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校園的早晨學(xué)生作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園的早晨學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的早晨學(xué)生作文1
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃譁卮,我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗裉焐系南膳粯用利惗鴦?dòng)人,我要用心中的熾熱的愛(ài)展開(kāi)自我想象絢麗動(dòng)人的畫(huà)。我的學(xué)校坐落在城市里。
冬天的早晨不像艷麗的春天,不像熱鬧的夏天,不像美麗的秋天。夜幕還未拉開(kāi)時(shí),草兒也睡著了,一陣風(fēng)吹過(guò),草兒呼呼地響,好像在打“唱歌”,好聽(tīng)得不得了。小鳥(niǎo)兒也還沒(méi)有在鳥(niǎo)窩里睡醒,像孫悟空投下了無(wú)數(shù)顆睡蟲(chóng),一切是多么的寧?kù)o呀!
月亮伯伯也拿著手提包下班了,太陽(yáng)公公也伸起了懶腰,天宮中縹緲的云。假如你在遠(yuǎn)處遙望我們的教學(xué)樓,你會(huì)新奇地看到乳白色的霧中帶著教學(xué)樓,墻壁的旁邊輪廊,屋頂還飄拂的云霧間。太陽(yáng)公公也開(kāi)始打起精神,不一會(huì)兒,,云霧已經(jīng)散開(kāi)了,這時(shí)再遠(yuǎn)處出現(xiàn)了影影約約的人群,他們成群結(jié)隊(duì)的在操場(chǎng)上跑步呢!伴著音樂(lè)聲跑完步,不只什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著大同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾了露珠做了甜甜的'夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著像藍(lán)藍(lán)的天空飛去……操場(chǎng)上,同學(xué)們正在踢球,指導(dǎo)老師認(rèn)真指導(dǎo),一個(gè)個(gè)輕松的進(jìn)球姿勢(shì),讓我們贊嘆不已。
這時(shí),朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái),不由自主飛出了校園,傳到耕作的鄉(xiāng)親們的耳里,他們聽(tīng)著熟悉的聲音,望著大樹(shù)環(huán)抱的校園,若有所思的笑了……
上課了,在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課,像一只只辛勤的蜜蜂,在科學(xué)的花朵里采摘知識(shí)的花蜜。
!校園的早晨這一天的開(kāi)始之計(jì),人生的起步,理想種子要播種的地方,人生的要認(rèn)識(shí)……這里有青春和幻想,這里是未來(lái)的呼喚,我從心底中贊揚(yáng)你,敬佩你。
校園的早晨學(xué)生作文2
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍,校呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開(kāi)始了。校園里,小草抬起它可愛(ài)的'臉蛋;水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚(yú),如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;ㄅ赃叺臉(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻。校園的早晨是充滿(mǎn)希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨學(xué)生作文3
俗話(huà)說(shuō)的好:一年之際在于春,一天之際在于晨。我最喜歡早晨,尤其是校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫攘Χ鴦?dòng)人,它就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,惹人喜愛(ài)。
清晨,我邁著輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校,頓時(shí),我就被眼前的景色陶醉了。周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。霧朦朦朧朧的,就像仙女在晨霧中傳播溫暖,整個(gè)校園是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡,耳目一新。
聽(tīng),不知是哪棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)放開(kāi)了喉嚨,在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的樂(lè)曲。打破了校園的`寧?kù)o。漸漸地校園熱鬧了起來(lái),同學(xué)們從四面八方蜂擁而來(lái)。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公也露出了迷人的笑臉。小草伸了個(gè)懶腰,探出了可愛(ài)的小腦袋。樹(shù)木也醒了,它們開(kāi)始互相交談起昨夜的美夢(mèng)。姹紫嫣紅的花朵上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)吹來(lái),花香襲人。整個(gè)校園像是在童話(huà)般的世界里,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
你聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)什么了嗎?原來(lái)是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!
!校園的早晨真是五彩繽紛。給我們帶來(lái)了光明和希望,給大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。我愛(ài)校園的早晨,校園的早晨真美!
校園的早晨學(xué)生作文4
我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。
當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛(ài)的學(xué)校時(shí),學(xué)校是那樣寧?kù)o,有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校,除了學(xué)校大樓和一排排整齊高大的樹(shù)木隱約可見(jiàn)外,其他就什么也看不清了。校園里散發(fā)一陣陣清香。大樹(shù)枝頭上小鳥(niǎo)正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風(fēng)從人們耳邊輕輕拂過(guò),使人感到精神振奮,心情舒暢。
紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線(xiàn)上,它徐徐上升。當(dāng)太陽(yáng)照在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候,霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了。教學(xué)大樓這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽(yáng)光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。
透過(guò)玻璃窗,可以看到一間間教室里勤奮好學(xué)的同學(xué)們他們正抓緊這寶貴的時(shí)間在學(xué)習(xí)。有的在高歌朗讀;有的在埋頭寫(xiě)作;有的在窗前凝視天空,對(duì)著那美麗的`朝霞在幻想,在探索宇宙的奧秘;有的同學(xué)正在教室里做清潔工作,發(fā)出整理桌椅的響聲,有時(shí)也會(huì)聽(tīng)到鐵錘的叮當(dāng)聲,原來(lái)是同學(xué)們又在為班級(jí)作好事了修凳子。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上,整齊地排在一起。升旗了,大家肅立,瞻仰那五星紅旗冉冉上升。
這時(shí)陽(yáng)光已經(jīng)普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年?yáng)光下做早操,吸收著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。
啊!學(xué)校的早晨,是多么可愛(ài),它是一幅美麗的圖畫(huà)!
校園的早晨學(xué)生作文5
校園的早晨是美麗的,我愛(ài)校園的早晨!
夜幕漸漸隱退,樹(shù)木靜立,花草點(diǎn)綴著,小鳥(niǎo)還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái),像有什么東西撒下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng)似的,一切都靜極了。
月亮落下西山,星星從天幕上隱去,山間升起一縷縷晨霧,宛如天空中縹緲的白云。霧氣愈來(lái)愈濃,猶如薄紗籠罩著校園,一切如同沉浸在仙境中一般,漫步通過(guò)小橋,走進(jìn)園林式學(xué)校,花壇里兩棵棕樹(shù),好像兩位壽翁似的捋著長(zhǎng)胡子,它們凝視東方將要升起的旭日,又猶如兩位忠于職守的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著我們美麗的校園。白茫茫的晨霧在微風(fēng)中流動(dòng),漸漸地淡了下來(lái)。這時(shí),霧中隱隱約約地出現(xiàn)了人影,一個(gè)、兩個(gè)……一會(huì)兒,便成群結(jié)隊(duì)在歡快的笑聲中,他們走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢麗的紅霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩撒在校園里,到處是火紅的紅領(lǐng)巾,露出了笑臉;小鳥(niǎo)醒了,亮開(kāi)了清脆的嗓子,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,向蔚藍(lán)的天空飛去……太陽(yáng)升起來(lái)了,和順的'陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園。這時(shí),同學(xué)們捧著書(shū)本,在教室里晨讀,瑯瑯的讀書(shū)聲飄出校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳入了人們的耳朵里,人們常常望著被綠樹(shù)掩映著的教學(xué)大樓,高大挺拔的銀杏樹(shù),近百年的古柏,臉上掛著微笑,是的,人們?cè)阢裤街篮玫奈磥?lái)。
啊,校園的早晨!這里是一天的開(kāi)始,這里是神圣的起步,這里有豐富的幻想,這里有未來(lái)的歡呼,我怎么會(huì)不用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌?zāi)悖?/p>
我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨學(xué)生作文6
晨曦徐徐拉開(kāi)了一天的維幕,由是一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨到人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那一幕幕情景所深深地陶醉。周?chē)悄敲吹膶庫(kù)o,淡淡的薄霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓隱隱約約露出雪白帶肉色的“皮膚”,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和優(yōu)美,我深吸了一口氣,頓時(shí)心曠神怡。
值日老師漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息,淡淡的香味,撲鼻而來(lái)。道旁的小花點(diǎn)綴滿(mǎn)晶瑩的.露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,遙遙欲墜。輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的爬山虎,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫艷紅。不知哪根電線(xiàn)桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了嗓門(mén),那“嘰嘰喳喳”的聲音,一轉(zhuǎn)眼,就變成了一首美妙的樂(lè)曲。
漸漸地,校園變得熱鬧,一輪紅日從東方地平線(xiàn)升起,最后點(diǎn)淡淡的薄霧匯進(jìn)了它的光芒,整個(gè)校園都被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。
一大清早,同學(xué)們都來(lái)了,“一日之計(jì)在于晨”,在校園里,沒(méi)有一個(gè)人是浪費(fèi)時(shí)間的。
早晨,在小池溏邊背誦課文的人真多呀!瞧,在小池溏邊背書(shū)的人多認(rèn)真呀,他們坐在石椅上,雙手拿起一本書(shū),背了起來(lái),背得津津有味,他們每背好一頁(yè),就會(huì)看看小池假山后面的小魚(yú)兒。有人也會(huì)站起來(lái)伸個(gè)懶腰,再坐下去,輕輕地翻到另一頁(yè),仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍又一遍,直到會(huì)背為止。你再看那個(gè)小男孩拿了張報(bào)紙鋪在地上,雙腿交叉著,手拿起《古詩(shī)300首》的書(shū),讀一首,背一首。
那邊跑步的更是精彩。啪”的一聲,槍聲響起,他們像脫了繩索的馬兒一樣,在跑道上飛奔。連腳都看不清了。跳高的同學(xué)站在了固定的位置,飛快地跑了過(guò)去,“呀”縱身一躍,跳過(guò)了橫桿。
啊,校園的早晨,你太美了,我贊美你!
校園的早晨學(xué)生作文7
踏進(jìn)清晨的校園。一陣微風(fēng)撲面而來(lái),像母親的手撫摸著你。暖暖的……
小草兒,嫩嫩的,綠綠的,到處散發(fā)著清香。清晨的露水依然在葉子上頑皮的打著滾。花圃的花兒們都一個(gè)個(gè)張開(kāi)了笑臉。
花圃的外圍有2張石凳。那些石凳是用來(lái)讀書(shū)或者休息的。一到課間,便可以看見(jiàn)石凳上做得滿(mǎn)是人,讓人不覺(jué)得感嘆一聲!石凳的外圍,是一些小樹(shù)木。春天的時(shí)候,那些小樹(shù)顯得格外綠,綠的可愛(ài),綠的亮麗,讓人不忍心去傷害它。有了這些樹(shù)木的襯托,整個(gè)花圃才顯得如此漂亮。
邁起輕快的腳步走到教室門(mén)口。一陣陣撲面而來(lái)的桂花香。讓我立刻陶醉其中。嫩綠的小草像一張綠地毯,地毯上有用石頭鋪的小徑。
最讓人留戀的還是食堂。那些誘人的.食物,整讓人垂延三尺。食堂旁邊是停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)的周?chē)际菢?shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō):“學(xué)校里中那么多書(shū)是為了進(jìn)化空氣的,驅(qū)毒的!闭f(shuō)到樹(shù)多,我們學(xué)校的樹(shù)還真是多。每次來(lái)到學(xué)?諝舛际悄敲辞逍隆
隨著朗朗的讀書(shū)聲里摻和著鳥(niǎo)鳴聲來(lái)帶教室里。
進(jìn)去第一件事便是交作業(yè),外面的陽(yáng)光終于透出來(lái)了,心想:著陽(yáng)光還隱藏的真深。
朝霞也不見(jiàn)了,換來(lái)的是藍(lán)天和白云。太陽(yáng)的光也漸漸變得溫暖起來(lái)了。就想一頭栽進(jìn)媽媽的懷抱里!
校園的早晨是多么的神秘和神圣。
校園的早晨學(xué)生作文8
炎熱的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,清爽的秋天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。周?chē)教幨乔锾斓慕鹕,看那一碧如洗的藍(lán)天上萬(wàn)里無(wú)云,它是如此的廣闊。秋天的陽(yáng)光已經(jīng)不像夏天那么的滾燙灼人,它現(xiàn)在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風(fēng)能夠給人帶來(lái)瓜果成熟的香味,鮮艷花朵的香味。
秋天的校園是美麗的,散發(fā)著秋天獨(dú)特的感覺(jué),讓人陶醉其中,令人心曠神怡。特別是在早晨,校園里更是風(fēng)景如畫(huà)。
走進(jìn)校園,一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái),仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一棵棵不大不小的桂花樹(shù),它們還是那么的枝繁葉茂,滿(mǎn)身的綠葉中間夾雜著一朵朵金黃色的桂花,雖然花瓣很小,但是散發(fā)的香味十分的濃郁,使整個(gè)校園里彌漫著桂花的清香,讓人陶醉。再往里走,教學(xué)樓前面種著幾棵高大的銀杏樹(shù),它們已經(jīng)換上了金黃色的秋裝,美麗極了。突然的一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞,它們互相嬉戲打鬧,最后全都掉落了下來(lái),給大樹(shù)的周?chē)缮狭艘粚咏鹕奶鹤。銀杏樹(shù)的旁邊,金色的秋菊也盛開(kāi)的`十分鮮艷,今年的秋菊比去年長(zhǎng)大了不少,香氣也更加的吸引人,偶爾來(lái)了幾只蜻蜓,便在花的周?chē)骠嫫鹞琛?/p>
秋天的校園里,美景到處都是,那醉人的桂花,美麗的銀杏葉,金黃色的秋菊,還有那飛舞的小蜻蜓,都給校園帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不止這些,操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,還是那么的青翠;而廣玉蘭的葉子已經(jīng)泛黃,漸漸的離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。
早晨的校園里空氣清新,適合欣賞迷人的美景,而能在這么美的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福的事!
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