三年級日記【熱門】
時間過得真快,一天又過去了,一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的三年級日記,歡迎閱讀與收藏。
三年級日記1
外面,風(fēng)輕輕的吹,陽光柔柔的`照著。這是什么季節(jié)?
我跑到花園里,小花穿著五顏六色的衣服沖著我微笑:“歡迎你來到花園里,是春姑娘讓我們來迎接你的!
我跑到樹林里,小樹伸出嫩綠色的小手,向我打招呼:“歡迎你來到樹林里,是春姑娘讓我們來迎接你的!
我抬起頭小雨灑在臉上,他喊著:“春天來了,春天來了!
啊,原來這個季節(jié)叫春天。
三年級日記2
天天氣晴朗我們?nèi)デ镉,我們的車?duì)浩浩蕩蕩出發(fā)了,不一會就到了美麗的西湖邊——孤山。 一下車就聞到了一陣陣桂花香,西湖里的游船慢慢的搖著,湖邊游人悠閑的.散步,湖里有三個綠綠的小島。周圍一片青山好像一幅美麗的圖畫。
我們參觀了白蘇二公祠,外圍白墻灰瓦很是古樸,知道了白居易和蘇軾兩位大詩人,在杭州做官期間新修水利筑堤護(hù)河,還做了很多描寫杭州和西湖的詩,蘇堤和白堤就是為了紀(jì)念他們。我們坐在草地上,吃著美味做著游戲,自己也好像身在美麗的畫中。
三年級日記3
今天是個大陰天,我們?nèi)一乩霞覓吣,山上云霧繚繞著。不遠(yuǎn)處我看見一種植物長得很茂盛,問媽媽這是什么,媽媽說:“這是茶葉,等下我們采茶去!
于是我們就高興地采起了茶葉,我把藍(lán)子掛在茶樹枝上,小心地采著茶,小茶芽嫩嫩的,綠綠的,上面有點(diǎn)毛茸茸的,聞起來有淡淡的清香。爸爸和奶奶也加入了我們的'隊(duì)伍,不一會就采了滿滿一藍(lán)的茶葉。
茶葉是怎么制成的呢?我給大家說說吧,首先把鐵鍋加熱,再把茶葉倒進(jìn)去炒,一直炒干為止,可千萬別炒焦了。
接下來開始品茶了,拿一小撮炒好的茶葉放進(jìn)杯子里,倒進(jìn)開水蓋好蓋子,過了一會打開蓋子,很遠(yuǎn)就可以聞到一陣陣香味撲鼻而來,頓感覺心曠神怡,真是美妙極了。
三年級日記4
今天是除夕,是20xx年的最后一天。
傍晚,我和弟弟有大爺去請家堂,大爺?shù)搅酥付ǖ攸c(diǎn)畫了個圈,讓我們磕仨頭。起初我不明白是什么意思,就去問大爺,大爺就給我解釋。哦!原來是要請老爺爺和老奶奶回家過年,這是我們這的習(xí)俗。
晚上,我們家9口人在一張大桌子上吃飯,哇!好多好吃的耶。我和弟弟一人抄起一塊肉放到嘴里,哎呀,真香呀!
吃完飯,我和弟弟去找朋友華振和朱志華去玩,這是我們么年的“必修課”。我們一路上看著美麗的煙花,自己還隨手點(diǎn)著鞭炮,別提多高興啦!
到了大約8點(diǎn)的時候,我們就回到自己的'家,去看精彩的文藝晚會。幽默搞笑的小品,優(yōu)美動聽的音樂,不時引起全家人的陣陣歡笑……
三年級日記5
今天我可高興了,為什么呢,因?yàn)槲矣辛艘活w幸運(yùn)星。
其一:上課時,老師提出一個非常難的問題,這讓大家非?鄲。我拿著幸運(yùn)星,突然眼前一亮,想起這道題的答案了,我舉手發(fā)言,老師不僅表樣了我,還讓我到講臺上當(dāng)小老師。
其二:作業(yè)寫錯時別人都被老師打了,就我沒被老師打,這可令我太高興啦﹗
要是每天都這么開心,那就太好了。
三年級日記6
這三天,我們放了三天的假,本來放假了應(yīng)該放松的,應(yīng)該休息的,可這三天我好像天天在學(xué)習(xí)。
第一天,寫語文卷紙,上午三張,下午兩張。
第二天,袁妍淇來我家,我們一起做卷紙,一起讀復(fù)習(xí)資料,一起寫暑假作業(yè)。傍晚的'時候,我和爸爸一起去綠園踢了會足球。
第三天,我去袁妍淇家里,我們一起做暑假作業(yè),一起看拼音寫詞語。
這三天也一直在下雨,我們都沒有怎么玩。媽媽說,馬上要考試了,再堅(jiān)持這幾天,考完試就可以隨便玩啦!
三年級日記7
4月16日,學(xué)校布置組織要去春游,我興奮得跳了三尺高呢!第二天我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備零食來到了學(xué)校。不久,老師來了,我們排隊(duì)上了大巴車。
大約40分鐘,我們到了園博園,下車后被這風(fēng)景秀麗地方吸引住了,我們走了很久,大家有點(diǎn)累了,走到了一個池塘邊時,老師說:“大家在這里休息吧,吃住東西”我們坐在草地上分享著零食,有同學(xué)拿薯片喂小魚吃,小魚太可愛了,我也給喂它們吃,小魚馬上就一起搶著薯片吃,一下子就吃完了。
今天我們玩得很開心!
三年級日記8
今年春天我們家養(yǎng)了五十只蠶寶寶。我和爸爸媽媽從小區(qū)的桑樹上采桑葉喂蠶寶寶。蠶寶寶吃桑葉的'樣子很有意思,它們咬住桑葉,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。很快,桑葉就被啃出各種圖案,最后每片葉子就只剩下了葉脈了!
大約二十天之后,長的又白又胖的蠶寶寶結(jié)繭了。它們不停的從嘴里吐絲,最后把自己全部裹進(jìn)自己做成的繭子里。
又過了一星期左右,蠶寶寶變成了蛾子。在繁育后代之后死去了。
養(yǎng)蠶雖然很辛苦,但蠶一天天的變化也帶給我們很多樂趣,我也從中學(xué)到了很多知識,我知道了成語“作繭自縛”、 “破繭而出”以及詩句“春蠶到死絲方盡”是什么意思了。
明年我還要繼續(xù)養(yǎng)蠶。
三年級日記9
8月7日 星期六 晴
文房四寶
太好了,我就要有“文房四寶”啦!哦耶!昨天,爸爸跟我們視頻通話,我湊了過去:“爸,我的毛筆到了嗎?”到了!不信你看啊,嘿嘿……”爸轉(zhuǎn)換了鏡頭,一個木盒子出現(xiàn)在我眼前。“瞧,上面還有“文房四寶這個字咧。”爸一邊說,一邊打開了木盒子。
木盒里,我最喜歡的`是那塊砥,長方刑,黑不溜秋的,刻著金色紋路,顯得很文雅;一旁的最墨臺好像吃飽了,又圓又扁。此外,里面還有毛筆、印章、擱筆架,樣樣俱全。
回到房間,我歡呼:“老爸萬歲!啊啊!”
三年級日記10
一個星期六的早上,我坐在陽臺上曬太陽。這里是我養(yǎng)的'小花貓和小烏龜?shù)淖∷,也是它們嬉戲玩耍的地方?/p>
我逗著小花貓玩著玩著,這時躲在花盆后面的小烏龜慢慢地爬向小花貓盛貓糧的食盆邊。只見它伸長了脖子慢慢地一口一口偷吃著貓糧,好像生怕被小花貓發(fā)現(xiàn)似的。小花貓就在一旁冷眼地看著它,不一會兒,小烏龜吃飽了,然后又快速地爬回自己的地盤去了。就這樣小花貓眼睜睜地看著它,一點(diǎn)兒辦法也沒有。
我看著這情景真是太好玩了!它們也能和平相處,成為好朋友。
三年級日記11
今天上午,我們連著上了兩節(jié)美術(shù)課。課上,張老師說:“我們這次畫畫的主題是—紅色的畫。同學(xué)們要盡量想象你們生活當(dāng)中哪些東西是紅色的,把它們畫出來,比如花、水果、窗花等。”
張老師一說完我們就開始畫畫了,我畫的是鮮花,有玫瑰花、有菊花,還有一些不知名的小花。有鮮紅的.、玫紅的、粉紅的等好多種紅色,真好看呀!張老師走過來看見我的畫,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,舉起我的畫向大家展示,并夸獎我畫的好。
今天上午可真開心。
三年級日記12
春天,在小河邊,河岸上的小草從松軟的泥土里探出頭,向我們點(diǎn)頭微笑著。小河里的.冰融化了,河水叮叮咚咚的響著,那聲音清脆悅耳,為春天演奏著美妙的音樂。
春天,在樹林里,樹林里的桃花開了。它先是一個小花苞,慢慢地變成花骨朵,漸漸地就開花了。微風(fēng)吹來,桃花姑娘在樹枝上輕盈地跳著舞蹈。迎春花也開了,它張開的四個花瓣就像一個個金色的小喇叭,好像在說:“注意了,注意了,春天來了,春天來了!請大家做好迎接春天的準(zhǔn)備吧!柳樹姑娘梳著長辮子來迎接春天,小燕子在樹林上空列隊(duì)迎接春天……
找到了,找到了!春天在小河邊,小草在微笑,小河在唱歌;春天在樹林里,桃花笑紅了臉,柳枝蕩秋千,春天無處不在……
三年級日記13
這天我準(zhǔn)備出去玩,關(guān)門的時候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干,等我回家的時候我又去看那塊餅干:“呀!這怎樣這么多螞蟻?”我大聲喊道。
媽媽聽到了立刻趕來說:“快把餅干掃出去,要不然家里到處都是螞蟻”。我說:“等等,我先觀察一下,”我找來放大鏡,我產(chǎn)生了一個疑問:“螞蟻為什么會排成一排走呢?”我看了一下科學(xué)書,上面說螞蟻?zhàn)邥r會留下一種信息素,讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪,此時如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素,這樣螞蟻就會迷失方向,到處亂跑。
看來我們真就應(yīng)在玩的.同時也要觀察身邊的事物。
三年級日記14
今天天氣晴朗,爸爸逮我去逮蜈蚣。
到了山上,我把石頭一個個地搬開來。我好不容易地搬到了一只大蜈蚣。我累了就休息一下,渴了就喝些水。
然后,我起來的時候,爸爸搬了許多條蜈蚣了。我再去搬,搬了許多石頭,沒到抓住,終于又搬到了一條蜈蚣。
爸爸叫我回家,我們在回家的路上,我看見了蛇,告訴爸爸。爸爸把它嚇跑了,我們回家了。
三年級日記15
今天老師布置了一個作業(yè),讓我們寫觀察日記。我回到了家,寫完作業(yè),我開始實(shí)踐了。
我要觀察蒜苗的生長過程,首先我找出了一個大蒜“家族”,給它們下了個“死罪”我把他們五個兄弟
殘忍地分開了,并且把他們的白夾克脫了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹見了笑著說:“大胖子,大胖子!”
我又找來一個小紙杯,里面裝上一些土,把大蒜小心翼翼的.放了進(jìn)去,第一次我把“黑被子”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在了大蒜上媽媽見了,說:“唉!你鋪的這么嚴(yán)實(shí),會使它窒息的。”聽了這話,我連忙把它拿了出來,再把它放的淺一點(diǎn),我又澆上了水,放到陽臺上,心里帶著一串串問號,又焦急又激動,等待著明天。
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