生命感悟話題作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生命感悟話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命感悟話題作文1

　　生命弱小的微不足道，但有時卻又是那么的強(qiáng)大，那么的令人不可思議，我常常想：生命為什么要存在呢？

　　墻角里堆放著許多磚頭，一次，我拿著瓜種走過那里，一不小心掉下一粒瓜種，當(dāng)我會去尋找時卻怎么也找不到了。一星期后的一個傍晚，我路過那里，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在一塊塊磚頭的中間竟生長出了一棵小小瓜苗，它是那么的弱小，那么的微不足道，可它還是生長了出來，雖然，它僅僅只活了幾天。它這么努力的生長出來到底是為了什么呢？

　　一天，我走在回家的路上，無意間，踩到了一只小螞蟻。我以為它已經(jīng)死去了，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開時。我看到了它在掙扎。我一時覺得有趣，便用食指稍微用力的'按了它一下。這個可憐的小生命，它竟還能踉踉蹌蹌地在陸地上行走。這令我感到震驚，我愣住了，久久凝視著這個頑強(qiáng)的生命體，過了好一會，我才緩過神來。將這個小生命捧在手心，它在我手心里一瘸一拐的走著。我望著它，是什么力量讓它可以一次又一次的從死亡的邊緣掙扎回來呢？又是什么力量讓他有活下去的勇氣呢？這時，我覺得它變得好強(qiáng)大、好強(qiáng)大。于是，我放下了它，看著它仍就一瘸一拐的走著，我覺得他是一位勇士。

　　過了一段時間，我在看一篇關(guān)于蝴蝶的散文時，找到了答案。是生命地理想和頑強(qiáng)。瓜苗的理想，是能生活在太陽下；螞蟻的理想，是能活在這個世上；人類的理想時能更好的生活和繁衍后代；正是因為有了這些單純的理想，才讓動物、植物、人類能夠頑強(qiáng)的生活。正是因為有了理想和頑強(qiáng)，才能動植物和人類有更美好的未來。

生命感悟話題作文2

　　生命是什么？是一個夢嗎？對于小時候的我，的確如此。小時候，我對生命的感悟很少、很少，只記得，那時候為了在伙伴面前顯擺顯擺，用手指捅插座，用打火機(jī)燒紙片，和伙伴一起搞惡作劇，去危險地帶玩游戲，哪樣沒干過？為此外公外婆沒少訓(xùn)我，可我只把它當(dāng)耳旁風(fēng)——才幾句話，不疼不癢的，甭理它。長大了，見識廣了，懂事了，也知道珍愛生命的重要了。你瞧瞧人家海倫·凱勒，正是年少氣壯之時，卻患上眼疾，從而導(dǎo)致終生不見光明�？墒�，她絕望了嗎？沒有。她放棄了嗎？也沒有。她因此更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)，終于成為一代著名的作家。再看看晚年的保爾·柯察金，盡管雙眼先后失明，雙腿癱疾，可不照樣活下來了嗎？不照樣把革命思想傳播四方了嗎？尤其激發(fā)我對生命熱愛的`，還是殘奧會上運動員們矯健的身影！下肢殘疾的人玩跳水，上肢殘疾的人學(xué)游泳，聾啞人練乒乓球，等等。他們都得挑戰(zhàn)自我，為自己的生命書上完美的一頁。他們難道是鋼鐵鑄成的嗎？他們難道是不知痛苦的人嗎？但他們沒叫過半聲苦，喊過半聲累。

　　他們正在競爭的激流中知難而上！再看5·12汶川事件之中，一個小男孩本可逃生，但他瞧見一堵快塌下來的墻下有一小孩正踱步而行。他叫了聲“危險”便撲了上去，想推開孩子，可晚了，小孩被壓在廢墟下，男孩也折了一條腿，可他毫不懊悔。地震中，一些人家破人亡，又承擔(dān)著失去一條腿的痛苦，卻還勸想不開的人對生活不必絕望。這種自己活著只為別人更好活著的人，生活才有意義。對于我來說，他們能否成功是另一碼事，主要在于他們對生活充滿希望才最重要。猛然間，我心中的疑問得到解答——生命是一個短暫而又完美的過程。這時間雖短，卻足夠讓我們干無數(shù)有意義之事，好讓生活變得更加充實，更加愉悅，更加燦爛！

生命感悟話題作文3

　　生命是什么?

　　冬天一個早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過似的。可是，幾天后我再次光臨這片草坪時卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　今年剛開學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見一個年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對生命負(fù)責(zé)任，我長大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。

　　其實，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價值。

　　從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對生命，生命就怎樣對你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻(xiàn)。

　　生命的構(gòu)造是時間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時間，不珍惜時間也是不珍惜生命，你嘴上說再多遍珍惜生命，你若不珍惜時間，時間也會摒棄你。

　　生命的`意義是奉獻(xiàn)，我見過一棵枯樹，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡直就是死的象征!然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說，這個枯樹，它哺育嫩芽，它用全部營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽，這何等偉大。

生命感悟話題作文4

　　生活，有時純得像一杯白開水，平淡無味。有時，她也會給你電光火石般的啟示，讓你在剎那間領(lǐng)略生命的至真至善，愛的至純至美。在那一瞬間，一切生命都將深深地打動你的心。

　　陽臺上的那幾株玫瑰花開得十分紅艷，十分燦爛。年幼的小表妹很喜愛那些玫瑰花，對它們的照料更是無微不至。寧靜的`午后，我午睡起來，看見小表妹正對著那幾株“小可愛”嘀咕些什么。我彎下腰，拍拍她的肩膀，問：“小家伙，你在做什么呀？”小表妹立即用那胖乎乎的小手捂住我的嘴巴，神秘地說：“姐姐，小點聲，玫瑰花睡著了！”她那一本正經(jīng)的樣子讓我不禁“撲哧”一笑，但又不愿意揭穿這真實的荒誕。于是，我悄悄對她說：“好，那你告訴我，你剛才在做什么呀？”她神氣地對我說：“我在哄玫瑰花睡覺呢！”“睡覺？！”我驚訝極了，然后情不自禁地笑出了聲，笑妹妹的年幼無知。可小表妹并不在意我的笑，繼續(xù)問我：“姐姐，你說我們摘玫瑰花的時候，她會不會疼啊？”“疼？它只是一棵平凡的植物，沒有血淚，沒有感情，怎么可能疼呢？！”“但它是有生命的！”小表妹打斷了我的話，“我們摘花的時候，沒顧到她的感受，她一定會疼的。我們只是沒為她著想而已。”聽著表妹的話，我不禁一愣，一時間不知道該怎樣說服表妹了，我摸摸她的小腦袋，對她說：“好了，小精靈，你繼續(xù)哄玫瑰花睡覺吧。”她高興地點點頭，繼續(xù)為玫瑰花輕聲哼起了《搖籃曲》……

　　回到自己的小屋，推開窗戶，望著無垠的藍(lán)天，回想起表妹的話，回想起從前的我對身邊存在生命而又安寧的事物視而不見，那是多么殘忍！一切生命都是美好的！玫瑰花真的會疼嗎？我反復(fù)問自己。當(dāng)我把自己想象為一株玫瑰花，一株無奈地被人摘下再也無法延續(xù)生命的玫瑰花時，我默然發(fā)現(xiàn)，玫瑰花真的會很疼！

　　在那一瞬間，我讀懂了生命的內(nèi)容：無常，殘酷以及飽含著的美麗……

生命感悟話題作文5

　　關(guān)于生命這個話題，似乎每個人都有自己的見解，都喜歡寫一些關(guān)于它們的文字。也許出于好奇，也許出于隨意，也許出于了解。畢竟，所有人共同擁有的也只有生命而已，只不過分長短罷了�，F(xiàn)在我從筆端流淌出來的文字，似乎都肩負(fù)著無比的重任。其實我也說不清楚它到底要負(fù)責(zé)什么。生命的.根到底是由誰賦予我們的呢？我覺得是命運。這個命運不是人的那種命運。而是飄落在某個角落。抑或存在于一個固定空間的某種東西。每個靈魂都從那里誕生。然后去尋找它能夠駐留的軀體。等到它耗盡某人所有的時間。而再去尋找新的個體。就這樣反反復(fù)復(fù)。于是出現(xiàn)了前世今生，于是出現(xiàn)了生老病死。于是出現(xiàn)了有時候覺得生命就像霧，霧氣散了，生命也就盡了。展現(xiàn)出來的是新的陽光和靈魂，但有時侯為了早點知道陽光到底是什么溫度，便去選擇毀滅，可是，又有誰想過，一個人的毀滅并不等于生命的全部霧氣都被驅(qū)散。倒不如順其自然，也許還能瞥上一眼淡紅的微那天，偶然間發(fā)現(xiàn)一只不知名的小蟲。我便把它捉到了桌面上，可是它在桌面上一動不動。似乎受了重傷。難道它在裝死嗎？于是我開始目不轉(zhuǎn)睛地看著它。等待它慢慢地醒來。等待它揮動那雙贏弱的翅膀。等待它煽起世間的一點兒塵土。然后飛進(jìn)屬于它的純凈世界。時間一點一滴的逝去它終于開始動了，一晃一晃的爬著。它怎么了？原來是我的無心傷害使它失去了兩條腿。但它并不畏懼而是努力的爬著，試著飛起來。她像是沙漠里的旅人，勇敢地尋找綠洲。它又像暴風(fēng)雨中的航船，執(zhí)著地尋找登塔。最后，它無聲無息地走了突然間，我覺得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切，一只小蟲都可以重創(chuàng)生命，那我們?yōu)槭裁从袝r那么脆弱呢？我想，這便是生命的差別。

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