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前行優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的前行優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
前行優(yōu)秀作文1
在萬(wàn)千的人群中，遇到低調(diào)的人，恍若在幽靜的巷子里，聽到一段靜心的天籟，在蒼涼的荒漠絕地，欣遇一脈潺潺的泉流。
你原只是一個(gè)在普通不過的農(nóng)村孩子，偶然的機(jī)會(huì)，你接觸到了文學(xué)。此后，便一發(fā)不可收拾。你坐在高粱地里，天馬行空，構(gòu)造著獨(dú)特的`主觀感覺世界。20xx年10月11日，你成了中國(guó)人的驕傲，有人為你歡呼，也有人對(duì)你質(zhì)疑。你依舊從容低調(diào)，一笑淡之。你說(shuō)，你不是為獲獎(jiǎng)而寫作。
你是美國(guó)的前商務(wù)部長(zhǎng)，抵達(dá)北京擔(dān)任駐華大使時(shí)，你不要大量隨從，不要警衛(wèi)，一家五口人，每個(gè)人都自己拿自己的行李，也不需要任何工作人員的幫助。做為駐華大使，你沒有那種高高在上的架子，與普通人一樣，低調(diào)抵華，低調(diào)做事。
你是堂堂皇帝，微服私訪體察民情。不要八抬大轎，沒有隨行護(hù)衛(wèi)，不穿錦綢，不帶珠寶，一身最普通的衣服，拿最普通的包袱，身入群眾，與民共患難，與民同享樂。這時(shí)的你早已忘記自己是天下的統(tǒng)領(lǐng)者，在你心中，你與庶民一樣。你低調(diào)的做最普通的事，親近民眾。
在我們的周圍，有些人，雖衣著樸實(shí)，平凡普通，但人們卻認(rèn)為他是最可愛的人，因?yàn)樗米鹬貏e人；有些人雖然開名貴跑車，穿著光鮮，看似學(xué)富五車，滿腹經(jīng)文，人們卻對(duì)他拒之千里，因?yàn)樗谅裏o(wú)禮，市儈奸猾。
有人說(shuō)：“偉大，并不是指你所站的高度，而是指你可以在最高的位子做最平凡的自己。
真正有大智慧和大才華的人，必定是低調(diào)的人。正所謂，大智慧大智若愚，大才華樸實(shí)無(wú)華。高聲叫嚷的，是內(nèi)心虛弱的人；招搖顯擺的，是驕矜淺薄的人；上躥下跳的，是奸邪陰險(xiǎn)的人。他們急切地想掩飾什么，急迫地想夸耀什么，急躁地想篡取什么，他們是不容易沉靜下來(lái)的，所以，注定失敗。
低調(diào)做人，笑對(duì)人生，從容前行。
前行優(yōu)秀作文2
在 20xx 年的一天，一個(gè)小生命悄悄降臨在我家，這是一個(gè)男子漢，他就是我的弟弟。
我是一個(gè)十分饞的人，剛好是夏天，沒有西瓜根本活不下去，可偏偏不湊巧，方圓百里的西瓜都被顧客買光了，我就在家發(fā)牢騷，在一旁的弟弟看著我，像是想說(shuō)什么似的。
第二天，弟弟放學(xué)回家立刻?hào)|張西望地找我，還不時(shí)喊著：“姐姐！”我聞迅而來(lái)，他笑著，兩條眼眼瞇成一條縫，說(shuō)：“姐姐，來(lái)，吃西瓜！”我納悶了，媽媽都沒買到西瓜，這小家伙從哪兒弄到西瓜，更奇怪的是自己居然沒舍得吃，留給我了！他似乎是看出了我的疑慮，說(shuō)：“今天中午在飯后老師給了我們每人一塊小西瓜！”
我不禁感到一股暖流從心里一直擴(kuò)散，頭頂，腳尖 , 指尖……他那水汪汪的眼睛一直盯著那一塊小西瓜，還不時(shí)的用舌頭舔嘴，其實(shí)我知道，他也很想吃。
在他出生以后，我的一個(gè)房間變成一半，零食也變成了一半，就連爸爸媽媽的'愛，我都只得到了一半，可現(xiàn)在想想，有失必有得，雖然我失去了許多東西，可我卻得到了比那更珍貴的東西——我擁有了一個(gè)可愛 , 天真 , 活潑的小弟弟 !
想到這里 , 我摸了摸他那紅撲撲的小臉蛋 , 牽著他的小手 , 說(shuō)：“走，姐姐幫你洗一下，給你吃！”他看了看西瓜，笑了笑。
此后，每次吃西瓜時(shí)，總是不禁的想起那紅撲撲的紅臉，那水汪汪的大眼睛和那一塊小西瓜！父愛如山，母愛似水；弟弚就像一堆火，永不熄滅，一直溫暖著我的心房；弟弟的那一塊西瓜，就像一股清泉，為我掃去煩惱，帶來(lái)喜悅……
在弟弟的愛中前行，也是一件很幸福、快樂的事……
前行優(yōu)秀作文3
殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在被敵人逼得沒有退路的情況下，有五位英雄挺身而出，挽救了大家，而犧牲了自己。他們就是狼牙山五壯士：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。
那是上個(gè)世紀(jì)1941年的秋天，日寇集中了兵力，向我國(guó)晉察冀的根據(jù)地狼牙山上進(jìn)攻，當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)移群眾的'任務(wù)就肩負(fù)在7連6班這五位戰(zhàn)士的身上。他們成功轉(zhuǎn)移了大部隊(duì)后，又繼續(xù)和敵人激烈交戰(zhàn)著，他們一邊向后撤退著，一邊把敵人引到狼牙山上，利用這險(xiǎn)要的地形，打倒了一個(gè)又一個(gè)的敵人。最后子彈也打完了，他們就用山上的石頭砸向敵人，班長(zhǎng)馬寶玉把最后一顆手榴彈扔向敵人后，五位戰(zhàn)士戰(zhàn)在狼牙山山峰上，眺望著主力兵和大家遠(yuǎn)去的背影，臉上出現(xiàn)了勝利的笑容，然后相繼跳下懸崖……他們每個(gè)人都喊出了：“打倒日本帝國(guó)主義！”悲壯的聲音響徹云霄接著，他們墜進(jìn)了那“無(wú)底的深淵” ，壯烈犧牲了……
這五位英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈、浴血奮戰(zhàn)、英勇又頑強(qiáng)的高貴品格令我萬(wàn)分感動(dòng)。他們?cè)谧钗＜钡那闆r下，沉著冷靜，機(jī)智地與敵人周旋，讓我情不自禁地贊美這幾位英雄。我們要銘記歷史，學(xué)習(xí)五壯士精神，也要像他們一樣，為人民做出貢獻(xiàn)……
我們現(xiàn)在的生活比他們幸福多了，每天家長(zhǎng)為我們辛勤工作，讓我們衣食無(wú)憂，每天都能坐在寬敞明亮的教室上課，而且現(xiàn)在幾乎人人都過上了現(xiàn)代化的生活，有了汽車火車飛機(jī)地鐵，交通真便捷，人們的生活水平真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。我們應(yīng)該感謝革命烈士，是他們勇敢地打倒了敵人，用鮮血和生命才換來(lái)了今天的幸福生活，迎來(lái)了高科技的時(shí)代。我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福，更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，為了我們的中華民族更加強(qiáng)大，能屹立于世界民族之林，一定要銘記歷史，壯士精神伴我們前行！為了給祖國(guó)爭(zhēng)光，讓我們一起加油吧！
前行優(yōu)秀作文4
古人以銅為鏡，以諍為鏡，以他山之石為鏡，更以史為鏡，透過有形與無(wú)形的鏡面反照自已，看見內(nèi)在心靈，以求自省與改進(jìn)，使本身更有價(jià)值、更美好。但在汲汲營(yíng)營(yíng)地追求利益下，改變的不只是自身所渴望的，或許連世界也為之波動(dòng)。
在科技不發(fā)達(dá)的年代，人們往來(lái)各地是極不方便的，雙腳是當(dāng)時(shí)的“交通工具”，從北方到南方，不知得花上幾十天路程，不，也許幾個(gè)月！有時(shí)礙于大量勞力與時(shí)間限制，真令人手足無(wú)措，于是造成汽車發(fā)明與不斷改造，總是以前人的不足為鏡，使之漸趨完備，甚至輪船與飛機(jī)的出現(xiàn)，世界因而縮短距離，人的視野擴(kuò)張，我看見生活的進(jìn)步與努力不懈的精神。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，原本美麗的地球到處充斥著臟亂與污染，空氣的純凈、河流的清澈、天空的蔚藍(lán)全都消失不再，取而代之的灰蒙、滄桑，屬于綠色的光彩受到迫害，樹木在不停的減少，牛羊在痛聲哀嚎，氣溫快速上升，融化的.冰川、滔天的巨浪勢(shì)要將陸地吞噬，這是“科技進(jìn)步”的代價(jià)，該說(shuō)人類自食其果嗎？我聽見世界在哭泣。
自然是一面鏡，提醒人類應(yīng)珍愛生命。但自從人類提出“人定勝天”的豪語(yǔ)，這面鏡逐漸蒙上厚重的化學(xué)煙塵，更日益出現(xiàn)皸裂的傷痕。即便自然生態(tài)受到破壞，反而沉浸在無(wú)止盡的物質(zhì)享樂中，圣嬰現(xiàn)象、地球暖化、資源枯竭已慢慢將人類推向滅亡的斷崖邊緣。
在改變的當(dāng)下，要能顧及全面，而不是一味追求外表。人要經(jīng)常對(duì)鏡，但往往忽略隱藏的真理，唯有現(xiàn)實(shí)與內(nèi)在連結(jié)，才能看清自已的行為，并確定自已正并不孤單地走在一條正確光明的道路上。
前行優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它伴隨我們成長(zhǎng)，夢(mèng)想有大有��；有遠(yuǎn)有近；有的堅(jiān)定，有的美好，有些會(huì)改變，也有些會(huì)動(dòng)搖，無(wú)論夢(mèng)想以怎樣的方式存在，它都是我們生活不可或缺的一部分。
一題記
童年的夢(mèng)想，像紙飛機(jī)，五彩斑斕，貪婪的我們，每一種都想要握到手中。從小，就會(huì)有人問：“寶寶，你的夢(mèng)想是什么��？”小小的我，會(huì)咬著手指頭，眨巴眨巴眼睛問媽媽：“夢(mèng)想是什么東西�。俊眿寢尵蜁�(huì)回答我：“夢(mèng)想啊，就是寶兒你長(zhǎng)大以后想要干的事�！庇谑牵冶汩_始幻想：“寶兒要環(huán)游世界，要當(dāng)老師教小朋友，還要做美食家，吃好多好多吃的……”每到這時(shí)，媽媽就會(huì)抱著我笑個(gè)不停。
小學(xué)生的日記本上，出現(xiàn)的最多的便是《我的'夢(mèng)想》，這時(shí)候的我們對(duì)夢(mèng)想有了一定的了解，但依然不清楚自己想要做什么，于是就有了科學(xué)家、宇航員、醫(yī)生、老師等五花八門的臆想。
少年的夢(mèng)想，像閃著金光的太陽(yáng)，光彩奪目，指引著我們，跨過困難和挫折，向它一步步的邁進(jìn)。長(zhǎng)大了些的我們，多少也經(jīng)歷了些風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)比較清晰的明白自己的愛好，自己的特長(zhǎng)，自己做什么事會(huì)又好又開心，我們根據(jù)這些來(lái)制定自己的夢(mèng)想，并且不再像小時(shí)候一般到處宣揚(yáng)，就連別人問起，有時(shí)都只是一笑而過。
我們將夢(mèng)想這枚種子，深深埋進(jìn)土壤里，為它澆水、施肥，好讓它將根系深深扎進(jìn)地下，日后開出艷麗的花朵，結(jié)出飽滿的果實(shí)。有人說(shuō)：夢(mèng)，還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
我們默默為夢(mèng)想而努力拼搏，讓自己堅(jiān)定不移地，一步步地向那個(gè)美麗的地方前進(jìn)，哪怕結(jié)果不盡人意，但我努力過了，我嘗到了奮斗的快樂，看遍了沿途的風(fēng)景，這，就足夠了。
夢(mèng)想，是墜落谷底時(shí)前進(jìn)的力量；是無(wú)助迷茫時(shí)努力的方向；是孤單害怕時(shí)心底的勇氣；它指引著我們向前去。
前行優(yōu)秀作文6
他們說(shuō)，小時(shí)候的回憶是開心的，小時(shí)候的回憶是美好的，小時(shí)候的回憶是快樂的。翻開我的成長(zhǎng)記錄，小時(shí)候卻有一段想想都令我開心的“悲”�。鹤祓挼脑绯�
今天的早晨，奶奶買了好多好吃的，如：薯片啦，果凍啦，蝦條啦（反正就是很多啦）。我的手剛想伸過去，便被奶奶打了回來(lái)，頗有警告味兒的告訴我，叫我不要?jiǎng)铀�，不然我就沒的吃了。我只有把心思放到奶奶出去的時(shí)候了。好想吃呀。
難熬的下午
就這樣幻想著吃好吃的情景，到了午飯的時(shí)間，我漫不經(jīng)心的吃完了午飯，又開始托著下巴幻想著吃東西的情景，巴不得奶奶現(xiàn)在就出去，好難熬呀，好難熬呀，好難熬呀。奶奶為什么現(xiàn)在還不出去呀，為什么還沒活干呀，好想吃東西呀。加油，奶奶很快就出去。太好了，奶奶終于出去了，加油，為了好吃的，加油。
悲慘的夜晚
太好了，奶奶終于出去了，可以偷東西了，好開心呀。我躡手躡腳的跑進(jìn)奶奶的房間，由于天黑看不見，又不敢開燈。話說(shuō)回來(lái)，哪有做賊還開燈的呀。我的那雙小手在床上摸索著，忽然聽到一個(gè)聲音，小拇指?jìng)鱽?lái)了疼痛感，本能的.縮回了手是看見了老鼠夾正光榮的加在我的小拇指上，我拔了一會(huì)兒它，但是它一直“堅(jiān)守崗位”后來(lái)我哭了起來(lái)爺爺聽到了我哭的聲音立刻跑到聲音傳來(lái)的地方，看到我手上的老鼠夾后，笑了起來(lái)，幫我把手上一直“堅(jiān)守崗位”的老鼠夾給“下崗”了，我看到那“下崗”的老鼠夾時(shí)，那心情才叫做激動(dòng)。
現(xiàn)在想想那時(shí)的事，都覺得好笑不是嗎？難道小時(shí)候不應(yīng)該這樣嗎！
前行優(yōu)秀作文7
“羊有跑乳之恩，鴉有反哺之義”，由此看來(lái)，不只是人，在這大自然中的動(dòng)物也有著一顆感恩的心，而我們?nèi)�，更要去踐行感恩，報(bào)答那些愛著我們的人。
那是一個(gè)難忘的周末，我去姥姥加找哥哥和妹妹玩，姥姥家就在城里的城中村，有著一個(gè)大院子，我的童年大部分快樂時(shí)光都是在這里度過的。
我們?cè)谠鹤永锪奶欤I來(lái)零食吃，到了中午，隨著姥姥一聲：“吃飯了!”我立刻奔向客廳，我知道姥姥又做了我愛吃的面片，每次來(lái)玩她都會(huì)做這個(gè)。我坐在凳子上，想到還沒有拿勺子，不料碰到了顫巍巍端著碗的姥爺，有幾滴湯水滴在我身上，而更多滾燙的湯水則是濺在姥爺?shù)氖稚�，手背上。我愣了一下，剛�?zhǔn)備去取抹布擦。
“沒事吧?沒燙到你吧?燙到了沒有?”姥爺似乎很著急，生怕我受了傷，我又呆住了，姥爺患過中度腦梗，平時(shí)反應(yīng)不可能這么快的呀?為什么今天反應(yīng)這么快?一遍又一遍地問我有沒有事。我一點(diǎn)事都沒有，只是他的手已經(jīng)燙得通紅了。姥爺他更關(guān)心的是我!我明白了，鼻頭一酸，說(shuō)了聲，“我沒事�！鞭D(zhuǎn)頭就去拿抹布，給姥爺把手擦干。這時(shí)我想起了他大腦清醒的日子里對(duì)我們的所有好，他以前為我們操心，現(xiàn)在大腦不靈活了還在為我們操心，我的`心中涌起了溫暖的熱浪。
聽媽媽說(shuō)，下棋之類的游戲?qū)先说哪X梗有治療延緩的作用，于是，我用零花錢買了一副跳棋，從此以后，一有時(shí)間，便去陪姥爺下棋，姥爺也有了久違的笑容。
我要懷著一顆感恩的心，報(bào)答姥爺對(duì)我的愛，報(bào)答為我付出的任何人，把感恩當(dāng)做一種使我前行的力量。
前行優(yōu)秀作文8
前行的道路漫長(zhǎng)而久遠(yuǎn)，現(xiàn)代生活的節(jié)奏越來(lái)越快，匆忙的腳步掃過生命的每一個(gè)角落。前行的道路有許許多多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如一個(gè)細(xì)節(jié)的把握、一個(gè)小小的忠告、一次生活中的感動(dòng)，都可能給予你莫大的幫助
前行的真理不是往往簡(jiǎn)潔明了的，而是有顆顆‘絆腳石’在阻擋你的前行路程，這樣我們必須變通。
變通就像一只蝴蝶，躲過一切障礙物，‘舞’出自己精彩人生。
有一個(gè)成功學(xué)者說(shuō);‘沒有做不到的事，只有不會(huì)變通的`人’告訴你，人的腦袋有時(shí)候會(huì)有一所無(wú)形而又最壞的監(jiān)獄，它會(huì)在你不經(jīng)意間就禁錮你的思想、思維，讓人愁苦難奈。我曾經(jīng)看過一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō)；‘熊是咋死的？’同學(xué)們你們知道嗎、答；‘笨死的’。
生活就像一條線，被上帝打上了一個(gè)又一個(gè)的小結(jié)。愚直的人會(huì)不撞南墻不回頭，甚至撞了南墻也不回頭；而聰明的人愿意做一道‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’，去多想、去多思，生活一定會(huì)別有洞天
生活就像一個(gè)球，當(dāng)‘山窮水盡’時(shí)，我們隨機(jī)應(yīng)變，另找新徑，于是‘柳岸花明’；當(dāng)‘失之東隅’時(shí)，我們通權(quán)達(dá)度，旁敲側(cè)擊，于是‘得之桑榆’；當(dāng)‘窮途末路’是，我們靈機(jī)應(yīng)變，以退為進(jìn)，于是‘回頭是岸’。
愚公移山的精神雖然可嘆，但還是死腦筋，如果去變通一下，另選它處作住宅，是否會(huì)省去多少子孫的辛苦？項(xiàng)羽烏江自刎霸氣雖然不減，但還是死腦筋，如果去變通一下，過江重整山河，是否會(huì)歷史要出現(xiàn)多少豪情?
歷史在向我們證明著變通的高明，實(shí)際展示了變通的奧妙�！魉桓瑧魳胁惑肌�，‘問渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)’，你說(shuō)，誰(shuí)愿意享受一潭死水的人生呢？
《易經(jīng)》云‘窮則變，變則通，通則久�！_動(dòng)大腦的機(jī)器，靈活機(jī)動(dòng)，順勢(shì)而為，把握‘生命的脈搏’，才能永運(yùn)立于不敗之地。
重新定位前行中的人生，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)‘海到無(wú)涯苦作岸，山登絕頂我為峰！’
前行優(yōu)秀作文9
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——《繁星·春水》
這幾句話是我們所熟悉的，我很喜歡這幾句話，它在我人生的道路上很多時(shí)候給了我力量，使我備受鼓舞。每當(dāng)我遇到困難或者挫折的時(shí)候，總是想起這幾句話，有時(shí)候，咬緊牙關(guān)，挺一挺，事情就有可能解決了。從小我們聽了太多太多關(guān)于堅(jiān)持的故事，關(guān)于“堅(jiān)持就是勝利”的名言更是聽得耳朵起老繭了。其實(shí)，堅(jiān)持就是一種生活姿態(tài)，有的人喜歡遇事喜歡躲與藏，喜歡懶一時(shí)是一時(shí)，喜歡多一事不如少一事，可是結(jié)果呢，往往不盡如人意�？蓳Q一種姿態(tài)生活，一些事，堅(jiān)持一下，有可能達(dá)到意想不到的結(jié)果。
最近呢，趁著周末休班的時(shí)間去學(xué)車，說(shuō)實(shí)在的，周末就是想休息放松放松，可是我們的工作性質(zhì)決定了我們不可能拿出整功夫來(lái)學(xué)車，還得從萊鋼趕到萊蕪，下午在趕回來(lái)，真的挺累的，剛開始學(xué)呢，有新鮮感，很愛學(xué)�？墒菍W(xué)著學(xué)著覺得有些地方難了，就開始逃避了，光撿會(huì)的練，開始有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)了。后來(lái)看看一起學(xué)的小伙伴都那么認(rèn)真練，自己也是搭上時(shí)間與金錢了，該面對(duì)的還是要面對(duì)，該學(xué)的還是得學(xué)，有何理由現(xiàn)在放棄呢。本身就是自己的'態(tài)度出了問題。所以我漸漸的調(diào)整自己的狀態(tài)，不會(huì)的虛心向教練和伙伴們請(qǐng)教，漸漸地進(jìn)步了，還得到教練的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，心里美滋滋的。其實(shí)很多時(shí)候我們也許堅(jiān)持一下下，就會(huì)有成效的。無(wú)論是生活還是工作，首先你要有堅(jiān)持的態(tài)度，然后再想辦法進(jìn)行下去，總會(huì)有意想不到的驚喜。
世間最長(zhǎng)之路，最難之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鮮花不會(huì)一如既往的盛開，風(fēng)雨不會(huì)綿延終不停歇；途中可能只有些許幸福，但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。太多堅(jiān)持的故事是那么的令人感動(dòng)，我們?cè)诒粍e人感動(dòng)的同時(shí)，能不能想想自己是不是也可以堅(jiān)持呢，以堅(jiān)持的姿態(tài)前行，相信人生會(huì)更美好！
前行優(yōu)秀作文10
他，前行，行前。
“轟”得一聲，一切都瓦解了。“是結(jié)束了嗎？”倒下的前一秒，他想著。心里是前所未有的輕松。
月牙昏昏沉沉地懸在夜空，隨時(shí)要掉下來(lái)似的，終于，它消失在寒夜之中了。
腦中一片混沌，似從遠(yuǎn)方傳來(lái)，“阿爹，抱抱……”伴著這一聲，他陷入了光與影，身處昔日的庭院妻子纖細(xì)的身影，懷抱兒子，咿咿呀呀地唱著歌。心中百感交集，無(wú)言。
半響，他似被一股巨大的力量揪住衣領(lǐng)，生生地被拽回這片黑暗的天與地。
他猛地睜開了雙眼，忽地從沙漠坐起。在那清亮如綢的皎潔月光下，他揉揉眼，顫顫巍巍地站起來(lái)。那月光反復(fù)涂在將士的衣盔鎧甲上，銀光刺破他的衣衫，直入胸膛，他的心里冰冷似鐵。
“該走了。”他喚起將士們。于是，他，帶著他們，帶著那些視若珍寶的絲綢，特產(chǎn)，走向西域，通向眼中的光明，那片圣潔的土地。
前行，前行，他每邁一步，腳底似被螻蟻撕咬，他麻木了。他的嘴唇干裂，腳底磨成了
血泡�！拔业纳眢w搖搖欲墜，我就要倒下了。他呢喃�！拔液螘r(shí)能到達(dá)西域？我何時(shí)能回故鄉(xiāng)見妻兒？我不知啊！”他笑了，嘴唇無(wú)奈地勾起，笑天地，笑命運(yùn)，更是笑自己。
將士們看著他，他們震驚，他們從未見到過這樣的張騫。他們怔在那。
“臣，張騫接旨……”“微臣，定能不辱使命……”那自信的口吻，堅(jiān)定的眼神，在他現(xiàn)在看來(lái)，荒唐可笑！但他因自己而驕傲，他因自己而震驚。君王那沉靜而信任的眼神在他心中一閃而過……“我就這樣輸了？我應(yīng)如何面對(duì)？”他捫心自問，問句被否定。
“我要前行，前行，帶著我的`驕傲，與君王的囑托，換來(lái)君王的囑托，和諧的曙光。”他走著，念著。
張騫，他并不知道自己的名字和史詩(shī)，流傳千古。他也不知道自己能走多遠(yuǎn)，只是帶著那份信念，那份光榮，走下去。
前行，前行，支撐自己的信念卻能沖破一切，幫你走向遠(yuǎn)方。
前行優(yōu)秀作文11
星期六的早上，我們來(lái)到武漢東湖帆船基地參觀。我們?cè)谌A僑運(yùn)動(dòng)中心集合后，楚天小記者團(tuán)的尹老師和帆船基地的教練帶領(lǐng)我們開始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多小時(shí)的徒步活動(dòng)。夏天的太陽(yáng)真的是太曬了，天氣也特別的熱，還沒走一會(huì)兒我就渾身汗?jié)窳�，水也喝完了，我問媽媽：“還要多久可以到帆船基地呀，我實(shí)在走不動(dòng)了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“很快就到了，再堅(jiān)持一下，你看小朋友們都在堅(jiān)持著走路呢，加油！”后來(lái)我和新認(rèn)識(shí)的宋無(wú)雙同學(xué)一邊走一邊聊天，不知不覺很快就來(lái)到了帆船基地。
在基地門口，老師把我們分為了兩組，我們這組被安排先去看帆船介紹，而另一組可以先去體驗(yàn)乘坐帆船，這讓我有點(diǎn)小失落。但是當(dāng)我觀看視頻的時(shí)候，我很快就忘記了這點(diǎn)小失落，因?yàn)槲彝耆灰曨l里面關(guān)于帆船的介紹吸引了。帆船好神奇，不論是順著風(fēng)還是逆著風(fēng)，只要把帆撐起來(lái)，找對(duì)角度，不需要?jiǎng)恿σ部梢詣潉?dòng)。后來(lái)教練教我們好幾種繩子打結(jié)的方法，有一種我很快就學(xué)會(huì)了，我好開心。
終于我們這組要去體驗(yàn)乘坐帆船了，我激動(dòng)的蹦起來(lái)�？墒钱�(dāng)我穿上救生衣要上船的時(shí)候，我突然害怕起來(lái)，我想起教練說(shuō)帆船是會(huì)翻船的.，我心里想，哎呀如果我掉下去了，那該怎么辦呢？坐上船以后，我一下都不敢動(dòng)，緊緊挨著媽媽，我問教練：“我們會(huì)翻船嗎？”教練笑著對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)的，就是翻了，我也會(huì)把你撈起來(lái)的，哈哈哈！”聽著教練的笑聲，我漸漸地好像沒那么害怕了。因?yàn)楹蠜]有風(fēng)，我們的翻船是用發(fā)動(dòng)機(jī)開動(dòng)了，我還體驗(yàn)了一把翻船駕駛，我坐在船尾，手里拉著方向桿，我把方向桿拉回來(lái)、推出去，船頭就向相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，我覺得這個(gè)很有趣！后來(lái)，我開著帆船從另一艘船的旁邊超過去，我們開心的和那艘船上的同學(xué)們打著招呼，我們都哈哈大笑，我覺得這次帆船基地的活動(dòng)真的太有趣了。
前行優(yōu)秀作文12
“看看人家，又是三好學(xué)生，還這么聽話懂事”……這便是親戚朋友眼中的我。小時(shí)候的我，成績(jī)優(yōu)異，也總是積極參與各種比賽，所以在老師眼中，我就是一名“好學(xué)生”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)自然是十分開心的，我開始驕傲。
上初中后，我原以為還會(huì)如小學(xué)般輕松。初一的第一次月考成績(jī)還不錯(cuò)，我就比較松懈。可是“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，我的成績(jī)從此便遭到了“滑鐵盧”，理科的成績(jī)一次次退步，鮮紅的數(shù)字寫在試卷上，好扎心。對(duì)我來(lái)說(shuō)打擊很大，就像“白天鵝”變回了“丑小鴨”，成績(jī)平平，我迷茫了，不明白為何成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)退步，難道我還不夠努力嗎？
有一句話是這么說(shuō)的：“請(qǐng)不要假裝很努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲！”的確，平時(shí)的我就像是在空努力，每次下定決心要好好學(xué)習(xí)，行動(dòng)卻是那么遲緩。
初三，面臨的就是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——改變命運(yùn)的中考。我再也不能像初一初二時(shí)那么放松了，從現(xiàn)在開始努力還不算太晚，摩西奶奶76歲才開始學(xué)畫，80歲開了畫展�？系禄鶢敔�72歲才開了第一家肯德基店。但你不知摩西奶奶繪畫很勤奮，肯德基爺爺也研究了炸雞很多年……所有的'成功都不是一蹴而就的，是時(shí)候開始行動(dòng)了，“天降將大任于斯人也，必先卸其QQ，退其微信，封其微博，去其貼吧，奪其手機(jī)，收其ipai，剪其網(wǎng)線……有所不為，方能有所作為！”我很喜歡環(huán)球旅行家朱兆瑞說(shuō)的一句話：“出發(fā)，才會(huì)到達(dá)！”只要我下定決心努力，成績(jī)定會(huì)提升，我也一定要考上那個(gè)理想的高中，做別人眼中的“白天鵝”。
風(fēng)跌倒了，才有了落葉之美；云跌倒了，才有了滋潤(rùn)大地的雨水；太陽(yáng)跌倒了，才有了靜謐的夜晚……跌倒了并不可怕，我將不畏失敗，奮然前行。
前行優(yōu)秀作文13
再見時(shí)，她依舊淺淺地笑著，像春日里的陽(yáng)光，明媚而不刺眼。
在她身上，我們居然看不出任何病痛的痕跡，我甚至懷疑前幾日聽到的消息是不是搞錯(cuò)了，眼前的這個(gè)人依舊那么有詩(shī)意，依舊那么有光彩。
她摘下帽子的一瞬間，我們才看見，化療讓她原本秀麗的長(zhǎng)發(fā)變成了光頭。她不避諱，也不尷尬，微笑著看著我們，不多解釋什么，也不去說(shuō)明什么，但她眼里的光，告訴了我們所有。
她為大家唱了一首歌：
春暖花開/這是我的世界/每次怒放/都是心中噴發(fā)的愛/風(fēng)兒吹來(lái)是我和天空的對(duì)白/其實(shí)幸福/一直與我們同在。
歌聲深情而悠揚(yáng)，我感受到那是來(lái)自生命的力量。我們鼓掌。為她，為她的歌聲，為她的微笑，為她的淡定和從容，也為她的勇敢面對(duì)和努力活著。
這是我的一位詩(shī)友，她還在生活著，還在工作著，還在用生命寫詩(shī)。她的微笑一直在我腦海里揮之不去。我曾想如果我被宣布了死期，會(huì)不會(huì)痛不欲生，會(huì)不會(huì)暴跳如雷，會(huì)不會(huì)歇斯底里，會(huì)不會(huì)不再是個(gè)人的模樣；抑或我會(huì)一個(gè)人去流浪，活出不一樣的那個(gè)自己。
可惜，人生不能假設(shè)，只有遭遇了的`人才知道那是怎樣的感受，當(dāng)我們無(wú)法感同身受的時(shí)候，不妨去以欣賞的眼光去看看那微笑，從那微笑里感受力量，那是痛定思痛的堅(jiān)持，那是劫后重生的勇敢，那是生命永恒的召喚，那是人雖脆弱卻永不屈服的本質(zhì)。
由此我想到，生命本身不就是一次旅行嗎，我們誰(shuí)又不是義無(wú)反顧地前行者呢？沒有退路，沒有可以后悔的時(shí)空，也沒有可以選擇的另一條路，微笑著前行也許才是我們最好的人生態(tài)度和生活的方式。那是”莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的從容自在，那是“一蓑煙雨任平生，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡定自如。
不論生活給我們以任何的暴擊，都讓我們回之以微笑吧，因?yàn)槌松钌畹責(zé)釔�，我們別無(wú)選擇。
愿你我與歲月一起前行，和時(shí)光一同微笑……
前行優(yōu)秀作文14
每個(gè)人在年輕的時(shí)候都奮力向前。走在青春的路上，迷茫的腳步，一步一步走在歡樂，惆悵的路上，茫然的路上。前進(jìn)的道路充滿荊棘，但仍然勇敢前進(jìn)。
每個(gè)人最終都要以勇敢的姿態(tài)前進(jìn)一次。這時(shí)我們不能退縮，要面對(duì)各種障礙，勇敢前進(jìn)。
記得那天，刮風(fēng)，稍微涼爽的風(fēng)慢慢地在臉上撫摸，很舒服。那天我受挫，失去了勇敢的勇氣，我安靜地走在小路上，漫不經(jīng)心地低下頭，小東西引起了我的注意，我慢吞吞地走著，安靜地蹲著，怕嚇到他們，所以沒有走得太近。一開始，我看到一只稍微大一點(diǎn)的螞蟻，它暫時(shí)轉(zhuǎn)向這里，暫時(shí)回到那里。我一直盯著它沒多久，地上好像掉了一個(gè)小東西，剛開始不太清楚是什么，后來(lái)仔細(xì)一看，是一個(gè)很小的芝麻。也許是路上行人走路的時(shí)候掉下來(lái)的。這時(shí)，那只螞蟻快步走到那只小芝麻的身邊，一開始聞到氣味，很容易地把那只小芝麻移開，然后沿著剛才的路飛快地回去。 中間又走來(lái)一只螞蟻，看到這只螞蟻在移動(dòng)食物，就停下來(lái)了。大約幾秒鐘后，這只螞蟻放下了背上的`芝麻。然后那只螞蟻又拿著這個(gè)小食物轉(zhuǎn)過背來(lái)。然后我想；那只小螞蟻不是對(duì)那只大螞蟻說(shuō)“你這么累，讓我搬吧”。接著，這只大螞蟻放下芝麻，讓那只小螞蟻移動(dòng)。我想出了一個(gè)辦法。你想知道那些螞蟻遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么辦嗎？當(dāng)時(shí)正好旁邊有一條小溝，我趕緊跑過去，拿起一把水，撒在螞蟻很多的地方，我剛開始一滴一滴地往下掉，好奇他們會(huì)有什么反應(yīng)。最后我掉了幾滴，就像他們知道要發(fā)生壞事一樣，都跑得很快，撒了一把。有些被水淹沒了。我看到他們趴在地上不動(dòng)，有的勇敢站起來(lái)繼續(xù)往前沖。
我看到大部分人拼命逃離，想從有水的地方爬出來(lái)，我想到了自己。這些螞蟻不管有多難，都要竭盡全力擺脫困境，而我只要受到一點(diǎn)挫折，就會(huì)失去勇往直前的動(dòng)力。突然覺得自己還沒有那些螞蟻的一半勇敢。
我發(fā)誓要鼓起勇氣，以勇敢的姿態(tài)前進(jìn)。不氣餒，發(fā)誓不管遇到多大的困難，都要勇往直前。
前行優(yōu)秀作文15
最美的姿態(tài)存在于最美的人格品質(zhì)之中。我認(rèn)為出發(fā)的姿態(tài)就是最美的姿態(tài)，從中所體現(xiàn)的是自信之美和挑戰(zhàn)自我的美。
生命的伊始之美就是出發(fā)的姿態(tài)之美的第一次展示，嬰兒的啼哭也像是一首出征之歌宣布生命之程的開啟。他煥發(fā)著活力，要用純真的明眸去審視這充滿奇妙的世界�？梢哉f(shuō)出發(fā)的'姿態(tài)之美展現(xiàn)于并開始于每一個(gè)新生的生命。
邁動(dòng)雙足，沿著時(shí)間之堤奔跑，昔日的嬰兒長(zhǎng)成了氣度翩翩的少年，此時(shí)的世界就像由無(wú)數(shù)的競(jìng)技場(chǎng)組成的世界，每一天少年都面臨著出發(fā)和退卻的選擇。可是掌聲永遠(yuǎn)屬于出發(fā)者。懦弱都的身影永遠(yuǎn)只能龜縮于可悲的黑暗角落之中，出發(fā)的姿態(tài)就是奔向前方、奔向勝利、不斷挑戰(zhàn)理想高峰的姿態(tài)。歷史的勝利者、生活中的強(qiáng)者永遠(yuǎn)是敢于出發(fā)的人，他們是歷史的撰寫者和美好生活新篇章的譜寫者，當(dāng)他們站在走路線凝視遠(yuǎn)方時(shí)，我們會(huì)感嘆他們多美。
帶著一種信念，無(wú)畏的少年選擇了出發(fā)，在他的耳旁風(fēng)在嘯、花在開、鳥兒在為他歌唱，在他所過的路旁處處有著偉人們的豐碑和祝福。也許，路邊也常有荊棘和沙漠，也許寂寞的黑夜也會(huì)不時(shí)降臨青年的心際。但選擇了出發(fā)的少年跑得步步堅(jiān)定，無(wú)怨無(wú)悔，他還要不斷從一個(gè)出發(fā)跑向另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，直至理想的終點(diǎn)線。
這嬰兒、這少年都是我的影子�，F(xiàn)在的我處于高二這一人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。面對(duì)未知的明天我充滿了希望，面對(duì)每天都不同的走路線我激情滿懷。我要用今天的舞臺(tái)來(lái)展示自己的精彩。
歲月如歌，歌頌著每一位出發(fā)者的身影，他們矗立于大地之上的身軀就是一座豐碑。我要以出發(fā)這一最美麗的姿態(tài)去迎接每一次的挑戰(zhàn)，哪怕前方是一片荒蕪，前方是一片汪洋大海，請(qǐng)讓我去穿越它，去橫渡它。我喜歡出發(fā)的姿態(tài)，它是我心中永恒的太陽(yáng)，給我力量，給我光明。
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