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找回自信作文

時(shí)間:2023-01-02 20:05:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

找回自信作文(集合15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的找回自信作文,歡迎大家分享。

找回自信作文(集合15篇)

找回自信作文1

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽開始教我滾鐵環(huán)。

  一個(gè)人,面對(duì)他面前的困難時(shí),就應(yīng)該拿出自己的勇氣和自信,可那時(shí)的我卻沒有。

  我失敗了一次又一次,媽媽也鼓勵(lì)了我一次又一次,為我演示了一次又一次?粗鴭寢屓缪嘧影爿p盈的樣子,她手中的鐵環(huán)歡快地發(fā)出“悠--悠--”的聲音,如同甜美的歌聲。但在我聽來,卻是對(duì)我一次又一次失敗的`譏諷和嘲笑,十分刺耳!

  媽媽再一次將鐵環(huán)和鉤子放到我的手中,滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……

  “當(dāng)啷!”鐵環(huán)還是不聽話地躺倒在地上。

  我又一次失敗了!眼淚像斷了線的珠子一樣,撲簌簌地落了下來,落在了冰冷而堅(jiān)硬的地上。媽媽把我抱在懷里,不停地安慰我。她具體安慰了

  我什么話,我已經(jīng)記不清了,只記得我哭完以后對(duì)媽媽說的一句話:“媽媽,我們繼續(xù)!”

  我那句話的語(yǔ)氣是凄涼的,甚至是悲愴的。媽媽對(duì)我說:“兒子,我手把手來教你!

  媽媽握著我的手,我們一起跑了起來。我第一次有了飛一般的感覺!但是,當(dāng)媽媽松開手之后,我一個(gè)人向前跑了沒多遠(yuǎn),“當(dāng)啷……”,鐵環(huán)再一次跳動(dòng)著,慢慢地躺倒在地上。

  我無助地躺倒在地上,開始發(fā)誓以后再也不滾鐵環(huán)了。媽媽想把我從地上拉起來,我卻死活都不肯起來。

  “兒子,起來!我們?cè)倮^續(xù)。”媽媽說。她的語(yǔ)氣既不凄涼也不悲愴,而是一種鼓勵(lì)和慈愛交織在一起的感覺。

  我從地上爬起來,媽媽看著我的眼睛說:“你要相信自己、相信我,相信--我!”說著用手指了指我的胸口。

  雖然接下來還是“當(dāng)啷”之聲不絕于耳,但媽媽的話如同一團(tuán)火,在我胸中燃燒,趕走了我心中冰冷的惡魔……那團(tuán)伙的名字,叫做“自信”。

  那一天,媽媽給我上的,不只是如何滾鐵環(huán)的課,更是一節(jié)人生的課。我將這是銘記在心,成為我永遠(yuǎn)的記憶。

找回自信作文2

  一次次的考試,一次次的失敗,前面感覺好迷茫,世界變得如此黯淡。

  這次的摔倒,讓我再也無力硬撐下去,我徹底趴下去了。老師刺耳的批評(píng)聲仍回蕩在耳邊,這次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)竟然只得了67 分,我拖著沉重的腳步,艱難地走在回家的路上,時(shí)間真的太慢了,每走一步,心都好像跳動(dòng)了200 多次。

  天空陰沉沉,晚來之風(fēng)確實(shí)很急,店老板種植的那盆花也在對(duì)著我搖頭,鳥兒嘰嘰叫,飛得很低,才能高出我半個(gè)頭,難道連它們也要嘲笑我嗎?我真的太沒用了,我仍在想著上課的情形。

  看來我就是笨蛋,我斷定自己長(zhǎng)大后肯定沒有出息。"篤、篤"這是拐杖落地的聲音。我轉(zhuǎn)過身去,一陣狂風(fēng)吹了過來,沙子進(jìn)了我的眼睛,天空下起小雨。我定下睛來,原來是位青年,雖然十分明顯地看見他缺了一條右腳,但是上下的'服裝是十分齊整,長(zhǎng)得也十分清秀,他用力而嫻熟地將左腳跳起,再將拐杖向前移一點(diǎn)。

  隨著牛毛似的細(xì)雨,我的思緒萬千,好像他的前半生經(jīng)歷浮現(xiàn)在我眼前:他因?yàn)橐淮我馔馐褂夷_殘廢了,然而他依然不放棄,到處找工作,比常人千萬倍的苦他都承受了,于是他的毅力感動(dòng)了一家公司的董事長(zhǎng),聘他成為了總經(jīng)理,從此走向了成功之路。

  雖然這只是我的猜想,但我卻覺得我明白了很多。他,一個(gè)殘疾人都有自信,相信自己能夠成功,難道我一個(gè)完全正常的人要在這等小事上就喪失自信嗎?

  人們都說,"自信是成功的基石".仔細(xì)分析這幾次考試失敗的原因,不就是因?yàn)樽约号R考前問題心神不寧,害怕自己考砸了,這不就是喪失自信的表現(xiàn)嗎?從而致使考試過程中忘這忘那,如果我嘗試一下調(diào)整心態(tài)會(huì)如何呢?

  雨仍在下著,而且越來越大,然而我的心靈已經(jīng)得到凈化,在這位殘疾叔叔的身上,我找回了自信。我飛快地向家里跑去,感覺一切豁然開朗,心也變得寧?kù)o多了,就在我抵達(dá)家門口的那一刻,天空中掛起了一道絢麗的彩虹,好美、好美……

找回自信作文3

  我在小學(xué)期間曾換過了許多位老師,但最記憶猶新的是新調(diào)來的和藹可親的楊老師。他幫助了我很多,但更重要的是幫我找回了自信,使我擁有了自信的眼神。

  在一個(gè)喧鬧的課間,同學(xué)們都在嬉戲玩耍,我也玩得不亦樂乎。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音使我停止了玩耍,“方昱,你過來一下,跟我去辦公室!痹瓉硎菞罾蠋煹穆曇。于是,我便緊跟在老師后面來到了辦公室。老師看了我一眼,喝了一口水慢慢地坐了下來!皩W(xué)校要有一個(gè)作文比賽,你準(zhǔn)備一篇作文,好好構(gòu)思一下,題材新穎一點(diǎn)。”老師笑著對(duì)我說。可我的眼睛早已往窗外望去,雖然在仔仔細(xì)細(xì)地聽老師說的每一句話,卻不敢正視老師。也許老師從一談話起就發(fā)現(xiàn)了我的不自信,因此老師輕輕的把我的頭扶了過來,可我依然不敢看著老師,我認(rèn)為老師會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦u(píng)我,但一貫嚴(yán)肅處理事情的楊老師并沒批評(píng)我,反而對(duì)我笑了笑,從老師那親切的笑容中可以看出老師并沒有有生氣。老師等待了片刻,似乎在等待我找回自信,但我并沒有像老師希望那樣。老師撫摸著我的頭輕輕的對(duì)我說:“你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該是能成就一番大事業(yè)的人,要想將來成就一番事業(yè),自信是根本。一個(gè)人有了自信,就能勇敢地去面對(duì)大事小情。你現(xiàn)在缺少自信心,所以你要從現(xiàn)在起鍛煉自信,擁有一雙自信的'眼睛。老師相信你一定能做得到!崩蠋煹倪@句意味深長(zhǎng)的話似乎給我很大啟發(fā),給了我找回自信的勇氣。我想:老師說得對(duì),作為一個(gè)男子漢應(yīng)該有自信心,但要找回自信,首先要敢于正視老師,這也是一種對(duì)老師的尊重。所以,我要找回自信。從此以后,我敢于正視老師了。

  在這次特殊的談話中我找回了自信。在以后的學(xué)習(xí)生活里,老師又找我說了很多話,但似乎都是要告訴我:不論做什么事情都要對(duì)自己有信心,這樣才能把事做好。

找回自信作文4

  記得小時(shí)候,我總是沒有自信,悄悄地躲在一旁,但是,因?yàn)橐淮文赣H的鼓勵(lì),自信,又回來了。

  有一次,媽媽教我折紙,一個(gè)人。面對(duì)她面前的困難,總會(huì)拿出自己的自信,可我沒有。

  我一次又一次失敗,媽媽次次演示給我看,望著媽媽那纖細(xì)暫白的手靈快地動(dòng)著,折起來,橫過去,不大一會(huì)兒,一只萌萌的.小肥兔就出現(xiàn)在我面前。再瞧瞧我的,只是一張皺巴巴的紙,這時(shí),一股濃濃的諷刺感將我包圍住,整個(gè)人陷入了一種無底的冰冷之中,心中回蕩著一個(gè)冷到令人寒顫地聲音:“呵,就憑你,瞧瞧別人再打量打量自己,能做好什么事!”

  是呀,從小我總是沒有自信,就連交個(gè)朋友的自信也沒有,我也太懦弱了,那人聲音說得對(duì),我沒用,就連這一點(diǎn)自信也蕩然無存了。

  “滴答,滴答”我的淚水不禁從眼眶中流出,從鼻梁上滾落而下,到了那張皺巴巴的紙上。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“哭什么,有什么好哭的,不就是個(gè)折紙嘛!不會(huì)我們繼續(xù),我還不信就過不了這個(gè)坎!”

  我揉揉了紅腫的眼睛,心想:“對(duì)呀!一直逃避現(xiàn)實(shí)有什么用!難道要避一輩子嗎?不可能的,怡橙,你要有自信!”

  我笑了笑,對(duì)母親說:“對(duì),沒有什么過不去的坎,我一定要對(duì)自己有信心。”

  于是,我重新振作起來,那種冰冷刺骨的聲音也消失了。終于,在我與媽媽的努力下,終于完成了我人生中第一只小肥兔,我將它擺在書柜,當(dāng)作是一個(gè)紀(jì)念。

  從此,我變得自信起來,每當(dāng)我望著那只小制紙兔,就會(huì)想起母親,是她在我崩潰時(shí)給我了希望,也給我上了人生第一課。

  瞧,我找回了自信。

找回自信作文5

  有一段時(shí)間,由于一場(chǎng)比賽失利,我對(duì)足球失去了最初的樂趣。是一位朋友及時(shí)陪我訓(xùn)練,讓我又恢復(fù)了對(duì)足球的喜愛,找回了自信。

  那場(chǎng)比賽中,我們遇到了實(shí)力強(qiáng)勁的同安路足球隊(duì)。踢中后衛(wèi)的我,聽從教練的安排,一直不敢向前推進(jìn),只能待在禁區(qū)內(nèi)。對(duì)方的那些隊(duì)員似乎在有意回避我,或許他們知道身體素質(zhì)不如我,離我越遠(yuǎn)越好。便一直從邊路前進(jìn),讓我在球場(chǎng)上無所事事。就這樣,他們利用這個(gè)戰(zhàn)術(shù),以壓倒性的優(yōu)勢(shì)狂轟了六個(gè)球,我們大敗而歸。

  這場(chǎng)比賽,讓我失去了對(duì)足球的信心,我認(rèn)為足球一定不適合我,甚至有了退隊(duì)的念頭。

  這時(shí),我的朋友約我單獨(dú)訓(xùn)練;蛟S,他是想為我找回自信。此后,每隔一天,他就帶著我去體育場(chǎng)一起訓(xùn)練,并且?guī)臀姨嵋恍⿷?zhàn)術(shù)方面的建議,還把每一個(gè)位置的`跑位、站位、速度、進(jìn)攻、防守等具體要求反復(fù)講給我,強(qiáng)調(diào)我記住。在反復(fù)訓(xùn)練中不斷地鼓勵(lì)我,為我加油打氣。那段時(shí)間,我真心被他的友情感動(dòng)了。漸漸地,在他的帶動(dòng)下,我找回了對(duì)足球的感覺。

  不久,我們俱樂部的第二場(chǎng)教學(xué)比賽打響了。上場(chǎng)前,雖然我心中仍有一點(diǎn)不自信,但還是鼓起勇氣走上了足球場(chǎng)。比賽中,我向教練建議大膽變陣,并且上演帽子戲法。第一次進(jìn)球,是我接到球后挑球過人,凌空抽射,為本隊(duì)首開紀(jì)錄。第二次進(jìn)球十分艱難,我在禁區(qū)被對(duì)方團(tuán)團(tuán)圍住。突然,我盯住了一個(gè)空擋,伸腿鏟射,打進(jìn)了一個(gè)精彩的進(jìn)球。第三次進(jìn)球更為精彩,我在右路禁區(qū)外一記遠(yuǎn)腳無懈可擊,鎖定勝局……

  比賽結(jié)束后,我與隊(duì)友緊緊擁抱在一起。

  當(dāng)我們謝幕時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自信心。

找回自信作文6

  缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的.鳥,似斷了牽線的風(fēng)箏,再難飛上天空。我曾經(jīng)也是這樣,直到那件事的發(fā)生。

  我那天很自信地讀英語(yǔ)文章,原來已經(jīng)倒背如流,結(jié)果因?yàn)樘o張,一連讀錯(cuò)很多單詞,全班同學(xué)都哈哈大笑,把我的自信心打壓到零。從那以后,我再也沒有讀過英語(yǔ)文章。

  直到英語(yǔ)老師——周老師的歸來,讓我重拾自信。

  那天,我和往常一樣走進(jìn)教室,同學(xué)就開始討論:“你聽說了嗎?我們要換一個(gè)新老師。”“就是聽說……”同學(xué)們七嘴八舌地討論著。“老師來了!”不知誰喊了一聲,班里立刻安靜了下來?吹叫吕蠋,我們又愛又恨,這不是周老師嗎?

  老師做完自我介紹,我整個(gè)人都不好了,因?yàn)橐郧氨秤⒄Z(yǔ)課文、默音標(biāo),關(guān)鍵是課文不會(huì)背不讓走……想起這些我就頭皮發(fā)麻。媽呀!天能料到這位“女魔頭”回來會(huì)是什么樣的?不過,她做的美食是真好吃呀!

  “好,那我們就讓張智怡同學(xué)來讀一遍!币痪湓挻驍嗔宋业乃季w,我猛地回過神來。天呀!來一次閃電來劈死我吧!我小聲地說:“老師,我不會(huì)!崩蠋熞矝]為難我,只是說:“你再讀一讀,我最后再提問你!蔽疑钗豢跉,努力讓自己冷靜下來。

  我剛松了一口氣,心又提起來,只好不停地練習(xí)。最后到我了,我感覺到了一道道目光,和當(dāng)初一模一樣,仿佛所有人都在等著嘲笑我。就在這時(shí),我聽見“你要放松,你已經(jīng)會(huì)了,只是你太緊張了,你想象房間里只有你自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,咬咬牙,閉上眼睛,一張嘴,我很順利地讀了出來。我聽見同學(xué)們雷鳴般的掌聲,我成功了,我克服了我心里的陰影。

  周老師,謝謝您,如果不是您的鼓勵(lì),我也有可能走不出陰影,雖然您現(xiàn)在不教我了,但是我一定會(huì)記住您說的話。

找回自信作文7

  天,灰暗無比。風(fēng),咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎么了?這還是那個(gè)排名較前的我嗎?我在心里拷問著自己。回憶著發(fā)試卷時(shí)老師的驚訝,同學(xué)們的議論紛紛,更是讓我后悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。

  我低著頭,拿著仿佛有千斤重的試卷,緩緩向家的方向走去。一路上,周圍的喧鬧仿佛與我無關(guān)。一陣風(fēng)吹過,路邊的銀杏樹沙沙作響。我聽著樹葉的響聲。決定放棄這漫無目地的`走動(dòng);仨谛∈A上,靜靜地看著你一株銀杏樹。我仔細(xì)地打量著你。你跟其它樹比起來實(shí)在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯,葉也已寥寥無幾。我望望滿地的落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿樹綠葉,卻被這一場(chǎng)猝不及防的大風(fēng)吹了最后的防線。蒙蒙細(xì)雨漂落在你和我的身上,我并不打算回家避雨,而是想再陪陪你。

  雨沖洗著你的身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周圍有些泛黃。我看著其它的落葉漂落在泥土里,低頭沉思。我想,我可能錯(cuò)了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時(shí)的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會(huì)有希望;ㄓ兄亻_之日,葉有再生之時(shí),人自然還會(huì)有成功的那一天。如果你因錯(cuò)過了太陽(yáng)而哭泣,那么你將錯(cuò)過月亮。

  我小心翼翼地將那片銀杏放入書中,又笑了笑,輕聲說到:謝謝你,讓我找回了信心。陽(yáng)光下,一個(gè)女孩踏著夕陽(yáng),自信地向家跑去。

找回自信作文8

  李老師是我所報(bào)的語(yǔ)文課外班的老師,以前我很害怕上語(yǔ)文課,但自從上了李老師的語(yǔ)文課后,我便找回了自信,并且喜歡上了語(yǔ)文課。

  第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問題而站在那里,很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。

  我忐忑不安地進(jìn)了教室,看見一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上?粗,我的心放下了一半,心想:這個(gè)老師看起來挺和氣的,她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上!岸×懔恪鄙险n鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開講義的.第一頁(yè),一看,還好,是閱讀,我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒想到,老師卻要求同學(xué)們站起來說出答案。老師提了第一個(gè)問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答對(duì)了,這下,我有了些信心。老師一連問了好幾個(gè)問題,我都答對(duì)了!拔,我還不錯(cuò)!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說:“答案基本上是正確的,如果能再準(zhǔn)確一些就更好了,繼續(xù)努力!”這時(shí),我望了望窗外,烏云已經(jīng)被吹散了,太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。

  通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我學(xué)到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上,大膽地舉手,積極地發(fā)言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  我想起學(xué)過的一篇課文《唯一的聽眾》,內(nèi)容講的是老教授無私地幫助、鼓勵(lì)年輕人,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課,并能在課堂上積極地發(fā)言,自信地走進(jìn)魅力無窮的語(yǔ)文天地。

  我為自己找回了自信而高興!

找回自信作文9

  以前,我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時(shí)不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽(yáng),好一個(gè)自信快樂的我。

  但是,進(jìn)入初一以后,應(yīng)對(duì)著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自我要考一個(gè)滿意的成績(jī),然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自我:“沒關(guān)系,這只是意外罷了!钡牵S多的“意外”過后,我的夢(mèng)冰冷了,我對(duì)自我失去了信心。

  風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自我與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長(zhǎng)什么樣,自信也便成了自我的陌生人。

  一個(gè)春光明媚的`早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升,似乎那縷陽(yáng)光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽(yáng)光如此可愛了!我將自我與陽(yáng)光的精靈融合,一齊歡歌,一齊樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

  同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會(huì),最后解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”

  似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自我:“你行的!”抬頭,天更藍(lán)了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺,是自信嗎?我不明白,留著問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

  經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信,我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

  蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自我經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

找回自信作文10

  上次月考對(duì)于我來說無非是個(gè)沉重的打擊,壓得我喘不過來氣,每天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。

  自從初三分班考上住宿班以后,在別人眼里我就是個(gè)好孩子,自己也一直想用自己的成績(jī)?nèi)プC明自己也是一個(gè)好孩子,但想不到考那么垃圾的一個(gè)分?jǐn)?shù),無顏面對(duì)對(duì)自己百依百順的父母,每天一遍又一遍的我捫心自問:自己考那么點(diǎn)分對(duì)得起自己的父母嗎?可好不容易將我養(yǎng)活了15年的父母會(huì)有什么樣的心情呢?只知道勤勤懇懇,勞苦半輩子的父親呢?思前想后,不知道如何是好。

  又響起了敲門聲,是父親。

  父親像做錯(cuò)什么似的,低著頭清清地走了近來:在我床邊躊躇了一會(huì),坐下來,卻什么也么有說出來,也許他覺得也沒有什么需要說的,或者是要說的早已經(jīng)說過了,父親的.沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥,我發(fā)現(xiàn)父親眼里閃著淚花。我害怕面對(duì)那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。

  “孩子,再長(zhǎng)的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著自己。 备赣H說,聲音有些顫。之后,父親便又是沉默了。沉默的父親遍又長(zhǎng)久地待在那里。

  “你睡覺吧!绷季,父親緩身起來,卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子,略顯白發(fā)的頭深深底低下去,不易察覺底又嘆了口氣,緩緩底轉(zhuǎn)身,走出了屋子,將門又輕輕的掩上。

  我眼里涌滿了淚水。

  “我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對(duì)得起誰呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事。

  是的,再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子。

  明天,明天,我就對(duì)父親說:“天晴了,我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣!

找回自信作文11

  “自信是成功的基石!比苏f道。“自信能助人成功!北R勤老師講道!拔也恢烙凶孕艜(huì)不會(huì)贏,但我知道沒有自信就一定會(huì)輸!”

  小學(xué)時(shí),我的成績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……

  隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的`一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。

  上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……

  直到有一天,一個(gè)人改變了我。

  那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!&r

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  從那以后,我找回了自信,陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。

找回自信作文12

  下午,下起了淅淅瀝瀝的小雨,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,外面挺冷,而我的心更冷。

  最近我們小區(qū)的小孩都時(shí)興玩平衡車,媽媽也給我買了一輛。我充滿期待地蹦了上去,可不知為什么,平衡車總是原地轉(zhuǎn)圈圈,把我嚇了一跳,我馬上跳下來。媽媽看了看說明書說:“上去的時(shí)候兩腳一定要保持平衡,身體向前使勁就快,向后就慢!奥犃藡寢尩'話,我好像有了點(diǎn)靈感,充滿自信地又跳了上去,可是車子搖搖晃晃的,不妙,要撞上花壇了,我心里想著:別撞,別撞,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,手一松,重心不穩(wěn),我被甩了出去,坐了個(gè)大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過來看熱鬧,議論紛紛:“哈哈,太笨了!連這都不會(huì)!”“還坐在地上不起來了!”我臉一紅,拉著平衡車坐在花壇邊生悶氣,還掉了眼淚。我對(duì)平衡車推動(dòng)了信心。

  媽媽從屋里出來關(guān)切地問:“怎么了?”我把摔倒的事告訴媽媽,媽媽笑瞇瞇地說:“多大點(diǎn)的事啊,沒事,來,媽媽教你!”我破啼為笑:“好!”我重新跳上平衡車,媽媽把著我,我小心翼翼地騎著,又要拐彎了,我好緊張,剛才就是在這個(gè)地方摔倒的。媽媽說:“冷靜,右腳加重力量,身子向左傾斜,把住扶手,好,就這樣!”成功了!哈,原來也沒什么難的。我反復(fù)練習(xí),滑得越來越好,那些小朋友都過來和我一起玩。

  雨過天晴,太陽(yáng)出來了,我的心情也變好了,我找回了自信,也明白了,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心理,只要總結(jié)教訓(xùn),多加練習(xí),就會(huì)學(xué)好一種技能,世上無難事,只怕有心人!

找回自信作文13

  自信是什么?自信是努力,還是悲哀,是快樂,還是痛苦,我不知道,所以我從沒為自信煩惱過。記得小時(shí)候,家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來決定的,而我每一次都沒抓到過,所以干脆不抓了。

  長(zhǎng)大一些了,爸媽迷上了票,我也受爸媽的影響,開始玩兒票,不知怎的,爸媽都中過獎(jiǎng),就我一人在“浪費(fèi)錢”。因此,自信也就隨著我的長(zhǎng)大逐漸消失,我對(duì)身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時(shí)甚至覺得自己連一只小貓都拿不起。

  直到今天早上的第一節(jié)課,老師因?yàn)槭虑閬淼奶蝗挥痔绷耍赃x擇早以過時(shí)了的方式——抓鬮。因?yàn)楹闷娴尿?qū)動(dòng),我走上了講臺(tái),重新摸起了使我失去自信的殺手,當(dāng)時(shí),我滿腦子想著我絕對(duì)摸不到。后果也果真是如此,我高興,高興我猜對(duì)了,我悲哀,悲哀我又沒摸到,此時(shí),我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我,正在我悲樂交加時(shí),我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了,悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。

  正當(dāng)我覺得我已沒有自信心時(shí),黃老師像看穿了我的心思,要我重抓一遍,已沒有自信心的我又重新走上了講臺(tái),誰會(huì)相信我還能抓到了?可這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳,向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲,我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思,他猛的'站了起來,與高興的說不出話了的我緊緊的抱在了一起。

  我哭了,一個(gè)男子漢的我哭了,我不是哭其它的什么,我而是哭我終于找回了自信。

  黃老師,我要感謝您,雖然我的感謝不能使您怎么樣,但我還是想感謝您,是您讓我找到了自信,如果沒有您,恐怕我還要這樣悲哀下去,說到這里,我想起了我在一本書上看到的這樣一句話:只有將內(nèi)心深處的自信之火點(diǎn)燃,生命才會(huì)光明和燦爛。

找回自信作文14

  人生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,我也經(jīng)歷過一些挫折,并為此膽怯,不自信,但最終經(jīng)過努力,克服了挫折,找回了自信。

  我小時(shí)候就不愛說話,比較內(nèi)向。因此上小學(xué)后在課堂上不愛發(fā)言,而爸媽總要求我多發(fā)言,每天放學(xué)回來會(huì)問我:"今天上課回答問題了嗎?"我為此感到很苦惱,因?yàn)槲疑险n時(shí)很少舉手。告訴爸媽實(shí)情后,他們很生氣,對(duì)我說:"你必須上課積極發(fā)言,不回答問題是不行的。"我知道這樣下去不行,于是我下決心了,我要在這個(gè)月回答至少十個(gè)問題。

  可當(dāng)我來到學(xué)校,看到同學(xué)們伶牙俐齒,能言善辯的樣子,我一下沒有了信心。心想:站起來若說不好多丟人呀。我知道當(dāng)一個(gè)人看到另一個(gè)人的出色表現(xiàn)時(shí)會(huì)自慚形穢的。我記起曾有一次,我在一個(gè)同學(xué)出色回答問題后也回答了一個(gè)問題,但因回答得不好被同學(xué)們嘲笑,這件事一直對(duì)我打擊不小,也是致使我更不愛發(fā)言的原因。

  但在爸媽的一再要求下,加上我自己也認(rèn)識(shí)到如果在學(xué)校發(fā)言都不敢,那以后在工作單位發(fā)表意見、談?wù)搯栴}或演講時(shí)該怎么辦呀?于是我鼓起勇氣時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備發(fā)言。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我終于舉起了手,老師開始沒發(fā)現(xiàn),我猶豫了,想把手收回,正在這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,用鼓勵(lì)的目光看著我,并且叫了我的'名字,我站起來,緊張極了,想好的答案一下子全忘了,我的臉"唰"一下子紅了,同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ),老師繼續(xù)用溫和的鼓勵(lì)的目光注視我,答案終于回來了,我大聲回答完,輕輕坐下。老師夸獎(jiǎng)了我,同學(xué)們也都贊許地看著我,我終于成功了。

  后來我上課經(jīng)常搶著發(fā)言,有時(shí)專挑難的答,這些都是靠我的那一次來改變的,F(xiàn)在,我在別人面前可以輕松談話,在校內(nèi)和校外的班上都是課堂的活躍分子。這要感謝我的父母和老師,是他們幫助我找回了自信,獲得了成功。通過這件事我明白了一個(gè)道理:只要你去做,去努力,什么事情都可能成功。

找回自信作文15

  人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對(duì)無數(shù)困難挫折,最終將會(huì)走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會(huì)大膽嘗試,那么,你就有一個(gè)十分精彩的、趣味無窮的人生之路。

  緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒有忘記考試時(shí)的`緊張。

  幾天過去了,數(shù)學(xué)老師拿著試卷,靜靜的走進(jìn)教室,坐在講臺(tái)桌前,等著上課鈴聲的響過。我坐在位置上心撲通撲通地跳個(gè)不停,緊張急了。就好像十八個(gè)吊桶——七上八下。

  終于,上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)分,直至報(bào)道我的名字王森,56分。我一震,不敢相信自己的耳朵,心想:是不是弄錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí),我傻了,這可怎么辦,要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時(shí),我的腳步很慢,仿佛背著18噸的石頭。

  吳浩浩好像明白了我的心思,跑到我的面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說;雖然你這次考砸了,但還有下次,下次再努力嘛!說完,便跑向校門口。望著他遠(yuǎn)去的背影,才恍然大悟;一次考砸了,要樹立新風(fēng),爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)。

  從此,我便認(rèn)真起來,每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽講;每一句老師的話都銘記在心。

  漸漸的,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,我高興極了,想到吳浩浩當(dāng)天說的話,我便明白了一個(gè)道理:當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!

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