小學(xué)生跳繩學(xué)生作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生跳繩學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文1
前幾天爸爸用信用卡積分給我兌換了一根跳繩,今天放學(xué)回家,爸爸給我說:“你的跳繩終于收到了,”我激動的.打開包裝盒,看見了一根黃色繩子、黑黃相間手柄的跳繩。我仔細(xì)一看,手柄上還有一個小小的顯示屏、還有一個清零按鈕。啊,原來這是一個能計數(shù)的跳繩。但是這個跳繩的繩子老是纏繞,爸爸就把我原來那個紫色的繩子給我換上了。
今天晚上我就用我的新跳繩學(xué)會了前挽花跳。我一定要好好愛護它,爸爸說希望我用這個跳繩好好練習(xí),越跳越好!
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文2
最近,學(xué)校要舉行跳繩比賽,每個班級都在積極準(zhǔn)備,當(dāng)然,我們班也一樣。
每節(jié)體育課,我們班的班主任都親臨現(xiàn)場,同學(xué)都在努力地練習(xí)。體育老師說,趁我們練習(xí)的時候,選出幾名跳得好的同學(xué)參加比賽。于是,我努力地跳,跳錯了重跳,終于,體育老師第三個選了我。啊,我真高興!
有了比賽的資格,我更加刻苦努力,經(jīng)過三個月的訓(xùn)練,我終于站在了比賽場地上。我心里陣陣激動,也有些緊張,生怕自己做不好,跳的個數(shù)不多。但是,我想到老師的鼓勵,也想到剛才上場的同學(xué)有的.跳的還不如我好,我就不太緊張了。
比賽開始了,只聽裁判員老師一聲哨響,我和我的“對手”立刻開始比賽。在比賽要結(jié)束的時候,由于跳得時間太長,我感覺腿有點酸,但我還是忍住了!班----”又聽一哨響,我停了下來。
過了幾天,獎狀發(fā)了下來,哇,我是全校第四名耶!
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文3
今天的體育課遇到下雨,我想:“應(yīng)該不會進(jìn)行跑步比賽了,可能會跳繩測試!
果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測試的'時間有所改變,不只是一分鐘計時,還增加了30秒和一分半計時。我心想:“30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅持一下就行,沒啥好怕的!”
“預(yù)備,開——始!”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個“加油”的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。
240個!我真高興啊!這次加長時間跳繩測試,讓我懂得了“堅持到底就是勝利”的道理。
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文4
10月30日下午,我們東渡二小舉行跳繩比賽,每班十個同學(xué)去參加比賽,我們班也派了十位同學(xué)參加。這些選手個個都是高手,這一次的跳繩比賽一定是非常精彩的。
激烈的跳繩比賽開始了。不知不覺地很快就輪到我們四年段了。我們個個信心十足,準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。四年一班一個個把繩子甩得劈啪響,四年二班也不是個省油的燈。輪到我們班了,參加比賽的.同學(xué)上了場,哨聲一響,大家便開始跳。一號選手和二號選手把繩子甩得像風(fēng)一樣的快,我們不禁看呆了,其他選手也跳得很快。我們在旁邊也沒閑著,又是喊又是叫,一直拼命地為他們加油打氣,聲音都喊啞了。
啊!這真是一場激烈的比賽!
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文5
期末臨近,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),學(xué)校為了讓同學(xué)們輕松一下,便進(jìn)行了跳繩比賽。這下可謂“一心二用”,大家一邊“備戰(zhàn)”,一邊緊張地復(fù)習(xí)。時間過得飛快,比賽的日子來了。同學(xué)們個個信心十足,準(zhǔn)備充分。一聲“預(yù)備”令下,同學(xué)們立刻爭先恐后地跳起來,大禮堂里,只聽見繩子落地的`聲音。上下?lián)]舞的繩子“啪啪”的落地聲,一下又一下,那么有節(jié)奏。大家揮汗如雨,終于,功夫不負(fù)有心人,我們班一舉奪得了第二的好成績。我們在跳繩中獲得了團結(jié)的力量,還增加了身體的協(xié)調(diào)能力。跳繩,不失為一種很好的課外運動。
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文6
這周連續(xù)陰雨天氣,飯后沒有辦法出去運動,所以就選擇在家里稍微跳跳繩活動一下筋骨。
在家跳繩的局限性就是家里穿的是拖鞋,當(dāng)然沒有穿運動鞋跳得多,不過“比賽”是公平的,因為所有的家庭成員都是拖鞋。我基本一分鐘能跳130下左右,比媽媽略勝一籌,而爸爸比我又稍微多一點。
在我們的跳繩將近尾聲的時候,表哥來了,表哥今年初二,個頭兒比我老爸還要高,我們讓哥哥也來試試,哥哥欣然同意了。哥哥一跳我們就驚呆了,甚至忘記數(shù)數(shù)了,哥哥驚人的速度和高超的.動作讓我們?nèi)艺痼@,后來哥哥告訴我們他的記錄是一分鐘190下左右。從今天起,我的偶像就是哥哥了,我要堅持每天進(jìn)步一點點,加油!
既然是比賽,那輸?shù)娜丝倸w是要做出補償?shù),最后媽媽請全家吃了冰激凌大餐,我們在歡聲笑語中吃著,感覺味道比平時的要甜美吆!
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文7
星期三下午的`班隊課,我們按計劃進(jìn)行了班級跳繩比賽。比賽前,我信心十足,心里想:平時我能跳一百幾十下,今天一定能超過同學(xué)們。
跳繩比賽開始了。陳老師一聲令下,第一組的8個同學(xué)已經(jīng)飛快地甩動繩子跳起來。很快,就輪到我跳了,我還是胸有成竹。老師一喊開始,我立刻抓緊時間跳。可是沒跳幾下,我感覺自己的褲子正在慢慢往下掉。我只好放下繩子,把褲子拉上。然后趕緊拿繩子繼續(xù)跳。可褲子好像故意跟我作對一樣,又往下掉了。就這樣,我的褲子掉了拉,拉了掉,一分鐘很快就過去了。這回跳繩比賽,我的成績只有八十七下,心里很失落。
這件事讓我真后悔呀,下次比賽前一定要把準(zhǔn)備工作做好,爭取得個好成績。
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文8
運動的好處有很多,可以讓人們身體健康,讓人們有一個良好的心情……
我喜歡很多運動,比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳繩,我最喜歡的是跳繩了,因為跳繩可以讓我長高。
記得上幼兒園的時候,我看到大哥哥、大姐姐跳繩,就很想試試。所以,放學(xué)后,我叫媽媽給我買了一根綠色的跳繩,回到家,媽媽說:“跳繩要左手拿一頭,右手拿一頭,雙腳并攏,然后,手把跳繩從后往前甩,雙腳跟著跳,不踩繩,就行了!笨上,我在跳的.過程中,還是會沒有節(jié)奏,不是跳快了,就是甩快了。后來,我經(jīng)常練習(xí),媽媽也鼓勵我,我在大班的時候,終于學(xué)會了跳繩,我非常地開心。從此以后,我每天都會跳上幾分鐘,現(xiàn)在,我還學(xué)會了“雙搖”呢!
跳繩讓我越來越自信,還讓我長得更高,身體也更健康了!我真的愛跳繩。
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文9
今天是我們學(xué)校的運動會。運動員們既緊張、又興奮地來到學(xué)校;啦啦隊和觀眾當(dāng)然是懷著一顆高興的心來的`。
比賽的時候,我們班的同學(xué)有的到了賽場上,有的摘下紅領(lǐng)由當(dāng)小旗揮舞。我呢,這兩樣都沒做到,就是把嗓子喊啞了。
隨著一聲槍響,跳繩比賽就開始了,我們班女子組、男子組各派兩個精英,分別是;徐夢琴、梁雨、梁淼龍、焦言升、“徐夢琴加油梁雨必勝!”,“焦言升加油!梁淼龍必勝”,“六。二必勝”這是我的口號。
功夫不負(fù)有心人。梁淼龍男組第一,焦言生獲得了第二,梁雨獲得女子組第三,徐夢琴得了第三。
怎么樣?我們班同學(xué)厲害吧!
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文10
前幾天,我們學(xué)校組織了一場跳繩比賽。
“跳繩”是我們同學(xué)十分喜愛的活動。在比賽那天,操場上十分熱鬧,最精彩的比賽是10人8字跳。掄繩的同學(xué)把繩子輪的“嗡嗡”直響,跳繩的同學(xué)步子一點也不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的.小喜鵲。王浩東跳得最好,他一會兒單腿跳,一會兒雙腿跳,一會兒蹦著跳,一會兒跑著跳。他的動作非常靈敏,四周圍觀的同學(xué)們不是為他喝彩……
在大家的共同努力下,我們班獲得了男子組10人8字跳的第一名,在我們聽到這個消息之后,教室里就變成了歡樂的海洋。
這個比賽是我們懂得了:團結(jié)就是力量,堅持就是勝利。
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文11
星期二下午,我們班在學(xué)校的操場上進(jìn)行了跳繩比賽。老師讓我們站成兩隊,男生一隊,女生一隊,分別站在操場的兩條紅線上。比賽開始啦,每個評委念著名單上的姓名,隨著老師的一聲口令:“開始”!比賽的`同學(xué)飛快地跳起來,圍觀的同學(xué)可熱鬧了,不斷地喊著“加油”、“加油”!我等了一會,終于輪到我了,我激動地走上前,老師說:“開始”!我就立刻跳起來,在同學(xué)們的加油聲中我跳的更帶勁了。我也特別興奮,一分鐘到了,我聽到評委說,我跳了140下,我可高興了。
這場激烈地比賽結(jié)束了,我很開心,因為我得了女生第一名。
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文12
今天,我來到了體育大廳,我們要進(jìn)行一場跳繩比賽。
有一個同學(xué)跳得很快,他跳了88次。
下一個輪到我了,我很緊張。我拿到了繩子,當(dāng)我準(zhǔn)備好的時候,我迅速跳了起來。我抖得太快,繩子碰到了門,停了下來。有那么一會兒,我的心慌了,不知所措,所以我匆忙地跳了起來。
我用盡全力試圖跳下去。當(dāng)我的腳離開地面時,繩子又絆到了我的腳。我很快把腳伸出來。繩子是塑料做的,很滑。我把繩子扔得太快,差點把它扔了出去。握緊把手,我快速地拋出繩子。
30秒就要到了,我的心很緊張。我跳了幾次?
時間越來越短,繩子扔得越來越快。我的耳朵里有呼呼的風(fēng),我聽到腳下“蹬踏”的.聲音。時間到了!我跳到59次。
下一個學(xué)生上臺了。他跳得不太好。他跌跌撞撞,只跳了27次。他跳得比我少得多,我有點高興,開心地笑了。
這真是一堂有趣的體育課,所有的學(xué)生都玩得很開心。
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文13
有一天,學(xué)校組織了跳繩比賽。
先開始的是單搖,我一開始跳得很快,到最后的時候,就精疲力盡了,在這個時候時間到了。第二個項目是一帶一,我和謝博一起跳,配合的很好。
最后一個項目是10人8 字跳,是最關(guān)鍵的時候。老師不知道10人8字跳是10個男生跳和10個女生跳。所以我們沒有經(jīng)過很好的練習(xí)。但是,我們沒有放棄。該輪到我們男生跳了,老師又選了幾名男生加入在內(nèi),我們開始跳了。我心里想:“只有短短的'30秒時間,一定要跳好呀!”跳完了10人8字跳,我們就回班了。
過了幾天,到了宣布成績的時候。從一年級開始往上說的,臺上的老師說到三(1)班的時候,我很緊張。臺上的老師說:“三(1)班獲得了男子10人8字跳第一名和團體總分第一名!蔽覀兟犃诉@句話,都?xì)g呼起來。
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文14
今天上午第四節(jié)課,我們舉行了一場緊張而又激烈的跳繩比賽。我們班參賽60人,我也是參賽者。我們參賽者都準(zhǔn)備好了,只聽哨聲一響,都開始跳起來。高年級的大哥哥和大姐姐給我們數(shù)著跳了多少下。我班的同學(xué)都在努力地跳著,我也在很努力地跳。我的'心情很緊張,我一定要跳的多一些,為班級多掙些分。突然哨聲一響,比賽結(jié)束了。老師讓大哥哥和大姐姐報我們跳得次數(shù),然后我們就下場了。我期待著成績快點兒出來。今天的跳繩比賽我感覺我跳得很好。今后我還會更加努力的練習(xí),我相信自己越來越棒的!加油!李城爍!
小學(xué)生跳繩學(xué)生作文15
今天陽光燦爛,小豬和小猴在玩跳繩。小豬一手拉著繩子的頭,把繩子的另一頭綁在樹上。它們玩得正開心時,河對岸有一只小白兔從草叢中竄了出來。小白兔說:“我能和你們一起玩嗎?”小豬和小猴說:“好啊!
但它們發(fā)現(xiàn)小河擋住了去路,小白兔就說:“前面有這條河,我過不去呀,該怎么辦呢?”聽到這句話,小豬和小猴想啊想,靈機一動,終于想到了一個好辦法。
它們找來了一塊木板架在小河上,讓小兔過來。小兔小心翼翼地走過木板,來到了河對岸。小兔說:“謝謝你們!毙∝i和小猴撓撓腦袋說:“不客氣!彼鼈冃Φ煤荛_心,笑聲引來了一群小鳥。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“你們跳得真好呀!
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