聲音話題作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的聲音話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

聲音話題作文1

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　動(dòng)物，是大自然的歌手。走在公園里，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫;坐在一棵樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)“唧哩哩”的蟲(chóng)鳴;在水塘邊散步，聽(tīng)青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們?cè)诔�“小蘋(píng)果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙，歌聲里充滿了自由和快樂(lè)，歌聲里吟出了對(duì)大自然的無(wú)比熱愛(ài)。

　　水，也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候他開(kāi)始敲起了打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)木，每片樹(shù)葉都為他的音樂(lè)伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音，他們也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流進(jìn)了大海，把一首快樂(lè)的小曲唱到了大海。

　　風(fēng)，也是大自然的演奏家。當(dāng)她溫柔時(shí)，翻動(dòng)著樹(shù)葉，樹(shù)葉便像樂(lè)器一樣，奏出抒情的歌曲;當(dāng)她激動(dòng)時(shí)，會(huì)吹得窗戶“吱吱響”，演奏一首爵士舞曲;當(dāng)她快樂(lè)時(shí)，會(huì)發(fā)出“呼扇呼扇，呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音，;當(dāng)她憤怒時(shí)，會(huì)推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來(lái)上那么一段瘋狂搖滾樂(lè)曲;

　　不一樣的.季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)，那聲音柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)……融入這美妙的自然樂(lè)章，進(jìn)入忘我的世界。

　　大自然，你的聲音是多么好聽(tīng)啊!

　　大自然，我非常喜歡你，真心熱愛(ài)你!

聲音話題作文2

　　冬已經(jīng)把大門(mén)打開(kāi)，準(zhǔn)備離去，他向春打了個(gè)招呼就走了。

　　“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……！”

　　春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái)，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里，都不覺(jué)得響。沒(méi)有一只動(dòng)物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來(lái)了，用自己全部的'力量讓大地還暖。

　　“滋……”雪融了�！昂簟�…”小草挺了起來(lái)。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。春的力量漸漸大了，動(dòng)物們拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來(lái)了，大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了，使萬(wàn)物滋潤(rùn)，使花兒開(kāi)放，使鳥(niǎo)兒歌唱，讓我們過(guò)上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。

　　春天離去了，動(dòng)物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

　　看春天，給我們帶來(lái)那么多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”

　　春天辛苦了，讓他下次再給我們帶來(lái)一次交響樂(lè)……

聲音話題作文3

　　遙遠(yuǎn)地傳來(lái)陣陣鋼琴聲。音律起伏不定，讓我的思想不禁進(jìn)入生命的萬(wàn)千世界。

　　世間萬(wàn)物，有因必有果。任何一個(gè)聲音，都是由振動(dòng)而產(chǎn)生的。倘若這世間沒(méi)有動(dòng)力，就不可能有聲音的存在！一個(gè)平平凡凡我們，應(yīng)該去追求自己的理想。

　　上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因?yàn)�，“聲”是美的。音符是毫無(wú)虛偽的。

　　當(dāng)戰(zhàn)火的槍炮聲在耳邊爆發(fā)的時(shí)候，意味著一個(gè)不和平的年代，一個(gè)硝煙彌漫的年代，一個(gè)隨時(shí)可能喪命的年代。

　　當(dāng)“義勇軍進(jìn)行曲”在我們耳邊奏響的時(shí)候，我們的思想便退后了數(shù)十年，回到那個(gè)中華人民為國(guó)而戰(zhàn)的悲壯場(chǎng)景，赤誠(chéng)的`愛(ài)國(guó)之心油然而生，渴望和平的信念更加強(qiáng)烈，生命如歌……

　　當(dāng)父母老師的教導(dǎo)之聲發(fā)出時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟他們的用心良苦。不應(yīng)該讓父母再去為自己而發(fā)脾氣。錯(cuò)誤的延續(xù)，將是生命中永遠(yuǎn)的污點(diǎn)。

　　當(dāng)我們步入森林，仔細(xì)聆聽(tīng)。鳥(niǎo)叫聲，風(fēng)吹聲，流水聲，聲聲如耳。森林的交響曲其實(shí)也別具風(fēng)韻。大自然的旋律人類將無(wú)法去琢磨透底。但是那種美，是少人所能體會(huì)的。

　　當(dāng)成功的鐘聲響起時(shí)，掌聲在四周傳遍。內(nèi)心的激動(dòng)與興奮是難以表達(dá)的，因?yàn)槌晒�，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水�?/p>

　　遠(yuǎn)方的鋼琴聲漸漸落了下去，生命的旋律再次奏響而告終。

聲音話題作文4

　　夜，它迷人極了。而蟋蟀，青蛙等各種叫聲，把我們?nèi)氲届o悄悄的世界，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略夜的聲音回憶起那模糊的小時(shí)侯，我住在奶奶家。那時(shí)侯，奶奶家還沒(méi)有空調(diào)設(shè)備，晚上，同一個(gè)胡同里的人都著長(zhǎng)登出來(lái)乘涼。奶奶也搬了一個(gè)竹椅出來(lái)。奶奶坐在竹椅上，我就躺在奶奶的'懷里，奶奶用蒲扇為我驅(qū)熱，為我趕著蚊蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)不懂事的我就在奶奶的懷里撒嬌，纏著讓奶奶講那動(dòng)聽(tīng)的故事。乘完涼，我習(xí)慣開(kāi)著窗睡覺(jué)，奶奶還是為我揮動(dòng)著蒲扇，為我驅(qū)熱，為我驅(qū)蟲(chóng)。晚上，我突然被惡夢(mèng)驚醒，我就哇哇大哭。奶奶就用她那雙令人溫馨的手在我身上輕輕地拍拍。嘴里又模糊地說(shuō)：“乖，乖，奶奶在呢！”聽(tīng)了這句話，我就停止了哭泣。

　　如今，我長(zhǎng)大了。晚上，我坐在書(shū)桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。累了，用雙手托著頭，呆呆地望著天空，有時(shí)侯還癡癡地想：今天，我一定要把天上的星星數(shù)清楚。正在這異想天開(kāi)的時(shí)侯，爸爸推開(kāi)房門(mén)，叫道：“快出來(lái)，奶奶給你做夜宵了�！蔽议_(kāi)心地走出房門(mén)，吃起夜宵，全家都說(shuō)奶奶的手藝好。忙了一天，與全家樂(lè)一樂(lè)，稱得上是人生一大享受。

　　晚上九點(diǎn)，我就上床睡覺(jué)了。這一眨眼就十三年了，唯一不變的是――夜的聲音，青蛙，蟋蟀的聲音。我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也有睡不著的日子。我就會(huì)推開(kāi)窗戶，夜的聲音就更清晰了，在這個(gè)夜里，享受著夜彈奏出的美妙旋律。我喜歡夜，因?yàn)槟鞘且环萏厥獾膶庫(kù)o。

　　聽(tīng)，夜的聲音，明天的蘇醒，整個(gè)世都變得美好了。

聲音話題作文5

　　聽(tīng)，那“喵喵”的聲音

　　世界上的聲音多得數(shù)不清，小鳥(niǎo)的聲音“嘰嘰喳喳”，風(fēng)的聲音“呼呼呼”，小溪流淌的聲音“嘩啦啦”……

　　我家常常傳出“喵喵”的聲音，你猜是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的?哈哈就是我家活潑機(jī)靈的小貓咪，它有著尖尖的耳朵，紅寶石似的小眼睛，圓溜溜的腦袋，白白的絨毛真像一堆雪。

　　早上，太陽(yáng)公公一出現(xiàn)，“喵喵喵”我就聽(tīng)到小貓咪在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人快醒一醒!”我便迅速地穿好衣服走到客廳。我剛坐了下來(lái)準(zhǔn)備吃早餐，便又聽(tīng)到“喵喵喵”的'聲音，好像是在說(shuō)：“小主人，小主人給我吃點(diǎn)，我還沒(méi)有吃呢!”于是我又給它準(zhǔn)備了一份。

　　中午，我一回到家，貓咪馬上向我奔跑過(guò)來(lái)，好像是在說(shuō)：“小主人，小主人，你終于回來(lái)了，快來(lái)和我一起玩吧!”我俯下身子摸了摸它的頭說(shuō)：“小貓咪乖，等我作業(yè)做完了再陪你一起玩�！蔽易�在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，小貓咪又跳到我的手邊，“喵喵喵”好像在說(shuō)：“小主人，小主人，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完就可以陪我玩了!”

　　晚上，我準(zhǔn)備關(guān)燈了，“喵喵喵”小貓咪好像是在說(shuō)：“晚安，小主人�！�

　　聽(tīng)，“喵喵喵”多動(dòng)聽(tīng)，這就是我家活潑可愛(ài)的小貓咪。

聲音話題作文6

　　“追上去，加油�！边@是老師給予我的鼓勵(lì)。它至今仍回響在我的耳邊。每當(dāng)我退縮的時(shí)候，它總是激勵(lì)著我前進(jìn)。老師鼓勵(lì)我時(shí)的也總畫(huà)面也總能浮現(xiàn)在我的腦海。

　　記得那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上金旗招展。我站在操場(chǎng)邊，看著這壯觀的場(chǎng)面，我腿不禁有些發(fā)軟。再看看那邊，五年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我膽怯了，這時(shí)，有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，拍了拍我的.肩膀�！昂⒆�，別害怕。你是最棒的�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是老師。

　　我心里平靜了許多。操場(chǎng)上，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎巷w奔著。我又開(kāi)始緊張了，我不如他們。我咬著嘴唇，手攥著拳頭，手都出汗了。我看了看老師，她正在用平和的眼神望著我們，仿佛……

　　終于到我了，我躍躍欲試，做好了準(zhǔn)備。“嘭”的一聲，教練打響了槍。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，人家已經(jīng)跑出去了。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)“追上去，加油�！蔽倚判谋对�。有了老師的鼓勵(lì)和支持，我努力地跑著。我堅(jiān)信，老師的話是正確的。盡管我跑得不是很快，但還是超過(guò)了他們。老師的話應(yīng)驗(yàn)了，我贏了！

　　我歡呼著朝老師跑去。老師將我抱住，眼睛有些濕潤(rùn)了。同學(xué)們也擁了過(guò)來(lái)。我取得的勝利，完全是出于老師對(duì)我的信心。

　　感謝勝利，感謝老師，感謝那個(gè)聲音。老師的話很平凡，很樸素，一般人都能說(shuō)出來(lái)。但它卻給了我不可估量的信心。在賽場(chǎng)上，那就是力量，那就是勝利。

　　老師的話使我終生受益。只相信，我能勝利。

聲音話題作文7

　　春姑娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裳，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，又不知不覺(jué)的把冬爺爺給送走了。

　　聽(tīng)，那是春的聲音，“沙沙沙，沙沙沙……”也不知道什么時(shí)候，春雨就悄悄地下了起來(lái)，我打開(kāi)窗戶，把手探了出去，那針尖般細(xì)的雨點(diǎn)兒打在我的手心，那就像柔弱的.小草輕輕地觸碰著我的手心，感覺(jué)癢癢的，但好舒服。這春雨就像是濕漉漉的煙霧，籠罩著大地，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

　　春天到了，下完春雨后，一叢叢嫩綠的小草，伸了個(gè)懶腰后，鉆出了土地母親的懷抱，探出了小腦袋，一個(gè)勁地想要看一看外面的世界是什么樣的。柳樹(shù)在微風(fēng)里輕輕搖邑著自己剛剛新長(zhǎng)出來(lái)的枝葉，仿佛在顯擺著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”呢！桃樹(shù)張開(kāi)了粉紅色的美麗笑臉，好像在說(shuō)：“春天到了！所有的花兒都從冬天蘇醒過(guò)來(lái)了！”讓我們共同迎接這美好的、美麗的，又是新的一年的春天吧！創(chuàng)造出一個(gè)新的紀(jì)錄。

　　碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的浮萍，碧綠的樹(shù)木，“�。∵@簡(jiǎn)直就是一個(gè)碧綠的世界！我真的不敢相信�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地感嘆道。新的一年，又有一個(gè)新的氣象，帶著對(duì)新生的渴望、帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們?cè)谖�風(fēng)中微笑著，輕輕搖動(dòng)著。

　　看著、想著，我情不自禁地低吟著杜甫的詩(shī)句：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……

聲音話題作文8

　　秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)，帶著甜美的果實(shí)，帶著秋天的歌唱家，帶著豐收的稻谷和一枚枚寄給秋天的郵票，來(lái)到了我們的身旁。

　　果園里，蘋(píng)果像害羞的小姑娘，站在一旁；香蕉乘著彎彎的小船兒，來(lái)參加這場(chǎng)秋的宴會(huì)；柿子提著紅紅的`小燈籠也來(lái)了……

　　忽然聽(tīng)到“啪，哧溜”地一聲。原來(lái)是可愛(ài)的小松鼠把一個(gè)松果碰到了地上，接著它坐著“樹(shù)滑梯”滑到了地上，開(kāi)開(kāi)心心地捧著自己的收獲回家了。

　　樹(shù)林中，風(fēng)媽媽正在“呼呼”地忙碌著，忙著給樹(shù)葉寶寶們織“隱形地毯”，好把她的孩子們送進(jìn)“大地銀行”，讓“大地銀行”變成博物館，給所有的小動(dòng)物和孩子們參觀。

　　草叢里，鼎鼎大名的歌唱家——蟋蟀正在演奏最動(dòng)聽(tīng)的歌送給朋友。他身邊，蝴蝶、螢火蟲(chóng)、蜘蛛、螳螂……都來(lái)當(dāng)觀眾了。

　　田野里，農(nóng)民伯伯笑了。紅紅的高粱舉起火把，“沙沙”，金黃的稻子笑彎了腰，“嘩嘩”……

　　秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。我愛(ài)秋，更愛(ài)秋的聲音。

聲音話題作文9

　　一連幾天天氣非常悶熱。氣溫一度達(dá)到了三十七八度，甚至更高。大地蒸騰，人不管身處那里都是熱熱的，非常難熬。汗衫幾乎都是貼在了身上。平時(shí)活潑亂跳的狗，也不敢出現(xiàn)在陽(yáng)光下，它張著大嘴，申著舌頭，在樹(shù)蔭下呼哧呼哧的直喘氣。老人們說(shuō)，這天不是好熱，最近一定會(huì)有大雨的。

　　果不其然，這不今天下午老天爺就下起了瓢潑大雨。一切似乎都亂了。因?yàn)樯衔邕�驕陽(yáng)似火，很顯然人們都沒(méi)有做好迎接大雨的準(zhǔn)備，大家在雨里使勁的`騎著車(chē)，全都成了“落湯雞”。人人都很狼狽！

　　夜深了，雨依然沒(méi)有停的意思。停電了，不能看電視，不能玩電腦。我躺在床上聽(tīng)雨！

　　噼里啪啦，砰砰砰，叮叮叮……那些奇怪的聲響！我說(shuō)不出來(lái)雨點(diǎn)落在那里出現(xiàn)的聲音！只是覺(jué)得很好聽(tīng)，好像音樂(lè)，似乎很有節(jié)奏，符合著什么曲調(diào)；似乎又什么節(jié)奏都不符合，只是一些單純的音響。

　　那些聲音仿佛離我很遠(yuǎn)，又仿佛很近，聲音極響又似乎很弱。風(fēng)攜著雨到處激起大地的鍵盤(pán)，閃電攜著雷聲混出并不協(xié)調(diào)的交響。

　　風(fēng)一陣緊似一陣，雨也是一陣大一陣小。調(diào)子在變，聲響也在變。唰唰唰，唰唰唰，雨依然往下落，樂(lè)曲依然在演奏。我在聽(tīng)雨，朦朧中，我仿佛看到那一幅幅奇異的美景：萬(wàn)千雨絲滋潤(rùn)大地，雨點(diǎn)紛落的瞬間激起美麗的水花。千萬(wàn)朵水花盛開(kāi)，該有多美啊！可惜，這只是個(gè)夜晚，我只能聽(tīng)雨，那美麗的多多水花直能在腦海里浮現(xiàn)了！

　　聽(tīng)雨，很有意思！聽(tīng)雨，讓你浮想聯(lián)翩！聽(tīng)雨，能給你帶來(lái)無(wú)限的遐思！

聲音話題作文10

　　海鷗經(jīng)過(guò)，蝴蝶飛過(guò)花叢，辛勞覓食，蜜蜂叢中采蜜，是多么美麗，多么奇妙！而它那神秘的面紗，至今都未讓人們揭下，它在冥冥之中為一切事物安排好各自的歸宿，它無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)，我們身為中的一員也應(yīng)該去關(guān)愛(ài)它。

　　我是一只自由的海鷗，我每天幸福地翱翔在藍(lán)色的天幕之下。每天諦聽(tīng)著老人對(duì)孫子講述的，娓娓動(dòng)聽(tīng)的童話故事。我每天去出海覓食，回家喂給我的子孫，海邊小漁村里的村民對(duì)我們一家人十分友好，我們相處的很融洽。我每天和他們的孩子一起玩耍，他們出海迷路時(shí)，我為他們引路，溫和的海風(fēng)向我們打招呼，嘩嘩的海浪奏出一首首優(yōu)雅的小曲，為我們伴興助樂(lè)，我們一起回家。

　　我是一片衰老的落葉，我每天躺在樹(shù)的腳下，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)草地時(shí)，葉片嘩嘩作響。在時(shí)，我在樹(shù)的身上，還是一朵嫩綠的小芽，我飽受陽(yáng)光雨露，沐浴在溫暖之下，我和小鳥(niǎo)一起嘻戲，和白兔一起玩耍，這天地賜給我的恩澤，使我養(yǎng)精蓄銳，在一展風(fēng)采�，F(xiàn)在，我老了，可殘衰的'身軀并不讓我自卑，每當(dāng)有人從這里走過(guò)，我就能聽(tīng)到一首我兄弟姐妹奏的小曲，雖然他們會(huì)粉身碎骨，但卻心甘情愿，因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值，為自己的人生畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　我是一枝嚴(yán)風(fēng)中的臘梅，我每天驕傲地盛開(kāi)在白雪之中。一種崇高的信念支撐著我，我不怕寒冷，用欲滴的嬌艷的朱紅，染紅一片白雪。

聲音話題作文11

　　那天，我獨(dú)自游蕩，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

　　我在不知不覺(jué)中，走進(jìn)了田野里，綠油油的麥苗像一塊碧綠的翡翠，麥葉上挑起一粒粒秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠灑在翡翠上。

　　突然，一陣演奏聲把我從沉醉中叫醒，原來(lái)，是大自然在彈奏美妙的交響曲。天野里的小藝術(shù)家們?cè)诎V迷的歌唱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲，青蛙用粗獷的喉嚨在演唱，蟋蟀們更是盡情的伴奏，構(gòu)成了一首美妙絕倫的'交響曲。這聲音在空曠的田野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，有似草原上的野馬在奔馳。

　　忽然，下雨了，轟轟的雷聲像在打著一張大鼓，雨打在樹(shù)上，沙沙的聲音，像一首悠悠的小令；打在水窩里，叮叮咚咚，奏響了鋼琴曲；打在。

　　每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。

　　天晴了，樹(shù)上又飛來(lái)一群小鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)上唱著一曲曲美妙的音樂(lè)，那么動(dòng)聽(tīng)。遠(yuǎn)處村莊里傳出幾聲犬吠，那么響亮。所有的音樂(lè)都匯成了一首美妙的歌。

　　啊，美妙難忘的聲音，你是一首歌，你是一首詩(shī)，你是難忘的大自然之聲。

聲音話題作文12

　　“你是電，你是光，你是唯一的神話，我只愛(ài)你一個(gè)人……”一首《superstar》的歌在我耳邊響起。

　　今天這首歌的演唱者不是她，而是“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的人。他們都是殘疾人，但他們?cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn)并不遜色于那些著名的歌手。他們的歌聲嘹亮，就像從海上來(lái)的，在波濤中洶涌澎湃，掀起巨大的浪潮；它好像是從山里來(lái)的，用泉水丁咚和翠鳥(niǎo)嬉戲的語(yǔ)言，清脆悅耳。看著他們?cè)谖枧_(tái)上的精彩表演，我不禁陷入了沉思：他們用堅(jiān)持、努力和不懈的追求在舞臺(tái)上打開(kāi)了一扇門(mén)。

　　他們雖然是殘疾人，但有自己的理想，為自己的理想奮斗，不畏艱難險(xiǎn)阻，在全國(guó)各地的學(xué)校巡回。他們的歌聲深深打動(dòng)了我的心。

　　當(dāng)我能在操場(chǎng)上跑步時(shí)，他們只能靠輪椅在路上慢慢移動(dòng)；我在書(shū)桌上寫(xiě)字，他們只能用腳練習(xí)寫(xiě)字；當(dāng)我向同學(xué)或父母尋求幫助和玩耍時(shí)，他們往往因?yàn)闅埣捕�被別人冷落。

　　和他們比，我有多幸運(yùn)，為什么要抱怨作業(yè)太多，父母煩，老師兇？

　　遇到難題，會(huì)像一頭沒(méi)有主見(jiàn)的牛，不信任自己，問(wèn)老師，問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)同學(xué)，很少自己回答。

　　失敗的時(shí)候，我就像風(fēng)中折翼的小鳥(niǎo)。我很無(wú)助，也很難過(guò)。有那么一瞬間，我的心好像打翻了一個(gè)五味瓶，很難受。

　　當(dāng)同學(xué)誤會(huì)我的時(shí)候，我會(huì)像一頭被激怒的'獅子，滿臉通紅，握緊拳頭和他爭(zhēng)辯，以此來(lái)討回自己的清白。

　　我缺少的是陽(yáng)光心態(tài)。

　　是他們的經(jīng)歷和他們的歌聲打動(dòng)了我的心�，F(xiàn)在，我想說(shuō)，“我是巨星！”“我是神話！”

聲音話題作文13

　　有這樣一種聲音，是甜蜜和溫柔的化身；有這樣一種聲音，是良苦和用心的教導(dǎo)；有這樣一種聲音，是良知和理智的呼喚，您肯定在問(wèn)，這是一種什么樣的聲音？是誰(shuí)的聲音？那么，我可以驕傲的告訴您，那是母親的聲音！

　　無(wú)論是誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)，母親，是天底下最偉大的人，更沒(méi)有人可以否認(rèn)母親的聲音是天底下最動(dòng)聽(tīng)的聲音！我曾深有感悟——

　　我的'母親是一個(gè)普通的不能再普通的女人，她的個(gè)子雖然并不高，不過(guò)這更讓我覺(jué)得她居然如此高大，她小小的肩膀，撐起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，我的家庭很復(fù)雜，在我兩歲的時(shí)候，母親為了離開(kāi)思想腐朽的家庭而獨(dú)自外出闖蕩，她這樣做的目標(biāo)只有一個(gè)，就是能掙了錢(qián)把我接到大城市里來(lái)受到好的教育，過(guò)上好的生活。記得我上幼兒園的時(shí)候，每天晚上她無(wú)論多忙多累都給我講一個(gè)安徒生的故事，唱一首搖籃曲把我送入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。直到上小學(xué)的時(shí)候，這個(gè)習(xí)慣依然在繼續(xù)，所以這種聲音是甜蜜和溫柔的化身。

　　后來(lái)上了小學(xué)，我不認(rèn)真聽(tīng)講，上課不守紀(jì)律，每次考試都不理想。那時(shí)，即使母親很忙，她也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)習(xí)功課，在學(xué)校老師講的我總是不聽(tīng)，讓母親以為學(xué)校不好。其實(shí)后來(lái)我才知道，這是她在我上一年級(jí)的前幾天不知奔波了多少個(gè)來(lái)回才給我選了個(gè)好學(xué)校，只因?yàn)橄胱屛沂艿胶玫慕逃�，母親夜夜為我講題，所以這種聲音，是用心良苦的教導(dǎo)。

　　母親甜甜的歌聲，是天下最美的聲音，母親的諄諄教導(dǎo)是天下最美的聲音。

聲音話題作文14

　　聆聽(tīng)對(duì)手的聲音，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)聲；聆聽(tīng)對(duì)手的聲音，我聽(tīng)到了雨聲；聆聽(tīng)對(duì)手的聲音，我聽(tīng)到了笑聲。

　　而聆聽(tīng)對(duì)手的聲音，讓我思考生活的哲理，思考友誼的溫馨，在響亮的聲音中邁步前行。

　　記得那次期末考試，他以比我高一分的成績(jī)?nèi)〉昧说谝�。在我成長(zhǎng)的`旅途中，涂抹了一筆灰色。對(duì)于沒(méi)有受過(guò)任何挫折的我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一次失敗，是重重地打擊，意味的太多太多……我已經(jīng)沒(méi)有站立起來(lái)的決心，臉上流淌的淚珠，早已滑落打濕了衣襟。

　　此時(shí)此刻，沒(méi)有人知道我的沮喪，更不會(huì)體會(huì)我的心情。我是個(gè)好強(qiáng)的人，這次的失敗對(duì)我而言，意味著太多太多……

　　輕盈的風(fēng)兒，混著花香，掠過(guò)鼻尖，滑過(guò)臉頰，直撲我內(nèi)心最深處。就在這時(shí)，聽(tīng)到他母親的一句話：“t他說(shuō)如果這樣會(huì)破壞你們的友誼，他寧可不要這一分！”風(fēng)兒繼續(xù)吹著，把我內(nèi)心的雜草，雜念撫平，打開(kāi)了我的思緒。頓時(shí)，我恍然大悟。

　　我明白了，我笑了。又哭著跑回了家。

　　重新裝備，在再上戰(zhàn)場(chǎng)！我開(kāi)始更努力的學(xué)習(xí)，拼命地向前。還聽(tīng)得到他說(shuō)的那句話在我腦海里回蕩，那不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，是一個(gè)嶄新的聲音，激勵(lì)著人心的聲音。

　　是啊！沒(méi)有什么能打敗長(zhǎng)久的友誼，感恩讓我知道了對(duì)手也是最好的朋友。我堅(jiān)定不移的向前，讓你還有更多的對(duì)手朋友一起努力拼搏。

　　對(duì)手就像一層層樓梯，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。而對(duì)手的聲音，就像我們上樓梯的聲音，是他們?cè)诠奈柚�我們登上成功的高階。

聲音話題作文15

　　不是地震的聲音才特殊，不是海嘯的聲音才特殊，也不是恐龍的喊叫聲才特殊。父母的叮囑，老師的批評(píng)，以及同學(xué)的`朗朗書(shū)聲都是特殊的，只要是認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)的，都會(huì)很特殊。

　　你聽(tīng)過(guò)春天的聲音?

　　冬去春來(lái)，寒冷隨即離開(kāi)，溫暖又將來(lái)臨。每天早晨鳥(niǎo)語(yǔ)花香，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”可能鳥(niǎo)鳴四季都能隨處可聽(tīng)，但在春天的音符更加生動(dòng)，更加可愛(ài)，因?yàn)檫@是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子。

　　你聽(tīng)過(guò)夏天的聲音嗎?

　　“翁嗡嗡……”“啪!”可能你會(huì)說(shuō)：“我怎么沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)蚊子的聲音呢?”那是因?yàn)槟愫臀米記](méi)有“親密接觸”過(guò)。好，那你總聽(tīng)過(guò)暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)的聲音吧，總聽(tīng)過(guò)夏天游泳的聲音吧。

　　你聽(tīng)過(guò)秋天的聲音嗎?

　　一片楓葉從樹(shù)上飄落，成了螞蟻過(guò)河所備的小船。一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的果實(shí)掉落的聲音，還有，在豐收季節(jié)時(shí)，人們開(kāi)心的歡笑聲，以及機(jī)器的收割聲。

　　你聽(tīng)過(guò)冬天的聲音嗎?

　　一個(gè)寧?kù)o的冬夜，一朵小小的雪花，從天上輕輕地、輕輕地飄下，路上、房頂、樹(shù)梢蓋上一層厚厚的白被子，變成了白雪世界，夜，靜得出奇，只有雪花飄飄的聲音。

　　四季的聲音，自然的聲音，萬(wàn)物的聲音，可能你認(rèn)為，我怎么會(huì)聽(tīng)到這些聲音呢?——因?yàn)樗鼈兒芴厥�，只有用心去感�?

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