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特別禮物的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的特別禮物的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特別禮物的作文1
特別禮物的作文2
我一生中收過(guò)各式各樣的禮物，有玩具車(chē)、玩具飛機(jī)、鉛筆、書(shū)等……但是我最喜歡的是同學(xué)送我的一本書(shū)，因?yàn)槟翘煳疑铡?/p>
在我大班時(shí)同學(xué)那天來(lái)我的家，他們紛紛送我禮物，那時(shí)我才突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天是我的大好日子，也就是我的生日，我那時(shí)才突然想到的。
我很高興的收下那些五顏六色的的包裹，然后我一個(gè)一個(gè)的打開(kāi)來(lái)看，里面有玩具飛機(jī)、杯子、毛筆、水彩，當(dāng)然里面也有我最?lèi)?ài)看的.書(shū)，那本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別因?yàn)檫@是我第一次收到的禮物，而且里面就像一本小說(shuō)一樣只有一些文字和一些黑白的畫(huà)，于是我就把那本書(shū)好好的收起來(lái)，等到我大一點(diǎn)之后再去看，因?yàn)槲椰F(xiàn)在都還看不懂文字；只看的懂注音，所以我打算三年級(jí)時(shí)再看。
時(shí)間過(guò)的很快，我一下子就幼兒園畢業(yè)了，我升上二年級(jí)后我和爸爸慢慢的把那本書(shū)拿出來(lái)，并且一起和爸爸共讀那本以前我大班時(shí)收下的特別禮物。
特別禮物的作文3
我有一盒漂亮的貝殼，它們是我最喜愛(ài)的禮物了，那盒貝殼是媽媽去海南給我買(mǎi)的，因?yàn)楹Ｄ显谧鎳?guó)的最南端，那么遙遠(yuǎn)的地方帶回的'禮物，意義當(dāng)然非同凡響，為此，我特別珍愛(ài)。
一個(gè)個(gè)貝殼躲在盒子里，就像一個(gè)個(gè)娃娃紅著臉害羞的樣子。一打開(kāi)，就像金光燦燦的寶石，光彩奪目。還有一些有意思的貝殼，可以聽(tīng)到�！皣W嘩”的聲音。還有的藍(lán)色貝殼，就像天空一樣，美麗極了！我還給它們起了名字，有的叫“藍(lán)天”、“海聲”，有的叫“螺旋絲”
這些貝殼讓我想起了海，那片我五歲時(shí)候去過(guò)的北方的海，不知道海南的海水和北戴河的海水有什么不一樣的？但我好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)海里有美麗的貝殼。它們就像是大海媽媽的孩子，在海媽媽溫暖的懷抱里，那些被送到岸邊上來(lái)的貝殼被人們撿了起來(lái)，成了一件件海邊的旅游紀(jì)念品，我想，它們?nèi)匀幌牖氐酱蠛＠锶�，它們一定在羨慕海底深處的貝殼們是多么幸運(yùn)。
我喜歡這盒貝殼，雖然它們不貴重，但在我心中，它們比鉆石更耀眼，比珍珠更美麗。
特別禮物的作文4
“蒙古出差�！蔽乙宦�(tīng)，很不情愿地說(shuō)：“你走了誰(shuí)和我玩呀？”爸爸說(shuō)：
“你讓媽媽和你玩。”
“那我也不愿意讓你去�！蔽艺f(shuō)。爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)：
“那我回來(lái)的時(shí)候給你帶一些禮物�！蔽乙宦�(tīng)有禮物，轉(zhuǎn)眼間喜上眉梢。說(shuō)：
“那你快去快回。”接下來(lái)的時(shí)間過(guò)得很慢長(zhǎng)，說(shuō)是半個(gè)月卻像過(guò)了一年似的。這半個(gè)月里我左盼右盼一直在念叨著：爸爸會(huì)送我什么禮物呢？是一頂草帽，還是內(nèi)蒙古的.土特產(chǎn)；是一個(gè)悠悠球，還是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡；會(huì)不會(huì)是一套他們那里穿的民族服裝…我差不多每天晚上都在想這個(gè)問(wèn)題．半個(gè)月過(guò)去了，爸爸終于回來(lái)了。我非常高興地想看看爸爸究竟給我買(mǎi)了件什么禮物。便迫不急待地打開(kāi)了箱子一看，結(jié)果讓我大吃一驚！根本不是玩具之類(lèi)的東西。竟是名著：一本《三國(guó)演義》和一本《水滸傳》。我便哭了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“等你把書(shū)看完就知道爸爸為什么送你書(shū)了�！币欢螘r(shí)間后，我把書(shū)看完了。了解了好多歷史知識(shí)，開(kāi)闊了視野，豐富了頭腦，讓我懂得了許許多多的道理。這的確是一件非常特別的禮物。雖然，這件事情過(guò)去很久了，但是只要我一想起那件特別的禮物，就會(huì)由衷地感謝爸爸。
特別禮物的作文5
三年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，老師讓家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備節(jié)日禮物。媽媽準(zhǔn)備的禮物，讓我驚訝。
校長(zhǎng)講話時(shí)，說(shuō)把父母帶的禮物給我們，我想：媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備什么禮物呢?可能是一些吃的吧?也可能是一些衣服或者玩具吧?但媽媽拿出來(lái)的卻是一套嶄新的鋼筆!那只鋼筆的筆蓋是粉紅色的，下面是白色的，它小巧玲瓏，我非常喜歡。
媽媽面帶微笑：“我給你這支鋼筆，就是想讓你把每一個(gè)字都寫(xiě)的工工整整的，不要因?yàn)閳D快，而把字寫(xiě)的非常潦草。那樣的話，老師批評(píng)你，媽媽能不擔(dān)心嗎?”
當(dāng)媽媽說(shuō)完這段話時(shí)，我心里酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一只鋼筆充滿了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)和愛(ài)。
是您給了我生命，是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教育我如何做人做事，無(wú)論是什么樣的.禮物，我都會(huì)收下，哪怕一個(gè)擁抱，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話，我也會(huì)記在心里。
謝謝您，媽媽!我明白您的良苦用心，謝謝您的這份禮物――最珍貴的一份禮物!
特別禮物的作文6
2020年初，新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，襲擾神州大地，在這個(gè)艱難的時(shí)刻，疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一份特別的禮物。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)橐咔�，父母有更多的時(shí)間陪著我，在家學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲，其樂(lè)融融。按照“停課不停學(xué)”的要求，在家規(guī)律作息，準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)課，積極完成各項(xiàng)練習(xí)。我還時(shí)刻關(guān)注疫情的`發(fā)展，注重個(gè)人防護(hù)，力所能及的做家務(wù)，學(xué)到了很多知識(shí)。
對(duì)白衣天使來(lái)說(shuō)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，他們緊張奮戰(zhàn)在抗疫的一線，經(jīng)歷生死考驗(yàn)，還有軍人、警察、社區(qū)工作者等等這樣暫時(shí)無(wú)法與家人團(tuán)聚的人，他們?yōu)榱恕按蠹摇保釛墶靶〖摇�，逆行奔波在抗疫的最前線，為武漢早日重啟“開(kāi)始鍵”而努力。
在家隔離是這次疫情給我們的禮物，它讓我更加珍惜與家人的團(tuán)聚時(shí)光，也祝愿那些還不能回家的叔叔阿姨們，盡快戰(zhàn)勝疫情，早日與家人團(tuán)聚。
特別禮物的作文7
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日，同學(xué)們親手制作了一些小禮品，準(zhǔn)備送給老師。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們齊聲高呼：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”大家走上前去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著同學(xué)們，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”
我雙手捧著一個(gè)口罩來(lái)到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“這是我送給您的�！崩蠋熃舆^(guò)口罩，看了看說(shuō)：“你能說(shuō)說(shuō)你的意思嗎？”“您上課的時(shí)候，總要吃進(jìn)許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了�！蔽乙豢跉庹f(shuō)出了我的想法。同學(xué)們議論著：“你想得真周到�！薄斑@禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在就戴上口罩，給大家上課�！闭f(shuō)著，她把口罩戴上，開(kāi)始講課。老師的聲音變得模糊了，同學(xué)們小聲議論起來(lái)。看來(lái)，戴上口罩上課很不方便。大家望著我，好像是要我解決這道難題。我想了想說(shuō)：“老師，明年的教師節(jié)，我再送您一個(gè)既能擋灰塵，又不影響上課的新型口罩�！崩蠋熍e起口罩對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這是我收到的'最特別的禮物�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡�
特別禮物的作文8
教室里一片噪雜，我怯怯地縮在我的世界里，不敢聲息。這是入學(xué)的第二天，陌生的教室，陌生的老師和同學(xué)，好害怕！我默默走出教室，“二年級(jí)（2）班”的牌子醒目地掛在門(mén)欄上，一個(gè)很可愛(ài)的女孩朝我走來(lái)，我意外極了，呆呆地站在原地。女孩在離我不遠(yuǎn)的地方停住了腳步，她微微低著頭，紅著臉，害羞地開(kāi)口了，但她的聲音真的太輕了，我不得不湊上前去，可還是聽(tīng)不清楚。女孩舔舔嘴唇，重復(fù)了一遍，我根本不明白她希望表達(dá)什么，但又不好意思再請(qǐng)她重復(fù)，便敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，女孩又主動(dòng)跑來(lái)找我，我們?cè)谧呃壬险f(shuō)說(shuō)笑笑，驚訝彼此能如此透徹地了解自己的心事，可謂是相見(jiàn)恨晚。這時(shí)我已經(jīng)記住了女孩的名字，叫“林燁”，很好聽(tīng)呢。第三天、第四天、第五天……我們?cè)絹?lái)越親密，已到了離不開(kāi)對(duì)方的程度。
林燁非常熱情，她的動(dòng)作很迅速，總是幫我做事：理書(shū)包、交作業(yè)、端本子……有時(shí)我甚至不知道沒(méi)有林燁，我怎么解決這些事兒，對(duì)她，是無(wú)限的感激。
轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，猛然想起，當(dāng)年那個(gè)害羞可愛(ài)的`女孩對(duì)我說(shuō)的話：“我叫林燁，可以和你交個(gè)朋友嗎？”
那個(gè)女孩好像是個(gè)天使，是上帝送給我的禮物，送給當(dāng)年那個(gè)膽小的我，這是最真誠(chéng)、最特別的禮物！
特別禮物的作文9
課間，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹫務(wù)撝约合矚g的話題。
小紅這一組議論的是關(guān)于自己的生日，只聽(tīng)小紅手舞足蹈地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)超級(jí)大的蛋糕�！毙∪A說(shuō)道：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的!”曉明在一旁傷心地看著她倆，腦袋一頓熱，差點(diǎn)沒(méi)有控制住自己的眼淚，因?yàn)樗陌职趾蛬寢屧谕獾毓ぷ�，不能回�?lái)給他過(guò)生日，他感到很失落。
“曉明的生日快到了，他的爸爸媽媽不在家，我們給他過(guò)生日吧!”有同學(xué)這樣說(shuō)。但大家都沒(méi)有在意，事情就這樣過(guò)去了。
一天又一天過(guò)去了，曉明的生日到了，同學(xué)們悄悄地提前來(lái)到了他家，把蛋糕端放在桌子上，插上蠟燭，關(guān)上燈，點(diǎn)上火。當(dāng)曉明失落回家打開(kāi)門(mén)的'那一刻，屋子里的燈自己突然亮起來(lái)了。同學(xué)一起圍上來(lái)，一邊唱著生日歌，一邊讓他吹蠟燭許愿。他感動(dòng)地流下了眼淚說(shuō)到：這是我最開(kāi)心的一次生日，你們是我最特別的禮物!
特別禮物的作文10
我有一個(gè)最最特別的禮物，就是上臺(tái)跳舞那天，媽媽送給我的一條裙子。那條裙子非常普通，上面有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)和一串蕾絲。一點(diǎn)也不好看，這穿還不如不穿呢！
到了學(xué)校，化妝師給我畫(huà)了一個(gè)非常美麗的妝，媽媽又拿著裙子來(lái)了，我覺(jué)得媽媽好煩��！媽媽蹲了下來(lái)拿著裙子耐心地跟我說(shuō)：“小寶，這條裙子很漂亮��！你看閃閃發(fā)光的`，燈光照下來(lái)會(huì)更漂亮的！相信媽媽?zhuān)欢〞?huì)很漂亮的！”我一邊聽(tīng)，一邊撅著嘴心里抱怨著：媽媽?zhuān)憔褪遣幌胱屛掖┑闷�，就是這樣！
過(guò)了一會(huì)，馬上就要上臺(tái)了，我也沒(méi)辦法，一點(diǎn)也不情愿地穿上裙子，在候臺(tái)時(shí)，我又恨又氣。音樂(lè)響起，我是第一個(gè)出場(chǎng)，我可怕生了，但也只能鼓起勇氣，向舞臺(tái)跑去。跳著，跳著，馬上就到最難的地方。我越來(lái)越緊張，差點(diǎn)就跳錯(cuò)。頓時(shí)，這條“難看”的裙子像對(duì)所有觀眾施了魔術(shù)一樣，讓所有觀眾齊刷刷地看向我。突然，我自信許多，努力地把舞跳好。漸漸地，我越跳越自信，越跳越自信，到最后，我是高高興興地下臺(tái)了。下臺(tái)了之后，媽媽一直在夸我，我臉都紅了。
我愛(ài)這條“難看”的裙子，是這條“難看”的裙子，讓我變得非常自信。
特別禮物的作文11
今年的3月8日，我送了媽媽一份特殊的禮物——一盤(pán)紅燒大蝦。
當(dāng)我把一盤(pán)香噴噴的紅燒大蝦端上桌時(shí)，我的心里別提有多激動(dòng)了，要問(wèn)我為啥，就請(qǐng)跟我走進(jìn)烹飪現(xiàn)場(chǎng)吧！
下午一放學(xué)，我就急匆匆地跑進(jìn)廚房，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了食材——大蝦。這大蝦又大又肥，看起來(lái)新鮮極了，我對(duì)著它笑：“哈哈，大蝦，今天我就要把你獻(xiàn)給我家的女神，謝謝你啦！”好，說(shuō)干就干，我撩起袖子，準(zhǔn)備大顯身手。
我學(xué)著媽媽的'樣子，先把鍋加熱，然后將油倒入鍋中，當(dāng)鍋里冒出熱氣時(shí)，就把蝦倒入鍋中，然后用鍋鏟把蝦的正反兩面翻一翻，再把少量的酒和大量的醬油依次輕輕倒在蝦上，最后蓋上鍋蓋，讓蝦充分入味。不一會(huì)兒，整個(gè)廚房充滿了濃濃的鮮香味，一盤(pán)色香味俱全的蝦出鍋了，而此時(shí)的我已經(jīng)累得滿頭大汗。媽媽嘗了蝦以后連聲稱(chēng)贊，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎？
怎么樣，心動(dòng)了嗎？你也動(dòng)手為媽媽送上這樣特別的禮物吧！
特別禮物的作文12
母親節(jié)快到了，小明想送一件特別的禮物給媽媽。
他走進(jìn)禮物店，被一個(gè)玻璃瓶吸引住了。這個(gè)玻璃瓶是完全封閉的，里面裝滿了水，一條指甲蓋大小的魚(yú)正在水里游著。
小明好奇地問(wèn)老板：“這只瓶子連一條縫隙也沒(méi)有，魚(yú)是怎么進(jìn)去的呢？”
老板回答：“現(xiàn)代科技那么發(fā)達(dá)，沒(méi)有什么做不到的�！�
小明想，這個(gè)禮物這么奇特的，媽媽一定會(huì)喜歡的。于是，他拿出錢(qián)來(lái)，滿心歡喜的'買(mǎi)了它。
可是，他剛走出店門(mén)口，心里又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，他問(wèn)老板：“你能告訴我，我如何給這條魚(yú)喂食，如何給它換水呢？”
老板解釋道：“你什么都不用做，瓶子里壓縮了氧氣，這條魚(yú)能在里面活一年呢！”
“一年？”小明睜大了眼睛，問(wèn)道：“那一年以后呢？”
“當(dāng)然就死了！”老板十分輕松地說(shuō)。
“那…… ……那它原來(lái)能活多久呢？”小明又問(wèn)。
老板有些不耐煩地回答：“三年吧！”
小明不再說(shuō)話，他抱著那個(gè)玻璃瓶走出了禮物店�？墒�，他并沒(méi)有急著回家，而是來(lái)到了一條小河邊，撬開(kāi)了玻璃瓶，讓小魚(yú)重獲自由了……
特別禮物的作文13
每年的生日，我都會(huì)收到爸爸媽媽送給我的一份禮物——那就是一本相冊(cè)。
每一本相冊(cè)，都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，第一本是出生時(shí)照的、第二本是滿月時(shí)照的，第三本是一歲生日時(shí)照的……一直到十歲生日時(shí)照的。相冊(cè)里還夾著爸爸的`生日記錄，記錄著我這一天的身高、體重和生活學(xué)習(xí)等情況。爸爸說(shuō)相冊(cè)一定要送到我十八歲成人為止。
偶爾，我會(huì)和爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)贿叿聪鄡?cè)，一邊回憶我的成長(zhǎng)。媽媽說(shuō)女大十八變，真是這樣的，從剛滿月的“肥頭大耳”到十歲的“亭亭玉立”，每年照片的面貌、表情、服裝都不一樣。爸爸還一定要堅(jiān)持到影樓去照，說(shuō)那樣照出的我才最美麗，“嘻嘻”，真有點(diǎn)不好意思。
等我長(zhǎng)大以后，可以回頭看自己成長(zhǎng)歷程，會(huì)更加感受到父母的養(yǎng)育之恩。媽媽說(shuō)，我就是上天賜給他們最好的禮物。所以這是一個(gè)雙重的禮物，等我長(zhǎng)大后離開(kāi)他們，他們可以翻開(kāi)相冊(cè)，都是一種莫大的寬慰。
這是我一生都必須珍藏的禮物。
特別禮物的作文14
“今天，是我們班主任的生日�！毙⒆哌M(jìn)教室，站在講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)，“我們來(lái)給班主任來(lái)一個(gè)特別的禮物吧�！�
說(shuō)完，小劉開(kāi)始安排。小劉，小高，小王，上來(lái)畫(huà)黑板，小黃負(fù)責(zé)燈光管理。大家在墻上畫(huà)一張“祝你生日快樂(lè)”。并且把教室掛滿了氣球，而小莫老師（班主任的徒弟），幫助我們站在門(mén)口，大家全部把椅子放在桌子上，把燈關(guān)上，窗簾全部拉過(guò)來(lái)，大家躲在桌子下。
“叮鈴鈴”~~~上課了，馮老師按往常一樣走進(jìn)來(lái)，小黃一開(kāi)燈，大家集體從桌子里跳出來(lái)，大家齊唱：祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，happy…………歌聲好似天籟之音，唱出的每一句都在感謝老師這六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，唱完了都還是余音繞梁。
隨后大家一下子沖上去，去擁抱馮老師，感謝她這六年對(duì)我們的付出。
這真是，特別的.禮物��！
特別禮物的作文15
在我九歲生日時(shí)，媽媽說(shuō)要送我一件禮物，我一聽(tīng)可把我高興壞了我想到底會(huì)是什么呢？我媽媽看出了我的心思，把一盆花捧了上來(lái)，說(shuō)這是我的禮物
我把這花盆看了又看，原來(lái)是玫瑰花呀！我的熱情一下子減去了三分，心想：媽媽這送的是什么禮物呀！
我仔細(xì)端詳著它：，一枝花骨朵低著頭，好似已經(jīng)沒(méi)有了生命，再加上那滿根都是刺兒，更讓人討厭了，我把它放在了一個(gè)不起眼的角落，自己去玩了。
過(guò)了幾天，我想：我一直沒(méi)有給玫瑰花澆水，它應(yīng)該已經(jīng)死了吧。我來(lái)到了那個(gè)不起眼的角落，這不看不知道，一看嚇一跳。那朵花不僅沒(méi)死，反倒盛開(kāi)了，而且還開(kāi)得很茂盛呢。我很是奇怪：為什么我沒(méi)有給它澆水它反而開(kāi)得茂盛起來(lái)了呢？
我找來(lái)爸爸，告訴了爸爸我的疑惑，爸爸笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)樗幸环N不屈不撓的'精神，而這種不屈不撓的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，它告訴我們，只要有不屈不撓的精神，就算再困難也可以克服�！甭�(tīng)了爸爸的話之后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也對(duì)這玫瑰花有了好感。
玫瑰花的堅(jiān)持讓我贊嘆，它讓我明白了，只要有不屈不撓的精神，一切困難都可以克服！
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