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門外與窗前作文

時間:2022-12-20 18:58:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

門外與窗前作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的門外與窗前作文,希望能夠幫助到大家。

門外與窗前作文

門外與窗前作文1

  十里長亭,我在門外坐看云卷云舒,一夢浮生,你在窗前輕嘆花開花落。

  ——題記

  “明天我就要走了,你可以來送我嗎?”你這樣對我說著,你在窗前,我在門外。只是最后,我并沒有去送你,你卻真的走了。你從窗前走向門外,我從門外走向窗前,再見不曾說出,卻已是再也不見。

  抽屜里的水粉畫一如往日靜靜地躺著。畫上有著藍色的天空和綠色的稻田,團團白云恰到好處地點綴在天際,稻田中央有一個在風(fēng)中張開雙臂的稻草人,涓涓細流自稻田流經(jīng)兩處人家。畫中的每一處似乎都在不經(jīng)意間觸動心弦。年華似水,你曾來到我身邊,卻又在晨光熹微中漸行漸遠。你曾說過,等以后我們長大了,要去尋一處這畫中的山水人家,記憶與現(xiàn)實都無法讓我尋回過去,哪怕是曾映在心上的風(fēng)景如畫。

  我們幸福地笑著,卻忘了沒有什么能夠永遠。

  月色薄如蟬翼,桌上的青花瓷杯被亙古不變的月光映襯得清冷異常,我將苦茗撒入這杯中,倒上煮沸的水,沏開后,干皺的片片茶葉飽滿鮮嫩,形如月牙,身如碧玉。茶水微綠明亮,晶瑩剔透。幽遠清新,似夢幻般游走于思緒里。霧氣氤氳,漸漸模糊了我的'視線,我仿若遇見了初見時的你,窗前的你盈盈一笑間,門外的陽光宛若失了顏色。這個場景,在無數(shù)個靜謐荒涼的夜晚都會涌入我的腦海。霧氣消散,夜色漸暖,晨曦微露,手中溫度卻已不再。

  這世間所有的相遇,都是久別重逢。陌上紅塵,終不過一曲離殤雨涼。多想,時光不老,我們不散。奈何,經(jīng)年不再,驚鴻一瞥間,各自安好。我害怕深交后的離開,害怕遇見流年的殘骸,害怕一句再見,會真的再也不見。

  我曾以為不送你離開,就能假裝你還在窗前。我以為不對你說再見,就能假裝我還在門外。

  萬籟俱寂,月華似練,繁星漸漸隱去。夏日的夜空幽藍而深邃,我任思緒在云中穿行。遠方,燈火闌珊,窒息般的寂靜讓我能聽到自己的呼吸。思念遙不可及,目光觸及之處,心中一片荒蕪。

  那年初見,你在窗前頷首微笑,卻觸手可及,轉(zhuǎn)眼多年,我在門外淚濕眼眶,卻再也不見。

  緩緩而終,恍如經(jīng)年,我在門外徘徊著默念:“再見,再也不見!

門外與窗前作文2

  一輛長途大巴搖搖晃晃的開了過來,越來越近了。不得不走了,離開這熟悉的一切的一切,在窗后的我默默的看著這一切。飄渺的碎雨下個不停。

  那不遠處有著一片不大的竹林,常年綠意盎然。

  據(jù)說門外那片小竹林存在了幾十年了,有時人們還會看到有黃鼠狼在雜草土堆之中竄來竄去,窗前我踮起腳尖抓著窗沿看那片小竹林。片刻一聲歡呼便奔向那竹林去尋那黃鼠狼的蹤影。

  直到現(xiàn)在我還能記得那幽幽竹香,絲絲涼風(fēng),一列列竹隔絕了公路,卻使得竹林顯得蒼翠,細細觀察發(fā)現(xiàn)葉片上蒙了一層薄薄的灰,那是總感覺竹子上是一片片薄薄的刀片,當風(fēng)跳躍在其上,刀片不負重壓,成千上萬的蒼翠刀片摩擦起來,沙沙聲便充斥了林間,竹葉割碎了天上的白云,黃鼠狼大抵就躲在這白云之中了。要小心竹林盡頭的一片小湖,在他們交界的泥土軟的似棉花糖一般,上面鋪滿了一層又一層的竹葉,靜待腐朽。

  湖面零星漂泊的幾片竹葉,承載著又是多少少年的`夢呢?

  門外有一磚墻正對門口,那沒什么稀奇的?赡谴u墻之后是什么呢?好奇心刺激的我屢次要翻過那磚墻,只是我身小力弱,根本翻不過去,偶爾有一次探頭看見那里面一片狼藉,碎石雜物遍地都是,蘊藏著少年的寶藏,父母怕我受傷,有時便會將我鎖在屋中,我只能站在窗前,抬頭望那屋后的菜田,遠處的小竹林和擁抱著的那片湖。

  窗臺漸漸蒙上一層灰,偶爾擦洗一次,又漸落滿灰塵。窗景依存,窗前的人收回了目光,卻奔向一個又一個的世界。

  門外有人閑聊,有人再跳八字格,在湖邊釣魚,天將黑時看著滿天晚霞,竹林前的老人做出了一個竹椅會坐在小木凳上吸一兩口煙。門外的世界似乎是永恒不變的,窗前的人卻是漸行漸遠。

  窗前的我扶著欄桿,看向那下方繽紛繁華的世界,燈光急促的閃爍,車聲不絕于耳,商場前停滿了一輛輛車,高處不勝寒,一陣狂風(fēng)呼嘯而過,想把窗邊的人推回到記憶的遠方。門外只有暗沉的樓道,壞了的感應(yīng)燈,以及鄰居的加固防盜大鐵門。

  幸而有著舊手機中的照片,可以把我?guī)Щ叵轮∮甑哪翘,我站在窗前,門外大巴車正拽著喇叭,欲將少年帶去未知的遠方。

門外與窗前作文3

  窗外,初夏的陽光灑向整個世界,花草們都耷拉著腦袋,麻辣似火的驕陽妄想把萬物都給蒸干掉,街邊的黃狗伸出長長的舌頭,蒸騰的熱氣直直地往褲腳里竄……

  馱著沉重的書包,漫步邁入教學(xué)樓,刺骨冷氣像千軍萬馬般襲來,我不禁打了一個冷顫,空調(diào)正咄咄逼人地吐著“白氣”。我一咕嚕坐在板凳上,翻開漸黃的書本,又開始繁忙的初中總復(fù)習(xí)。

  自己在教室里抱怨:學(xué)習(xí)是那么的辛苦,整天坐在窗前無病呻吟。但我有所不知,窗外的,又是一番景象。

  后來我去過工地,在酷暑下就連塑料布都能發(fā)出呲呲的聲音,那里的環(huán)境不知比教室里壞上多少倍工人們站在樓頂上,頂著烈日,背心里不知夾雜著多少的汗水……

  我們有時不能得到滿足不能得到重視,當我們應(yīng)該面向窗外,而不是只沉迷于窗前的世界,看看那些為城市奉獻的人們,他們的職業(yè)或許并不是特別的偉大,但他們都在如此惡劣的環(huán)境下快樂地工作著,奉獻著,而窗前的我們卻不知珍惜,真是慚愧,慚愧!依然是熟悉的環(huán)境;依然坐在窗前;依然懶散地翻動漸黃的書本;依然吹著冷氣。這是一節(jié)班會課,班主任敘述著往年中考的入圍分數(shù)。我低頭一看,自己和同學(xué)的分數(shù)還差著一大截,自己在心里嘀咕:我怎么沒意識到自己和別人的差距呢?

  我為什么沒意識到這些呢?這就如同中國空想主義,做在板凳上空想一點成就也沒有得出,到頭來只是弄得頭痛。但與我們不同,他們是開辟了思想的先河,至少在歷史上都有那么點貢獻,而我恐怕什么也沒有。也許我早已麻木,“習(xí)慣”了繁忙而又無聊的初中生活。這些都是借口,都是謊言,都不能成為我們懶散的借口。我們唯一能做的.,恐怕就是努力復(fù)習(xí),不給將來留遺憾了吧。

  這都是發(fā)生在初中的故事,而如今我成為了一名高中生,就更不能懶散,更不能因為一點好成績就沾沾自喜。我們應(yīng)該走到門外,去看看外面的世界。也許你在你心里已經(jīng)完美無瑕,但俗話說“山外有山,人外有人”,適當?shù)膲毫σ苍S就會成為我們的動力。

  目光的目光投向門外,依舊有忙碌的身影,我們?yōu)楹尾环_書本專心學(xué)習(xí)呢?

門外與窗前作文4

  這里有成片的竹林,時她小時候種的;這里有滿地的桃樹,是她小時候種的;這里還有一片小菜園,是她辛苦經(jīng)營的;這里美麗至極,宛若仙境。這里沒有污染,只有新鮮的空氣。第一次來到這里都會有一種世外桃源的感覺,真正體會了一次《桃花源記》。然而這里很小,即使再美也終會覺得無聊,而她卻看了十幾年了,這里就是她的家鄉(xiāng),她就是我的奶奶。

  奶奶是一個慈祥的老人,她總是為別人著想,對別人很好,對自己卻無所謂。她在這里看了十幾年,即使窗前再美,也終會想去門外瞧瞧,她從來都不說,她沒有走出過她的家鄉(xiāng),她一直在家中看著“窗前”的景色,是的!很美!可是,膩了,但她不說,“門外”對她來說似乎有點遙不可及。

  “奶奶我回來了,我來看你了!

  “回來了好啊,奶奶也想你了,你在學(xué)校好玩嗎?”

  “學(xué)校有什么好的呀!還是奶奶這里漂亮,有竹林,有桃樹!

  “奶奶這里哪有學(xué)校好啊,你在學(xué)校里什么都有!

  “奶奶你不喜歡這里嗎?”

  “哦!不!這里挺好的.!

  我從她的回答中聽出了一點口是心非,或許學(xué)校對她來說是一個只能想象的好地方,她的學(xué)歷只有兩三年,而她那時候那么小,又怎會記得學(xué)校是什么樣子,或許只是內(nèi)心曾經(jīng)因為學(xué)校而喜悅過吧!可是她回不去了,因為學(xué)校在“門外”,門檻對她來說很高,高到只能想象。

  清晨,奶奶在“窗前”看日出,我在“門外”晨讀;黃昏,奶奶在“窗前”欣賞日落,我在“門外”玩耍;夜晚,奶奶在“窗前”閉目沉思著什么,我在“門外”欣賞被燈光照耀的黑夜。時間一天天流逝,太陽仍然東升西落,我從小學(xué)到了初中,又到了高中,而奶奶還在“窗前”,這里還是有成片的竹林與桃樹。

  我遠遠地望著在菜園里忙碌的奶奶,心里有一種莫名的傷感,有一種想快快長大的沖動。但我害怕長大,害怕承擔,誰不想永遠留在青蔥歲月?可是奶奶等不起。我長大后一定要帶奶奶去“門外”看看,這是約定,亦是愿望。

  “窗前”與“門外”是如此相近,卻又如此遙遠。

  終有一日,奶奶也會在黑夜看到白天……

門外與窗前作文5

  打開窗,映入眼簾的景致還是被框住、被局限的,而你的思想與想象也是被束縛的,你的開心將會隨著這些限制與約束一分一分的消逝;打開心扉走向門外,周圍的景致會令你目不暇接,從你視網(wǎng)膜中掠過的一幅幅畫卷,很快便將你的開心度填滿。

  門外與窗前,從正面看其景致大同小異,但換一種角度看卻懸殊得很,因為門外景致的延展性與靈活性都遠遠大于窗前的。正因如此,當處在不同的.位置時,所產(chǎn)生的效果就會截然不同。如果讓樂觀的人整天只看窗前的世界與景致的話,那么大多數(shù)人的樂觀度就會日益下降,嚴重的話則會變得憂郁。相反,讓悲觀的人在門外獲得自由,無拘無束、無憂無慮的看世界與景致,那么大多數(shù)人的悲觀度會逆轉(zhuǎn)為樂觀度。

  小青蛙坐在井里抬頭望天,它所理解的天只是它的一孔之見,所見到的天也只是一鱗半爪。就好比被束縛在窗后的人,而一旦小青蛙縱身跳出井外,那么它就會大吃一驚地發(fā)現(xiàn),天外有天,而現(xiàn)在就好似破窗走向門外的人,他們一旦打破常規(guī),就會感嘆世界原來是如此的遼闊、美好。

  第一個發(fā)現(xiàn)桃花源的漁人,如果只局限于自己的職務(wù),天天打漁養(yǎng)家糊口的過自己的生活,而沒有一雙善于觀察的眼睛,沒有走到“門外”,怎么能發(fā)現(xiàn)隱蔽至深的桃花源入口呢?又怎能見到傳說中人人向往的桃花源呢?第一個登上險峰山頂?shù)娜,如果在半山腰就因前方的艱難險阻而打退堂鼓,沒有一鼓作氣登上山頂,沒有走到“門外”,怎能理解“山高我為峰”呢?又怎能明白前人“會當凌絕頂,一覽眾山小”的超然與感嘆呢?如果陶淵明沒有走到“門外”,又怎么會“采菊東蘺下,悠然見南山”呢?如果陳子昂沒有走到“門外”以怎么發(fā)出“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”呢?如果白居易沒有走到“門外”以怎能揮筆寫下“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的千古絕唱呢?

  作為二十一世紀的我們更應(yīng)該離開“窗前”,走到“門外”,讓自己成為一個收集八面來風(fēng)的集裝箱,不斷吸收,不斷思考,不斷覺悟。這樣,我們才能真正擺脫束縛,走向社會、走向成功。

門外與窗前作文6

  或是駕一葉扁舟,猿鶴相伴,去尋那深潭微瀾的靜謐之景;或是乘一匹駿馬,入景隨風(fēng),去尋那飛湍瀑流的浩然之景;或是執(zhí)一柄竹杖,腳踏芒鞋,去尋那煙雨迷蒙的幽嵐之景……

  細數(shù)門外落葉,傾聽窗前雨聲,其實,無需執(zhí)著于門外山水風(fēng)光的召喚,窗前所見不也是我們心之所現(xiàn)嗎?

  格調(diào)清遠之人,看到窗前的景致是靜美淡雅的;急躁粗糙之人,看到窗外的景致是喧囂紛擾的;心胸狹隘之人,看到窗外的一切都是煩瑣無趣的……

  林逋的格調(diào)是恬淡的。以湖山為伴,以布衣終身。以寒梅為妻,以養(yǎng)鶴消遣。自言“然吾志之所適,非室家也,非功名富貴也,只覺青山綠水與我情相宜!彼湃A驚艷,能書善繪,詩中透著閑淡渾遠,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”這句千古詠梅絕唱,看似寫梅花的清幽香溢的風(fēng)姿,也是他孤傲人生的寫照。鶴鳴暈開了桔色月光,搖曳的'梅花中君復(fù)恬然自得……

  這是林逋的格調(diào),沒有蓑衣,一樣可以山園植梅。

  李白的格調(diào)是恣意的。他是西蜀才子,又是巴山劍客;是翰林學(xué)士,也是山野散人。在他的詩里,毫不掩飾的,滿滿的,盡是生命的張揚!岸刺焓,訇然中開”,在令人驚悚不已的幽深暮色之中,電光閃閃,雷聲轟鳴,山峰好像要被崩塌似的。仙府的石門,訇的打開,灑下萬丈光芒。這就是李白,一個不安定的靈魂,把狂妄瘋癲拽入薄紙,面對官場上的的排擠,踏上人生另一條漫漫長路……

  這是李白的格調(diào),把無盡的愁思都付諸東海。

  林黛玉的格調(diào)是清秀的。花自飄零水自流,然而在一刻晶瑩感傷的玻璃心中,則成了別樣凄美的景色。世俗之人只有凡俗的心,人們笑她癡,嘆傻她,卻不知“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”正是因為這樣一個七竅玲瓏之心,她才能感花傷,解草憂,才能明白楊柳帶愁,芍藥含恨……

  這是林黛玉的格調(diào),任風(fēng)任雨都不動其心。

  再看院落紅花,輕撫臺前陽光,若心懷粉桃,則眼中所見盡如桃花一般嬌美灼灼;若心懷玉蘭,在心中所感全似蘭草一般明澈清雅……

  無需刻意追尋門外的風(fēng)景,心若清明,則如畫景致自在窗前。

門外與窗前作文7

  在小城里住了很多年,我卻還是愛往農(nóng)村人家跑,享受那里的美好時光。

  愛站在那里的窗前,就這樣靜靜地,靜靜地感受。

  陽光正好,明凈如秋,置一桌一椅于窗前,放白茶,擱紙筆,打開窗戶,讓陽光灑進來。在慵懶的日光下,可以將開水喝出甜味,將一首歌聽到無韻的時候,鐘聲總會綿綿響起。在窗前放上一盆賞心悅目的盆栽,聞著植物的清香,看窗外的小世界,可以盡情的想上一個上午。盡管,目光束縛于條條框框中,如同井底之蛙,我站在窗前,看著窗外的景色,卻總能平靜下來。不是外面的景色有多么漂亮,而是那里充斥著安詳?shù)奈兜,讓我沉浸其中?/p>

  愛走在窗前的小路邊,感受它帶給我的回憶。

  閑暇的時候,我總愛出去走走,在路上總會看到有伊人站在窗前,將其作為背景,臉上盈盈的笑容。窗前偶然擺放的小盆栽,透著絲絲青苔的磚面,相互映襯著,煞是好看,仿佛為這畫面增添了一份溫婉和懷舊的氛圍。盡管,窗前早已有了時光走過的.痕跡,但依舊給人帶來那份永恒的滄桑。雖然歷時久遠,卻依舊能給人們最需要的回憶和留念。雖簡單樸素,卻如同素描畫一般,那樣讓人印象深刻;蛟S,這就是它的魅力所在,才讓它在我們的生活中無處不在。

  愛門外的景,感受它的美。

  門外陽光依舊,所有暴露在外的事物都被鍍上了一層金色。如果窗前是素描畫,那么門外則是水彩畫。簡簡單單的顏色鋪設(shè)在空中,白天是藍藍的天空,不參雜一絲云,晚上則是一如既往的深沉,星光灑滿在寂靜的小路上,就如同那里的人一樣簡簡單單、平平淡淡的生活。

  在農(nóng)村一般人家總是種上高高大大的樹,三棵兩棵散落在門前屋后,初開時節(jié)長嫩芽,盛夏時節(jié)撐綠蔭,便成了在樹下吃午飯,睡午覺的好地方。這一抹一抹的綠色,裝點著帶著沉重氣息且灰黑的房屋。黃昏時候,屋外煙囪縷縷炊煙在樹葉的遮擋下緩緩升起,配合著天邊的晚霞落日,再加上不遠處勞作了一天的人歸來的身影,紅的、綠的、白的,形成了一幅亮麗的水彩畫。

  愛門外的勤勞的人們,感受他們的激情。

  雖沒有小城外的繁華,我卻依舊能感受到他們對生活充滿熱情,努力勞作,會看到一道道田間勞作的身影,那一滴滴辛苦的淚水,終將化作豐收的喜悅。也會看到一個快要淡出城市里的人們視線的郵遞員急促的身影。在這里他每天都在忙著,卻很快樂。背著他那厚重的帆布包,穿梭在大街小巷中,門前和窗外總有他停留的身影。

  時光還在繼續(xù),在天空和流云之間,在樹葉和枝丫之間,窗邊和門外的那片景,還在,對吧!

門外與窗前作文8

  這是秋天,纏綿的雨不斷地下著。冷冷的空氣在臥室的窗戶上凝結(jié)成了一層薄霧,我用食指在窗戶上畫出各種圖案,透過它們,看看外面的世界。

  園子里的幾棵樹已經(jīng)開始落葉。一到周末,我便坐在窗前的書桌旁,看著那些樹木的葉子從頂端開始慢慢變黃,然后又一片一片地像蝴蝶一般飄落,落到土地上,慢慢隨著時光化作樹木的養(yǎng)料。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。四季更替,臥室窗前的景色變化著。而臥室的那扇門,卻好像從未被打開過,一直是關(guān)著的。

  春天,園子里的小草便開始發(fā)芽,從泥土里探出腦袋。等到了四月,各種繽紛的花兒競相綻放。人們紛紛外出踏春。孩子們在草地上嬉笑著奔跑,好讓手中的風(fēng)箏線系著的風(fēng)箏飛上藍天,他們不斷地加快速度,風(fēng)箏便飛得更快、更高了,仿佛穿入了白云之中。我的書桌上,擺滿了各種書本!耙荒曛嬙谟诖骸,春天的`時間是寶貴的啊,作為一個學(xué)生,當然應(yīng)該從春天開始便努力學(xué)習(xí)。窗前的風(fēng)景那么美,真希望自己有時間能出去走走。

  夏天,炎熱的陽光透過樹葉間狹窄的縫隙照射下來。人們在樹蔭里乘涼,聆聽鳥叫與蟲鳴。園子里,一些大人與小孩正一起捉著蛐蛐,把它們放進紗袋里。我仍坐在書桌旁,望著窗外,想要加入那些捉蛐蛐的人。正當我準備穿上拖鞋,打開臥室的門的時候,我聽見心里有個聲音在說:“他們與我并不熟悉,會讓我加入嗎?太陽那么大,外面一定很熱,還是待在家里吹空調(diào)吧!毙睦锏倪@些聲音,改變了我的想法。

  秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,雨也開始多了起來,萬物變得肅殺。人們忙于收獲,個個忙碌地走在街上,與時間賽跑。秋雨纏綿,絲絲細雨使道路變得泥濘。打開臥室的那扇窗,呼吸著新鮮空氣!巴饷嬖谙掠昴,還是不要出去了,鞋子上會沾滿泥土,那樣便又要費神清洗了!

  冬天,西北風(fēng)吹來。寒氣侵入,到了一月便下雪了。樹木光禿禿的,樹葉早已落盡,被掩蓋在了泥土里。雪花飄落,覆蓋了整個大地。這時已很少有人出行,人們都窩在家里,圍著爐火聊天、取暖。不得不出行的人們都穿著厚厚的羽絨服,戴上了手套、圍巾,還有那毛絨絨的帽子。窗外的溫度已接近0攝氏度,遠不如室內(nèi)開著暖氣那樣暖和。我翻開一本書,靜靜地讀著,打發(fā)冬季這無聊寂靜的時間。突然,一陣銀鈴般的笑聲在我耳畔響起。我合上書,走到窗前,原來是一群孩子在雪地里打雪仗,彼此嬉笑著。我呆呆地站在窗前,陷入了沉思。

  回顧這一年,我有多少次走出了這間小小的臥室?

門外與窗前作文9

  你羨慕窗前的繁花似錦,落英繽紛,于是習(xí)慣掬一杯清茶,倚窗而望,卻總是忽略離窗最近的那扇門,一扇你推開它,便得繁華與自由的門。要知道,窗前縱使異常美好,可又怎敵門外的真切?

  如果把窗前所見之景喻為人的理想,那么,到達門外的唯一路徑便是越過那扇門,即我們所說的——行動。因為窗前所見僅僅是自我心理上的滿足,只有真正到達門外,我們才算最終擁有。

  或許,到達門外的過程是痛苦的,勝過奧黛麗·赫本地下室5年的孤寂;苦于曼德拉監(jiān)獄的半生囚禁;更超出霍金輪椅的終身折磨?墒,親愛的,若沒有這過程的痛苦,勝利的玫瑰又該以怎樣的姿態(tài)綻放?歲月亦或是情感的考驗,只是為了增添你所追求的門外風(fēng)景的價值。于是,赫本推開了地下室破舊的門,實現(xiàn)了她心心念念的慈善夢;曼德拉沖破了種族歧視的大門,把自由平等帶給了南非;霍金則打破被現(xiàn)實關(guān)閉的大門的枷鎖,完成了創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,成為當之無愧的宇宙之王!他們都實現(xiàn)了從窗前到門外的轉(zhuǎn)換,不畏苦痛折磨,但求現(xiàn)實的真實與完美,成為自我的創(chuàng)世者!

  于是,便有這么一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;便有這么一種人生,窗前門外方顯驚世駭俗的豪壯!不停留于窗前的暇想,而永遠奔向夢想的遠方。

  記得陸蠡《囚綠記》中的那棵常春藤,盡管作者一次又一次的試圖將其束縛在窗內(nèi),可那柔柔弱弱的常春滕卻努力把觸角通過那小小的窗延伸到窗外,因為窗外門外有陽光!理想與現(xiàn)實又何嘗不是這樣呢?窗前之景縱使再迷人,可縱隔著層玻璃,似霧里看花,不覺真實;通往門外過程雖苦,可也是風(fēng)吹雨打,雨淋日曬地親身體驗,如同陸蠡筆下的`常春藤,最終與陽光自然擁抱,我們也會被夢想抱個滿懷!

  所以,為何要執(zhí)迷于窗前,為何不勇敢地選擇門外?獨立窗前,你裝飾了別人的風(fēng)景,卻始終無法成為自我風(fēng)景的主色調(diào);移步門外,別人裝飾了你的風(fēng)景,你亦成為自我夢想的實現(xiàn)家!唯愿凝望你的深切眼眸,看看那里面的無言渴望——成為一個夢想家,再成為一個實現(xiàn)者!

  下次,但愿不用羨慕窗前的繁華,因為那時你已身在門外,成了繁盛的一部分!

  門外與空前,愿你邁出那勇敢的一步,靜享盛世繁華,坐觀云卷云舒。

門外與窗前作文10

  窗前,獨倚。悠然拉開窗的綺衣,放眼望去,外面的世界竟是如此美好:幾只百靈鳥建巢于林梢間,野花綻放于田埂上,幾朵悠閑的白云游離于藍天,那窗邊的蒼樹的輪廓也被看了個透;門外,踏青。百靈鳥的歌聲被耳朵之逮了個正著,輕嗅幾縷芳香,那么濃卻又那么淡……

  門外與窗前的世界那么的相似,僅是一門之隔,卻又是那么的不同。獨倚窗邊,雖可以有“一覽收天下”之勢,但,卻可卻曾想過,門外世界的魅力——你無法想象原來泉水叮咚,風(fēng)吹稻花,百鳥爭鳴意是那么扣人心弦;你無法想象杏樹葉,野芳花,竹柏林的清香那么沁人心脾。門外,窗前的兩種生活不就是我們青少年在成長道路上所面臨的選擇嗎?

  多少次,我們曾懷揣美好的期望但卻總被殘酷的大海無情地拍在了海灘上。但我們有一腔熱血,知道從頭再來過。挫敗總不厭其厭地消磨我們重燃的斗志,直至一干二凈,不留燃后的灰燼。也許我們會去思考,但獨倚在窗前的我們總是看到世界的美好,被這美麗的假象所迷惑,身心被這美好的世界所撫去傷痛,又怎么會想去門外那個充滿未知的世界去看看呢?

  還是因為你畏懼了?你不敢用稚嫩的上手去推開那扇門,畏懼那陽光將你灼傷,僅是一扇門,卻留下了無數(shù)青年的嘆息聲,腳踏地板的徘徊聲。陽光借著風(fēng)力輕輕地推開那一扇門,發(fā)出“吱嘎”“吱嘎”的聲音,陽光憑著縫隙射了進來,仿佛在召喚你。不知是昔日的心靈早已蒙上了一層厚重的灰塵,還是心靈的枷鎖的'鑰匙已無影無蹤?你努力踮起腳尖,嘗試把門外未知的世界也看透。從眼睛逃離的幾絲視線,但讓你看到的只是外面世界的冰山一角。你終究還是猶豫了。

  猶豫,開始以一個新的身份出現(xiàn)——畏懼。門外與窗前的世界交織,碰撞出幾絲花火。我們蜷縮在角落中,眼神木然,開始有點迷茫。

  何不讓我們打開這扇沉重的門,全力奔跑,沐浴于陽光中,大口地呼吸外界的新鮮空氣,聆聽門外世界的萬物之聲,將汗水揮灑的更有價值。盡管開始門外的陽光有些刺眼,鳥鳴有些刺耳,雙腳有些不自然,但這都是通往窗外那所不能企及的世界的墊腳石罷了。挫折與困難總會接踵而至,但困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  這都是我們所必定經(jīng)歷的——成長。

  門外與窗前的世界那么的相似,僅一門之隔,卻會演繹出兩種截然不同的人生!

門外與窗前作文11

  “你看窗外那湛藍的天空,一望無際,萬里無云,想出來看看嗎?”門外人問窗前人。

  “不,這天空不過窗戶般大,我不喜歡這種無聊的單調(diào)!贝扒叭巳缡钦f。

  于是,一年四季,無論何時,只要你經(jīng)過那個窗口,就會看到一個搭在窗臺上的頭,時而微笑著,時而哭喪著。一年又一年,除了時間,那里沒有留下任何痕跡。

  有時候,目標與我們只有一步之遙,但這一步卻遠得怎么伸手也觸碰不到,世間的人有千千萬,他們遍布在世界的各個角落,有人站在高山之巔俯瞰,有人停在平地抱怨,還有些人正走向沼澤。那些正走向沼澤的人,關(guān)掉了心里的燈,轉(zhuǎn)而陷入黑暗的深淵。你以為是外因阻擋了他的腳步嗎?不,是他禁錮了自己的心。

  我時常坐在窗前守望,望著蒼茫的遠方。我似乎在空中飄蕩,蕩在我心儀城市的上方,城中的人稀稀攘攘。我喜歡看人們匆匆的腳步,喜歡看那一張張執(zhí)著認真的臉,喜歡那股屢屢失敗卻從不放棄的沖勁,這讓我十分愜意,讓我向往,讓我感受到人生的芳香。嘴角不自覺地上揚,像天上那彎弦月,弧度使人忽略了心中所有的憂慮和緊張。

  然后突然消失,像是行走的.云突然停住腳步,駐在月兒的前方,淹埋了它所有的光亮。那霧靄也像一堵玻璃印花的高墻,深度近視的我魯莽地撞了上去,眩暈與疼痛將我的心緒拉回現(xiàn)實。我又回到了我的窗前,再往外望去,竟沒有遠方,更沒有方向,只有一塊窗戶般大小的單調(diào)的藍天。陽光熱情地射進窗,灑在我的身上,我卻感受不到一絲一毫的溫暖。心在一陣劇痛后,麻木了。眼眶像一只注滿水的缸,在淚水溢出的前一秒,奮力掙扎著再次遠望,世界模糊了,而在世界眼中,我卻清晰無比。

  我就這樣坐在窗前,一天又一天,我不斷將希望透過窗寄向遠方,而希望卻如同拋向大海后的漂流瓶,一走不知去向,或沉于海底,或逝于荒島,返還給我的只有無數(shù)個失望,每天穿梭在寄出希望和接收失望中,歲月竟走得如此快,猛然從窗戶玻璃上看到了一張正在衰老的臉,像極了揉皺后展開的紙。我心里一驚,猛然驚醒。

  “你能帶我出去走走嗎?我想去看看那遼闊的天。”窗前人問門外人。

  “你自己開門出來就可以了!遍T外人答道。

  于是,窗前的臉不見了,換成了一盆綠蘿。它在風(fēng)雨中滋潤,在陽光中成長,藤兒沿著窗奮力爬升,它期待能開一朵美麗的花兒。

門外與窗前作文12

  書桌在窗前,上面是雜亂的書本,你推開窗,看見驕陽高高的掛在空中,聽見鄰里間的歡聲笑語,聞著一陣陣不知來自何處的花香,奮戰(zhàn)到黎明的你似乎被這平靜安好的世界帶走了疲勞,困得撐不開的眼此時卻迫不及待的探尋著外面的點點滴滴。

  你從未想過要離開這里,不,很久以前你曾想過逃離,可無能為力,漸漸地,你也不再去擰動那把手,你有時也會覺得這里很好,因為你不必去做什么,因為什么都不缺;蛟S你是知道,時機還未到,你應(yīng)該在待在這里,韜光養(yǎng)晦,待你整理好著裝,那曾經(jīng)無數(shù)次想打破的門,也會緩緩為你開啟。

  坐回桌前,你打開書看著上面爛熟于心的數(shù)字,打算繼續(xù)奮斗,心緒卻調(diào)皮的漸行漸遠——你想起了幼時跳過的皮筋,與朋友手挽手逛過的街道,曾夢見過的汪洋大海,開滿鮮花的草地和那遙遠的國度……,你再次看向窗外,鳥兒早已飛走,花兒早已凋謝,歡聲笑語也早已變成了吵嚷的叫罵,你突然覺得世界是那么遠,遠得把那些近在咫尺的美景遮蔽,遠得讓你恐慌,可剛才的美好讓你不甘束手無策,你決心一步一步走向遙遠的光明。心緒依舊在顫抖,卻多了一分踏實,窗前的景象固然能讓*一時,但偶爾被你發(fā)現(xiàn)的黑暗讓你來不及做任何的辯駁,平靜下來,裝備自己,知識的海洋等待著你的征服,跨過了山和大海,你才能站在光明的.入口。

  你不再迷惘分心,拿起書本開始積攢路途中需要的無數(shù)的鞋。偶爾休息時看向窗外,眼神中多了一份尖銳,你不再看那些讓你沉淪的‘美景’,不是厭倦,而是不甘就此平庸。你要打開那扇門,趁陽光正好人未老,你要去看看被風(fēng)刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯卻依舊蒼勁傲然的老桑樹,已壘齊了屋檐的五谷雜糧,麗日當空下流動的白色桐花,和幽暗狹長的雨巷,與那丁香般的姑娘來一次偶遇………從此黑暗中多了一盞不滅的燈,燈下是你孤單而又堅定地身影,身后是緩緩開啟的門。

  你準備好了,抬頭才發(fā)現(xiàn)光明已近在咫尺,大門早已為你鋪好了地毯,你卻沒有如自己想象般的激動地沖出去,而是帶著從容自信的微笑,走過曾流下的汗水與眼淚,信步而出。你在孤單中成長,迷惘中沉穩(wěn),痛苦中從容,黑暗中摸索前進,你期待著未來,而不是在原地等待未來。

  你走出門,驚訝的發(fā)現(xiàn)你以為飛走的鳥兒其實停在了綠草地上嬉戲,凋謝的花朵重新長出了嬌嫩的花瓣,鄰里的叫罵其實是對肇事者的譴責……陽光溫暖明媚,綠草如茵,你揭開了虛假的帷幕,創(chuàng)造了真正的美好。

門外與窗前作文13

  一個昏暗的房間內(nèi)。

  一個面色白到?jīng)]有一絲血色的她躺在一個洗得發(fā)白的床上,窗外的光通過窗戶透了進來,照得窗前一片光亮。她呆呆的望著窗前那片光,就像是她生命中全部的亮光。

  好想出去看看,她這樣想。

  這時,房門打開了,外面的陽光也爭先恐后的涌了進來,外面的陽光照在外面的樹葉上,發(fā)出閃閃點點的光,如同天上的星星掉落在樹葉上。這時,一陣微風(fēng)吹來,樹葉上下擺動,星點的光也霎時落到泥土里了。樹葉又恢復(fù)成了綠色,在天空下一閃一閃。這時候,她想出去的愿望更加強烈了。

  一個穿著陳舊衣服的婦女推了個空輪椅進來,她的嘴角向上揚著,眼睛出奇的亮。這個婦女帶著激動的聲調(diào)說:“來,快坐上這個,我?guī)愠鋈。?/p>

  她驚訝的瞪大了眼睛,看著這個婦女說:“媽!真的嗎?”語氣中還有些不確定。

  婦女的笑意更濃了:“嗯!比缓,走上前,把蓋在她身上的被子掀開,露出一雙坑坑洼洼的雙腿,還散發(fā)出一股難聞的氣味。但婦女連眉頭都沒有皺一下,把她從床上小心翼翼的抱起,輕輕的安放在輪椅上,并把一張毛毯蓋在她腿上。婦女準備推她出去的時候,她卻已經(jīng)推著輪椅出去了。

  她看到門外,是那么的亮,亮得好像把她昏暗的心都照亮了;她聞到門外那股清新的空氣,那空氣有著飄渺的泥土的清香的味道、淡淡的小草的清冽的味道、若有若無的花朵的悠然的味道;她聽到了那些孩子的歡聲笑語,那些笑聲鉆進了她的心底。

  她坐著輪椅慢慢的`靠近了那陽光,好像融進了那門外人的世界。她的嘴角也生硬的上揚了。她看到外面的人都用一種她不懂的眼神看著她,她也看到一個小女孩看到她就哇哇大哭起了,而且好像是受了很大的驚嚇一樣。她不懂。

  太陽慢慢褪去了光芒,收住了它的熱量,她推著輪椅回家了,可是在門口的時候,她僵住了,因為,她聽到一些人對她的母親說:“嬸,你怎么讓她出來了,你是不知道,我聞到她身上的氣味,我前天吃的飯都要吐出來了。”

  另一個穿著綠色衣服的人附和道:“是啊,我都沒胃口吃東西了,她那樣子也太嚇人了!

  她的母親想要張口說話,卻看到了她。她如雕塑般在門口,臉上沒有一絲表情。那些和她母親說話的人看到她,立馬閉了嘴。連忙逃出去了。她裝作若無其事的進來,到屬于她的那個房間內(nèi),把房門關(guān)上。她終于明白那些人看她的眼神了,是嫌棄、討厭。

  她呆呆的坐在輪椅上,呆呆的望著窗前那片幾乎沒有了的光,心中,卻沒了渴望。

門外與窗前作文14

  我家門外是小時候家里人一起做的瓷娃娃,她像是守護神,一直站在門口守護著我們。家中窗前是一張桌上,桌上擺放的是家里的全家福,上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……

  姥姥的窗前是沒有放任何東西的,她經(jīng)常站在那望啊望,可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧!記得我有記憶的時候,姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆,從黑發(fā)變成白發(fā),腿也沒有力氣了,她還是會習(xí)慣性的坐在窗前,直到那天姥姥又坐在窗前,對著姥爺年輕時的照片念叨:“還真的不見你回來,可別真被鬼子給打死了,而不懂事的我呀就在門外偷偷笑話著姥姥。

  爺爺?shù)拇扒笆且蛔恍〉膶W(xué)校,爺爺說他小時候在家附近也有一座學(xué)堂,他還可以聽到朗朗的讀書聲,他就聽著讀書聲開始一天的勞作,爺爺說他那時對著學(xué)堂充滿著無限的好奇。可是門外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗,而他還是做了一個本分的土地人,面朝著黃土,面朝著莊稼過著自己平淡而又幸福的時光。

  媽媽告訴我,她小時候就是站在窗前,等待外公回家的'地方,外出工作的外公總會帶些新奇的玩意兒回家,有時候是一輛適合小孩子騎的自行車;有時候是一支精巧的鋼筆;更有時是幾本連環(huán)畫。尋到外公的身影時,會飛奔到門口跳到外公的身上,而門口的外公則手忙腳亂的接住她,還護著帶回來的小禮品。

  而爸爸的窗前是雜亂的放著自己親手做的玩具、值得紀念的照片、還有爸爸的第一個足球,雖然年紀比我還要大,但是那是爸爸最愛惜的一個玩具,可是也沒有特別大的破損。爸爸他說到足球就來勁了。小時候總是會和朋友們踢到很晚才回家,到家里就被爺爺訓(xùn)一頓,嘴上說著不踢了,可過幾天又會偷溜到外面踢,再從一樓的窗戶翻進來,到了現(xiàn)在爸爸就在門外了,雖然沒有時間,卻終堅持著踢足球,就被媽媽關(guān)在門外,就只能叫我開門,到家又像小時候一樣挨頓臭罵,而打著呵呵就過去了。

  對于我小時候來說,窗前是一大群幼稚園的小朋友,看著他們遠去的爸爸媽媽哇哇大哭,而我也圍上去,因為看見媽媽在門外露出的鞋子,不合時宜的開心起來。

  而現(xiàn)在,窗前是我,仔細的看著一樓的門燈有沒有亮,雖然一個人在家把燈都打開,可是門外卻是漆黑的一片,也空無一人。但聲控燈亮起,就會躡手躡腳的走進房間,冷漠的裝作漠不關(guān)心。

  時間就這樣一輪輪的過去,門外與窗前也在不停的變化,可是呀!不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。

門外與窗前作文15

  窗前的你凝望著即將返校的我,也許我跟你也就是在這里開始一步一步遠離的吧!

  曾幾何時,我還是那蹣跚學(xué)步的幼兒,試著邁出那尚稚嫩的小腳去看看門外的世界,一步,兩步,回頭望時,你依然坐在那里,寧靜如水。

  曾幾何時,我還是那活潑好動的小孩,愛著那來自門外世界的一切,那里是我的桃花源……穿過整潔的大廳,打開沉重而狹隘的大門一步,兩步,三步,豁然開朗,天空是天藍色的,陽光是溫暖而和熙的,就連空氣中也有著冰激凌般的甜味。她們是那樣的友善熱情,轉(zhuǎn)眼間我便成為那熱鬧游戲中的一員,流連忘返也莫過于此吧!抬頭看時,你照舊坐在窗前安靜而認真的做著手上的工作。樸實而又那么地引人注目。

  曾幾何時,我恨你再也不是那三步的距離。清晨,門外是眾多上學(xué)的童稚,她們有著相似的服裝,紅領(lǐng)巾都是那樣的鮮紅似火,清一色的校服模糊了來自母親的目光打開門,踏上那走向遠方的道路,一步一步,回頭望時,只有那窗前模糊的身影點綴著那微濕的眼眶。作為中學(xué)生的我,再也不能隨心所欲的哭鬧,再也不能做那頻頻回頭的童稚再也熱愛不上那沒有窗的桃花源,也許青春的迷茫是從這里開始的吧!

  憶起《誰的青春不曾迷!芬粫谒谝淮纬霈F(xiàn)時就以那無法反駁的書名深深的俘虜了我。是的,我迷茫,迷茫于再也不能時刻看見那扇窗,迷茫于窗外的世界不再美好,迷茫于窗外的朋友不再那么熱情而友善,迷茫于那相交后就一直遠離的相交線。

  網(wǎng)上一句話“世界那么大我想去看看”曾瘋狂一時我卻迷茫了。遠方真的那樣的迷人嗎?比那一雙溫柔的`眼睛更迷人嗎?為此,在充滿好奇的心態(tài)中我繼續(xù)著我的征程,我闖過了一座座的高山,踩過一顆顆地卻發(fā)現(xiàn)想象最美。我眼望著同伴被高山所震懾,我眼望著那扇越來越模糊的窗漸漸消失成為一個小小的黑點。

  曾幾何時,我已走得那么的遙遠,現(xiàn)在的我和你只隔著那一堵墻的距離卻只為分離,所謂的成長也不過是一次又一次的目送吧!我曾一度害怕回過頭時再沒什么東西可以牽掛,唯有此時,默默珍惜!

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