校園景色作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的校園景色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園景色作文1
我所在的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場(chǎng)，漂亮的教學(xué)樓······
一走進(jìn)校園，映入眼簾的是一塊很大很大的石頭，上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字——“博愛(ài)”，為什么要刻這兩個(gè)字呢？因?yàn)檫@兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們：人與人之間要互相關(guān)心，互相幫助，擁有一顆熱枕的`心�？赐辍安⿶�(ài)石”，我們就會(huì)看見(jiàn)“博愛(ài)石”后面有一顆代表著堅(jiān)韌與沉著的銀杏樹(shù)，它和“博愛(ài)石”互相襯托，越看越美。
“博愛(ài)石”左面就是陶行知先生“行知亭”了。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的銅像，從銅像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友讀書(shū)呢！
最引人注意的就是“心草池”了。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭，除了石頭，還有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)呢！這些小魚(yú)在池中自由自在地游來(lái)游去，快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學(xué)樓了，每天，都可以聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲。
看！我們學(xué)校的一角多美呀！我愛(ài)行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
校園景色作文2
我相信熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們，都熱愛(ài)自已的校園，因?yàn)閷W(xué)校是教育每一個(gè)人成才的地方。
我的校園有兩個(gè)大花壇，花壇里的花各種各樣，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……這些花顏色各異，那紅的似火，白的如雪，黃的金燦燦的，粉的是那樣鮮艷。最引人注目的是菊花，千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷，就像節(jié)日的焰火，有的`卷曲，就像外國(guó)姑娘頭上的卷發(fā)一樣，這些花招引來(lái)許許多多的小客人，這些小客人不是別人——是一些勤勞的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
校園的兩旁有許多樹(shù)木，經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培，猶如一個(gè)個(gè)士兵在整齊地站立著。樹(shù)下還有許多小草，它們每天經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，還能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
校園里還有兩棵高大的楊樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下已開(kāi)始落葉了。只見(jiàn)金色的葉子在空中飛舞，又像是仙女在撒金，煞是好看。我隨手接過(guò)一片落葉，出神地望著這片金色的葉子變成了一艘金色的船，隨著船飄啊飄，飄過(guò)了臺(tái)灣海峽，來(lái)到了美麗的寶島——臺(tái)灣，受到了臺(tái)灣同胞的熱烈歡迎。
我還結(jié)識(shí)了許多臺(tái)灣小朋友，他們帶我游覽了阿里山、日月潭……這時(shí)一片葉子落到了我的額頭上，把我拉回到現(xiàn)實(shí)里來(lái)，望著手中這片樹(shù)葉，我笑了。我想，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我多么盼望臺(tái)灣能早日回歸，擁向祖國(guó)的懷抱。
多么美麗的校園��！我要高聲贊美你。小朋友們，歡迎你們到我的學(xué)校讀書(shū)��！
校園景色作文3
橘黃的教學(xué)樓、大大的足球場(chǎng)、方形的籃球場(chǎng)，還有我們學(xué)校的“小葵園”……說(shuō)了這么多，你應(yīng)該知道這是哪兒吧！這就是我的學(xué)校！
走進(jìn)校園，你會(huì)看到大片大片橘黃色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的右邊就是“小葵園”了。咦？那是什么呀？落在了向日葵上？哦！原來(lái)是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸著又寬又長(zhǎng)的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我們的操場(chǎng)。你看，綠綠的草坪足球場(chǎng)的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢！跑道的外面還有著：沙堆、健身用品和五顏六色的看臺(tái)呢！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……�。∠抡n了！咦？為什么同學(xué)們都排著隊(duì)呀？哦！原來(lái)他們是要到操場(chǎng)來(lái)跑步呀！“一二一！一二一！一二三四……”同學(xué)們用最大的聲音喊著口號(hào)。“��！”這是什么聲音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁邊的兩名同學(xué)正在彎腰扶她起來(lái)呢！把摔倒的同學(xué)露出了甜蜜的`笑容，感激地向兩個(gè)小伙伴感謝……
“叮叮，叮�！卑�！又上課了！你聽(tīng)，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。走！去教學(xué)樓里看看吧！一樓是一年級(jí)和二年級(jí)，他們?nèi)ド象w育課了。二樓是三年級(jí)和四年級(jí)。當(dāng)然，三樓就是五、六年級(jí)嘍！聽(tīng)！原來(lái)那朗朗的讀書(shū)聲是五年級(jí)傳出來(lái)的呀！他們讀書(shū)的聲音多么響亮呀！要是你走過(guò)他們的窗前，你就會(huì)情不自禁地跟著讀……
嘿嘿！怎么樣？這就是我們的學(xué)校！
校園景色作文4
在我的眼里，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是溫馨的、美好的，也是美麗的。學(xué)校不是美麗在秋天的柿子樹(shù)上，也不是美麗在綠樹(shù)成蔭的小路上，而是美麗在那個(gè)四季校園。
春天，綠意盎然。春天來(lái)了，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了我們的校園里，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的小臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉襖棉褲。你們看，鵝黃的.柳枝在春姑娘的親吻下舒展開(kāi)了柔軟的枝條，藏在枝條里面的小葉子立馬探出頭來(lái)，觀看這美麗的春景。
夏天，烈日當(dāng)空。不知啥時(shí)候，太陽(yáng)公公的臉變得紅彤彤的，像喝醉酒一樣，把金黃色的陽(yáng)光撒到我們的校園里。校園池塘里已經(jīng)撐起了一把把碧綠的“遮陽(yáng)傘”，小魚(yú)兒在傘下面自由自在的游上游下。微風(fēng)吹過(guò)，木槿花隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕的點(diǎn)頭，猶如山水畫(huà)一般。
秋天，果實(shí)累累。秋婆婆把我們的校園變得猶如果園一般——一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠掛滿(mǎn)了柿子樹(shù)的枝頭。山楂樹(shù)上全是山楂，綠綠的葉子，紅紅的山楂，搭配起來(lái)讓過(guò)路人路過(guò)都忍不住摘下一個(gè)山楂，仔仔細(xì)細(xì)的品嘗起來(lái)。
冬天，大雪紛飛。冬爺爺伸出自己神奇的雙手，一夜之間把我們的校園變得白茫茫一片。柳樹(shù)、冬青樹(shù)、龍爪槐、雪松也愛(ài)美，把像棉花糖一樣的雪花做成一頂帽子，戴在自己的頭上。
“杜坡山麓孝水河畔有我們美麗的校園，花益書(shū)香智慧天堂是師生共同的家園……”這首校歌也唱出了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的溫馨、美好和美麗。
校園景色作文5
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，很美，尤其是學(xué)校門(mén)口美麗的小花園，讓人流連忘返。
春天來(lái)了，花園里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠草。乍一看，花園像一條綠色的毯子，沒(méi)有任何噪音。當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，草的幼葉上覆蓋著晶瑩的露珠。陽(yáng)光照射下，露珠反射出五顏六色的光，讓草看起來(lái)很活潑！
夏天來(lái)了，小花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，像天上的星星一樣密集芬芳。大量的.蜜蜂和蝴蝶被這種誘人的香味所吸引。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，仿佛許多婀娜多姿的婆婆在歡快地起舞�？梢宰谛“宓噬�，看著沁人心脾的花海，聞著誘人的花香。這簡(jiǎn)直是奢侈享受！
秋天來(lái)了，草變成了金子，桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了新鮮的桃子，空氣中充滿(mǎn)了桃子的香味。桃樹(shù)的葉子在小花園里，仿佛成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，降落在地上，用金色的毯子覆蓋著大地！
冬天來(lái)了，漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。頓時(shí)，整個(gè)小花園都被銀裝素裹。學(xué)生可以在雪地里玩耍，享受冬天的洗禮！
這個(gè)小花園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，也正是這種快樂(lè)讓我體會(huì)到了這種優(yōu)雅樸素的美。
校園景色作文6
我們的校園可美啦！有許許多多的活動(dòng)天地和學(xué)習(xí)園地�，F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧！
一進(jìn)校園，陣陣微風(fēng)撫摸著你的臉蛋，使你感到神清氣爽。接著，撲入眼簾的是全新的塑膠操場(chǎng)。每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們班都有會(huì)在那里練習(xí)賽跑、接力賽等運(yùn)動(dòng)。
過(guò)了塑膠操場(chǎng)就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂(lè)園，到了下課的`時(shí)候，這里就會(huì)傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場(chǎng)的東西兩端各有一棟教學(xué)樓。新教學(xué)樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側(cè)，顏色鮮艷，環(huán)境優(yōu)良。老教學(xué)樓挺立在內(nèi)操場(chǎng)的東端，雖然它看起來(lái)已是灰頭土臉，但是，它挺立在路邊的樣子，仍顯得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
從內(nèi)操場(chǎng)的最前面向左轉(zhuǎn)個(gè)彎，就到了小操坪。把這里叫做流行街。因?yàn)槊看我坏接辛餍械挠螒蚧蛲婢叩臅r(shí)候，同學(xué)們就都會(huì)在這里玩。
我們四（8）班是一檔最里面的班級(jí)，我們教室的右邊有一塊小空地，因?yàn)槠渌嗖惶奖愕脑�，這塊地，就成了我們四（8）班的樂(lè)園。
在小操坪和小空地之間，有一個(gè)健身沙地，那是我最喜歡去的地方。每當(dāng)下課的時(shí)候，很多同學(xué)都有會(huì)到那里去鍛煉身體，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。
�。⌒@是培育花朵的園地，是孩子們快樂(lè)的象征。我愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)校園里的一草一木。
校園景色作文7
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青......花壇里的花可真好看呀～
像一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好啊～
在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香，使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很平坦，東邊還有一排柳樹(shù)，春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的.嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就可以到柳樹(shù)下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時(shí)候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來(lái)了；到了冬天，白雪覆蓋著整個(gè)柳樹(shù)，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽(tīng)著國(guó)歌，看著緩緩升起的國(guó)旗，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，可是在我的心里，它是最美最美的～
校園景色作文8
我去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的百里水墨畫(huà)廊，去過(guò)熱鬧非凡的陽(yáng)朔西街，去過(guò)景色秀麗的姑婆山……但給我印象最深刻的地方卻是我們美麗的校園。
站在校園門(mén)口，映入眼簾是七個(gè)金光閃閃的正楷大字“鐘山鎮(zhèn)中心小學(xué)”，讓人一到門(mén)口就被驚艷到。走進(jìn)校園，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的在一起玩耍，十分熱鬧。向右側(cè)看去，毛筆字體的“逸夫樓”三個(gè)大字霸占了所有目光，給熱鬧非凡的校園又增添了幾分莊嚴(yán)。教學(xué)樓高大雄偉，從下往上看，教學(xué)樓像一位巨人守護(hù)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)；從上往下看，下面的同學(xué)們都變成螞蟻大小，成群的'“螞蟻”聚在一起，竊竊私語(yǔ)，像在商量等下去哪里搬運(yùn)食物。向前走去，升旗臺(tái)出現(xiàn)在了眼前，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿矗立在升旗臺(tái)上，鮮艷地五星紅旗高高地掛在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)。
升旗臺(tái)左側(cè)是一道“文化長(zhǎng)廊”，上面以文字和繪畫(huà)的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了古代四大發(fā)明和文學(xué)知識(shí)，中國(guó)革命先輩們的英雄事跡等等。讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。
繞過(guò)升旗臺(tái)，就到了校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那里是同學(xué)們的娛樂(lè)圣地——籃球場(chǎng)。每當(dāng)體育課和大課間，便能在球場(chǎng)上看到同學(xué)們?cè)诖蚯�，矯健敏捷的身影，在球場(chǎng)上揮灑汗水。
這就是我的校園，或許它平淡無(wú)奇，或許它樸實(shí)無(wú)華，但在我眼中，它永遠(yuǎn)是最美的。
校園景色作文9
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻，墻的最上方屹立著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。墻的中間，鑲嵌著一扇雄偉的大門(mén)這就是我們的校門(mén)。
走進(jìn)校園，空氣里彌漫著一股清香，令人心曠神怡。再往前走幾步，便來(lái)到操場(chǎng)，這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨，花兒們吮吸著可口的小露珠，小露珠呢，調(diào)皮的鉆來(lái)鉆去，好像在和花兒綠葉捉迷藏，一粒粒，晶瑩剔透，宛如美輪美奐的珍珠，可愛(ài)極了！中午，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，所有的花爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，煞是好看！“叮鈴鈴”踩著悠揚(yáng)的下課鈴聲，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，有的來(lái)花壇邊賞花，有的坐在操場(chǎng)邊的樹(shù)下讀書(shū)，看！那寬敞的塑膠跑道上，同學(xué)們玩的正歡：有的'跳皮筋，有的丟沙包，還有的在打乒乓球，真是熱鬧非凡！
兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方，像兩個(gè)巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓，左右兩邊是寬敞的走廊，教室的窗戶(hù)透明的就像沒(méi)有一般，同學(xué)們擦的真干凈呀！走進(jìn)教室，一排排桌椅擺放得整整齊齊，黑板被擦的蹭亮，地面也被打掃得一塵不染，干凈整潔的教室真是讓人心情愉快！
這就是我們的校園，歡迎大家來(lái)參觀！
校園景色作文10
我在華維文瀾小學(xué)讀書(shū)，我們校園的早晨是美麗的熱鬧的。
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個(gè)美麗的早晨帶著清香來(lái)到我們的校園�；▔锘ㄏ阋u人：金色的'菊花，火紅的石榴花，迷人的桂花……爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。特別是校園里的桂花更讓人陶醉，俗話說(shuō)“十里飄香”，那說(shuō)的就是桂花。我們校園里金桂爍爍，銀桂閃閃，使人心曠神怡，精神氣爽，給校園添加了無(wú)窮的魅力。
校園的早晨不但美麗而且熱鬧。起床鈴聲響過(guò)后，只見(jiàn)操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打羽毛球，還有的同學(xué)在踢毽子，那是同學(xué)們?cè)诔烤�。此時(shí)，從食堂里傳來(lái)一股誘人的香味，原來(lái)是食堂人員在哥同學(xué)們準(zhǔn)備豐盛的早餐，我們的早餐既豐富，又有營(yíng)養(yǎng)：面包加牛奶，肉粽配稀飯，茶葉蛋和年糕……晨練結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂，津津有味地吃早餐。
不一會(huì)兒，教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，不住校的同學(xué)已陸續(xù)到校，有的朗誦課文，有的在背英語(yǔ)單詞，還有的在做數(shù)學(xué)題目。緊張的一天學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，這時(shí)，你肯定會(huì)看到操場(chǎng)上有同學(xué)在掃衛(wèi)生，可認(rèn)真了！
我們的校園就這樣美麗，充滿(mǎn)著熱鬧。她讓我們的文瀾學(xué)子快快樂(lè)樂(lè)的生活，幸福的成長(zhǎng)。
校園景色作文11
學(xué)校，我的母校，我全部快樂(lè)的記憶盒。我這樣多么留戀那里的一草一木，一磚一瓦，還有就這樣和我共度時(shí)光的同學(xué)們。難道就這樣離開(kāi)嗎？
那里有好多好多我成長(zhǎng)的軌跡，從笨到單純?cè)俚矫靼资篱g的一切人際關(guān)系。雖然說(shuō)有點(diǎn)夸張但這樣，我真的變得好快，我喜歡此刻的自我。這座學(xué)校真的給予我很大的好處，這樣任何東西都無(wú)法替代的。想想那時(shí)我還嫌棄校園操場(chǎng)有股味道，此刻真的'聞聞，那這樣有多么熟悉的味道！真怕到那時(shí)我的眼淚會(huì)抑制不住，啪啪的調(diào)，來(lái)不及去擦拭。
想到校園只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行為令我開(kāi)懷大笑，個(gè)人認(rèn)為那些事真的很可愛(ài)。像：英語(yǔ)老師要求說(shuō)出食物的單詞，我盡然說(shuō)成了袋鼠，還無(wú)辜的掉金豆，每當(dāng)回想總抑制不住大笑�？�，我那有點(diǎn)矮的同座，愛(ài)叫我外號(hào)的同桌；善解人意的好朋友，圓圓潤(rùn)潤(rùn)的，真的很可愛(ài)；還有一些讓我悲哀無(wú)比儲(chǔ)存了這么多的記憶，怎能一下子就斷掉。你說(shuō)對(duì)不對(duì)？
只有努力告訴自我，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來(lái)越漂亮。努力說(shuō)，要考出成績(jī)，讓母校有面子。我向大海說(shuō)：“就算過(guò)了一萬(wàn)年，也不會(huì)忘記我的母校，我愛(ài)我的校園。”
校園景色作文12
我們的校園有許多美麗的景色，比如說(shuō)：當(dāng)一棵棵柿子樹(shù)結(jié)黃澄澄的柿子時(shí)、當(dāng)花朵全部盛開(kāi)時(shí)、當(dāng)夏天來(lái)臨，小池塘里會(huì)變得非常美麗、山楂樹(shù)結(jié)果時(shí)……
柿子樹(shù)上都掛滿(mǎn)黃澄澄的柿子時(shí)，一眼望去，就像是一個(gè)個(gè)小小的黃燈籠掛在樹(shù)上，好像是一位心靈手巧的姑娘來(lái)過(guò)這里，用自己靈巧的雙手，打造出了這一幕漂亮的景象。
校園里的花朵全部盛開(kāi)時(shí)，校園里的老師和同學(xué)們就像來(lái)到了花叢中，各種各樣的鮮花、婀娜多姿的鮮花、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，雖然這些花的.數(shù)量很少，但它們那兒美麗的臉頰格外招人喜愛(ài)。
夏天來(lái)臨，小池塘里的蓮花都露出了美麗的笑容，像是在向經(jīng)過(guò)這兒的每一個(gè)好朋友打著招呼。蜻蜓來(lái)了，落到它的葉子上休息，它給了蜻蜓一個(gè)美麗的笑容。一會(huì)兒，小魚(yú)從水里游過(guò)來(lái)，像是在給它播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。一會(huì)兒，蜜蜂來(lái)了，落到它的旁邊，蜜蜂像是在跟它說(shuō)今天的勞動(dòng)成果。再看假山上的迎春花姑娘，它打扮的多么美呀！穿著黃色的衣服，顯得身材格外苗條。臉上還擦著淡淡的粉色腮紅，看起來(lái)，就像是一位有點(diǎn)害羞的小女孩。
山楂樹(shù)結(jié)出山楂時(shí)，一眼望去，就像是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的紅蝴蝶結(jié)被風(fēng)伯伯帶到了山楂樹(shù)妹妹的頭上，把山楂樹(shù)妹妹打扮的非常漂亮。
這就是我們校園里的美麗景色。是不是很美呀？
校園景色作文13
今天，我們的語(yǔ)文老師決定帶我們?nèi)ノ覀兠利惖拿分葜袑W(xué)游覽一遍，就是為了讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)校風(fēng)景的作文。
這應(yīng)該是我第二次參觀學(xué)校了吧，在新生培訓(xùn)的第一天的時(shí)候，班主任老師就已經(jīng)帶領(lǐng)我們參觀了整個(gè)學(xué)校了。但是這次是為了寫(xiě)作文，我要更加認(rèn)真去觀察了，為了記下這些美景，我還帶了本子和筆。
我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了美麗的梅州中學(xué)，在這里，我們可以分頭行動(dòng)。于是我和我的朋友結(jié)成了一對(duì)，我們先去校園的小廣場(chǎng)里面游覽，我很認(rèn)真地記下了這個(gè)小廣場(chǎng)的特點(diǎn)，還去游覽了許多地方，但是游覽到操場(chǎng)的.時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我第一次游覽學(xué)校時(shí)沒(méi)有游覽過(guò)的地方那就是九十周年紀(jì)念館，這棟建筑的建筑風(fēng)格深深地吸引了我，我連忙用我的小本子記下了這棟樓的特點(diǎn)，時(shí)間過(guò)得真快呀，正當(dāng)我們要回去的時(shí)候，遇見(jiàn)了我們的實(shí)習(xí)老師，原來(lái)要下課了老師叫我們回去了。
這個(gè)我記下了很多學(xué)校風(fēng)景的特點(diǎn)，在第三節(jié)課我拿出了我的小本子認(rèn)真地寫(xiě)起了作文。
校園景色作文14
我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角，可以說(shuō)是東方明珠。你來(lái)到校園門(mén)口，首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上貼著四個(gè)紅色的大字——宗舜小學(xué)。
宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大，但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹(shù)，它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天，每條柳條上都發(fā)芽了，這兒綠一點(diǎn)，那兒綠一點(diǎn)，遠(yuǎn)看像發(fā)綠色光的螢火蟲(chóng)，微風(fēng)吹佛，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像螢火在滿(mǎn)天飛舞。
夏天，柳芽變成了柳葉，柳葉尖尖的，像綠色的針，刺破寒冷，送來(lái)溫暖。
秋天，大樹(shù)的葉子都變成了紅色、黃色，很漂亮，但是，柳樹(shù)的葉子還是綠色的呢！微風(fēng)吹佛，一眼望去像一位少女披著長(zhǎng)發(fā)站在那里。
冬天，大雪覆蓋在操場(chǎng)上，一片雪白，軟軟的.，像棉花糖似的，越看越想上去吃一口。大樹(shù)披上白色的銀裝，好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見(jiàn)展覽板上有校長(zhǎng)的照片，上樓可以看見(jiàn)墻壁上有漫畫(huà)、還有英語(yǔ)單詞。
這就是我的美麗的校園，這里的每一天都?xì)g聲笑語(yǔ)。我每天在這美麗的校園里生活著，每天都很開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。這仿佛是一個(gè)天堂——我的美麗的校園。
校園景色作文15
我們的校園里有一片銀杏樹(shù)林，無(wú)論春、夏、秋、冬，它都是那樣的美麗、迷人。
春天，它腳下的小草、野花漸漸生長(zhǎng)出來(lái)了，銀杏樹(shù)的嫩苞也慢慢探出頭來(lái)，它使勁向外鉆著，仿佛想早些看到這美麗的校園。在這片樹(shù)林的上空，總有一些燕子、麻雀和許多不知名的鳥(niǎo)兒在歡叫。在這樣歡歌笑語(yǔ)的氣氛里，嫩苞漸漸地長(zhǎng)成了小葉子，安靜地看著高大的.教學(xué)樓和嬉戲的同學(xué)們，仿佛在說(shuō)：“春天多美好��！”
夏天，這片樹(shù)林里的每片葉子都長(zhǎng)成了翠綠的大葉子，它頂著炎炎的烈日，為同學(xué)們送來(lái)清涼。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下玩耍、看書(shū)。滿(mǎn)樹(shù)的葉子聚精會(huì)神地看著同學(xué)們。蝴蝶也不再嬉戲，安靜地停在樹(shù)上，欣賞這美麗的景色。
秋天，銀杏樹(shù)林披上了金黃色的外衣，從遠(yuǎn)處望去，這片樹(shù)林像大自然紡織的一條金黃色的毛毯，鋪在肥沃的土地上。同學(xué)們?cè)谶@片樹(shù)林里摘葉子，做成書(shū)簽。燕子在樹(shù)梢上“嘰嘰”叫著，仿佛在說(shuō)：“秋天到，秋天到，秋天真美好！我們也該回南方了�！�
冬天，當(dāng)雪飄落的時(shí)候，銀杏樹(shù)林披上了銀裝。如果你走進(jìn)這片樹(shù)林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)淡白色的“花苞”，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
我們校園的銀杏樹(shù)林春天生機(jī)勃勃，夏天熱鬧非凡，秋天風(fēng)景美麗，冬天潔白一片。它永遠(yuǎn)是那么美麗，永遠(yuǎn)是那么迷人。
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