我的小學生活作文【推薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的小學生活作文，希望對大家有所幫助。

我的小學生活作文1

　　暑假生活里我和同學參加了夏令營活動，這次活動不僅讓我增長了知識、鍛煉了膽量、還讓我學會了如何跟同學們相處。幫助同學一起進步。還學會了自己做面具，學會了做豆腐，體會到了大家勞動的辛苦，才讓我們吃到香噴噴的食物。

我的.小學生活作文2

　　我期待已久的暑假到來了。

　　我最難忘的是去內(nèi)蒙古大草原采蘑菇。大爺和大媽帶我去美麗的草原，草綠綠的，一望無邊，天藍瑩瑩的'，白云朵朵，看得我心曠神怡。

　　蘑菇有的躲在草叢里，要仔細才能找到它們。挖蘑菇時右手食指插進土里一勾蘑菇就上來了。我一小時采了五十個蘑菇，我高興極了。

　　這就是我快樂的暑假生活。

我的小學生活作文3

　　大課間，我和郭慶恒軒來了一場跳繩比賽。

　　第一局，比賽開始！我和郭慶恒軒開始跳了起來。郭慶恒軒的體力也太小了，不到一分鐘就跳不動了。我說：“郭慶恒軒，你的體力也太小了吧�！惫鶓c恒軒說：“好戲還在后頭呢！”

　　第二局，比賽開始！這一回，郭慶恒軒快快地跳，他以為速戰(zhàn)速決就可以贏，不過我想：我們來的是持久戰(zhàn)，郭慶恒軒快跳遲早會輸?shù)�。結(jié)果，果然是那樣，郭慶恒軒由于體力不足輸了。

　　第三局，比賽開始！郭慶恒軒體力快沒了，所以累的'趴倒在地，我贏了。

　　我笑著說：“我贏咯！”郭慶恒軒什么也沒說。

　　這就是我的課余生活，你呢？

我的小學生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，有：唱歌、畫畫、跳舞……其中，我最喜歡的是跳繩。

　　首先，我們練習單人跳。我緊緊地握著繩子的'兩端，雙腳緊閉著。林老師一聲令下：“大家紛紛開始跳了起來，繩子發(fā)出了”啪啪“的聲音，我們的雙腳也在和繩子共舞。林老師又一次下令：”停“。我已經(jīng)跳了一百下，心里開心極了！

　　接著，我和周思含一起練習雙人跳。周思含手緊握著繩子的兩端，繩子一甩，我和她剛準備跳的時候，忽然，跳繩一不小心被旁邊的同學碰了一下，我們立刻停了下來，旁邊的同學也被我們的腳絆倒了，我們就失敗了。第二次，我們鼓起勇氣，把握好時間，終于成功了。

　　跳繩不但是一項很好的課余活動，還可以鍛煉身體，我愛跳繩。

我的小學生活作文5

　　今天，我去了我小姨家學做月餅。

　　小姨已經(jīng)準備好了材料：面團和餡。我洗干凈手就開工了。我先是把一塊面團壓成餅皮，然后把餡放進餅皮里包起來。接著把餅放到月餅模具里，用力一壓，一個漂亮的月餅成型了�？粗�這些精致的月餅，真想馬上咬一口。

　　我們把壓成的月餅放進烤箱，10分鐘后拿出來抹上雞蛋，因為只有這樣做出來的'月餅光滑漂亮。再把月餅放進烤箱烤5分鐘。不一會兒香噴噴的月餅就出爐了。

　　看著自己的勞動成果，非常開心！做月餅太好玩了。

我的小學生活作文6

　　今天的下午的第三節(jié)課是課外活動，我們高高興興的去了操場。

　　老師讓我們玩一個游戲，是“抱球跑”，游戲規(guī)則是“一共有四個呼啦圈，有兩個呼啦圈里面裝著三個皮球，男生占有皮球的那兩列，女生占沒皮球的那兩列。男生先抱著三個球，跑到女生那里，裝到女生那里的呼啦圈，再跑到女生那一列，然后女生再抱著三個皮球跑，跑到男生那一列，裝在男生那一列的呼啦圈里面，再站在男生的.那一列的后面。”

　　我們一共玩了好長時間，我們都玩得很開心，該回去了，我們高高興興的回去了。

我的小學生活作文7

　　暑假的一天上午，終于沒下雨了，我提議到文廟廣場去玩。于是我和奶奶、婆婆就收拾東西出發(fā)了。媽媽告訴我文廟是祭拜孔子的地方，孔子是我國古代的思想家、教育家。我們?nèi)�人一起來到文廟廣場，哇！廣場上的人好多呀！有的在跳舞，有人在練劍。我們走過廣場，來到文廟新天地，這是一條有很多商鋪的街道，有賣小吃的，有賣頭飾的，還有賣文具的`……這時，我聞到了一股香氣，我想：這味兒真不錯！我回頭一看，是一家薯條店，我趕快跑過去買了一份薯條。我拿著薯條走出小吃店，看見又要下雨了，我們趕緊打了一輛出租車回家了。

　　真是一個開心又短暫的游玩呀！

我的小學生活作文8

　　我最喜歡過課余生活了，在課余時間，我喜歡看書、跳舞等等。

　　今天，我在作文班里玩了一個非常搞笑的游戲，叫蒙眼畫三毛。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，摸索著走到黑板前，我不知道畫到哪里，半天都不動筆�？次覄幼鬟t疑，別人在下面不停地提示我：“向上、向左、向右、向下�！蔽耶嬐炅�，心里七上八下地想：我畫得到底怎么樣呢？摘下眼罩一看，原來三根毛變成飛天三毛了。全班大笑，連我都忍不住笑了。到其他同學上場了，有人畫在嘴巴上，變成了嘴毛，有的.同學畫在眼睛上，變成了眼毛，還有的同學畫在了耳朵上，變成了耳毛，他們真是太搞笑了。

　　這個游戲好玩極了，豐富多彩的課余生活讓我快樂無比。

我的小學生活作文9

　　早晨，一路走來，路邊的小草在風中搖擺，樹上的'樹葉在向我們招手，花兒對著同學們露出了笑臉，不遠處的小鳥嘰嘰喳喳地跳來跳去，好像跟同學們打招呼。同學們揮手對小鳥說：“小鳥，你們早啊！”小鳥卻害羞地飛走了。同學們沿著小路走向?qū)W校。

我的小學生活作文10

　　我的課余生活非常豐富多彩，有下棋，養(yǎng)鳥，打球.不過，我最喜歡的還是下棋了.

　　記得有一次，我與爸爸下軍棋.我熟練地挖了三個地雷后很是得意，嘿嘿，馬上就能奪軍棋了，這回我贏定了吧!沒想到這時爸爸突然把司令走到軍棋旁邊，我只好用炸彈過去炸，爸爸卻偷偷調(diào)用守侯在大本營里的排長碰掉了我炸彈.哎，姜還是老的辣.此時，我還真有點垂頭喪氣的感覺，爸爸鼓勵我不要灰心重新來過……

　　經(jīng)過和爸爸的'多次較量后，我汲取前面失敗的教訓，終于戰(zhàn)勝了爸爸，我開心極了.真地是功夫不負有心人呀!

　　因為下棋可以鍛煉我的思維能力和開發(fā)智力，所以我酷愛下棋.

我的小學生活作文11

　　大年正月初二，我和哥哥在家放鞭炮。在放之前，大人一而再，再二而三的囑咐要小心，可我們卻當成耳旁風。 我們一會在院子里放幾個嚇嚇小狗，一會放幾個嚇嚇雞，玩的可開心了。

　　我們又在大門里放、在大門外放，玩的不亦樂乎。

　　旁邊有一堆草，我們也沒把它放在眼里。正當我們玩的開心時，突然發(fā)現(xiàn)－－著火了！

　　我們一邊跑一邊喊：“著火了！著火了！快來人啊！” 爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶，他們手里都拿著形態(tài)各異、參差不齊的盆子、水桶，趕緊救火。

　　許久，大火被撲滅了。 回家后，我們被狠狠地訓了一頓。

　　通過這件事，深深的教育了我一定要盡量少玩火，同時還要把大人的'話牢記在心上。

我的小學生活作文12

　　暑假的'第一天，爸爸為了鼓勵我學習，獎勵了我一輛自行車。我高興地又蹦又跳。

　　晚飯過后，爸爸帶我去小區(qū)學自行車。首先，爸爸把自行車穩(wěn)穩(wěn)地扶著，告訴我要掌握平衡。接著，爸爸讓我坐上去，手握住把手，腳放在腳踏板上，目視前方，開始慢慢用力蹬。最后，爸爸把手一松，我就歪歪扭扭地騎起來了。

　　在爸爸的耐心指導下，我終于學會了騎自行車。

我的小學生活作文13

　　星期天，我期盼已久的小主持人班和舞蹈班終于來到了。

　　我先上小主持人班課，老師說：“你們可以叫我三三老師”。老師叫我們一個個上臺自我介紹。接著還給我們發(fā)了課本，書本上的內(nèi)容好豐富哦，有故事，還有繞口令，老師也教我們讀繞口令，學的可開心了，小主持人班結(jié)束了，老師還給我們獎勵了貼紙。休息了一會兒，我要上舞蹈課了，老師說：“上課了”。我迫不及待地跑進教室，老師先教我們做操，教完我們做操，接著就教我們舞蹈基本動作，叫我手怎么擺和腿怎么站姿勢，還有扭胯的動作，好搞笑哦！

　　這就是我快樂的.課余生活，怎么樣��？

我的小學生活作文14

　　那是20xx年的7月13日，我的媽媽帶我來到了我原來的家——【鄉(xiāng)下】。

　　一到鄉(xiāng)下我就非常的.激動因為我已經(jīng)5年沒有回來了。我一來到這里的時候總是覺得鄉(xiāng)下的變化好大啊，原本坑坑洼洼的路都變成了公路了，我來到了爺爺?shù)募�，看見了跟我一起玩耍的小豬，現(xiàn)在已經(jīng)變成了大豬，我想為什么小豬變得這么快呢？我要爺爺回答了我的問題，爺爺說：“小豬因為見不到你所以要快點長大過來找你啊！”我越聽越糊涂，我說：“為什么我也在想小豬啊，我為什么長得這么慢呢？”爺爺想了一會對我說：“因為你是爺爺?shù)膶O子啊，爺爺這么寂寞如果你長大了我怎么辦呢？”我和爺爺大笑了起來！大豬也跑了過來一起跟我們分享笑意！

我的小學生活作文15

　　在暑假里我認為最有意義的事，那就是學會了做孟封餅。陽光明媚的早晨，媽媽帶著我來到舅舅店里，今天主要是做孟封餅，大人們開始忙忙碌碌起來，我在一旁默默地看著。媽媽看我在旁邊專注的樣子，讓我也加入了進來，我急忙洗干凈手，學著大人的樣子，我有模有樣的.做了起來。制作中，我遇到了許多小坎坷，但是在媽媽的指導下，我成功的學會了怎樣制作孟封餅。學會一樣小本領(lǐng)，其實沒有我們想象的那么難，只要肯動腦筋，多學習，多聽教導，就一定會成功。

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