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責(zé)任的話題作文

時(shí)間:2022-12-18 10:53:06 話題作文 我要投稿

責(zé)任的話題作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

責(zé)任的話題作文精選15篇

責(zé)任的話題作文1

  每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)說(shuō)過很多錯(cuò)話,做過很多錯(cuò)事。會(huì)不會(huì)推卸責(zé)任也是個(gè)人的選擇。但我希望我們選擇勇敢地承擔(dān)責(zé)任。

  在我的記憶中,弟弟推卸過責(zé)任。有一次,爸爸沒回家,媽媽在看電視,而弟弟在打球,我在玩九宮格小數(shù)字。然后,過了一會(huì)兒,時(shí)鐘已經(jīng)指到八點(diǎn)半了。叮叮叮!叮叮叮!一陣開門的鈴聲傳來(lái)。我一聽就猜想到是爸爸回來(lái)了,而弟弟卻以為是壞人,不看貓眼就重重地去開門,結(jié)果砰的一聲,門壞了。爸爸檢查了一下門損害的程度,而弟弟就靜靜地站在那兒不出聲,爸爸很生氣,打了他幾下,可是沒有下狠手,弟弟不想被爸爸打,所以偷偷摸摸地跑走了。弟弟偷跑回房間里的.時(shí)候,我偷偷地笑了,對(duì)他說(shuō):“讓你平時(shí)不要沖動(dòng)你不聽,現(xiàn)在好了,被爸爸收拾了,哈哈!钡艿苕移ばδ樀卣f(shuō):“門壞了是媽媽推的,又不是我,我沒錯(cuò)!”我有點(diǎn)生氣他撒謊,就沒有理他。

  過了一會(huì)兒,弟弟去找點(diǎn)水喝,看見爸爸媽媽在聊天,就躲在角落偷偷聽。媽媽說(shuō):“門壞了,你為什么打了兩下就不打了?他明明犯錯(cuò)了!卑职终f(shuō):“要不是我不上班,他也不會(huì)這樣,每個(gè)人都有每個(gè)人做錯(cuò)的事,這次的事情我也有錯(cuò),所以不能把責(zé)任全部推給他。”弟弟聽見了,覺得很愧疚,眼淚不自覺嘩啦啦地掉下來(lái)。

  這件事情之后,弟弟再也不推卸責(zé)任了。

責(zé)任的話題作文2

  責(zé)任——渲染生命輝煌

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”。正如顧炎武所說(shuō)的有責(zé)任者,如石中之竹,堅(jiān)定不屈;如雪山松柏,挺拔蒼翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有責(zé)任者,撐起責(zé)任,同時(shí)也撐起了中華民族的脊梁。

  有責(zé)任者愛國(guó)

  人之責(zé),莫過于對(duì)國(guó)之責(zé)。文天祥系南宋的責(zé)任,舉兵抗元,被俘后寧死不屈作《正氣歌》已明己志,滿腔愛國(guó)情永照汗青。岳飛精忠報(bào)國(guó),率岳家軍血然沙場(chǎng),譜寫出一首慷慨悲歌,使敵人聞風(fēng)喪膽。陸游因?qū)?guó)之責(zé)任,至今不忘國(guó)家,一句“王軍北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表現(xiàn)出他的'偉大因?qū)?guó)之責(zé)任,他們渲染生命的輝煌。

  有責(zé)任者豪邁

  曹操立于滄海之邊,寫下“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。表達(dá)他一統(tǒng)天下的豪情壯志,蘇軾被貶他鄉(xiāng),因有責(zé)任他發(fā)出了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的無(wú)限感慨。劉禹錫被貶,秋日里一句”晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情碧宵“將他樂觀豪放的情懷表現(xiàn)的淋漓盡致因有責(zé)任,他們豪邁,他們樂觀,他們渲染生命的輝煌。

  有責(zé)任者冷靜

  面對(duì)死亡,譚嗣同冷靜至極,臨刑發(fā)出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面對(duì)腐敗王朝發(fā)出了他人皆醉我獨(dú)醒的感受,這份冷靜又使責(zé)任而倍發(fā)耀眼的光芒。

  因有責(zé)任,才有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛國(guó);

  因有責(zé)任,才有“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豪邁;

  因有責(zé)任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷靜。

  因有責(zé)任,生命輝煌!

責(zé)任的話題作文3

  責(zé)任其實(shí)非常普遍,它就在我們身邊,在我們心里,但往往是最偉大的!}記

  冬去春來(lái),楊柳吐綠。柔和的春風(fēng)仿佛是一只纖細(xì)的手,輕輕地?fù)嶂覀兊哪橗。路邊,樹木蔥蘢,綠草如茵,蝴蝶翩翩起舞,不時(shí)停到我們的身上,似乎在糾結(jié)要不要施粉。放眼望去,滿眼的都是連綿的花海。正是春游的好季節(jié),我們來(lái)到了蘇州樂園感受春天的氣息。我在羊腸小道上走著,望著滿眼的新綠,我的心情也是極好的。但是沒過一會(huì)兒,我的眉頭漸漸皺了起來(lái)。

  “扔在這里真的好嗎?”——“哎呀,沒事的啦,反正會(huì)有人掃的。”我面前的兩個(gè)女人,一路上一邊吃,一邊扔,而她們的右手邊,正赫然擺著一個(gè)垃圾桶!芭椤辈恢皇撬齻儧]長(zhǎng)眼睛,還是怎么的,一個(gè)易拉罐被她們涂著鮮紅指甲油的手扔下,滾到一旁。她們看都沒看,踩著高跟鞋離去。

  真不知道她們是怎么想的,她們的素質(zhì)也被丟了吧,既然這是你的,你就要負(fù)責(zé),就這樣把一個(gè)易拉罐丟開,遲早有一天,她們會(huì)被這一個(gè)易拉罐絆倒。

  正在我發(fā)呆的一刻,一只長(zhǎng)滿皺紋的手,顫顫巍巍地?fù)炱鹆艘桌,拄著拐杖,一步一步地走到垃圾桶旁,把易拉罐扔了進(jìn)去。然后繼續(xù)往前走著,似乎什么都沒有發(fā)生,留給我的,是一個(gè)佝僂的背影。

  我不禁為老人的'做法叫好。這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),便能看出一個(gè)人的責(zé)任感,一個(gè)人的道德心。撿起一個(gè)易拉罐,扔進(jìn)垃圾桶,多么平凡的一件事,但卻讓我深深地敬佩,讓我感受到了老人的偉大。

責(zé)任的話題作文4

  責(zé)任不是每個(gè)人都承擔(dān)得起的,那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人是值得尊敬的。

  一位叫弗蘭克的人,經(jīng)由努力,開了一家小銀行。由于他信譽(yù)好,所以交易一直很不錯(cuò)。然而,一次變亂讓他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶也失去了存款,弗蘭克正本是沒有責(zé)任了償存款的,可他卻說(shuō):“法律上我沒有責(zé)任,但道義上有!

  于是在39年后,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用本身一生的辛苦和汗水換來(lái)了人們的尊敬。

  有人說(shuō),責(zé)任便是一個(gè)偉大無(wú)比的負(fù)擔(dān)壓在每一個(gè)人身上,無(wú)論是小孩仍是大人,男人仍是女人,只是腳色分歧,責(zé)任就分歧而已。

  梗概天主締造人的根素心義便是讓人明白責(zé)任的重大。那份名貴而繁重的`禮品不是誰(shuí)都承擔(dān)得起的。

  有一個(gè)小男孩叫瑞恩,當(dāng)他據(jù)說(shuō)非洲的孩子連潔凈的水都喝不上時(shí),就決定攢錢為他們修一口能喝上潔凈水的水井。他幫媽媽干活,測(cè)驗(yàn)考好了,爸爸嘉獎(jiǎng)他……終于,他攢夠了所必要買水泵的70元,可負(fù)責(zé)人說(shuō),水泵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,還必要鑿井的工具……

  瑞恩沒有放棄,又通過一段時(shí)間的努力,終于攢夠了錢,在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。

  瑞恩對(duì)那些非洲的孩子正本是沒有責(zé)任的,但他認(rèn)為本身有義務(wù)去扶助他們,為了本身的空想而格斗,從而到達(dá)本身的目標(biāo)。

  因?yàn)槭篱g有了那么多敢于承擔(dān)責(zé)任的人,天下才會(huì)布滿進(jìn)展,更加美好。

責(zé)任的話題作文5

  在我們身邊有許許多多的平民英雄,但是有一給司機(jī)卻讓我久久不能忘懷,他那種負(fù)責(zé)人的精神讓我為之震撼。

  那天,他正駕駛著一輛大巴車。突然一個(gè)鐵塊擊碎了車子的前擋風(fēng)玻璃沖向了他,就在他被車子砸中的那一剎那,他整個(gè)人都隨之彈了幾下,足以可見那鐵快有多快,力量有多猛,果然他用手揉著傷口。他為了車上乘客的'安全,手穩(wěn)穩(wěn)的控制著方向盤。但他的身子卻仰在了椅子上,似乎想借此減輕痛苦,可他并沒有把寶貴的第一時(shí)間留給自己,而是給了車上的二十四名乘客。同時(shí)他又一名司機(jī)驚人的毅力,努力坐直身子,一只手緊抓著方向盤,用另一只手艱難的換檔剎車。

  剎車過后,車子也隨之緩緩地停了下來(lái),在車子還沒停穩(wěn)時(shí),他的一只手始終抓著方向盤,而另一只手不停的撫摸著傷口。就在我以為他快要堅(jiān)持不住時(shí),他卻以快速的動(dòng)作拉起手剎,又將身子向左挪了挪,騰出左手艱難的開啟了雙跳燈。做完這一系列動(dòng)作后,他的手又回到了傷口處。最后他用手支撐著身體,搖搖晃晃的站了起來(lái),告訴乘客要安全下車,就在最后的那一瞬間他倒了下去。

  再那么疼痛的時(shí)刻,他的內(nèi)心卻把乘客的安全放在了第一位,他就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)人的司機(jī),他也是一個(gè)讓我敬佩的司機(jī),他便是“最美司機(jī)”——吳斌!

責(zé)任的話題作文6

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首詩(shī)一年級(jí)時(shí)就學(xué)過了,年幼時(shí)的我們對(duì)他的意思似懂非懂,F(xiàn)在我知道了,這是一位母親對(duì)將要遠(yuǎn)行的兒子的愛與關(guān)懷。

  記得那是一個(gè)悶熱的夏日午后,蟬兒在樹上不停地聒噪,比賽似的叫著:“知了?知了?”抬頭望望天空,天空瓦藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石,藍(lán)寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時(shí)飛過來(lái)幾只小鳥?墒牵ㄒ贿z憾地是:我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進(jìn)醫(yī)院里,看著媽媽疲憊的樣子,我流下了眼淚。因?yàn)閶寢尀槲易龅脤?shí)在太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的手,為她……那時(shí),媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話:“女兒,你長(zhǎng)大了!”

  在學(xué)校里,老師就像辛勤的'園丁賦予我們知識(shí),教我們做人!老師猶如媽媽,這樣地關(guān)愛我們,關(guān)心我們……我明白,老師對(duì)我們做出地也實(shí)在太多太多,我真想為老師送上一枝玫瑰,告訴她我長(zhǎng)大了;我真想為老師倒上一杯水,告訴她我不會(huì)再像以前那樣調(diào)皮;我真想……

  在生活中,我愿做一個(gè)好公民,做一些好玩的事,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開心的微笑,讓他們能夠笑口常開。汽車上,我愿做一個(gè)好同志,給那些爺爺奶奶,大肚子?jì)寢屪屪T诮稚希以缸鲆粋(gè)環(huán)保者,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,保護(hù)環(huán)境……

  我明白:母親、老師,他們的愛都是無(wú)私的,是深切的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母,回報(bào)老師!!!

責(zé)任的話題作文7

  在人的一生中,責(zé)任無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊,這些責(zé)任,是一定會(huì)有的,它陪伴著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

  就先由我們的童年提及吧!也許,許多人都認(rèn)為小孩子沒有什么責(zé)任?墒牵趯(shí)際中,小孩也有責(zé)任,他們的責(zé)任便是學(xué)會(huì)不讓怙恃費(fèi)心。怙恃不辭勞苦地養(yǎng)育著我們,我們沒有資格再去讓怙恃再為我們費(fèi)心,小孩的責(zé)任固然微不夠道,然則這時(shí)我們需要負(fù)責(zé)的。

  在少年時(shí)期,我們那孩童時(shí)代的責(zé)任還在,但卻又有新的責(zé)任光臨了。這即是好好學(xué)習(xí),為本身的未來(lái)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)才調(diào)充裕本身,才調(diào)對(duì)本身的未來(lái)有把握,才華回報(bào)怙恃,面對(duì)怙恃對(duì)我們的守候。在這少年時(shí)期,除了學(xué)習(xí),還有許多的責(zé)任等著我們,譬喻,像做一位班干部,就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任,這些責(zé)任,我們都是要履歷的。

  比及我們成熟了,成為一個(gè)大人了,更多的責(zé)任也就慢慢的向你涌過來(lái)了。這些責(zé)任,擋也擋不住。對(duì)本身事業(yè)的追求與努力,這是我們?cè)诠ぷ魃系腵責(zé)任,對(duì)本身的事業(yè)是忠誠(chéng)的,這時(shí)工作的基本,隨后,是本身對(duì)事業(yè)的努力!澳愀冻鋈舾珊顾,就勞績(jī)?nèi)舾苫貓?bào)”這是我們事業(yè)的責(zé)任。接著還有更多的責(zé)任,贍養(yǎng)怙恃是絕對(duì)的,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”怙恃對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們要加以回報(bào),這可以說(shuō)是我們?nèi)松畲蟮呢?zé)任。

  責(zé)任隨同著我們的成長(zhǎng),我們要負(fù)起每一個(gè)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任,讓人成熟,讓我們微笑地接待我們生命中的每一個(gè)責(zé)任吧!

責(zé)任的話題作文8

  從政治書上,也許有些人會(huì)大概了解什么是負(fù)責(zé),可有多少人盡了自己的責(zé)任呢?萬(wàn)棵小草學(xué)會(huì)了責(zé)任,它們盡情的釋放無(wú)限的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學(xué)會(huì)了責(zé)任,它們努力地伸展著自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭。那么做為人類的`我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)責(zé)任。

  魯迅學(xué)會(huì)了責(zé)任,他知道自己身為中國(guó)人,就有責(zé)任為國(guó)家效力,在國(guó)家危難之時(shí),他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué),成了偉大的革命家、思想家和文學(xué)家。他所寫的文章激勵(lì)了中國(guó)人民,使他們從麻木中清醒過來(lái),為祖國(guó)作出了杰出的貢獻(xiàn)。

  由此可見,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的人必定會(huì)被人們所信賴,也能使自己有所成就,使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

  作為學(xué)生,我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認(rèn)真聽講,做好筆記,高效率的完成家庭作業(yè)并相應(yīng)的做些拔高難題;作為子女,我們要負(fù)起孝敬父母的責(zé)任,那么我們就要盡最大的力量為父母做事,還需要自立自強(qiáng),少讓父母操心;作為一個(gè)社會(huì)公民,我們要負(fù)起守法愛國(guó)的責(zé)任,那么我們就不能打架鬧事,而應(yīng)該自律,并多做有益與國(guó)家的事。

  朋友們,讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),做個(gè)負(fù)責(zé)的人,讓我們能問心無(wú)愧的拍著自己的胸脯大聲說(shuō):“我是一個(gè)負(fù)責(zé)的人!”

  學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會(huì)責(zé)任,使自己更自信;學(xué)會(huì)責(zé)任,使社會(huì)更加和諧!朋友,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)吧!

責(zé)任的話題作文9

  每個(gè)人都要有責(zé)任心,有一天,教育局要我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都?xì)g喜若狂。

  開始點(diǎn)名了,有跳遠(yuǎn)的,有打籃球的,有跑步的,有踢足球的等等。我特別興奮的參加了跳遠(yuǎn)和籃球比賽。但我不知道怎么了居然在足球比賽報(bào)名時(shí)舉了手。如果我現(xiàn)在舉手告訴老師我報(bào)錯(cuò)名一定會(huì)被大家笑話的。所以我一路憋到了檢查能力的時(shí)候。由于我小時(shí)候踢過足球,勉強(qiáng)地過了關(guān)。

  到了比賽的時(shí)間,雖然跳遠(yuǎn)、籃球我都信心滿滿,可以達(dá)到完美的程度,但臉上還是有一絲憂郁,后悔。但是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。只能把自己小時(shí)候的技術(shù)拿出來(lái),讓它重出江湖。雖然前兩項(xiàng)我?guī)完?duì)員度過了難關(guān),但對(duì)于我的隊(duì)員擅長(zhǎng)的也就是足球。踢完之后,我找隊(duì)員們反省自己的錯(cuò)誤,于是找裁判說(shuō)了,決定再踢一次換一個(gè)擅長(zhǎng)足球的人踢。最后冠軍寶座還是屬于我們的。

  一個(gè)人就算錯(cuò)了不承認(rèn),你的那顆心也不會(huì)放過你的。只有承認(rèn)錯(cuò)誤,才能做個(gè)誠(chéng)實(shí)人、好人。不然就會(huì)像我剛剛說(shuō)的一樣。要負(fù)責(zé)任,就像天下興亡,我的`責(zé)任一樣。像剛才,如果班級(jí)的榮譽(yù)沒有了,你也等于沒有了這份榮譽(yù)。負(fù)起責(zé)任才能守護(hù)這份榮譽(yù)。

  足球不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我卻糊涂地去老師那報(bào)了名,就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。現(xiàn)在通過這件事,我要當(dāng)個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任的人。

責(zé)任的話題作文10

  說(shuō)起負(fù)責(zé)任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會(huì)滿腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。

  就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時(shí),我正和媽媽逛街。看見一個(gè)黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個(gè)大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙,眼睜睜地看著歹徒和那個(gè)姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報(bào)警,卻站在旁邊睜眼說(shuō)瞎話,“這個(gè)女的也不給他一腳!笨墒,我剛要報(bào)警手機(jī)突然沒電了,我去哪個(gè)店里要打電話,老板不讓我打,說(shuō):“這個(gè)電話誰(shuí)都不可以打的!碑(dāng)時(shí)氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個(gè)歹徒。但我力氣小,去了只會(huì)吃虧。等我剛決定要上去的.時(shí)候,那個(gè)歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個(gè)歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個(gè)大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡,他們只會(huì)抱著頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。

  目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒有一個(gè)人有正義感,責(zé)任感。為什么那些人見惡不除,見死不救?真讓人心痛啊!責(zé)任在哪里?

責(zé)任的話題作文11

  作為一個(gè)成功的孩子,最起碼要承擔(dān)起身上的責(zé)任,為責(zé)任而付出代價(jià)。

  今天在作文課上,就完了一個(gè)讓我受益匪淺的`游戲,名字叫做“一二三四“。我被選為組長(zhǎng),不用玩,只看著就行,在前面加標(biāo)志。最后,我們組一共有104個(gè)標(biāo)志,卻不想,隊(duì)長(zhǎng)要為此負(fù)責(zé)任,做104個(gè)俯臥撐。我急得快哭了,以前我可是一個(gè)俯臥撐都不會(huì)啊,這下讓我一口氣做這么多,我急得都快哭了。在最終的堅(jiān)持下,我做完了,我超越了自己!

  讓你去干什么,要懷著一顆責(zé)任心,作為一個(gè)人,更是一個(gè)被尊崇,擁戴,你去干這件事,并要干好時(shí),要看一看你盡到了你應(yīng)有的責(zé)任了沒有?

  責(zé)任,如果你沒有盡到,那就說(shuō)明你失敗了,不值得人去擁護(hù)你。要盡到自己的義務(wù),知道自己的責(zé)任,并做到自己的責(zé)任,才是真正的成功!

  在報(bào)紙上,我讀了一則報(bào)道。在巴西,兩位醫(yī)生在接生新嬰兒時(shí)不知為什么互相毆打起來(lái),致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責(zé)任心這一問題么?

  責(zé)任,別看只有兩個(gè)字,但分量卻很大。為了自己,為了他人,要把責(zé)任時(shí)刻掛在心上。

責(zé)任的話題作文12

  責(zé)任是人生的一盞燈,在漫長(zhǎng)的人生,誰(shuí)都會(huì)遇到困難,但燃起責(zé)任明燈的人,他總會(huì)堅(jiān)定地生活和拼搏。有一句話說(shuō)得好,“一個(gè)人能承擔(dān)多大責(zé)任,就能取得多大成功。”生活中這樣的例子很多,如美國(guó)有一個(gè)小男孩,他在踢足球時(shí)打破了人家的玻璃,這家人向他索賠12。5美元。男孩把這件事告訴了他的父親,父親給了他12。5美元,但要求男孩在半年之內(nèi)還清12。5美元。于是,這個(gè)男孩便在這半年內(nèi)打零工,終于掙得1。5美元,換給了父親。這個(gè)男孩后來(lái)成了美國(guó)的一位總統(tǒng)。這個(gè)故事不正好應(yīng)證了這句話嗎?

  在中國(guó)還有這樣一句話:“利益越大,責(zé)任越大!边@句話在日新月異的今天也同樣適用,想想那些成功人士哪一位不是背負(fù)著重大的責(zé)任呢?

  人人都有責(zé)任,人人都應(yīng)該背負(fù)責(zé)任,所謂的成功人士其實(shí)只是他的責(zé)任心比你強(qiáng)一點(diǎn)而已。成人有成人的責(zé)任,他背負(fù)著一家人的'生計(jì);乞丐也有乞丐的責(zé)任,他背負(fù)著一日三餐及住宿的問題;就算是嬰兒,他也有責(zé)任,他背負(fù)著一家人對(duì)他滿心的希望。

  責(zé)任人人都有,背負(fù)好你的責(zé)任來(lái)?yè)Q取美好的明天!

責(zé)任的話題作文13

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)于一個(gè)人的人生很重要,因?yàn)楫?dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時(shí)你才能算是長(zhǎng)大了。

  那么你是否長(zhǎng)大了呢?

  你是否看見那已經(jīng)是哪萬(wàn)黑從中一點(diǎn)白呢?你是否看見那枯黃的城墻上,被無(wú)情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢?

  我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽(yáng)有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。

  你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的!犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒,那該有多難受!

  冬天來(lái)臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因?yàn)槲夷赣H的手,在冬天會(huì)起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

  我的母親!她很晚了還沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來(lái)了。你能想象當(dāng)時(shí)的情景嗎?

  在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的.走回來(lái),衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

  從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過上好日子的人。

  責(zé)任心每個(gè)人都有,它會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現(xiàn),有時(shí)它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時(shí),把責(zé)任看做本分,那么你就將會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

責(zé)任的話題作文14

  我簡(jiǎn)單地問一句:你是誰(shuí)?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說(shuō)出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過是你身份認(rèn)同的總稱而已 。

  我再來(lái)問一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的'腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。

  說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來(lái)分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見,是好好學(xué)習(xí)。

  在我們負(fù)責(zé)任的過程,是條漫長(zhǎng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的,有時(shí)候,責(zé)任壓在你的肩上,你會(huì)覺得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái),因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!

  責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來(lái)才好!

責(zé)任的話題作文15

  “責(zé)任”雖然只有兩個(gè)字,但是它卻關(guān)系著一個(gè)人的一生,它是人生中一個(gè)不可缺失的部分。人們?nèi)绻笔Я怂,生命將變得不再完整。每個(gè)人身上都有自己所肩負(fù)的責(zé)任,所以,我也有自己所肩負(fù)的責(zé)任。

  星期三下午,夏老師請(qǐng)班中幾個(gè)寫得好的同學(xué)把自己的抄好上交,要張貼在班級(jí)展覽窗上。班干部黃溫茹拿來(lái)了一本嶄新的信紙,從里面抽了三張遞給了我,請(qǐng)我抄。但是,我想:一篇最少也有400個(gè)字,那樣抄不得累死人,誰(shuí)受得了啊,反正全班那么多人,缺我一個(gè)也沒什么關(guān)系。于是,我把紙還給了黃溫茹,盡管她再三請(qǐng)求,但我還是維持著原來(lái)的想法。黃溫茹立刻就把這件事告訴了夏老師。頓時(shí),夏老師的臉色馬上由晴轉(zhuǎn)多云了,板著一張臉生氣地說(shuō):“班級(jí)的`事情哪有不做的呢?給我把第一單元課文抄一遍!”我愣住了,久久地呆在了那里……

  當(dāng)我看到其它同學(xué)在抄,而我卻在抄課文時(shí),我的心比針扎、火燒、刀割還難過,一顆顆豆大的眼淚從臉上齊刷刷地掉了下來(lái),陷入了沉思之中:這是一個(gè)完整的班集體,不是我一個(gè)人的世界。班級(jí)就像一個(gè)大家庭,其他的人都在為班級(jí)的榮譽(yù)而努力奮斗,惟獨(dú)我在這里偷懶,作為班級(jí)的一員,不為班級(jí)做事情,這是哪個(gè)班級(jí)都不允許發(fā)生的事,連一個(gè)班級(jí)成員應(yīng)盡義務(wù)都沒做到,我還算有責(zé)任感嗎?……

  我終于在淚水的陪伴下抄寫完了課文,經(jīng)歷了這件事情,讓我感到了什么是真正的責(zé)任,讓我知道了怎么做一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的人。

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