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面對(duì)話題作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的面對(duì)話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面對(duì)話題作文1
在我們生活中，我們會(huì)經(jīng)�？吹竭@樣的事情，比如我們?cè)谛侣勆厦鏁?huì)看到有一些人為了錢(qián)就去盜竊，去搶奪金銀珠寶和一些貴重物品，甚至?xí)懈鼝毫拥氖录斐蛇`法犯罪，還有一些人因?yàn)橄胍@得更高的利潤(rùn)就偷稅漏稅，用一些不法不當(dāng)?shù)氖侄稳カ@得更高的利潤(rùn)，這些都是圍繞著同一個(gè)話題，那就是金錢(qián)，我們每個(gè)人都不得不承認(rèn)，金錢(qián)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，沒(méi)有金錢(qián)我們就無(wú)法獲得物質(zhì)資料，無(wú)法維系自己的生存，但是我們真的可以因?yàn)橄胍@得金錢(qián)去破壞別人的利益嗎？
我們的長(zhǎng)輩常常教育我們金錢(qián)要取之有道，不能做違法犯罪的事情，像那些因?yàn)橐恍╁X(qián)就傷人或者是做出更嚴(yán)重的事情的人，他們就是不擇手段的想要獲得金錢(qián)，對(duì)金錢(qián)貪婪，卻又不想付出努力，想要更快的拿到大數(shù)額的錢(qián)，才造成了悲劇的發(fā)生，我認(rèn)為這根究底就是對(duì)金錢(qián)過(guò)于貪婪并且缺乏法律意識(shí)。金錢(qián)是我們每個(gè)人都必須有的，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的，但是我們共同生活在這里，每個(gè)人都要生活，每個(gè)人都有生存，很多人每天都在勤勤懇懇的工作，為了家庭的生存和生計(jì)，而努力的生活勞累的奔波者，我們每個(gè)人都是必須要這樣的，想要獲得金錢(qián)就要付出努力，而不是用一些不法的手段去傷害別人的利益而達(dá)到自己的目的，這樣是非常不正確的'，而且每個(gè)人都要有法律意識(shí)，不要做出些違法犯罪的事情，為了謀取利益而不擇手段，這樣的行為是很不對(duì)的。
每個(gè)人對(duì)金錢(qián)都是渴望的，不得不說(shuō)，有了金錢(qián)我們可以做很多我們想做的事情，但是我們的前提就是在我們獲得金錢(qián)的時(shí)候，要通過(guò)自己的努力并且不能謀不利之財(cái)，我們要符合法律的規(guī)范和行為準(zhǔn)則的要求，不能為了一些錢(qián)就出賣(mài)自己的靈魂和違法犯罪，這樣是得不償失的。
面對(duì)話題作文2
《如果給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說(shuō)，講述了海倫·凱勒的一生。分為三個(gè)部分。第一節(jié)講述了海倫·凱勒非�？部赖囊簧诙�(jié)介紹了陪伴海倫·凱勒近半個(gè)世紀(jì)的女老師——安妮·莎莉文老師，第三節(jié)講述了海倫·凱勒如果有三天光明會(huì)打算做的一些事情。
海倫·凱勒，一個(gè)失去了光明、聽(tīng)力和語(yǔ)言的柔弱女子，在這樣惡劣的環(huán)境中生活了88年。她帶給世界的不僅僅是他對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)，更重要的是她面對(duì)困難永不低頭的精神。海倫·凱勒的一生是非凡的。她不屈不撓的精神給了殘疾人很大的勇氣，也是健康人學(xué)習(xí)的榜樣。這句話突然讓我意識(shí)到:我們健康的人不能浪費(fèi)時(shí)間，我們應(yīng)該珍惜你現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光，當(dāng)你失去的時(shí)候，你會(huì)后悔的.。
無(wú)論你是殘疾人還是健康人，你的成功不在于你自身的條件，而在于你是否有奮斗的精神。就像在學(xué)習(xí)中，很多人會(huì)因?yàn)橛X(jué)得自己條件比別人差而產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的困難，以此作為自己成績(jī)差的理由，但這些困難對(duì)海倫凱勒來(lái)說(shuō)是那么微不足道！想要有所成就，就得有大的進(jìn)步，克服困難，面對(duì)困難。
我們應(yīng)該如何判斷生命的價(jià)值？我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是一場(chǎng)災(zāi)難，但也正因?yàn)檫@一生是一場(chǎng)災(zāi)難，才能更好的說(shuō)明她的一生是如此輝煌燦爛！她走過(guò)的路，也是我們應(yīng)該走的路，她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):19世紀(jì)有兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。海倫·凱勒的生活充滿了傳奇色彩。雖然她出生后遭遇了很多意外，但她不屈不撓的心接受了生活的挑戰(zhàn)，她驚人的毅力面對(duì)困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，創(chuàng)造了偉大的奇跡！
微笑著面對(duì)生活，不僅是對(duì)生活的積極，更重要的是不屈服地面對(duì)困難，勇敢地面對(duì)她。
面對(duì)話題作文3
每一個(gè)人的一生，都會(huì)或多或少地經(jīng)歷一些失敗，不可能一帆風(fēng)順，全是成功，當(dāng)然我也不例外�，F(xiàn)在，我給大家說(shuō)說(shuō)我最難忘的一次失敗經(jīng)歷吧。
我是我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，我的數(shù)學(xué)很好，每次考試，我都以平靜的心去面對(duì)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己學(xué)得還不錯(cuò)，可有一次我卻栽了一個(gè)大跟頭。那次考試結(jié)束后，我們都懷著激動(dòng)的心情，盼望著成績(jī)?cè)琰c(diǎn)公布出來(lái)�？墒钱�(dāng)老師把試卷交到我手中時(shí)，我卻傻了眼，居然只考了87分，全班同學(xué)都以異樣的眼神看著我，我覺(jué)得自己的臉火辣辣的，恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去，躲避當(dāng)時(shí)的尷尬。
放學(xué)回家的路上，我都是垂頭喪氣的，以前勾肩搭背的'好朋友，我也沒(méi)心情搭理他們。他們叫我，我就當(dāng)是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我像被打入了地獄，怎么也爬不出來(lái)。吃飯時(shí)，我也是提心吊膽的�？粗职謰寢屇谴葠�(ài)的臉龐，我非常慚愧，非常怕讓爸爸媽媽知道考試結(jié)果。因?yàn)檫@一次考差了，老師也和我談了幾次，我覺(jué)得自己作為一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班長(zhǎng)特別失敗，可我并沒(méi)有放棄。那天，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“這次期末考試，你考得絕對(duì)沒(méi)我高�！蔽艺f(shuō)“不可能，我會(huì)努力，不信咱就騎驢看唱本走著瞧”。期末考試前一天，媽媽陪我做了一張數(shù)學(xué)期末試卷，我還是做得不夠好。媽媽告訴我：“你不是不會(huì)做，而是太粗心了，你細(xì)心一點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題”。媽媽給我分析了做錯(cuò)的原因，讓我受益匪淺。
期末考試當(dāng)天，我的心真是十五個(gè)吊桶打水七上八下的，可我做試卷比以往更加仔細(xì)，做對(duì)一道題，就打一個(gè)勾，最后我在期末考試中考了100分。
失敗的考試讓我明白了一個(gè)道理：做一件事情，也許會(huì)失敗，但我們不要灰心、不要?dú)怵H，要善于反思，善于總結(jié)，這樣我們就可以轉(zhuǎn)敗為勝。
面對(duì)話題作文4
成功？成功是什么？怎樣才可以成功？成功需要什么呢？……這些話，生活中每天都有人嚷嚷叭！成功，想成功，要成功，那么就得不斷丟棄錯(cuò)誤，才能看到一條向上的路，一條成功的路！
每個(gè)人在一生中，都會(huì)有很多錯(cuò)誤，不是不能犯錯(cuò)，只是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
背負(fù)太多，難以起步，顧慮太多，難以走遠(yuǎn)路。如果不放開(kāi)，丟棄掉錯(cuò)誤，那些錯(cuò)誤就會(huì)像背負(fù)在背上的巨石，越來(lái)越重，背負(fù)多了，您-------還能邁開(kāi)步子嗎？顧慮重重，擾亂心境，請(qǐng)問(wèn)您-----能走多遠(yuǎn)的路？您所背負(fù)顧慮的，難道不就是那些錯(cuò)誤嗎？丟棄掉錯(cuò)誤，不就一身輕松了嗎？干嘛有那么多顧慮和背負(fù)，扔掉就好了，那些也不重要。
我看過(guò)這樣一本書(shū)，主人公剛畢業(yè)，想自主創(chuàng)業(yè)。他條件特別好，從法國(guó)留學(xué)回來(lái)的，讀的是世界前百的大學(xué)。剛開(kāi)始一直很好，公司也快上市了，后來(lái)因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤，低到低谷。他一直不愿意放開(kāi)那個(gè)錯(cuò)誤，不愿意失去。正因?yàn)檫@樣，他一直未成功。他有一次看書(shū)，突然恍然大悟，想開(kāi)了-----自己為什么不放開(kāi)錯(cuò)誤，去試一試呢？結(jié)果無(wú)疑，他特別成功。很多時(shí)候，不是成功離我們太遙遠(yuǎn)，不是成功太難，是我們患得患失，不愿意去放棄掉那些只會(huì)拖累我們的錯(cuò)誤。
每個(gè)平凡或者偉大的'人，都會(huì)犯錯(cuò)，但只要不斷丟棄錯(cuò)誤，才能看到一條向上的路，一條通向黎明的成功之路！趁我們還年輕，趁人生還長(zhǎng)，趁還有力氣去拼搏，錯(cuò)了，就丟棄，大不了從頭再來(lái)！
這一路一定會(huì)有很多挫折，怕什么！披荊斬棘，所向無(wú)敵！如果撐不下去了時(shí)，那就抬頭望望天空或大海，望著望著就忘了，他們那么大，一定會(huì)包容你所有委屈和難過(guò)的！
不斷丟棄錯(cuò)誤，扔掉顧慮和背負(fù)-------這，便是成功之路。
面對(duì)話題作文5
困難是什么?他是人類(lèi)的墊腳石或許也是絆腳石，促使人的成長(zhǎng)或許使人毀滅，是成功或許失敗。一個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候，只要擁有必勝的決心和勇氣，朝著目標(biāo)孜孜不倦的努力，毫不退卻，那么他一定能夠成就他的夢(mèng)想，抵達(dá)成功的彼岸。那次考試的經(jīng)歷，讓我頓時(shí)明白了這個(gè)道理。
那天，窗外傾盆大雨。樹(shù)面對(duì)風(fēng)的打擊，樹(shù)枝搖搖晃晃，樹(shù)干卻毅然不動(dòng);小草面對(duì)雨的壓迫，毫不示弱，挺直了身板;花兒在雨中隨風(fēng)搖擺，但依然展現(xiàn)傲人的身姿。正在數(shù)學(xué)考試的我，被這罕見(jiàn)的大雨迷惑，望望窗外，看看試卷，總是集中不了精力。時(shí)間在滴答中很快流逝，考試結(jié)束，大雨繼續(xù)。
發(fā)卷那天，我驚呆了。作為數(shù)學(xué)科代表的`我，居然考了倒數(shù)第8。窗外，烏云密布，大雨仍嘩啦嘩啦歡快的唱著，未必老天也在嘲笑我。我耷拉著腦袋，心灰意冷，拖著沉重的步伐走在回家的路上。
終于到家了。一進(jìn)門(mén)，媽媽似乎已經(jīng)察覺(jué)到我的變化，她輕聲詢問(wèn)。我終于扛不住了，眼睛一紅，淚水奪眶而出。我坦誠(chéng)的向媽媽講述這次考試，也做好準(zhǔn)備接受媽媽的懲罰。意外的是，媽媽并沒(méi)有懲罰我，連責(zé)罵也沒(méi)有。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是幸運(yùn)的，上天給了你提升的機(jī)會(huì)，只要你下定決心，鼓起勇氣，你將會(huì)把困難踩在腳下�！�
下一次考試來(lái)臨了，我全神貫注的完成考題。發(fā)卷那天，晴空萬(wàn)里，老師念考試成績(jī)，“何瑋航，一百分，全班只有你一人”，我得了第一名!漫步在操場(chǎng)上，看見(jiàn)那天的花草樹(shù)，不禁感嘆道：對(duì)啊，風(fēng)雨后的樹(shù)更亮眼，風(fēng)雨后的草更堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨后的花更美麗。人亦是如此，如果人生平靜無(wú)折，那會(huì)成就什么呢?
面對(duì)話題作文6
“秋游啦！大家快上車(chē)吧！”迎著早晨的秋風(fēng)我們開(kāi)始了玉環(huán)之旅。
“哇！玉環(huán)好美��！”這里真山清水秀，魚(yú)米之鄉(xiāng)，一種興奮如潮水般涌來(lái)。
第一站文旦生長(zhǎng)區(qū)，一進(jìn)入那里真是讓人禁不住誘惑。一個(gè)個(gè)似黃燈籠般的文旦掛在樹(shù)梢上，看上去就是鮮嫩多汁，真想在它身上來(lái)一口。我們?cè)诘厣线�發(fā)現(xiàn)了迷你小西瓜，小得都可以給我妹妹當(dāng)玩具球了！
正當(dāng)我們看著農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，一個(gè)老爺爺氣呼呼的向我們走來(lái)說(shuō)我們踩壞了他們的菜，我順著我們走來(lái)的方向望去“呀！我們走過(guò)的地方的有一些花草都垂了下來(lái)”。很明顯是被一些不仔細(xì)的同學(xué)不小心踩著的�？衫蠣敔斶�是忍著怒火把我們送出了文旦生長(zhǎng)區(qū)。
我們上了車(chē)離開(kāi)了這個(gè)地方，在車(chē)上我們還是歡聲笑語(yǔ)好像剛才什么事都沒(méi)發(fā)生一樣�？尚碌膯�(wèn)題又出現(xiàn)了，我們又在車(chē)上吃零食。有些隨意的'同學(xué)把零食包裝袋丟到了地上也沒(méi)有進(jìn)行“失物招領(lǐng)”，在加上有些同學(xué)暈車(chē)嘔吐，車(chē)?yán)镒兊贸艉婧娴�。這可引起了司機(jī)的怒火，所以不能在車(chē)廂里丟垃圾。
我們來(lái)到大草坪上玩耍，集合速度不夠快老師讓我們少玩了十分鐘，不過(guò)我們還是玩得很開(kāi)心。
玉環(huán)之旅雖然好玩、有趣但也不能不懂規(guī)則，有了好規(guī)則才會(huì)有一個(gè)安全、文明、健康的旅行。
面對(duì)話題作文7
我曾經(jīng)在書(shū)本上讀過(guò)這樣一段話：“戈壁灘上的胡楊枯了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百不朽。這是對(duì)生命的追求。瘦小的小草能鉆出石縫，抵抗著暴風(fēng)雨，這是對(duì)生命的追求。小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍(lán)天，駿馬追求草原。因?yàn)樗麄兌加欣硐�。我們之所以熱�?ài)生活，留戀生活，是因?yàn)樯钭屛覀儾患拍�，不空虛。我們朝著各自的理想奔波，追求，直到永遠(yuǎn)�！�
生，生活；命，命運(yùn)。生活的命運(yùn)構(gòu)成一段人生之路。每個(gè)人從一出生，生命便伴隨左右，是生命，讓我們感受到愛(ài)的溫暖；是生命，讓我們睜開(kāi)眼睛欣賞大千世界；是生命，讓我們體會(huì)到何為情，何為恨。萬(wàn)物間，情何為物？凡事都講究一情字。
萬(wàn)事都要經(jīng)過(guò)磨難而顯珍貴。生命中出現(xiàn)頻率最高的是挫折。有了挫折，我們才能體會(huì)到成功的不易。沒(méi)有跌到谷底的人領(lǐng)略不了山頂生命的決勝美景，沒(méi)有經(jīng)歷荊棘叢木的人體會(huì)不了一馬平川的舒適。生命的意義，就在于此，為了艱難后的驚喜，激情。同時(shí)，我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆，讓人們?cè)诓龥坝康?大海中無(wú)畏地前進(jìn)。農(nóng)民的追求，是希望的田野上編制碩果累累；工人的追求，是繁花的都市中托起豎直聳立的高樓；而老師的追求，是所謂的“桃李滿天下�！�
正如一位哲學(xué)家說(shuō)：“我們的追求，就是要在充滿荊棘的人生中跋涉，心懷理想，重在追求，永不停留！”
追求人生的光彩為成功驚喜！為夢(mèng)想，我們努力奮斗！加油！相信自己！
面對(duì)話題作文8
我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子，每天面對(duì)最多的是沒(méi)有生命的機(jī)器，雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹(shù)木，但它們都是孤零零的，給人予一種凄冷的氛圍，所以我渴望自然！
當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的森林時(shí)，我會(huì)感到有股力量圍繞著我，那是一種團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)的精神，這是城鎮(zhèn)中樹(shù)木所不具有的，大自然中的樹(shù)木，一個(gè)緊挨著一個(gè)，樹(shù)枝在彼此之間相互交錯(cuò)，它們?cè)诟陕�？在關(guān)心著對(duì)方，還是在相互握手？這或許只有它們自己清楚。站在森林中，我能感覺(jué)到歡樂(lè)、溫馨、和諧的氣息在包圍著我，讓我的心情不由也跟著歡樂(lè)起來(lái)。
當(dāng)我面對(duì)大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時(shí)，我仿佛感覺(jué)自己又回到了童年。童年，歡樂(lè)的`象征，似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱，不為失敗氣餒，不為失業(yè)擔(dān)憂，不為金錢(qián)、名利明爭(zhēng)暗斗……永遠(yuǎn)都是快樂(lè)最幸福的，而溪流就是這樣，永遠(yuǎn)向前沖，不為他人特別的目光而停留，不怕艱難險(xiǎn)阻，沖破一切的不可能，流向遠(yuǎn)方……
當(dāng)我面對(duì)大自然中的王牌——高山，我不禁肅然起敬，高大雄偉的山峰讓我想起為新中國(guó)的誕生前仆后繼、壯烈犧牲的戰(zhàn)士。他們就像高山頂起自然一樣開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó)，他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，正直樸質(zhì)，他們雖然走了，但他們的精神像高山一樣是中國(guó)的脊梁柱，是后人學(xué)習(xí)的榜樣。
……
我渴望大自然，因?yàn)樗苜x予我不同的情感，或是歡樂(lè)，或是溫馨，或是肅然起敬……
面對(duì)話題作文9
一首首撥動(dòng)心弦的幽怨的琵琶聲，以及那在晴天下蕩漾的秋千的調(diào)調(diào)，一直擱淺在搖曳的風(fēng)中。
久未割舍的和諧美，依舊深深震撼著心靈，哭過(guò)，卻無(wú)法掩埋寂寞。對(duì)晴天的向往在原地等待救援。雖沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，但心中仍然憧憬著生活中多一份釋然。
幻想在生活舞臺(tái)中，演繹一幕幕天地都為之動(dòng)容的情節(jié)，但脫去詭異的外表之后仍然留下令人心酸的故事。
好想回到過(guò)去，每天爛漫的遐想乘著飛翔的翅膀去遠(yuǎn)方，喜歡在陽(yáng)光燦爛時(shí)，躺在地上靜靜聆聽(tīng)自己，喜歡和朋友手牽手一步一步望著天，看星星一顆顆連成線，背對(duì)著背默默許下心愿，問(wèn)遠(yuǎn)方的星是否聽(tīng)得見(jiàn)。
淡淡的朦朧中夾雜著煙雨般的'愁思，心中不時(shí)留下憂郁的軌跡。面對(duì)這份孤寂，而選擇逃避。臉上飄過(guò)了暗淡的色彩，好像斷了的弦，再怎么接應(yīng)都不對(duì)。我沉默，日記本中的話也不多，對(duì)著別人笑著什么不說(shuō)，笑后表情終于有點(diǎn)難過(guò)。該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)痛。
我想以此來(lái)紀(jì)念我遺失的美好。
琴聲悠悠，天籟細(xì)細(xì)。原來(lái)哪里都是晴天，處處都留下了七里香的馥郁。我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛，小小的天，有大大的夢(mèng)想，有屬于我的空間。心懷感激，微笑面對(duì)，讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗。
靜靜守護(hù)仰望。
七月的幽香讓我有了勇氣，我的愛(ài)溢出就像雨水，我的生命像詩(shī)呈現(xiàn)紛飛的永恒的章節(jié)。
面對(duì)話題作文10
有人跟我說(shuō)過(guò)這樣一句話，“就算跌倒了，站起來(lái)笑一笑也沒(méi)什么大不了的�！�
其實(shí)在我們生活中這樣微笑面對(duì)生活的人有很多。就如音樂(lè)家貝多芬，他在一次音樂(lè)會(huì)上做指揮的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾都認(rèn)為他在和他們開(kāi)玩笑，因?yàn)閷?shí)在是太難聽(tīng)了。演出的最后，卻還是響起了熱烈的掌聲，可貝多芬什么也聽(tīng)不到。這他才意識(shí)到原來(lái)他雙耳失聰了。
可貝多芬并沒(méi)有放棄他熱愛(ài)的音樂(lè)，在雙耳失聰?shù)那闆r下繼續(xù)創(chuàng)作，因?yàn)槁?tīng)不到聲音，所以他只能憑感覺(jué)去創(chuàng)作。有一天，他發(fā)現(xiàn)用一根木棍定在鋼琴和他自己的'頷骨之間，他就可以聽(tīng)到聲音了。就這樣，只要他以創(chuàng)作就會(huì)使用這種方式�！睹\(yùn)交響曲》就是他在雙耳失聰?shù)那闆r下完成的。
霍金，一個(gè)21歲就患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥并被醫(yī)生告知只能活兩年的人，對(duì)于一個(gè)正值當(dāng)年的小伙子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。雖然失去了活動(dòng)能力，但他卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)。1973年以后，他的研究轉(zhuǎn)向了量子引力論。在1985年的時(shí)候，他又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，這徹底的剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利。但他不放棄，用三個(gè)手指頭完成黑洞的探究。并且僅用三個(gè)手指頭就完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》《我的簡(jiǎn)史》等多部書(shū)籍。
貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下沒(méi)有放棄自己喜愛(ài)的音樂(lè)，而是積極的尋找方法去面對(duì)困難�；艚�，在肢體不能動(dòng)的情況下，僅僅憑借三根手指，完成書(shū)籍。
可現(xiàn)在有些人卻是，稍稍有一點(diǎn)困難就想著要怎么躲避。躲避永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的最好方式。我們要相信自己能行。如果只是一味的后退，永遠(yuǎn)都不可能克服困難，我們一定要以積極的態(tài)度去面對(duì)生活。
跌倒了就站起來(lái)，拍拍塵土，繼續(xù)前行。用微笑去藐視一切，用微笑去面對(duì)生活！
面對(duì)話題作文11
每個(gè)人都有自己的童年，童年是自由的，是快樂(lè)的�？呻y免也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，一兩個(gè)小錯(cuò)誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時(shí)候就常常犯錯(cuò)，可那一次給我留下了最深的印象
那天早晨，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽買(mǎi)了好多東西，有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等，買(mǎi)完菜后，剛準(zhǔn)備回家時(shí)，媽媽突然想起來(lái)她還沒(méi)買(mǎi)青菜呢!媽媽叫我在菜市場(chǎng)門(mén)口等，我答應(yīng)了，我等了還一會(huì)兒，媽媽還沒(méi)來(lái)，我心急如焚。
跑進(jìn)了菜市場(chǎng)去找媽媽?zhuān)业劫u(mài)菜的區(qū)來(lái)找媽媽?zhuān)艺野≌�，終于看到媽媽了，媽媽說(shuō)：你來(lái)干嗎?為什么不在門(mén)口等我呀?那些菜呢我說(shuō)：我等了你好久，你都沒(méi)來(lái)，所以我就來(lái)找你了，那些菜我放在門(mén)口了。接著，媽媽快步的向菜市場(chǎng)門(mén)口走去，我也跟著去，可等我們到那時(shí)，菜已經(jīng)不翼而飛了。我頓時(shí)傻了眼，媽媽不理我，就回家了。
我們到家后，爸爸見(jiàn)我們兩手空空，便問(wèn)：怎么沒(méi)買(mǎi)菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)完后，他的心情一下子由晴天轉(zhuǎn)到雨天了。立馬把我訓(xùn)了一頓，我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲，說(shuō)：你犯了錯(cuò)，還哭，在哭我可要打你咯。一聽(tīng)這話，我立刻停止了哭泣。
訓(xùn)完后。我想犯人一樣被貶入了大牢我的.房間，爸爸媽媽要我想明白后再出來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看，我以前多傻呀!所謂低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽?zhuān)以趺纯赡懿豢匆?jiàn)他們的臉呢!
希望以后我犯的錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越少!
面對(duì)話題作文12
以前，遇到困難的時(shí)候，我大都選擇逃避，在我經(jīng)過(guò)一件事后我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難。
那是在接連幾次考試之后，我的成績(jī)一次比一次慘不忍睹�？墒俏颐鎸�(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，卻一直都沒(méi)有采取相應(yīng)的措施，也沒(méi)有去找出學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因。我一直在逃避這個(gè)問(wèn)題，我想著，一次學(xué)習(xí)成績(jī)下降不能說(shuō)明什么，等到下次，我一定能進(jìn)步。
我在內(nèi)心里這么鼓勵(lì)著自己，可是這完全不過(guò)是我安慰自己的一個(gè)理由，是我為了逃避為自己找出的一個(gè)借口。因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)失敗的自己，也不想承認(rèn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的自己。我就這樣弱懦的逃避著，到最后干脆考試之后都不在去看自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
這樣的狀況，一直等到老師將我喊去了辦公室后才結(jié)束。那一天，老師問(wèn)我，我學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因是什么？我有沒(méi)有找過(guò)理由？老師全程的問(wèn)話，我都用搖頭回答著。最終老師語(yǔ)氣深長(zhǎng)的對(duì)我道：“你這么逃避下去完全不是辦法，既然學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，你選擇的應(yīng)該是去找出你成績(jī)下降的理由來(lái)，而不是視而不見(jiàn)，不敢面對(duì)�！�
老師的話很有道理，當(dāng)老師深刻的剖析了我的這種行為之后，我也意識(shí)到我錯(cuò)誤的`做法。就算我自己不去看自己的考試成績(jī)，我也不過(guò)是自欺欺人。
從老師辦公室出來(lái)后，我將以往幾次考試的卷子全都集中到一起。之前當(dāng)考試答題試卷發(fā)下來(lái)后，我瞄到試卷上的紅數(shù)字，接著像是逃避什么般，瞬間就將試卷塞進(jìn)了課桌，再也沒(méi)有拿出來(lái)。
學(xué)會(huì)面對(duì)的第一步就是要鼓起勇氣，你要鼓起勇氣去面對(duì)這些讓你逃避的東西，這樣你才能迎來(lái)進(jìn)步。
面對(duì)話題作文13
有人說(shuō)，心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽(yáng)光，我要讓微笑的陽(yáng)光撒遍世間的每一個(gè)角落；如果微笑是春風(fēng)，我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個(gè)人的心田。
——題記
笑對(duì)殘缺
我們每一個(gè)人都是上帝曾咬過(guò)的一只蘋(píng)果，所以每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，或許你的殘缺太過(guò)明顯，那是因?yàn)樯系厶珢?ài)你的美味。因此，我們不應(yīng)該為自己的殘缺感到傷心，應(yīng)該笑對(duì)殘缺。
貝多芬，這位著名的作曲家，在他投身音樂(lè)時(shí)，命運(yùn)卻向他露出了猙獰的面孔，他的聽(tīng)力急劇下降，這對(duì)一
般人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是世界末日。但他卻用微笑進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)�，勇敢的面�?duì)自己的.殘缺，并留下了那句千古傳頌的名言，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服”。
所以，他并不孤獨(dú)，因?yàn)槲⑿κ冀K伴隨著他面對(duì)殘缺。
笑對(duì)生命
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，帶著最后一絲生命的眷念，在風(fēng)中翩翩起舞，然后無(wú)聲地投入大地母親的懷抱。
我?guī)е唤z憐憫將一片枯黃的樹(shù)葉輕輕地放在手心，嘆息道：“多么可悲的生命呀！”樹(shù)葉顫動(dòng)了一下，用它那滄桑而平靜的聲音說(shuō)：“不！我才不可悲呢！我是帶著微笑離開(kāi)大樹(shù)的。因?yàn)槲蚁硎苤髽?shù)初春時(shí)的呵護(hù)，花開(kāi)時(shí)的美麗，盛夏時(shí)的輝煌，以及陽(yáng)光、甘霖的沐浴。我的一生，都是在關(guān)懷和呵護(hù)下成長(zhǎng)的，我生命中的每一天都是快樂(lè)的，所以我微笑，我知道我生命結(jié)束的時(shí)候，一切都不會(huì)存在，但我仍然微笑”。說(shuō)完，一陣猛烈的大風(fēng)將樹(shù)葉吹到了遙不可及的地方，而我卻還在沉思笑對(duì)生命的真諦。
或許，只有笑對(duì)殘缺，笑對(duì)生命的人，才能用微笑面對(duì)生活，才有資格擁有生命吧……
面對(duì)話題作文14
面對(duì)困難，試著去克服而不是去繞過(guò)；面對(duì)坎坷，試著去越過(guò)而不是用人類(lèi)的狡猾去避開(kāi)；面對(duì)風(fēng)景，試著忽略一些而不是為了欣賞卻忘卻行走；面對(duì)跌倒，試著爬起而不是去哭得天昏地暗……那么面對(duì)失敗呢？是繼續(xù)，還是放棄？
又一次陽(yáng)光明朗，又一次萬(wàn)里無(wú)云。懨懨的我把靈魂疊好放進(jìn)書(shū)包，又一次思索著，我該怎么辦？
那一年，一次很重要的考試，我失敗了，“光榮”奪得全校倒數(shù)第一的稱(chēng)號(hào)，我覺(jué)得有一種無(wú)形的痛苦輾過(guò)我的的靈魂。母親的哭泣，父親的一言不發(fā)，在我眼里，是那么醒目刺眼！
家里是一地紙巾和一屋子的煙味。奶奶勸著母親：“還有下次，還有下次……”那一刻，我覺(jué)得我的心一下子變得支離破碎，碎得干干凈凈，沒(méi)留下一點(diǎn)喳。
書(shū)架生了灰，心靈蒙了灰。
奶奶勸我：“再試一次吧，一次考試而已�！北吹叫牡椎奈衣曀涣叩睾穑骸澳悴欢�！怎么試？我會(huì)被人唾棄的……”
第二天，我準(zhǔn)備繼續(xù)。
當(dāng)時(shí)的`一個(gè)好朋友哭著告訴我：“不要放棄！那不是失敗只不過(guò)是失誤而已，從頭再來(lái)，不要放棄！”
我開(kāi)始猛補(bǔ)數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)幾乎是次次零分。既有了決心，那就得做到，不要放棄！這是我唯一能想的。剛開(kāi)始，老師和同學(xué)對(duì)我不抱任何希望，漸漸地，我的數(shù)學(xué)開(kāi)始進(jìn)步。以一種緩慢的速度進(jìn)步。不要放棄！
面對(duì)失敗，繼續(xù)亦或是放棄，我心中早已有了答案。當(dāng)我看見(jiàn)那張有史以來(lái)的滿分試卷時(shí)，我的心開(kāi)始顫動(dòng)，激動(dòng)的顫動(dòng)，那一刻，我簡(jiǎn)直幸福得要暈過(guò)去。
書(shū)架生了灰，可以擦，心靈蒙了塵，可以抹。
面對(duì)失敗，唯一不變的，只有堅(jiān)強(qiáng)的心！
有一種失敗叫成功，有一種跌倒叫站起。
面對(duì)失敗，我還記得嗎？
靈魂在書(shū)包中不安起來(lái)，我把它打開(kāi)，任它飛翔……
面對(duì)話題作文15
當(dāng)這個(gè)世界開(kāi)始人聲鼎沸，當(dāng)你的人生開(kāi)始色彩斑駁，當(dāng)你的生命變的絢爛，這個(gè)宇宙已不再真空一樣充滯著寧?kù)o，有的人生于喧囂燦爛，有的人沉于寧?kù)o平淡。
一山又一山，撥開(kāi)云霧只得月，多少樓臺(tái)煙雨中，尋常巷陌里，粉黛萬(wàn)里又有多少人同她一樣守著一段冗長(zhǎng)時(shí)光。
一樓臺(tái)，一銅鏡，一佳人，幾扇舟，一段情帶走了她的豆蔻年華，卻不知物是人非事事休，漂游而去的舟兒更是撥動(dòng)了她的心弦，掠過(guò)了幾片已落盡的愁涼。謝花，夕陽(yáng)西下，不曾駐入心房的人兒卻欲語(yǔ)淚先流，只是滄海桑田，而面對(duì)喧囂和紛亂，一酹清酒，一寂寞梧桐，任大雁南飛帶走思念，只求在深巷中獨(dú)鎖清秋。也罷，也許這就是她面對(duì)喧囂的態(tài)度吧!
良辰美景奈何天，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。一明月，一菊田婉轉(zhuǎn)一聲便是一夢(mèng)田，外界的紛亂嘈雜，化為陣陣清風(fēng)一眼萬(wàn)里處處也都留下了情。他那不羈的臉，像天色將晚，他蓬亂的.發(fā)，像心中火焰。又如青春盛宴。那貪婪的歲月，已被樸華償還，驕似的心性，霎那間煙消云散，非也，也許這就是他面對(duì)喧囂的人生境界吧!
世人只知都護(hù)鐵衣冷難著，只知牧羊武者心難歸，卻不知流著血撐著淚的人們?cè)撊绾蚊鎸?duì)人間冷酷。
沒(méi)有朋友，沒(méi)有愛(ài)人，就連與他靈魂對(duì)接的雙腿也無(wú)情的背離了他，唯一無(wú)怨無(wú)言陪伴他一生，破繭重生的只有那風(fēng)華早已散去的地壇。在這里沒(méi)有喧囂，沒(méi)有哭鬧，沒(méi)有暖心語(yǔ)，沒(méi)有貼心話，只是與寂寞為鄰。越安靜，越只能認(rèn)清自己，越孤寂，時(shí)光越待人安好。曾經(jīng)的幾千傷疤，如今想想也是幾度浮夸。也許這便是他歸于平靜，安度人生的方式吧!
紛亂社會(huì)，多彩人生，也早該明白平平淡淡從從容容才是真，轟轟烈烈都不如平靜，回首時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，歲月靜好，待我溫柔如初。
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