早戀學(xué)生保證書

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都不可避免地要接觸到保證書，保證書實(shí)際上是合同的一種，也具有法律效力。我們應(yīng)當(dāng)如何寫保證書呢？下面是小編精心整理的早戀學(xué)生保證書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

早戀學(xué)生保證書1

尊敬的班主任老師：

　　此番我早戀被抓，我無(wú)言以對(duì)，我愧疚萬(wàn)分，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的`保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯(cuò)因，懇求您的寬赦。

　　面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心，回顧錯(cuò)誤，我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手，再?gòu)臍v史經(jīng)驗(yàn)講起。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒(méi)有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué)，成天在學(xué)校里手牽手，成天地成雙結(jié)對(duì)進(jìn)出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊。

　　錯(cuò)誤之改正：

　　第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認(rèn)可困難毛病就會(huì)徹底糾正改過(guò)。

　　第二，我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系，先把學(xué)習(xí)搞好，將來(lái)讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛。

　　第三，我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨(dú)自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”

　　最后，我懇請(qǐng)您寬大處理我，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn)，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！

　　此致！

早戀學(xué)生保證書2

　　爸，媽

　　這么多年了，別人不相信我你們還不相信我么?我從來(lái)都是好孩子，并且我一向是說(shuō)話算數(shù)的，在這里我向你們保證，我絕對(duì)不會(huì)早戀，請(qǐng)你們放心，這個(gè)尺度我一定會(huì)把握得很好，你的女兒(兒子)已經(jīng)不再是小孩兒了，一定會(huì)對(duì)自己說(shuō)的'話負(fù)責(zé)任，一定會(huì)信守諾言的，并且我知道早戀的害處，我不會(huì)自己往火坑里跳，我很理解你們的苦心，謝謝你們對(duì)我的掛心，但是我還是要說(shuō)，我保證不會(huì)早戀，放心，我是一諾千金的人。

早戀學(xué)生保證書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任：

　　承蒙細(xì)心教導(dǎo)，學(xué)生深知自己的過(guò)錯(cuò)，現(xiàn)將犯錯(cuò)過(guò)程敘述如下：

　　大概在本學(xué)期期中，經(jīng)同學(xué)介紹，我們認(rèn)識(shí)爾后混在一起了。以后的日子我們很投機(jī)，總是互相想找對(duì)方說(shuō)話。這樣，大概在一個(gè)月前，一次偶然的機(jī)會(huì)，她說(shuō)她喜歡跟我在一起。聽到這樣的話后，我有些高興，但畢竟家境不同，我不喜歡在高中階段發(fā)生那樣的事。我就約她聊天，想讓她好好讀書，別想這種事，但不敢正面對(duì)她說(shuō)分手，所以有了第一次，就有了第二次，我們就一起散步了好幾次。說(shuō)話的內(nèi)容，就是她告訴我她讀不下書，而我就充當(dāng)起無(wú)能的思想動(dòng)員者，叫她先讀好書，等以后再說(shuō)這些事。這樣，在校內(nèi)聊天的時(shí)候被值班領(lǐng)導(dǎo)看到了，我們就被叫去審問(wèn)了。

　　當(dāng)然，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多了，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少了，而且心思也被提走了，成績(jī)就一次次地下降了，最終還是害了我們自己。

　　聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的'教誨，細(xì)心的教導(dǎo)，談話式的指教，學(xué)生我知錯(cuò)了。我下定決心重新做人，斷絕與她的來(lái)往，認(rèn)真學(xué)習(xí)。以后若不按諾言行事，愿聽從領(lǐng)導(dǎo)、老師的最重懲罰。但我真的決心已定，希望用不了懲罰。

此致

敬禮！

　　保證人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

早戀學(xué)生保證書4

尊敬的馬老師：

　　您好！

　　男女之間的事真的說(shuō)不清，由于我把和小菜菜走過(guò)的路在地圖上連接起來(lái)畫成了一顆心，然后做了禮物送給她，這樣就是你們所說(shuō)的早戀了。其實(shí)我還沒(méi)嘗到戀愛的滋味，就給學(xué)校抹黑了。

　　但是，我為我犯下的錯(cuò)感到深深的后悔，和無(wú)線的自責(zé)，我向您和大家莊嚴(yán)承諾，我以后再也不談戀愛了，我要是現(xiàn)在談戀愛，我就不是王樂(lè)樂(lè)！

　　我從小就認(rèn)識(shí)了小菜菜，小時(shí)候玩過(guò)家家，當(dāng)時(shí)我們就是兩口子了，那時(shí)候我們還騎小自行車帶她，雖然小自行車被偷了，再也沒(méi)有找回來(lái)了，不過(guò)我們的關(guān)系還是一直好下來(lái)了，所以到現(xiàn)在，我也喜歡跟她在一起，老師不讓我和她在一起，是為了我好，我曉得老師是在挽救我。

　　我現(xiàn)在也不想談戀愛的，因?yàn)槁牨砀裾f(shuō)女人是極不靠譜的，你要是沒(méi)有錢，就沒(méi)得女的喜歡你。表哥還和我說(shuō)，叫我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不然長(zhǎng)大了只有去工地上搬磚，我不想去搬磚，所以我保證現(xiàn)在堅(jiān)決不談戀愛，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力搞錢，有了錢，這才叫生活啊。

　　聽老師的.不談戀愛，聽表哥的就不搬磚。

　　我曉得老師說(shuō)我，是怕我成績(jī)下降，從長(zhǎng)期的倒第二，跌倒倒數(shù)第一，所以我要努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不談戀愛，爭(zhēng)取把成績(jī)提高。

　　最后我再次保證現(xiàn)在不談戀愛，希望老師能接受我的保證，給我一次改過(guò)自新，重新做人的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

　　xx

　　日期：

早戀學(xué)生保證書5

尊敬的校、班主任：

　　承蒙細(xì)心教導(dǎo)，學(xué)生深知的過(guò)錯(cuò)，現(xiàn)將犯錯(cuò)過(guò)程敘述如下：

　　大概在本學(xué)期期中，經(jīng)同學(xué)介紹，認(rèn)識(shí)爾后混在一起了。以后的日子很投機(jī)，總是互相想找對(duì)方說(shuō)話。，大概在月前，一次偶然的機(jī)會(huì)，她說(shuō)她喜歡跟我在一起。聽到的話后，我有些高興，但畢竟家境不同，我不喜歡在高中階段那樣的事。我就約她聊天，想讓她好好讀書，別想事，但不敢正面對(duì)她說(shuō)分手，就一起散步了好幾次。說(shuō)話的內(nèi)容，她告訴我她讀不下書，而我就充當(dāng)起無(wú)能的思想動(dòng)員者，叫她先讀好書，等以后再說(shuō)事。，在校內(nèi)聊天的時(shí)候被值班看到了，就被叫去審問(wèn)了。

　　當(dāng)然，在一起的多了，用在學(xué)習(xí)上的就少了，而且心思也被提走了，成績(jī)就一次次地下降了。

　　感謝老師們的教誨，細(xì)心的.教導(dǎo)，談話式的指教，學(xué)生我知錯(cuò)了。我下定決心重新做人，斷絕與她的來(lái)往，學(xué)習(xí)。以后若不按諾言行事，愿聽從、老師的最重懲罰。但我真的決心已定，希望用不了懲罰。

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx

　　XXXX年XX月XX日

早戀學(xué)生保證書6

　　早戀，是班主任最怕碰到的敏感問(wèn)題。學(xué)校和家長(zhǎng)也大多視為洪水猛獸。但在十七八歲的學(xué)生群體中，早戀又是一個(gè)客觀存在的情感現(xiàn)象，我們不能夠回避。很多班主任同我一樣，都在思考和探索著這一問(wèn)題。

　　我代班主任是第三個(gè)年頭了，在我們學(xué)校學(xué)生談戀愛被視為重大違紀(jì)。即使是這樣嚴(yán)格的校規(guī)，也阻止不了學(xué)生們情感的表達(dá)和宣泄。一直以來(lái)，只要得知班內(nèi)的某個(gè)同學(xué)談戀愛，就會(huì)把他（她）叫到辦公室，千方百計(jì)的設(shè)計(jì)圈套讓他（她）寫材料。這樣有了材料，他（她）也就不會(huì)詆毀了，然后再視情節(jié)的嚴(yán)重來(lái)處理，如果情節(jié)較輕，交往時(shí)間不長(zhǎng)還處于朦朧期的話，就與他（她）溝通、談心，給予正確的引導(dǎo)教育，給他（她）改過(guò)的機(jī)會(huì)。如果屢次談話都不起作用的話，或者情節(jié)嚴(yán)重的，就會(huì)通知家長(zhǎng)到校直接把孩子帶回去，讓孩子在家反省，最后返校后簽保證書。雖然這樣在一定程度上也能限制他們的交往和進(jìn)一步發(fā)展，但大多數(shù)情況下起不到真正的實(shí)效，治標(biāo)不治本。

　　面對(duì)早戀這樣一個(gè)敏感的話題，如何處理才比較適當(dāng)呢？本周在政教處李主任的推薦下，我閱讀了班主任之友中的一文《對(duì)待學(xué)生的早戀是“堵”還是“疏”》，通過(guò)文章中班主任老師崔小平對(duì)于談戀愛方式的處理，我思考了許久，我覺得首先“堵”的處理方法是不正確的。面對(duì)早戀這樣的問(wèn)題，采取“疏”的方法是比較科學(xué)合理的。之后我又查閱了關(guān)于早戀處理方法的一些資料，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)及處事的經(jīng)歷，談一下自己的認(rèn)識(shí)。

　　高中生早戀的.原因有以下幾點(diǎn)：

　　1、進(jìn)入青春期，青少年的情竇初開，對(duì)異性的注意力也越來(lái)越強(qiáng)烈，有彼此接近的需要和情感上的吸引，這是進(jìn)入青春期的特點(diǎn)。但生理發(fā)展日趨成熟而心理調(diào)節(jié)能力相對(duì)滯后，所以不能很好地把握異性間的正常的交往與友誼，常常誤把友情當(dāng)作愛情或?qū)⒓儩嵉挠亚榘l(fā)展為愛情。

　　2、進(jìn)入高中，學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張，壓力大，學(xué)生之間、學(xué)生與家長(zhǎng)、老師之間溝通較少，有的學(xué)生深感孤獨(dú)寂寞，渴望友情，希望能在充滿愛的氛圍中生活。1

　　3、高一下學(xué)期學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)了高中生活，彼此間比較熟悉，可以把精力從適應(yīng)新環(huán)境的種種努力中解脫出來(lái)。隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，尤其是升入高二、高三后，很多學(xué)生已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)湊，面對(duì)重重的壓力卻又缺乏勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，轉(zhuǎn)而選擇逃避方式——早戀。

　　4、部分學(xué)生的虛榮心得不到滿足，生活中沒(méi)有太多的贊美和認(rèn)可，所以很容易被異性贊美的言詞、欣賞的神情所打動(dòng)。

　　5、社會(huì)環(huán)境的影響，歌曲、書刊、電視里的愛情故事，對(duì)廣大學(xué)生產(chǎn)生了誘導(dǎo)，使他們感覺到幸福向往。

　　如何解決早戀問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、要使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這種不成熟的感情。

　　危害一：早戀最直接的危害就是嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。要為對(duì)方分散許多精力，隨著異性之樂(lè)而樂(lè)、隨著異性之憂而憂。由于青少年心理的不穩(wěn)定，不時(shí)鬧些別扭，使得自己情緒也難以穩(wěn)定。很難集中精力去抓學(xué)習(xí)，甚至?xí)�覺得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思，上課注意力難以集中，最終成績(jī)下滑，從而使人生前途渺茫，最后只能是雞飛蛋打一場(chǎng)空。曾經(jīng)我們班有這樣的一對(duì)男女同學(xué)，女同學(xué)長(zhǎng)的比較漂亮，男同學(xué)窮追不舍，追到了這個(gè)女同學(xué)，開始的相處很融洽。我怎么做工作，怎么去限制都于事無(wú)補(bǔ)，最后我通知雙方的家長(zhǎng)到校來(lái)共同協(xié)商解決這事，雖然表面上他們保持了一定的距離，但他們內(nèi)心根本沒(méi)有分開的意向。我思考良久，我決定采取教育疏導(dǎo)的方式跟他們好好談?wù)�。有一天，我發(fā)現(xiàn)他們兩人的表情很不高興，我猜應(yīng)該是兩人鬧別扭了，我頓時(shí)覺得機(jī)會(huì)來(lái)了，于是我先把女同學(xué)過(guò)來(lái)，從實(shí)際情況出發(fā)給她講談戀愛的危害，分析他們將來(lái)可能的結(jié)果，她深刻的認(rèn)識(shí)到了談戀愛給她帶來(lái)的痛苦，當(dāng)時(shí)她就答應(yīng)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做回從前的自己。最后通過(guò)同樣的方式與男同學(xué)談話，兩人最終結(jié)束了這段不成熟的戀情。

　　危害二：早戀與成人的戀愛不同，缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、一個(gè)人的能力、及未來(lái)的種種考慮，另外青少年心理的不穩(wěn)定，所以成功率低得可憐。這種早戀的

　　經(jīng)歷，往往會(huì)在你未來(lái)的家庭生活中成為一個(gè)陰暗的角落，或今后與人相處的笑柄，嚴(yán)重的早戀會(huì)使一個(gè)女孩過(guò)早地名聲掃地�！痢翆W(xué)校的一名女同學(xué)，由于談戀愛，過(guò)早的同居，造成了很惡劣的影響，最后只能選擇輟學(xué)。

　　2、正確處理早戀和男女同學(xué)正常交往的關(guān)系。關(guān)注異性、喜歡異性同學(xué)間的交往，這是進(jìn)入青春期的一種正�，F(xiàn)象。關(guān)鍵是要建立健康、積極向上的異性關(guān)系。交往的時(shí)候要注意交往適度、方式恰當(dāng)、應(yīng)為大多數(shù)人所接受。要坦誠(chéng)真實(shí)，與異性朋友的交往要像和同性朋友一樣，成為真正的好朋友。不能無(wú)所顧忌，給同學(xué)造成錯(cuò)覺。

　　3、要多為他人考慮。早戀的危害不言而喻。當(dāng)我們把友情變?yōu)閻矍榈臅r(shí)候，我們已經(jīng)危害了自己，當(dāng)我們將這個(gè)想法向?qū)Ψ教岢鰰r(shí)，我們就會(huì)給對(duì)方造成不良影響。對(duì)方不答應(yīng)，她得考慮如何拒絕才能使我們死心，而又不傷害我們的自尊。如果對(duì)方同意，那無(wú)疑是被我們拖向了黑暗的深淵。我們班有一個(gè)男同學(xué)，他非常信任我，有什么心里話都會(huì)跟我講。有一次，他給我寫了一張紙條，說(shuō)他很喜歡班內(nèi)的××女生，自己很苦惱，總想向這個(gè)女生表達(dá)。隨后我立即找他談了話，我?guī)退�分析表達(dá)后的結(jié)果，一可能會(huì)拒絕你，這樣以后連同學(xué)都做不成；二可能會(huì)接受你的愛意，但這樣無(wú)疑就會(huì)毀了你們倆個(gè)人。通過(guò)這樣細(xì)細(xì)的分析后，這個(gè)男同學(xué)決定調(diào)整好自己的心態(tài)，從這份情感的陰影中走出來(lái)，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這名女同學(xué)。

　　4、考慮自己有什么資格，有什么能力去承擔(dān)這份愛。我們這樣做能對(duì)得起誰(shuí)？我曾經(jīng)代過(guò)這樣一個(gè)男同學(xué)，他家庭比較貧困，上學(xué)的費(fèi)用都是爸媽辛辛苦苦勞動(dòng)，省吃儉用攢下的。升入高三后，他開始對(duì)坐在他前面的女同學(xué)有了好感，我得知這件事后，找他談了話，我問(wèn)他爸媽供他上學(xué)的目的是什么？你應(yīng)該怎么做？通過(guò)這種問(wèn)答的方式讓他清楚自己的目的，不能因一時(shí)迷戀而毀掉自己的前程。

　　人生需要精心設(shè)計(jì)，該現(xiàn)在努力的不要留給未來(lái)，該將來(lái)完成的不要提前到現(xiàn)在。人生的每個(gè)不同的階段都有不同的任務(wù)，本末倒置，遺患無(wú)窮。

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