關(guān)于初一作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初一作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
走到房間里，又看到自己的桌上放著試卷，看著上面那鮮明的紅色數(shù)字，讓我無奈地低下頭，耷拉著腦袋：成績(jī)真的很重要嗎？
坐在位置上，看著窗外的景色，想著現(xiàn)在的生活。我們每天坐在書桌前學(xué)習(xí)啊，學(xué)習(xí)的，到底為了什么？難道就像大人們說的，為了以后有個(gè)好的工作，好的生活……
為什么而學(xué)習(xí)？相信這個(gè)問題在每個(gè)同學(xué)的腦海里都出現(xiàn)過�！皩W(xué)習(xí)”是人的一生都在進(jìn)行著的活動(dòng)，就像孔子說的“活到老，學(xué)到老”。我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)是為了讓自己積累足夠的知識(shí)，充實(shí)自己的人生，通過書本的學(xué)習(xí)，吸收前人的一些經(jīng)驗(yàn)和成果，豐富人生的內(nèi)涵。我們學(xué)語(yǔ)文，為了能更好地表達(dá)自己的思想，讓我們能夠熟練地運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字；我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是為了讓自己有數(shù)字的概念，能解決生活中的數(shù)字問題；我們學(xué)常識(shí)，是為了了解生活中的“常識(shí)”，讓自己能夠更好地適應(yīng)生活。
可是，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是為了成績(jī)，因?yàn)楹玫某煽?jī)，讓我自豪。在學(xué)校受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕；在家，得到爸爸媽媽的贊揚(yáng)，還有讓人高興的`小禮物。一個(gè)低分，就能讓我爸爸媽媽的臉被烏云遮住，讓我有自卑感。 就像平時(shí)大家經(jīng)常掛在嘴邊的：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！币粋�(gè)分?jǐn)?shù)就是評(píng)價(jià)了一個(gè)人努力記過的“試金石”。只有努力了，才會(huì)有好的成績(jī)。
桌角的一杯菊花茶慢慢地開始散發(fā)著淡淡的清香，我端起來呷了一小口，有點(diǎn)苦澀，細(xì)細(xì)品嘗，又有點(diǎn)甘甜。突然想到一位哲人說過“吃得苦中苦”的話。生活中凡事都是先苦后甜，學(xué)習(xí)、生活都是這樣。泡一杯菊花茶，慢慢品嘗，分?jǐn)?shù)就像杯中的菊花，慢慢散開，學(xué)習(xí)就是分?jǐn)?shù)的花瓣，品嘗就是過程，清香就是體驗(yàn)。
我振作精神，又拿起了書本。
初一作文 篇2
手中的筆滑落在潔白的紙上，您的音容笑貌總是浮現(xiàn)在我的腦海中。飄逸的長(zhǎng)發(fā)散落的肩上，纖細(xì)的手指抓著雪白的粉筆在黑板上寫著字。一個(gè)個(gè)枯燥無味的漢字在您的筆下變得活靈活現(xiàn)，一個(gè)個(gè)普通的語(yǔ)句您卻能從中感受到作者的情感。老師，這個(gè)世界因?yàn)槟愣利悺?/p>
喜歡您充滿著自信的朗讀聲久久回蕩在教室里。聲音中帶著堅(jiān)定，帶著信念，帶著自信。當(dāng)講述著對(duì)侵略者的憤恨時(shí)，您憤慨昂揚(yáng)的聲音把我們帶入當(dāng)時(shí)世界的殘酷無情；當(dāng)講述著對(duì)神童變化的哀傷時(shí)，您憂傷低沉的聲音將這個(gè)神童的一生展示在我們面前。您的聲音似乎被賦予了某種神奇的魔力，總能把我們帶入語(yǔ)文書里的神秘世界。
喜歡您的手指握著粉筆在黑板上板書的“梭梭”聲，字的一橫一豎都帶著中國(guó)古代的風(fēng)韻。在您的字里，我仿佛看到了漢字的故事，它的每一個(gè)筆畫都是一個(gè)演變的過程，逐漸成為一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，立足在黑板上。整齊、公正的姿態(tài)看起來就是一個(gè)個(gè)少女在爭(zhēng)先恐后地表演著她的風(fēng)姿綽綽的背影。您書寫的漢字總能讓我們看到漢字王國(guó)的故事。
喜歡您講課時(shí)的神采飛揚(yáng)，仿佛一切一切的漢字都有靈性。那些硬硬板板的漢字在您的眉毛輕挑下變得活躍輕快；在您的眉毛緊皺下變得沉重憂傷。每一個(gè)故事，您都能充滿著認(rèn)真和自信的神情說出一個(gè)與這個(gè)故事匹配的詩(shī)句。您的腦袋像一個(gè)知識(shí)的無底洞，里面裝著無數(shù)的精神財(cái)富。
喜歡您講課時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)神態(tài)。更由衷地敬佩您為我們付出的一切。
每一節(jié)作文課，您對(duì)我們的作文仔細(xì)批改。一詞一句都逃不出您的法眼，在我們的作文本上用紅筆劃出我們寫的好詞好句，并對(duì)文章的整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)點(diǎn)評(píng)。哪位同學(xué)作文有進(jìn)步，哪位同學(xué)態(tài)度認(rèn)真了，您都一清二楚。我們的優(yōu)點(diǎn)，我們的缺點(diǎn)，我們進(jìn)步的方向，您都會(huì)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行評(píng)價(jià)。
每一節(jié)語(yǔ)文課，您根據(jù)我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的情況點(diǎn)名回答問題。在先了解這篇文章在寫作背景，和作者的身份的前提下，對(duì)文章的思想情感有一個(gè)進(jìn)一步的.了解，方便以后對(duì)這篇文章的一些語(yǔ)句進(jìn)行鑒賞。一些的老師只是注重對(duì)文章的一些答案的背誦，而您告訴我們，背這些答案不是最重要的，答題技巧才是最重要的。
每一次的背誦文章時(shí)，您都能作為一個(gè)全班的榜樣，先自己背誦一遍，再幫我們理清文章的順序，以便更好的背誦質(zhì)量。
在您的幫助下，我的語(yǔ)文成績(jī)直線上升，對(duì)語(yǔ)文的興趣也更加濃厚。老師，我十分感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)、支持。老師，這個(gè)世界因?yàn)槟男燎诟冻龆利悾灰驗(yàn)槟看文冻龅暮顾利悾灰驗(yàn)槟鸁o私奉獻(xiàn)而美麗。
感謝我的語(yǔ)文老師，這個(gè)世界因?yàn)槟兊酶利悺?/p>
初一作文 篇3
“可惡的紅燈，等了這么久。好吧，來點(diǎn)音樂，Music!
媽媽止住了剎車，在百秒的紅燈下，沉浸在卡拉OK般的音樂氣氛中，甚至閉上眼，在有限的空間里手舞足蹈，施展歌喉。我呢，為媽媽打著節(jié)拍，頭搖晃著，像古代的.書生在吟誦詩(shī)歌，又像一個(gè)專業(yè)的樂隊(duì)指揮員似的，正在進(jìn)行一場(chǎng)沒有觀眾的激情演唱會(huì)：那么陶醉，一會(huì)兒激烈，一會(huì)兒又變得抒情委婉，從斗士變成淑女，“技藝高超“的我，又樹立了新夢(mèng)想。
直至一聲“gong”的聲音，打擾并結(jié)束了這場(chǎng)男的的演唱會(huì)。顯然，汽車相撞了。媽媽沒有忐忑，反倒樂呵起來：看，后面的面包車，撞了我們的車，看他“車主”怎么解釋道歉，甚至賠償。而媽媽若無其事般毫無忌憚地坐在車上。
“咚咚咚”，之間一個(gè)身強(qiáng)力壯的男士，站在車窗前敲打著門窗。我心想，撞了人家的車，還這么囂張擊打著窗戶，大概有好戲看了吧？
這可真是一場(chǎng)出人意外的好戲，妙得我都出冷汗了。只見那位男士“兇殘”地?cái)?shù)落老媽：“你怎么連剎車都剎不�。寇囎又蓖竺嫱�，喇叭按得都出汗了，這么久這么響都聽不見？你這個(gè)人怎么開車的？好，你說怎么辦吧？”
我和媽媽一頭霧水，依然沉浸在被撞中。
“那我打110叫警察處決吧�！眿寢専o奈地說。
那位男士左右為難：“算了算了，我還有事，下次注意點(diǎn)！”
這已經(jīng)是不幸中的大幸，也給了我和媽媽一個(gè)警示與啟示：做事、學(xué)習(xí)都要專心致志，絕對(duì)不可以三心二意！
這真是一個(gè)不能遺忘的教訓(xùn)。
初一作文 篇4
不應(yīng)讓時(shí)間白白流逝，是我讀了《魯迅愛惜時(shí)間》這篇文章所感觸到的。
《魯迅愛惜時(shí)間》這篇文章記敘了我國(guó)偉大的革命文學(xué)家魯迅先生是如何愛惜時(shí)間，努力工作的事。在三十年里，他為我們寫作和翻譯了六百萬(wàn)字。不論白天還是黑夜，生病還是健康，他都拼命地寫作和翻譯文章。在逝世的前一天還記了日記。直到離開我們的那一刻，魯導(dǎo)先生都沒有浪費(fèi)時(shí)間。
對(duì)比魯迅先生，我多么慚愧。每天只想著如何消磨時(shí)間，如何玩耍。對(duì)學(xué)習(xí)，總是草草了事，便去休息，睡大覺
記得放假開始的前幾周，我便匆匆做完所有的作業(yè)，剩下的時(shí)間，便是在吃喝玩樂中度過的'。至于那些課本、作業(yè)都被我堆在一邊，直到報(bào)名的前一天才去整理，上面積有不少灰灰塵。開學(xué)了數(shù)學(xué)公式，語(yǔ)文詞匯，英語(yǔ)單詞，因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)的緣故，大多忘得一干二凈。致使老師提到那些舊知識(shí)時(shí)，我總是啞口無言，第一單元考試也一團(tuán)糟，那個(gè)時(shí)候，我才深深地感到時(shí)間的重要。不過你們別以為我會(huì)就此覺悟，沒過幾天，又開始放松了，下一次考試過后，又后悔，但又只是三在熱度唉！但魯迅，直到逝世的前三天還替別翻譯一本蘇聯(lián)小說集寫了序言。魯迅先生曾經(jīng)說過：節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。他的知識(shí)和成就，也是由珍惜時(shí)間，努力工作中得到的，他的每一天也因此過得充實(shí)、愉快，可想而知，時(shí)間是多么寶貴。所以，我應(yīng)該徹徹底底地覺悟了。我堅(jiān)信自己不會(huì)再是三天熱度了，而是房屋的。我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，面臨畢業(yè)，更應(yīng)如此，難道你們說不是嗎？
除了珍惜自己的時(shí)間，同時(shí)也應(yīng)愛惜他人的時(shí)間。魯迅先生就是這么做的，參加會(huì)議，他總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，即使下大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。而我呢？同學(xué)聚餐，每次不讓人等上十幾二十分鐘，我是絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)的。我和魯迅先生該是一對(duì)多么鮮明的對(duì)比呀！魯迅先生曾經(jīng)說過：時(shí)間就是生命。無緣無故地耗費(fèi)別人么辦呀？不過，我想：只要從今天起，我不再遲到，不再浪費(fèi)時(shí)間，一定可以將功補(bǔ)過，對(duì)嗎？
謝謝你，魯迅先生；謝謝你，《魯迅愛惜時(shí)間》這篇文章，因?yàn)檫@讓我徹底醒悟了——不應(yīng)讓時(shí)間白白流逝。
初一作文 篇5
一道陽(yáng)光照在角落那可愛的小花上，更顯嬌艷，那是一顆顆渴望開花的心之所往，望著它們，我不禁想起了關(guān)于過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一個(gè)冬日，我?guī)Щ亓似哳w花種，回到家我將它們?nèi)鲈陂T口花盆里，悉心照料著。沒過多久，它們便開花了，為家里添了一抹淡香，為我們的生活帶來一絲燦爛，可是不久，它們便走過了生命的最美時(shí)光，由于不適宜當(dāng)?shù)貧夂�，過早地凋謝，耷拉在花盆里，它們已經(jīng)不能開花了。
母親執(zhí)意要將它們?nèi)拥�，我大叫阻止著：“多可憐吶�！庇谑窃谖覀兗谊�(yáng)臺(tái)最靠近陽(yáng)光的地方，這七株耷拉著的花兒，有了一席之地，我日復(fù)一日地給它們耐心澆水施肥，逐漸的，它們枯萎的枝干舒展了，長(zhǎng)出了幾片嫩葉子，青翠欲滴，那么惹人憐愛，我開心極了，以為他們將要燦爛綻放�？蛇@群小花人們卻只管長(zhǎng)出葉子，依舊遲遲不肯開花，我只好耐心等待。
又是一年春草綠，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的.時(shí)節(jié)，它們應(yīng)該有所表示了吧，但是盡管外面與群芳爭(zhēng)艷，小花們卻仍然是“無意苦爭(zhēng)春”。終于一天清晨，母親驚喜地把我喊了過來：“花兒長(zhǎng)出小花苞了�！蔽疫B忙跑過去一瞧，花苞胖乎乎的，圓鼓鼓的，像一顆飽滿的露珠兒，煞是可愛。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春天的第一場(chǎng)雨開始了，有了春雨的滋潤(rùn)，想必能助它們一臂之力，可出乎我意料，這南國(guó)的春雨格外大，小花苞，根本就受不住這樣的大雨欺壓，漸漸的，被打落了，小花已氣息無存了。
可憐可憫，我將這些花，放到了院子的角落里，不忍再看。心中氣餒地，再無照料花兒的心了。
然而哪怕別人都放棄了自己，小花卻從未自暴自棄，只是默默繼續(xù)默默生長(zhǎng)著。而我，已經(jīng)沒有信心再繼續(xù)出現(xiàn)在它們生命里了。
一日閑暇，不知怎的，我走到了這個(gè)角落里，眼前突然一亮，在陽(yáng)臺(tái)這個(gè)的小小舞臺(tái)上，我竟然發(fā)現(xiàn)了小花的身影，它們開得這么的細(xì)小，又是這么執(zhí)著，顏色潔白，樸實(shí)無華，它們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳，很不起眼，卻搖動(dòng)了我的心。
啊，每一株花都有開花的信心，每一株花都有開花的恒心，每一株花都是一個(gè)頑強(qiáng)的生命，這群勇敢追夢(mèng)的小花，終于開出了它最美的花朵！
追夢(mèng)的路總是崎嶇漫長(zhǎng)的，但是只要持之以恒去追夢(mèng)，夢(mèng)想終將綻放出最美的光華。
初一作文 篇6
我的母校石村小學(xué)，去年已經(jīng)因規(guī)模教學(xué)撤并掉了�，F(xiàn)在閑置在那里，那天過去，心里升起一種說不出的東西。
那天走進(jìn)了門庭冷落的石小，
淡淡的書香至今縈繞在心房。
歲月洗去了你昔日的韶華，
絲絲縷縷的瑣碎記憶確實(shí)令人神傷。
墻邊的`翠柳見證了我們的淘氣，
門前的月季常常讓我們手癢。
“勤學(xué)慎思”的校訓(xùn)牌至今完好，
教室的門窗銹跡斑斑。
語(yǔ)文老師的童話故事實(shí)在精彩，
數(shù)學(xué)老師的幽默堪稱無雙。
尖嗓子的劉老師今去何處，
悠揚(yáng)的手風(fēng)琴音依舊在心底跳蕩。
站在石小的門前，
心中涌起不盡的惆悵。
同來的女同學(xué)已經(jīng)在抽泣，
三月帶來的不只是鶯飛草長(zhǎng)。
話一話石小昔日的繁華吧，
再看一眼櫥窗里已經(jīng)發(fā)黃的獎(jiǎng)狀。
時(shí)間帶不走你我的曾經(jīng)，
筑一座冢將昨天收藏。
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