與相約作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的與相約作文，歡迎大家分享。
與相約作文1
春天來(lái)了，天氣也暖和起來(lái)了。
小燕子扇著有力的翅膀從南方飛回來(lái)了。它想：“我的`小伙伴們出來(lái)了嗎？”
小燕子飛到小蜜蜂家門口，輕輕地叫道：“小蜜蜂，小蜜蜂，你快出來(lái)吧，春天已經(jīng)來(lái)了！”小蜜蜂打著瞌睡從蜂巢里探出頭來(lái)，連說(shuō)“空氣真的好新鮮！”于是，小燕子帶著小蜜蜂一起去找好朋友——小青蛙。
它們一起來(lái)到了池塘邊，大聲喊道：“小青蛙、小青蛙，別睡啦，春天已經(jīng)來(lái)了！”小青蛙伸著懶腰從泥土里鉆了出來(lái)，還說(shuō)：“我睡得正香著呢，既然你們都來(lái)了，那我也出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧！”
小青蛙說(shuō)：“伙伴們，我們一起去找春天吧！”
它們一起高高興興來(lái)到了公園里，小燕子說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)楊柳變綠了，泥土也松軟了，我可要去筑巢去了！”小蜜蜂說(shuō)：“花兒已經(jīng)開(kāi)放了，我可要去采蜜去了！”小青蛙說(shuō)：“害蟲要出來(lái)了，那我也要去吃害蟲了！”
一年之際在于春，它們都忙著做自己的事情去了。
與相約作文2
話說(shuō)20xx年某月某日，在一次記者招待會(huì)里，兩位人士受到了各界媒體的高度關(guān)注，他們是誰(shuí)？當(dāng)然是曾在《龜兔賽跑》中叱詫風(fēng)云的烏龜和兔子的孫子的孫子．．．．．．（以下省略200個(gè)“孫子’）。當(dāng)他們?cè)谶@里碰面時(shí)，他們決定再戰(zhàn)江湖，當(dāng)然也是由跑步一絕高下。呵呵，我就是本次比賽的金牌記者。我將在賽場(chǎng)里和觀眾一起，分享此次跨時(shí)代比賽的戰(zhàn)況。
“喔喔～”賽場(chǎng)上，烏龜和兔子已經(jīng)到了現(xiàn)場(chǎng)。先介紹一下此次比賽的規(guī)則。此次比賽分三個(gè)賽段，為了提高比賽的'娛樂(lè)性，我將尾隨兩名賽手。
現(xiàn)在我們來(lái)到了難點(diǎn)——大虎沙漠，烏龜使用了最原始的方法——騎駱駝（此次比賽可以用動(dòng)物），大搖大擺得走著，而兔子卻耍賴騎著上面鋪的有假皮的車，可過(guò)了一會(huì)兒，沙子全部漏進(jìn)車?yán)�，結(jié)果翻了車，暴露了車子，被懲罰原地停留十分鐘，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，烏龜先到了終點(diǎn)。
與相約作文3
今天，天空中的云如龍、如馬、如我們的笑臉，天如藍(lán)寶石般的藍(lán)，云如白玉仙桃般的美，想必天也如我們一樣興高采烈，快樂(lè)無(wú)比。
走進(jìn)門口，陣陣音樂(lè)仿佛在歡迎我們的到來(lái)。那音樂(lè)真是雄壯啊，恰似火山爆發(fā)，恰似潮水涌來(lái)……
第一站是生活著各式各樣水生動(dòng)物的魚館。有的魚小巧玲瓏，有的魚高大而雄壯，有的`魚細(xì)長(zhǎng)而靈活……，各種各樣的魚吸引著游客們的注意。
第二站的主角爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相比美呢！有的春天開(kāi)放秋天謝，有的花冷時(shí)開(kāi)熱時(shí)謝，有的花代表母愛(ài)——魯冰花，有的花美如西施，有的花小如手指甲——寶石花……還有許多我叫不出名字的花草。我被這五彩斑斕的花海深深地吸引了，佇立在這花的海洋里，心里無(wú)限陶醉和激動(dòng)。這花不緊好看，連花盆也好看，有的是一頭小熊，有的是卡通人物……。
啊，美麗的花木城，熱鬧的花木城，繁華的花木城，是魚的住宿，花的舞臺(tái)——花木城。
與相約作文4
他與我們相約在三月。他未曾浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有一點(diǎn)兒豐功偉績(jī)，只是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，可是卻在生活中創(chuàng)造了許多奇跡。他曾經(jīng)說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中�！彼f(shuō)到并且做到了，他就是——雷鋒。他的生命只存在了28個(gè)春秋，卻在人類的心中建立起高高的豐碑。
在我們的周邊有許多“雷鋒”。
在校園里，他們彎下腰撿起垃圾；他們關(guān)掉教室里的日光燈；他們整理著教室的每個(gè)角落，讓大家有一個(gè)好的讀書環(huán)境；他們管理著教室的紀(jì)律；他們?yōu)橥瑢W(xué)們批改作業(yè)，教育我們……
在馬路邊，他們維持交通秩序；他們維持著城市的衛(wèi)生；他們?yōu)槌鞘性龉馓聿�；他們�(yōu)槿祟惖纳钐峁┪锲贰?/p>
在醫(yī)院，他們絞盡腦汁拯救病人；他們視病人如親人；他們安慰病人的家屬……
“雷鋒”的`身影無(wú)處不在。他們是晶瑩的水珠，愿意滋潤(rùn)每一寸土地；他們是縷縷燦爛的陽(yáng)光，愿意照亮每一處黑暗。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。忠于革命，忠于黨……”，熟悉的旋律在耳畔響起。讓我們相約在三月！讓我們接過(guò)雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他的榜樣！
與相約作文5
3月27日，春光明媚，學(xué)校組織了我們二年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)一起去鳳凰山踏青，并參觀當(dāng)?shù)氐摹疤一ü?jié)”。
在去鳳凰山的頭一天晚上，我激動(dòng)極了。我和嬸嬸準(zhǔn)備著踏青所需要的物品和食品，并把它們裝在了我的背包里，臨睡前還不忘再檢查一遍。
第二天一大早，我就拉著媽媽沖向?qū)W校的集合地點(diǎn)，結(jié)果那里已經(jīng)擠滿了人頭。同學(xué)們臉上洋溢著笑容，他們有的戴著太陽(yáng)帽，有的背著小背包，還有的戴著太陽(yáng)鏡，可精神了！
不一會(huì)兒，旅行車就來(lái)了。大家井然有序地上了車。在一個(gè)半小時(shí)的行程中，同學(xué)們一會(huì)兒分享各自帶的美食，一會(huì)兒開(kāi)心地玩著游戲，過(guò)得可悠哉了。
車子到達(dá)了鳳凰山，一下車首先映入眼簾的是滿山遍野的桃花和雪白的'梨花，像一幅朦朧的山水畫，美麗極了！同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，紛紛奔向桃園，在桃園中觀賞著美麗的桃花和梨花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我拿著媽媽的手機(jī)，游覽在桃園中。瞧，這朵桃花含苞待放，像亭亭亭玉立的少女，很美；那朵桃花五片花瓣已全開(kāi)放，像一條可愛(ài)的小粉裙，也很美。忽然一陣春風(fēng)拂過(guò)，滿園下起花瓣雨，美不勝收！
中午吃完飯后，我們大家才戀戀不舍地告別了桃園，并相互約定，明年還來(lái)鳳凰山看桃花。
與相約作文6
在這秋高氣爽的季節(jié)，我們與武進(jìn)花博有一次約會(huì)。今天，我們來(lái)到了花博園，參與了一次鮮花的盛會(huì)。
剛來(lái)到門前，就聞到一股草香味。抬頭一看，大門真是非同一般，別的大門都是木頭、石頭之類做的，而它是用花做的，真是既綠色又養(yǎng)眼。走到里面，真是花的海洋！五顏六色、品種豐富的花規(guī)則的排列著，形成一種令人妙不可言的感覺(jué)。
科技館里有許多花的照片，并且配上了解說(shuō)，它們可不是毫無(wú)章法的擺放，而是以一個(gè)地區(qū)為單位放的，花卉們有著共同的生活環(huán)境，連同背景一起看，讓人有身臨其境的感覺(jué)。其中有一種鮮花吸引了我，它就是耐寒月季，其他的花只有一種顏色，而它是從外到中間由粉到黃漸變的，我一下子想到了雨后的彩虹。在萬(wàn)千朵花叢中，就屬它最顯眼，因?yàn)閯e的花都是循規(guī)蹈矩的一色，而它把兩種顏色巧妙的'融合在了一起。
又有一種花引起了我的注意。我喜歡它，并不是因?yàn)樗每�，而是因�(yàn)樗脑煨�。它是龍卷風(fēng)的樣子，上面還有幾朵小黃花，想必創(chuàng)造人是有一定的想象力的，能把花和龍卷風(fēng)想象在一起，形成不可思議的壯觀景象。
花博會(huì)里好看、有趣的花實(shí)在是太多了，還有許多奇花異草等著你去發(fā)現(xiàn)哦！期待你也來(lái)參與這次鮮花的盛會(huì)！
與相約作文7
盡管天空飄著雨絲，但我還是掩飾不住激動(dòng)的心情，你猜我這是怎么了？告訴你吧，今天我們小記者相約聞堰新遠(yuǎn)影城欣賞《樂(lè)高大電影：蝙蝠俠》。
樂(lè)高拼裝玩具一直是我喜歡的，今天能去電影院看活生生的樂(lè)高角色，著實(shí)讓我興奮好幾天。果然，進(jìn)了影院看到《樂(lè)高大電影：蝙蝠俠》里每一個(gè)角色都由樂(lè)高玩具組成，甚至每一個(gè)道具、場(chǎng)景也都是樂(lè)高積木的組裝與拼接，完全拋去了現(xiàn)實(shí)真人的演出，都是以玩具作為原型來(lái)表演的'。歷時(shí)90分鐘的電影，幽默、搞笑。這部電影的主角是蝙蝠俠，他從小就是孤兒，長(zhǎng)大以后怕再次承受失去家人的痛苦，便每次都單獨(dú)行動(dòng)，但也因此惹下大禍。當(dāng)然最后蝙蝠俠為了拯救整個(gè)哥譚市，終于和戈登警長(zhǎng)團(tuán)結(jié)合作取得了勝利。在整部影片中，我最喜歡的就是戈登警長(zhǎng)，她雖然是個(gè)女孩子，但卻機(jī)警，善戰(zhàn)，友好，團(tuán)結(jié)，受大家的愛(ài)戴。
看完了電影，讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)的力量能夠拯救世界，團(tuán)結(jié)的力量能感動(dòng)每一個(gè)人。這次賞電影活動(dòng)收獲真大！
與相約作文8
12月8日秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，天空中萬(wàn)里無(wú)云。我們上百名小記者來(lái)到了萬(wàn)象城的肯德基，開(kāi)始了我們期盼已久的肯德基動(dòng)感繽紛歡樂(lè)之旅。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一頂帽子，我們按照帽子上的隊(duì)名編成隊(duì)，每個(gè)隊(duì)自己想出小隊(duì)的口號(hào)。在其中一隊(duì)進(jìn)入廚房參觀時(shí)，其它的隊(duì)就留在餐廳玩游戲。我們進(jìn)行了10項(xiàng)游戲，有母雞下蛋、閉眼喂雪糕等等，這些游戲讓我們度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
終于輪到時(shí)我們小隊(duì)去廚房參觀了。在廚房里，我們?cè)敿?xì)地參觀了肯德基各種食品的制作過(guò)程：漢堡的制作要先把肉餅放在面包底上，再加上沙拉和生菜，然后蓋上面包蓋，最后將做完的漢堡包在機(jī)器里按壓5秒鐘，一個(gè)香噴噴的漢堡就做成了。薯?xiàng)l在油里要炸55秒鐘，放在架子滴油5秒鐘，炸好后不能馬上吃而是要在薯?xiàng)l床上放7分鐘這樣才最好吃。我看到了平時(shí)最愛(ài)吃的肯德基的各種食品就是這樣制作的.，那么有趣新鮮。
肯德基是美國(guó)人發(fā)明的快餐，它在全世界各地都有分店，食品制作嚴(yán)格依照操作流程和衛(wèi)生規(guī)定。它是很多人喜愛(ài)的快餐店，也是我們小朋友最喜歡的餐廳之一。通過(guò)這次采訪我們更加了解了肯德基，也更喜歡肯德基了。
與相約作文9
每個(gè)人都有一個(gè)家，誰(shuí)都想自己的家變得漂亮一點(diǎn)，生活過(guò)得舒適便利一點(diǎn)。
20xx年，我已經(jīng)35歲了，是一個(gè)家庭生活設(shè)施設(shè)計(jì)師。我把科技、美麗、方便的生活帶給每一個(gè)家庭。
20xx年的家是美麗的。我將各種藝術(shù)風(fēng)格融入設(shè)計(jì)當(dāng)中。其實(shí)，并不復(fù)雜，我運(yùn)用了新的材料，它可以隨意改變?cè)煨秃皖伾�。瞧——您看�?jiàn)客廳里那面白色的墻壁了嗎？其實(shí)它是一面多功能立體顯示器。我一摁開(kāi)關(guān)，它就變成了一幅您喜歡的世界名畫，讓您在藝術(shù)的海洋里暢游。您還可能把房間的四面墻壁顯示出的大森林的模樣，坐在家里，就如同出去野營(yíng)，盡享大自然的氣息。只要您愿意，您的家可能變成任何您想要的場(chǎng)景。
20xx年家是充滿科技的。我設(shè)計(jì)一個(gè)全能家庭服務(wù)機(jī)器人，為主人提供24小時(shí)的.貼心服務(wù)。當(dāng)主人饑餓時(shí)，它會(huì)燒出可口的飯菜；當(dāng)主人渴時(shí)，它會(huì)端來(lái)一杯涼水；當(dāng)主人因做不出題目而愁眉苦臉時(shí)，它會(huì)幫你收集資料，告訴你解題思路……總之一個(gè)這樣的機(jī)器人，可以將我們從瑣碎的家務(wù)勞動(dòng)中解放出來(lái)，讓您在家里得到充分的休息，盡享溫馨愜意。
寫到這里，我真想讓20xx年早點(diǎn)到來(lái)，這才是我向往和追求的生活。
與相約作文10
春天生機(jī)勃勃，是孕育生命的季節(jié)，我們相約在春天。
爸爸的家在大山里，雖說(shuō)十分僻靜，但環(huán)境很好。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候放牛，一到春天，景色十分漂亮：連綿起伏的大山上開(kāi)著漫山遍野的花兒，有紅的，黃的，藍(lán)的.，紫的……五顏六色，真可謂千姿百態(tài)！這時(shí)，一群蝴蝶落在五顏六色的花兒上，真難分辨出哪是蝴蝶，哪是花朵兒。山間，流淌著一條清澈的小溪，時(shí)而“叮叮咚咚”，時(shí)而“嘩啦嘩啦”，一群紅色的小魚在水中追逐嬉戲，水面泛起了一陣陣漣漪。水下一只只大龍蝦爬在水草下，準(zhǔn)備捕食。下雨后，路邊的小草閃爍著晶瑩的雨珠，那時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，十分美麗……
可如今，大山上卻發(fā)生了天翻地覆的變化。
當(dāng)我回到大山上時(shí)，五彩的小花兒不見(jiàn)了，青青的小草沒(méi)有了，地面變得光禿禿的。山間的小溪變得沒(méi)之前清澈了，再也看不到小魚兒的蹤影了，大龍蝦也不見(jiàn)了，小溪不響了，大山再也沒(méi)有生機(jī)了……這不都是人們科技發(fā)展了，亂砍亂伐，肆意破壞環(huán)境，而讓那些美景不見(jiàn)了嗎？
我好希望大山能再次擁有美麗、生機(jī)，而不是變成一座廢墟。人們，醒悟吧！不要再破壞生態(tài)環(huán)境了，地球只有一個(gè)，我們不能沒(méi)有它……，真希望能再次相約在春天！
與相約作文11
盼望著，盼望著，我們又迎來(lái)了一次晨刊小記者采風(fēng)之旅，本次采風(fēng)之旅的目的地是省會(huì)濟(jì)南。
我們懷著迫切的心情，來(lái)到了山東省科技館。我們先上了二樓，第一眼看到的`是一群海洋生物雕塑，雖然它們是假的，但是栩栩如生。我們還體驗(yàn)了模擬駕駛、傾斜小屋等好玩的游戲。最令我難忘的是無(wú)管水龍頭，它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道，可是都不停地往外流水，這是怎么回事呢？還是讓我來(lái)揭開(kāi)這其中的奧秘吧！其實(shí)，水池子底下有臺(tái)抽水機(jī)，抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里再流下來(lái)，流下來(lái)的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。
參觀完二樓，我們又去了三樓和四樓，整個(gè)館內(nèi)不但有趣，更讓我們學(xué)到了課本上沒(méi)有的知識(shí)。吃過(guò)午飯后，我們本來(lái)還想去時(shí)空隧道玩呢，可是要集合了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
這次采風(fēng)我過(guò)得很充實(shí)，很滿足，期待著下一次采風(fēng)，期待著我們的再一次相約，相約濟(jì)南！
與相約作文12
2008——2022，14年的時(shí)間里，北京完成了雙奧之城的蛻變。14年，折射了背后百年的風(fēng)雨兼程，它濃縮的不僅是我們國(guó)家長(zhǎng)長(zhǎng)的奧運(yùn)夢(mèng)和為之綿延的努力，更有中華民族發(fā)展的砥礪前行。秉持著中國(guó)精神，堅(jiān)守著華夏熱忱，中國(guó)人將1908年《天津青年》提出的“奧運(yùn)三問(wèn)”，一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
1932年的劉長(zhǎng)春，代表中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的`身份，完成了那次“一個(gè)人的奧林匹克”，讓奧運(yùn)會(huì)第一次看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的身影�！皧W運(yùn)三問(wèn)”中的第一問(wèn)：中國(guó)什么時(shí)候能夠派運(yùn)動(dòng)員去參加奧運(yùn)會(huì)?有了一個(gè)頑強(qiáng)的答案。
1984年的許海峰，百步穿楊，用566環(huán)的成績(jī)射落中國(guó)的第一枚奧運(yùn)金牌，向世界宣告了中國(guó)的突破�！皧W運(yùn)三問(wèn)”中的第二問(wèn)：我們的運(yùn)動(dòng)員什么時(shí)候能夠得到一塊金牌?有了一個(gè)堅(jiān)定的答案。
2008年8月8日，那個(gè)令無(wú)數(shù)國(guó)人心潮激蕩的時(shí)刻，終于在北京拉開(kāi)帷幕。我國(guó)以開(kāi)放包容的胸懷、昂揚(yáng)自信的姿態(tài)，讓世界看到一個(gè)正昂首闊步邁向新征程的中國(guó)。至此，“奧運(yùn)三問(wèn)”中的第三問(wèn)：“我們的國(guó)家什么時(shí)候能夠舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)?”終于塵埃落定。中國(guó)人將個(gè)人奮斗融進(jìn)祖國(guó)夢(mèng)想，完成了對(duì)整整100年前疑問(wèn)的完整回答。
與相約作文13
四年級(jí)的時(shí)候我報(bào)了琵琶班，學(xué)琵琶。
我學(xué)琵琶是因?yàn)橛腥苏f(shuō)琵琶好，所以我才報(bào)了琵琶班。琵琶是古代的一種樂(lè)器，上窄下寬。彈的時(shí)候手指上還要帶著“假”指甲。
在兩年的學(xué)崖里令我最難忘的就是一次春晚是練習(xí)的曲子。當(dāng)時(shí)是五年級(jí)，我們?cè)诖和砩媳硌莸那邮恰而P陽(yáng)花鼓》。因?yàn)槭莄調(diào)的`曲子，所以我不知所措，因?yàn)槲覄倎?lái)了一年就學(xué)了一個(gè)d調(diào)的音樂(lè)，所以c調(diào)的曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是難如登天。后來(lái)老師但心我們有的人不會(huì)，就從頭到尾教了一遍，我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著唯恐有沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的地方。老師彈完了，同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭回到座位上開(kāi)始練習(xí)，而我緊皺眉頭似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)練習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們都整齊如一的談著可是我的聲音一進(jìn)來(lái)像一只蒼蠅壞了一鍋粥。我緊張著淚水情不自禁的落了下來(lái)，滴在我的褲子上。我擦了擦眼淚，可是終究被老師發(fā)現(xiàn)了。
下課了，老師把我留了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)，如果沒(méi)有搞懂的話，可以問(wèn)老師，不要不說(shuō)話，老師在這就是幫助同學(xué)的，所以有什么不會(huì)的都可以問(wèn)老師，知道了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭就回教室了。
第二天，我早早的來(lái)到教室求助老師。
這就是我與琵琶的故事了。
與相約作文14
當(dāng)初我站在了這里，看著那鮮艷的國(guó)旗，聽(tīng)著那雄偉有力的國(guó)歌。我的內(nèi)心是多么的渴望能親手升起那美麗的五星紅旗。我相信，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和默默的奮斗，終有一天我能與五星紅旗相約！
兩年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，為了就是兩年后的今天。
那天中午，國(guó)旗班班長(zhǎng)趾高氣昂地走向我們班的講臺(tái)一本正經(jīng)的宣布說(shuō)：“下周的`升旗手是你們班的張宇情和呂哲。雖然教室里一片嘈雜，但是我仍然清晰的聽(tīng)到了我的名字，我光榮的當(dāng)上了升旗手！終于熬到了升旗儀式，我自豪的站在升旗臺(tái)上等待著大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)號(hào)施令�！笆谄�！”聽(tīng)到這兩個(gè)字我連忙捧起了“中國(guó)人民的驕傲”向大家敬禮，然后我信步走向旗桿，利索的系上國(guó)旗�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉，我的心里久久不能平靜：我們現(xiàn)在的美好生活都是烈士們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，我們理所因當(dāng)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)！”
今天我又站在了這里，但是我是以升旗手的身份站在這里里！通過(guò)這件事我只想說(shuō)：我兩年的努力沒(méi)有白費(fèi)！我的夢(mèng)想不是夢(mèng)！那天，我與五星紅旗相約！”
與相約作文15
交流，是蔚藍(lán)天空中悠悠相遇的白云；交流，是茫茫大海上滾滾擁抱的浪花；交流，是浩浩沙漠里緊緊相依的沙�！涣魇侨松啦煌Ｏ⒌慕豁憳�(lè)。
風(fēng)兒與花兒的交流帶來(lái)了春天；種子與大地的`交流長(zhǎng)出了大樹(shù)；金黃與秋天的交流送來(lái)了收獲；銀白與大雪交流迎來(lái)了冬天。交流，物物相遇，心心相通。正是姜尚與武王的交流促成了周的興盛；正是魏征與太宗的交流才有了“貞觀之治”；正是周恩來(lái)與尼克松的交流迎來(lái)了中美關(guān)系的春天……交流是友誼的紐帶。有了交流，才有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”；才有了“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”；才有了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”。
交流是開(kāi)啟團(tuán)結(jié)大門的鑰匙。交流才會(huì)使山雀的集體力量壯大；而缺少交流必然會(huì)像知更鳥(niǎo)一樣走向衰落，走向滅亡。在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，我們?nèi)伺c人之間更需要交流，交流經(jīng)驗(yàn)，交流感情，建立友誼，去締造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)。與心相約，用心相約，你我相約，相約在充滿友誼的明天。