔ)習(xí)功課。”“沒(méi)關(guān)系,只要你把知識(shí)弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園丁;如果我們是雛鷹;你就是我們將要飛翔的藍(lán)天;如果我們是魚(yú)兒,你就是那一望無(wú)際的大海……老師,相信我吧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好做人,不會(huì)辜負(fù)老師的厚望。

母校優(yōu)秀作文8

  六年的生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,光陰似箭,日月如梭。記得六年前我們都是羽豐未滿小屁孩,同學(xué)之間沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,面對(duì)困難,一味退縮。到了二三年級(jí)。同學(xué)們都熟悉了,開(kāi)始打打鬧鬧,那時(shí)的笑聲多么爽朗,充滿童真。五六年級(jí)時(shí),的執(zhí)著向前,處理事情的博愛(ài)心田的。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,時(shí)間也從也偷偷的從我的生活中慢慢流逝。

  歲月像一頭頑皮的小鹿,在樹(shù)林中輕盈地跳動(dòng)著。霎時(shí)間他已踏著歡快的步伐,越走越遠(yuǎn)。六年的生活里,有苦有甜。讓我印象最深的一件事就是三四年級(jí)時(shí),我們五個(gè)班的拔河比賽。

  那是我們第一次參加拔河比賽,同學(xué)們都興奮不已,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是老師們抓簽。而我們的老師得到了上天的恩賜,不比賽也第二,如果比賽贏了就第一,還是最后一個(gè)拔河。我們和二班比賽是最后一輪比賽,二班前面還有和其他三個(gè)班級(jí)比賽,后面比賽時(shí)體力一定會(huì)消失,我們必勝無(wú)疑,我們都打著這樣的算盤(pán)。

  二班其他班的比賽很快就結(jié)束了。

  我們和二班的較量開(kāi)始了,哨聲一響起。同學(xué)們都使出了吃奶的勁,像一頭斗牛似的,死命的往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,一會(huì)兒工夫,臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒的發(fā)紅,他們還是咬著牙關(guān)忍著痛,那勁兒地往后拉?墒嵌嗟腵人像大力水手一樣,一下就把我們拉倒了。我們十分失落。在回班的路上,每個(gè)人都十分自責(zé)。

  哎!要公布比賽成績(jī)了,果然,我們班第二成績(jī)還是不錯(cuò)的。同學(xué)們心灰意懶,因?yàn)槲覀冞是沒(méi)有得到第一。

  通過(guò)那次比賽同學(xué)們明白了一個(gè)道理。比賽不一定要贏,要比出去走一比出精神比出風(fēng)格,這才是最重要的。

  我相信那次比賽我們班的所有同學(xué)都記住。

  時(shí)光真快,我的小學(xué)生涯快要結(jié)束,F(xiàn)在過(guò)一天少一天,F(xiàn)在與同學(xué)們十分不舍。

  我現(xiàn)在十分想對(duì)母校說(shuō):“母校是您給了我騰飛的翅膀。是您寬闊的胸懷,溫暖了我的心田。您春風(fēng)化雨,哺育我們成長(zhǎng)!

  我需要我會(huì)記住在這里的一點(diǎn)一滴,母校我愛(ài)你。

母校優(yōu)秀作文9

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了。五年了,整整五年,我曾在這五年里做過(guò)許多事情。有些使我快樂(lè),有些使我悲傷,有些使我慚愧……再見(jiàn)了,母校!

  母校啊,你可記得一年級(jí)時(shí),我剛從幼兒園中帶著稚氣走入你的懷抱。那時(shí),我什么也不懂:遇見(jiàn)老師,就當(dāng)作看到了爸爸媽媽;碰到同學(xué),都不敢和對(duì)方說(shuō)一句話;看到打掃衛(wèi)生的阿姨,還以為是自己的阿姨呢!我天真爛漫,是在你的精心哺育下,我變得懂事了,聽(tīng)話了,知道自己已是小學(xué)生了……母校啊,你或許已經(jīng)漸漸淡忘了二年級(jí)時(shí)在我身上發(fā)生的事情。我在第一次競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),全票通過(guò)獲得“大隊(duì)長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)了!我高興,我興奮,以至自己都忘記“傷心”和“哭泣”了。我的心中,已被您——母校,埋下了一顆正在向上跳躍著、精神飽滿的小幼苗。母校啊,你的腦海中是否還保留著三年級(jí)時(shí)的“美好往事”。那時(shí),班主任常常對(duì)我和同學(xué)們說(shuō)“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了!”“三年級(jí)的.同學(xué)應(yīng)該很懂事了!蔽艺J(rèn)真牢記著老師的話語(yǔ),督促自己履行一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的職責(zé)。但有一次,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)只有七十多分,這可不是我應(yīng)該考出來(lái)的分?jǐn)?shù)呀!是您——母校,讓我重新樹(shù)立起了信心,使我在第二次測(cè)驗(yàn)中取得了100分的好成績(jī)!母校啊,你是不是很想念四年級(jí)時(shí)的時(shí)光呢?沒(méi)錯(cuò),四年級(jí)的時(shí)光的確是值得“銘記”的時(shí)光,那時(shí),我剛剛進(jìn)入高年級(jí)段,有自己的想法,自己的愛(ài)好,更有自己對(duì)生命的新的理解。我就像是一只被困在鳥(niǎo)籠中的小鳥(niǎo),天天要想著掙脫出去。那時(shí),我?guī)缀鯇?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫的興趣?墒,“母校”這個(gè)親切的名字讓我克制住了自己的情緒,下定決心要好好學(xué)習(xí)。母校啊,五年級(jí)的生活肯定讓你我留戀。

  在最后一年的學(xué)習(xí)道路上,您讓我真正感受到了什么叫“大隊(duì)長(zhǎng)”,什么叫“少先隊(duì)員”,什么有叫“責(zé)任”。您讓我成功地邁開(kāi)了人生的第一步,我為您喝彩,您也為我喝彩!我想永遠(yuǎn)留在你的懷抱里,可是,時(shí)光老人終將要把我們分開(kāi),讓你我痛心?墒,我一定會(huì)記住您的,您也要記住我呀!“母校啊”,讓我再一次大聲地叫一次這親切的名字吧!“再見(jiàn)了,母校!我親愛(ài)的母校!”

母校優(yōu)秀作文10

  歲月的風(fēng)鈴在搖落中作響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。每想至此,心里久久不能平靜。

  六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了,回首往事,一切如昨天。六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子里一起涌上心頭。

  還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的`老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快地進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著沽沽流來(lái)的甘泉。

  中午十五分鐘的寫(xiě)字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中,我們一筆一畫(huà)地描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

  六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡洠?/p>

  敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。

  再見(jiàn)了,母校。今天,我們以你為榮;明天,你將為我們?yōu)闃s。

  再見(jiàn)了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是春蠶,就是蠟燭。您對(duì)我們的插柳之恩,我們終身難忘。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊地綁在歲月遷變的終點(diǎn)。

母校優(yōu)秀作文11

  一張照片引起了我多少的愁思,我是怎么了,都過(guò)去了十八年,為什么當(dāng)時(shí)的那種心情又浮現(xiàn)在眼前,一下子,我的情緒變得低落起來(lái)了,好想好想找一個(gè)好朋友訴說(shuō)訴說(shuō),可是當(dāng)我早起,打開(kāi)電腦時(shí),看著我的那些好友那些親人,我卻沉默了,覺(jué)得此時(shí)大家都在忙,一大早,我將我的不好情緒帶給人家,那樣不好,我突然想聽(tīng)音樂(lè),我好像有這么一毛病,心情不好就聽(tīng)音樂(lè),我又打開(kāi)了輕音樂(lè),一邊寫(xiě)著我此時(shí)的心情,一邊聽(tīng)著純音樂(lè)。

  我讓我的不好情緒隨著音樂(lè),慢慢的消失。

  突然想哭,不,我不要哭,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我也決不會(huì)讓它流下來(lái),我要擦干眼淚,然后對(duì)自己說(shuō):就算照片里沒(méi)有你,但你都記住了她們了,她們也記住了你,就算你沒(méi)有上完小學(xué),就算你沒(méi)有畢業(yè),可是你一直都不是在學(xué)習(xí)嗎?不在校園學(xué)習(xí),沒(méi)有關(guān)系,只要你有一顆愛(ài)學(xué)習(xí)的心,在哪學(xué)習(xí)都是一樣的。

  盡管看到這張照片,心思重了起來(lái),可是我還是很想看,學(xué)校是我這輩子唯一念過(guò)的,同學(xué)也是我這輩子唯一的同學(xué),我怎能忘記她們,我記住了每個(gè)人的名子,第一排王寧,王友香,王八伢,王小波,王作孔,王幼成,王小燕,王改新。

  第二排王腰紅,王秋麗,王寶釵,王移蘭,王翠柳,王儀芳,王梅蘭,杏。

  第三排王喜潮,王進(jìn)飛,王潤(rùn)波,王海濱,王亞軍,王湘林,王小花。雖然沒(méi)有和她們一起念到中學(xué),高中,大學(xué),但每次拿起書(shū)本,我沒(méi)有一刻不想她們,十八年前在小學(xué)發(fā)生的一切,我將永遠(yuǎn)難忘,在這十八年里,我經(jīng)常做夢(mèng)回到那個(gè)管山小學(xué),校園的樣子,還在我的腦海里,每次從北京回到老家,我都去那所小學(xué)看看,然后站在那里發(fā)呆一會(huì),我想同學(xué)想老師。

  就在去年春節(jié),我去學(xué)校了,但學(xué)校已經(jīng)不是原來(lái)的樣子,被附近的人當(dāng)作雜院了,放了一堆柴火,我站在柴火旁照了許多照片,發(fā)小,燕看見(jiàn)我的照片,對(duì)我說(shuō):你真行,不挑一個(gè)好地方照,偏去照那些亂七八糟的.東西,我笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō):因?yàn)樗w會(huì)不到,我的心情,一個(gè)想讀書(shū)沒(méi)有書(shū)的心情,對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)校不管變成什么樣,在我的心里,永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的,最想的,最惦記的母校。

母校優(yōu)秀作文12

  母校是我們生長(zhǎng)的搖籃,而我們仿佛就是搖籃里健康的嬰兒,在搖籃里快樂(lè)的長(zhǎng)大,母校就如一葉扁舟,帶領(lǐng)我們從狹隘的山谷駛向知識(shí)的此岸。

  清晨,歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,隨同我們走過(guò)灑滿花香的操場(chǎng),目前著我們進(jìn)入教室,陽(yáng)光鋪灑在教學(xué)樓上,又把柔和,溫暖的光芒照射到我們身上。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它那金色的光鋪灑在一棵棵蔥蘢欲滴的柳樹(shù)上時(shí),當(dāng)香氣四溢,婀娜多姿的`花兒散發(fā)著芳香的時(shí)候,我們正幸福地享受著甜蜜的學(xué)校生活。

  上課鈴一響,同學(xué)們坐好,在老師的傳授中汲取,在各科的書(shū)籍里尋覓,盡情地吮吸著流來(lái)的甘露。

  老師用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神為我們傳送知識(shí),!老師,您的額頭已爬滿皺紋,粉筆的灰塵已把您的黑發(fā)染成青絲。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光為我們帶來(lái)明媚的早晨;老師,您把我們引向絢爛的人生。他人說(shuō),您在培育祖國(guó)的棟梁,我覺(jué)得您才是祖國(guó)的真正棟梁,正是您為社會(huì)發(fā)明了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋潤(rùn)大地的雨,您用甘露撫育了一朵朵絢麗多彩的花朵。

  綠草如茵的操場(chǎng),書(shū)聲瑯瑯的教室,天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著油墨清香的課本,一切都是那么動(dòng)人。

  現(xiàn)如今,我們將要離開(kāi)母校溫暖的懷抱,教室里的黑板呀!你是否記得我們求知的目光;教室里的桌椅呀,你腦海中是否有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)邊的大樹(shù)呀,你是否記得那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小男孩,學(xué)校那一草一石,一草一木,都能勾起我對(duì)母校的回憶。特別是那兩棵翠綠的塔松,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他們倆像兩個(gè)堅(jiān)定的士兵,捍衛(wèi)我們的學(xué)校。我不忍心舉起那繁重的手和母校說(shuō)再見(jiàn)。但天下沒(méi)有不散的宴席,雛鳥(niǎo)總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅高飛。

  讓我們向母校說(shuō):謝謝你,母校!

母校優(yōu)秀作文13

  同學(xué)們,你喜歡什么?是氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城?是別具一格、裝飾一新的大禮堂?還是美麗神奇的廬山云霧?至于我,我卻對(duì)母校特別留戀。

  我愛(ài)母校,因?yàn)槭撬盐覐囊粋(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)有理想有知識(shí)的小學(xué)生。這其中,少不了老師的辛勤教育。記得有一次,我考試考得不好,我望著考卷看了又看,傷心透了,覺(jué)得自己是最可憐的孩子。眼淚不住地流,簡(jiǎn)直就像斷了線的珠子。忽然,有一雙溫暖的手向我伸來(lái)。我回頭望了望,出現(xiàn)在我眼前的是老師慈祥的'面孔,那么親切,那么慈祥。老師對(duì)我說(shuō):“這次考得不好沒(méi)關(guān)系,下次再努力……”雖然還是很老套的話,但是我聽(tīng)著總覺(jué)得是那么舒心,那么溫暖,一直暖到我的心窩里。老師的話像一陣春風(fēng),吹入我那受傷的心靈。夕陽(yáng)照在老師的臉上,老師是那么美麗動(dòng)人。老師決定跟我一起努力,我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師和我的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。經(jīng)過(guò)我們的努力,我終于取得了令人滿意的成績(jī)。從那時(shí)起,我變得尊重老師,懂事了。

  我愛(ài)母校,因?yàn)槲覐哪莾憾昧擞亚,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)。有一次,我不小心摔了一跤,皮都破了,我害怕極了,便大哭起來(lái)。有同學(xué)看見(jiàn)了,把我扶起來(lái),一邊勸慰我,一邊為我擦去臉上的淚珠。又有同學(xué)攙著我,又有同學(xué)安慰我,我頓時(shí)覺(jué)得好多了,又覺(jué)得她們真好。她們把我扶進(jìn)了辦公室,上了藥水,大家這才舒了一口氣。雖然摔了一跤,但是我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不疼。因?yàn),我懂得了友情的可貴。從此,我更加團(tuán)結(jié)同學(xué)了。

  我愛(ài)母校,因?yàn)樗屛胰〉昧藰s譽(yù),讓我嘗到了成功的喜悅。記得一二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前夕,我們進(jìn)行了訓(xùn)練。老師發(fā)現(xiàn)我跳遠(yuǎn)很好,于是加強(qiáng)了訓(xùn)練。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了第一名的好成績(jī)。我第一次嘗到了只有付出辛勤的勞動(dòng)才能有收獲的道理,也嘗到了成功的喜悅。

  我愛(ài)母校的理由有千萬(wàn)種。啊,朋友,愛(ài)她吧!愿母校人才輩出,再次取得輝煌的成績(jī)。愿母校桃李滿天下。

母校優(yōu)秀作文14

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的六年小學(xué)生涯就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。回想起這快六年和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還真的有些不舍。第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次上公開(kāi)課,第一次出去春游,第一次舉辦升旗儀式,第一次……

  記得二年級(jí)時(shí)我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)同學(xué)的小臉上都掛著激動(dòng)興奮的笑容,每當(dāng)有我們班比賽的項(xiàng)目時(shí),一些同學(xué)都躍躍欲試,想要參與,仿佛這只是一場(chǎng)全校同學(xué)都參與的游戲。后來(lái)得知我們班取得了好的成績(jī)時(shí),每個(gè)同學(xué)更是高興的不得了,仿佛這是一件天大的喜事。至今,同學(xué)們比賽前時(shí)的激動(dòng)與興奮的表情和因?yàn)槔蹥獯跤醵兗t的小臉還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得四年級(jí)第一次舉辦升旗儀式時(shí),表演節(jié)目和主持的同學(xué)第一次上臺(tái)表演,看見(jiàn)下面那么多同學(xué)盯著自己,心里多么緊張啊。我在臺(tái)下不免為這些同學(xué)擔(dān)心,要是忘詞多尷尬啊!只見(jiàn)主持人從容的走上主席臺(tái)開(kāi)始了自己的主持,后面表演節(jié)目的同學(xué)也鎮(zhèn)定地走上了臺(tái)。時(shí)間不知不覺(jué)流逝,很快,升旗儀式快接近尾聲了,我們班成功了第一次升旗儀式。全班同學(xué)和老師都和高興。

  我記憶最深的`是去年五年級(jí)六一藝術(shù)節(jié)時(shí)那天。每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目上臺(tái)表演。我們班表演的節(jié)目與眾不同,其他班都是跳舞、唱歌、小品、話劇等,只有我們班是詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。同學(xué)們都很緊張,但一想到為了這次的表演而付出的汗水,不就是為了這次表演有好的發(fā)揮嗎?后來(lái)我漸漸的不緊張了,同學(xué)們也不緊張了,把自己最好的一面展示給大家。藝術(shù)節(jié)完美結(jié)束同學(xué)們認(rèn)為自己付出有了收獲,也鍛煉了自己。

  回憶起這些和同學(xué)們一起努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還記憶猶新,希望這些美好的記憶一直保留在我的腦海,也希望我和同學(xué)們的友誼長(zhǎng)存。

  俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”我們馬上就要分開(kāi)了,雖然很舍不得,但我們跟重要是往前看。再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

母校優(yōu)秀作文15

  三年前,我滿懷希望來(lái)到第一中學(xué)。三年后,我們收獲了豐碩的果實(shí),又踏上了前進(jìn)的征程。我還清楚地記得,20xx年搬到第一中學(xué)之前,我在徐中校區(qū)讀書(shū)。徐中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我們。這讓我對(duì)新的充滿期待。這也證明了選擇一個(gè)是一個(gè)非常明智的決定!

  我在第一中學(xué)的三年里獲得了很多。我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還學(xué)到了很多做人的原則。成人成功是第一中學(xué)教給第一中學(xué)所有學(xué)生的。素質(zhì)教育也是第一中學(xué)的一大特色。每一位來(lái)到第一中學(xué)的游客都會(huì)欣賞我們優(yōu)秀的校園氛圍、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和彬彬有禮的言行舉止;叵肫饋(lái),一中的每一點(diǎn),在操場(chǎng)上的課余時(shí)間里,總會(huì)有行走和交流的身影,在閱覽室里,總會(huì)有我們潛心閱讀、勤于寫(xiě)作的身影。在第一中學(xué),我們每天都過(guò)著充實(shí)而快樂(lè)的生活,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,和諧的師生關(guān)系,一中的拼搏進(jìn)取精神,都深深地印在我的腦海里。

  我愛(ài)第一中學(xué)!這份愛(ài),來(lái)自心底,來(lái)自深深的感謝和真誠(chéng)的認(rèn)可!

  德、智、體、美的全面發(fā)展,使我們的業(yè)余學(xué)習(xí)和生活更加精彩。難忘的時(shí)光,難忘的時(shí)光!毕虼盒Q學(xué)習(xí),不斷地紡絲,點(diǎn)蠟燭,照亮道路,讓道路變得清晰,“我的老師,像山一樣感激,他們耐心的講解,細(xì)心的引導(dǎo),勸導(dǎo),認(rèn)真的教導(dǎo)。他們?cè)跓粝碌?辛勤勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)和默默努力,成就了我們。我忘不了你在三尺講臺(tái)前的悲歡離合。你努力工作,照亮了我們心中的光明。謝謝你,老師!

  回首徐中的學(xué)習(xí),也證明了一中發(fā)揚(yáng)了一中優(yōu)秀的進(jìn)取精神。我們可以不斷進(jìn)取,敢于領(lǐng)先。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、專家薈萃的徐忠這個(gè)大家庭里,我們?nèi)匀豢梢在A得桂冠,躋身于最優(yōu)秀的行列。作為一中的一員,我們感謝一中在培育我們美好的昨天、成就我們勝利的今天所付出的努力。

  雖然我很久沒(méi)回過(guò)一中了,但對(duì)一中的記憶還是一如既往的新鮮。作為一個(gè)中學(xué)生,對(duì)她的愛(ài)不是三言兩語(yǔ)就能表達(dá)的。我期待著學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)第一中學(xué)的優(yōu)秀精神,追求高制度。你一定會(huì)成為未來(lái)第一中學(xué)的驕傲!

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