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【精品】小學(xué)生想象作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文 篇1
有一天去渡假，我睡在沙灘上，我一醒來，覺得好奇怪，我怎么躺在柔軟的沙地上睡覺？
第二天，我下去游泳，突然有一陣狂風(fēng)暴雨，把沙子吹得到處都是，連我都快要沉沒了。突然，我被一個大漩渦吸到海里去，我就不知不覺的昏迷了。
一醒來，我發(fā)現(xiàn)我被大海沖到一個荒島上，只看到一個無人島，我害怕的心里想：這里應(yīng)該有大怪獸，也有恐怖的死人活起來……越想越害怕，我大聲的'喊：“爸爸！媽媽！救命�。∵@里有死人��！”但沒有半個人理我。我只好自己去探索這個無人的荒島，我看到有一個山洞，我還看見山洞里有許許多多的金銀財寶，我手舞足蹈的說：“我終于發(fā)財啰！”我高興不已，但肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕叫，我心想：“算了，我還是先找些東西吃吧！”我把我找到的金銀財寶藏在沙子里，做了一個記號，死命的把它記住。
我拿起幾顆大石頭大吼，吼得像生氣的雷公，聲音響徹云霄，把石頭丟來丟去。最后，有一只野兔死在草地上，我高興的說：“太好了，我終于有食物吃了！”我開心的吃那只野兔，那只煙熏的野兔，真是美味極了！
到了晚上，我看到大海上有一只大烏龜，我趕快跳到烏龜?shù)拇髿ど希侵淮鬄觚斶�載著我在無人島繞十圈，我快要暈頭轉(zhuǎn)向，想要罵這只臭烏龜，可是我還要看有沒有來救我的船只，可是船還沒有來，我哭哭啼啼的發(fā)呆著。
哭著哭著……不知不覺，我就睡著了。
我一醒來，我就一直等一直等……終于等到那艘船來載我，我好高興，一直在無人島跑跑跳跳，開心極了，還跳進(jìn)大海里拼命的游泳�，F(xiàn)在船已經(jīng)來救我了，我好像進(jìn)入了云游四海的幻想世界，想到那艘船回來無人島載我，我就好開心。我蹦蹦跳跳的跳上船，沒想到，大艘船竟被我跳出一個大洞，大家慌慌張張，都沉入大海里……
結(jié)果，我嚇醒了，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)尿褲子了，嚇得屁滾尿流，我竟然還繼續(xù)睡覺？原來是在作夢，今天，我要跟爸爸媽媽說：“我睡覺的時候在作夢，夢到在一座荒島上歷險，還跌入大海里，所以褲子才會濕答答……”
小學(xué)生想象作文 篇2
我走進(jìn)了一個夢幻的世界。這里很模糊，觸碰一下，就感覺好像是真的似的�；秀敝校铱吹搅艘簧绕娈惖拇箝T。這扇大門古色古香，透露著古老的氣息。我的好奇心被激發(fā)了起來，我慢慢的走上前，小心翼翼的推開門走進(jìn)去一束光籠罩住了我。
我睜開眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我正站在茂密的森林中。森林中有很多的小動物。調(diào)皮貪玩的小猴、美麗的孔雀、可愛的小松鼠、令人望而生畏的老虎、短跑健將豹子我還沒有看個夠，就聽見一陣陣喧嘩的吵鬧聲。我轉(zhuǎn)過頭一看，許多動物急匆匆的向前奔去，好像發(fā)生了什么大事情集體大逃亡一樣。我拉住一只灰色的.小兔子，詢問它發(fā)生了什么事，為什么大家那么匆忙？灰色的兔子急忙說：啊，是這樣的：在森林中央有一場馬拉松比賽。我們那么匆忙過去是想看看誰能摘下冠軍的頭銜。說完，它頭也不回的跑走了。聽完后，我很興奮，連忙迫不及待的跟著動物們浩浩蕩蕩的前往森林中央了。
走到森林中央，許多動物在起點線上面做熱身運動，為馬拉松比賽做準(zhǔn)備。我看到了許多動物選手：好脾氣的羚羊、王者風(fēng)范的獅子、憨厚老實的狗、俊俏的馬、溫順的長頸鹿等等等等。我扭頭望向小動物們，看見它們正在興致勃勃的高聲討論誰會得到冠軍。突然，一聲巨響打破了動物們的遐想。原來是解說員鹿小姐。她站在熱氣球上面，拿著話筒，激動地說：大家好，我就是這一屆動物馬拉松比賽的解說員鹿小姐。這次比賽肯定會非常的有趣，因為這些選手們都是很有實力的一群動物！在這些選手中，到底有誰會榮幸摘得桂冠呢？就讓我們拭目以待吧！現(xiàn)在，要開響起跑槍了！象裁判！站在起跑線的大象聽到鹿小姐的呼喊，馬上舉起手中的槍，朝天空發(fā)射。只聽嘭！的一聲，選手們像上了發(fā)條一樣迅速向前奔跑。
熱氣球上面的鹿小姐一邊看比賽一邊跟我們講解比賽情況：這些選手實力真是不相上下啊！啊，獅子和羚羊現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先！后面是馬、長頸鹿，最后是狗。現(xiàn)在是獅子領(lǐng)先現(xiàn)在是羚羊領(lǐng)先鹿小姐激動地唾沫橫飛，可是在下面的動物們卻絲毫聽不進(jìn)去，還在熱烈的討論著誰會是第一個沖向終點的幸運動物。我站在最后面默默地聽著鹿小姐的解說，像個木頭人一樣站在那邊一動不動的想心事。一只毛茸茸的手碰了碰我。我回過神，發(fā)現(xiàn)是剛才回答我的那只小灰兔。小灰兔問我：你干嘛站在那邊一動不動？我還以為你怎么了呢！對了，你覺得獎牌會花落誰家呢？我想了想，搖了搖頭，遺憾的說：對不起，小灰兔，我不知道誰會贏。只能等到比賽結(jié)束后才能知曉了。小灰兔聽后，失望的垂下了長長的耳朵。我安慰它：不要傷心啊，我們聽鹿小姐的解說說不定可以預(yù)測到誰會是第一名呢！小灰兔聽后，兩眼放光，好像看到了黎明前的曙光。它調(diào)整了一下心情，滿臉期待的聽著鹿小姐蘿莉啰唆的講解。
一路上，鹿小姐都在費舌的說著。過了兩個小時，終于公布比賽結(jié)果了。小動物們拼命往前擠，想要看看是哪位動物得了第一。場面亂成了一鍋粥，十分難控制。象裁判叫了幾位身強力壯的動物警察攔住小動物們瘋狂的圍剿，終于成功地控制了局面。我和小灰兔大口喘氣，差點沒被動物們擠成肉餅��！真危險啊。動物王國的國王拿起話筒，不緊不慢的說：這次的冠軍是————停頓一下，留點懸念。我暈！過了一會兒，國王笑了笑，繼續(xù)說道：好了，‘廣告’休息時間到了。今天的冠軍是我。哈哈，當(dāng)然不可能啦，是獅子！第二名是我們的羚羊小姐！第三名是象裁判。哈哈哈哈，才怪！當(dāng)然是我們的長頸鹿��！讓我們恭喜這三位！鼓掌！我仰天大笑，對小灰兔說：小哈哈，小灰兔呵呵呵你們的國王哈哈哈哈·，是不是很幽默哈哈，啊？他太搞笑了哈哈哈哈！小灰兔也沒有好到哪里去，笑的都快岔氣了。它笑著說：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，我們的國王哈哈哈，當(dāng)然很搞笑啊哈哈哈，所以動物們才會很喜歡哈哈哈，這個國王啊。
我看到了象裁判手里拿著金牌、銀牌和銅牌分別給了它們對應(yīng)的主人。比賽結(jié)束了，我就要回去了，我突然感到前所未有的難過。小灰兔也很傷心，它哭著說：再見，我會想念你的！給你這個，就當(dāng)做是我給你的朋友禮和告別禮吧！它把一顆穿在線上面的珍珠塞到了我的手里面。它抽泣著說：這這是我們我們家族世世代代祖?zhèn)飨聛淼膶氊愊Ｍ麑δ阌袔椭�。我很感激它，給了它一個小書簽，上面畫著我的笑容。我說：這是我的寶貝書簽。我送給你，希望你可以天天微笑！再見了，我的朋友。說完，我就被帶了回去。
小學(xué)生想象作文 篇3
未來的教室功能十分多，別有一番情趣。想知道我們未來教室是什么樣的嗎？那我就給你介紹一下吧。
首先，我先介紹未來教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來，自動把門打開，讓小偷進(jìn)去，然后突然把門鎖住，最后再報警，小偷就被抓了。這個門還有一個功能——語音提示。比如，有同學(xué)遲到，門就打開，跟同學(xué)說：“你遲到了，下次請注意�！边�有如果同學(xué)早到了，門就會說：“你來得真早！上課要認(rèn)真�！�
然后，我再來介紹未來教室的桌子。桌子的外形看起來很高科技，有提醒同學(xué)上課的提示。比如，有同學(xué)趴在桌上睡著了，桌子上就會彈出一個彈簧把睡著的那個同學(xué)給彈醒，這樣他就不會繼續(xù)睡覺了。如果有同學(xué)寫字姿勢不對，桌子還會發(fā)出聲音提醒：“請注意你的`坐姿喲！”
未來教室的椅子也很精致。椅子的功能－－－有沙發(fā)的感覺。如果有同學(xué)硬椅坐太久了，只要按個開關(guān)，椅子就會變得軟軟的。這樣，坐上去就舒服多了。它還有一個功能，如有同學(xué)上課老動來動去，這個椅子就會伸出一個手掌，敲打好動的同學(xué)，提醒他坐好。
最后，我再介紹未來教室的黑板。黑板很大，大約有10平方米吧。黑板的外形很精致，它的功能有很多。最獨特的一個功能是：黑板下有個開關(guān)，可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如，有同學(xué)看不清字了，就可以把字體放大一些；如果有同學(xué)看的字太大了，都看不見其它的字了，就可以把字放小些。
這就是我未來的教室，是不是很神奇呢？
小學(xué)生想象作文 篇4
有一天，動物法庭里擠滿了動物，為什么會有這么多動物來呢？原來今天要審判殺死許許多多動物的犯人：獵（lie）槍和子彈。
審判開始了，法官貓頭鷹一拍驚堂木說了一聲：“肅靜！”整個法庭馬上安靜下來。貓頭鷹嚴(yán)肅地掃視了整個法庭說：“帶人犯！”這時，獵（lie）槍和子彈被4只豹子帶上了被告席。法官貓頭鷹開始讀獵（lie）槍和子彈的罪行：“被告第一次作案時間是20xx年11月30日，當(dāng)時被告曾一次捕殺10只兔子、10只鹿和一頭大象。后來又作案20多起，已經(jīng)觸犯刑法第999條第9款，犯故意傷害罪，情節(jié)特別惡劣，經(jīng)我們集體討論，判被告為死刑，請問被告接受嗎？”獵（lie）槍申辯道：“真正的案犯應(yīng)該是子彈，因為是子彈穿入動物的`體內(nèi)才讓動物死去的�！� 貓頭鷹說：“有道理，那就判子彈為死刑，判獵（lie）槍為無罪�！闭谧訌椧粯寯赖囊凰查g，子彈叫到：“是獵（lie）槍把我打出去我才進(jìn)入動物體內(nèi)導(dǎo)致動物死亡的。”獵（lie）槍又說：“是人類拿著我扣動我的扳機我才會把子彈打出去的�！边@時，一個小動物叫道：“人類才不會呢！他們上次還幫我治病，喂我吃東西，對我可好啦！獵（lie）槍和子彈一定是想誣陷人類！”其他小動物也紛紛叫道：“對！他說得對！” 法官貓頭鷹拍了一下驚堂木，說：“請保持法庭秩序！”整個法庭頓時安靜下來。貓頭鷹又說：“現(xiàn)在已經(jīng)真相大白，判獵（lie）槍為死刑，子彈為無期徒刑。”話音剛落，動物們就開心地叫著：“萬歲！殺死我們同胞的犯人終于得到了懲罰！” 法官貓頭鷹一臉得意，又捶了一下驚堂木，說：“審判到此結(jié)束，退廳！”
獵（lie）槍和子彈被押下法庭，一路上“冤枉！冤枉！……”的叫喊聲不絕于耳。
小學(xué)生想象作文 篇5
假如天氣有感情的話，那人們的生活一定很精彩，假如天氣有感情。
一個星期一的早晨，孔老師對我們說星期四春游，我們高興極了！可是，老天爺像遇到傷心事，一連三天沒完沒了地下著。細(xì)雨如絲，沾在樹葉上，慢慢變成晶瑩的小水珠滾落下來；灑落在地上，大地濕漉漉的，教室的地上偷偷地向外吐水；飄落在我的身上，淋濕了我的頭發(fā)，沾濕了我的小褂。我在雨中對天祈禱：“老天爺，求求你，開開恩吧，明天我們要春游，讓太陽公公出來吧！”
星期四，太陽公公早早地露出了笑臉。鳥兒歡唱，花兒歡笑，我心里也樂開了花，。我對著老天爺拜了又拜，謝了又謝。春游真快樂，我們在草地上翻跟頭、奔跑著、跳躍著，不一會兒滿頭大汗。我說：“真熱，來一陣風(fēng)就好�！蓖蝗伙L(fēng)姐姐來了，送來了一絲涼意。真舒服！ 一個炎熱的.夏天，我們在操場軍訓(xùn)。太陽曬得我滿臉通紅，汗直往下流，我真想鉆進(jìn)教室涼快涼快。我心想：老天爺，叫雨婆婆來吧！可是，等了一整天，碧空萬里，竟然連一片云也沒有，更別說下雨了。結(jié)果我被曬成了黑臉“包公”，還長了許多小雀斑。 真氣人！
可愛的天氣，討厭的天氣，有時人們需要你晴，有時需要你下雨。長大后，我要控制你，讓你變得有感情，為人們造福。天氣啊天氣，你愿意嗎？
小學(xué)生想象作文 篇6
一天，小兔子和小烏龜去公園里玩。突然，下起了傾盆大雨。小兔子和小烏龜說：“我們沒有帶傘怎么辦呢？”于是，小烏龜心想：“如果把我的殼脫下來當(dāng)成雨傘應(yīng)該就可以了吧！”于是，小烏龜找了一根大木棍，烏龜就把它自己的殼脫了下來，烏龜把木棍插在它自己的`殼上，就這樣它們開開心心地打著雨傘回家了。
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