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家風(fēng)話題作文

時間:2022-12-17 14:57:11 話題作文 我要投稿

家風(fēng)話題作文12篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的家風(fēng)話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家風(fēng)話題作文12篇

家風(fēng)話題作文1

  以前,我不好好學(xué)習(xí),媽媽一叫我學(xué)習(xí),我就不耐煩了。但是,現(xiàn)在,在媽媽的指導(dǎo)下,讓我懂得了勤奮學(xué)習(xí)才能使我得到優(yōu)越的成績,才能使我茁壯成長。

  一個陽光明媚的下午,媽媽要給我進行一次語文測試,以前,媽媽說要測試,我都會說:“英語有作業(yè),我先去做了!爆F(xiàn)在,我終于懂得了要勤學(xué)苦練才能走向人生的最高峰!媽媽讓我觀察自己以前的時候,因為懶惰,不好好學(xué)習(xí),所以成績很差,但是現(xiàn)在,我的成績在慢慢提高,因為一位文學(xué)家說過:“好好學(xué)習(xí),天天向上!蔽蚁嘈牛灰趯W(xué),你就總有一天會成功,會讓自己父母自豪。

  爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我生活當中的.引導(dǎo)者。爸爸很助人為樂,每回教導(dǎo)我的時候,太陽像火爐一般火辣辣的燃燒著大地,風(fēng)像小孩子的笑聲一樣沙沙的響,總是讓人,感到愉悅。還記得曾經(jīng)附近鄰居讓我爸幫忙一起修東西,我爸二話不說就趕過去了,因為天氣熱哪怕開著空調(diào)一樣滿頭大汗的回來了。

  現(xiàn)在,我變得更孝順了,我會幫媽媽干些家務(wù),會幫爸爸倒倒茶水。

  良好的家風(fēng)能引導(dǎo)我們茁壯成長,優(yōu)秀的父母帶著我們走在正規(guī)。

家風(fēng)話題作文2

  家庭風(fēng)格,家教,家庭指導(dǎo),我們都知道這意味著什么嗎?我認為它是:誠實、誠信、紀律和法律、孝順、節(jié)儉、團結(jié)和友誼。

  我媽媽總是教大人說話,小孩不能中斷,要尊老愛幼。

  我記得有一次,我媽媽給我買了很多好吃的。我津津有味地吃著。突然,媽媽看著我,我問媽媽:“媽媽,你為什么看著我?”當我媽媽不說話的時候,我仍然很享受我的'美味。媽媽仍然失望地看著我。我突然明白了為什么我媽媽有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁邊。我沒有讓他們分享我的美味。我只是一個人喜歡。我臉紅了,低下頭,意識到自己的錯誤。我不尊重老人,也不愛年輕人。我下定決心要尊老愛幼。

  還有一次,媽媽做飯,叫我吃飯,我正在看電視,不理她。 當我看完動畫片,要吃飯的時候,一看到媽媽只剩下一口飯。 我很生氣,兇媽媽: 你為什么不給我生教我: 我叫你好好吃飯,你不來吃飯,到哪里看動畫片,你自己吃。 媽媽很累,給你做了一頓好飯,你也算是媽媽,真不孝順。 我知道從那天起,就不能總是看動畫片,幫媽媽做飯、洗碗、掃地,即使有些事情像做飯我做不了,也可以幫忙做一些會做的事情,比如洗飯、選擇食物這些事情在自己的能力范圍之內(nèi)。 要學(xué)孝順爸爸媽媽,爸爸媽媽每天忙著工作很累,我想幫他們做更多的事情。

  現(xiàn)在我終于明白了什么是家庭風(fēng)格,家庭指導(dǎo),家教。如果沒有家教,家教就會寵壞我們,只知道變錯了,慢慢的教育,才能把家族式、家教、家教的風(fēng)格,傳播到光大。

家風(fēng)話題作文3

  每個家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng),能使人積極向上。不好的家風(fēng)家訓(xùn),會使人誤入歧途。誠實守信是我家的家風(fēng)家訓(xùn),它伴我成長,造就了今天的我。

  小學(xué)時,我認識了一個叫小明的.同學(xué),他的父母不管他,他也不愛學(xué)習(xí)。一天放學(xué),他邀請我去他家玩游戲,我去了。一直玩到天黑才回家。一進家門,媽媽就嚴厲的問我:“你去哪了,那么晚才回來。”媽媽的臉色非常難看。我用連自己都快聽不清的聲音說:“我在學(xué)校寫作業(yè),寫完才回來。”媽媽聽了后更生氣了,說:我去過你們班級了,一個人都沒有,快說,到底去哪里了!卑职众s忙把我拉到了一旁,說:“我們不是常對你說嗎,做人要誠實,你怎么能撒謊呢!蔽叶虝核伎己簏c了點頭,向父母說了去小明家玩的過程,并答應(yīng)以后再也不了。

  小學(xué)時有一次考試,我考了98分,我非常高興,結(jié)果一檢查有兩道錯題沒檢查出來,減去那些分我才90分。那時的我十分糾結(jié),到底是去找老師改還是蒙混過關(guān)呢。這是我想起了父母對我說的話:要誠實。于是我去找了老師,向她說明情況,老師給我改了成績,但讓我沒想到的是老師第二天表揚了我。

  沒有好的家風(fēng)家訓(xùn),就沒有好的未來。

家風(fēng)話題作文4

  家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的`一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會了文明,懂得了道理。

  家教,我認為是家人的教訓(xùn),是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了。家教,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。

  一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

家風(fēng)話題作文5

  不管你的家庭有多小,你都有特定的家庭傳統(tǒng)和家訓(xùn)。國有法律,學(xué)校有校規(guī),家庭有家庭傳統(tǒng)。這是人們常說的一個詞,但是什么是家庭格言呢?今天我將談?wù)撐业募彝ワL(fēng)格和家訓(xùn)。

  所謂家庭風(fēng)氣,就是自己家庭的風(fēng)氣,會影響子孫后代。中國每個家庭都有自己的家庭風(fēng)格和家訓(xùn),我的家庭也不例外。我家的家庭風(fēng)格是以德建立家庭,以德管理家庭,團結(jié)和尊敬父母。我的父母總是告訴我孝順是所有美德中的.第一位!家庭風(fēng)格是需要牢記的座右銘。有了它,我們可以在社會上立足,走得更遠。銘記家庭傳統(tǒng),向自己的生命致敬。堅實的基礎(chǔ)。

  在家庭事務(wù)中,我尊重老師和長輩。勤勞節(jié)儉,懂得如何讓鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我會努力通過節(jié)儉來規(guī)范自己的行為和價值觀。同時,我也會影響我周圍的人,讓他們做得更好,F(xiàn)在我也可以主動向長輩問好了。我的錯是和我的同學(xué)團結(jié)在一起,有時和我的同學(xué)發(fā)生小沖突。我必須主動向我的同學(xué)道歉。這不是我的錯,我不會追究。我會后退一步,做我自己的事。只有當我完成作業(yè)時,我才有時間娛樂。我不能在同一天拖延。我必須發(fā)展體育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一個好的家訓(xùn)可以讓我更多地了解中國文化的進步,讓我們堅定不移地成為祖國的棟梁,在我長大后為祖國做出更大的貢獻。我希望我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能代代相傳。家庭風(fēng)格和家訓(xùn)是一種積極的能量。我們必須一直嚴格要求自己。我們必須從每個家庭做起,弘揚民族精神。

家風(fēng)話題作文6

  俗話說:國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。當然了,我家也有家風(fēng)家規(guī)。爸爸媽媽從小就教育我要遵守時間,誠實守信,不許頂撞大人……這就是我家的家風(fēng)家規(guī)。

  有一次,我玩游戲超時了,爸爸很嚴肅地收起了我的電腦,并語重心長地說:“孩子,誠信是金!做人要守時守信。”接著,爸爸給我講了他小時候的一個故事。有一次,爸爸和小朋友一起外出玩,說好了8點就回家,結(jié)果10點多才到家。后果是他被爺爺狠狠地揍了一頓。從此,爸爸格外看重時間,也讓爸爸記住了無論做什么事都要守時、守規(guī)、守信。就因為這樣,我也記住了時間的重要,不敢再不遵守時間了。

  誠實守信是做人的'“必修課”。正所謂“人而無信,不知其可也,所以,誠信是多么重要。誠信,讓我在同學(xué)中、朋友中獲得了很好的信譽。

  家風(fēng)家規(guī)是必須有的。如果沒有家風(fēng)家規(guī),這個家就會亂套。也正是因為每個家都有家規(guī),我們的社會才有了規(guī)矩,所以同學(xué)們要謹記家里的家風(fēng)家規(guī),并把它們發(fā)揚光大。

家風(fēng)話題作文7

  家是最小國,國是千萬家。家風(fēng)的“家”,是家庭的“家”,也是國家的“家”。每個好的家庭都要有好的家風(fēng)。

  什么是一個家?有爸、有媽、有娃,這才是一個家。在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸、媽媽的陪伴而溫暖。一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個家庭中。在家中,父母難免會因為一些小事磕磕碰碰而吵架,但是他們從來不會相互指責(zé)、謾罵,更多的展現(xiàn)在我面前的是他們理性的'一面。

  平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師、同學(xué),也會講一些退一步海闊天空的大道理。媽媽還經(jīng)常交給我一些飯桌上的禮儀,比如:1、吃飯的時候要先等長輩動筷;2、吃飯的時候不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音;3、敬酒的時候酒杯要比別人低一點點;4、不能翹二郎腿等等。雖然還有很多的規(guī)矩,但是正因為有這些束縛著我,我才能更好的成長。

  爸爸從小就教導(dǎo)我,做人要“實事求事”,他不會因為我是小孩子就撒謊欺騙我,不跟我講實話,因此我也知道了在真理與原則面前,人人平等。爸爸常說等你長大了,到了社會,或者出門在外,沒有人會違背原則、是非不分的讓著你,只有真正做到“實事求事”了,才能在社會上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立于不敗之地。

  一戶人家、一條家訓(xùn);一戶人家,一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn),不管多么簡單,它們也是不平凡的。它們經(jīng)過多年的傳承,伴隨了一代代人,也影響了一代代人。

家風(fēng)話題作文8

  家風(fēng)和家訓(xùn),現(xiàn)在好像不怎么被提起,好像被淡忘,但只要細細想想,它還是無形的在我們身邊,家庭的一舉一動,無一不是透露著來自兩個家庭的古老家風(fēng)家訓(xùn)。

  俗話說,國有國法,家有家規(guī)。我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),也沒什么特別,但卻展現(xiàn)著中華的傳統(tǒng)美德。在我們家,老人永遠是第一位的。這是孝道,是報答父母的養(yǎng)育之恩。有一次,老人感冒了,我卻要上學(xué),家里汽車只有一個。而我家雖然離著學(xué)校不遠,但距離還是有的.。送老人去醫(yī)院只要在路邊拐個彎就可以隨便把我送到學(xué)校。但家長卻不了,甚至都不送我,帶上老人就往醫(yī)院趕,我雖然沒遲到,但心里還是不自在。但仔細想一想,如果老人出了什么事,就永遠的失去了,這也是對老人的尊敬。多次的送我上學(xué),卻會把我慣壞。孝敬老人,是第一的家風(fēng)家訓(xùn)。

  然而還有,一切向善。向善的心勝于一切,有一顆善良的心,也是我家的家訓(xùn)之一。無論別人是不是害心,但我們是絕對不可有的。經(jīng)家長的一句話,如果人人都遵守了這一條,世界將會充滿愛。其實當時我還不懂,只是想著為什么別人可以做壞而我卻不行,殊不知,那些人卻是特例。這個世界真的是好人多,但更確切的說是,不是壞人的人多。善良,人人有,但如何表現(xiàn),卻鮮為人知。而如果去搶劫,立馬被無數(shù)人知道。這是一個壞人“多”的原因。但即使這樣就不可以幫助人了嗎?不,這是否定的。

  除此之外,還有一些,一些尊重師長,團結(jié)……不過,我覺得最重要的就是這兩條,有這兩條,就夠了。

家風(fēng)話題作文9

  家風(fēng)就是家規(guī),每一個家都需要良好的家風(fēng),良好的家風(fēng)可以讓孩子健康地成長,可以讓一個家庭充滿幸福,可以將一家人的素質(zhì)提高。

  在我做作業(yè)的時候,媽媽總是告訴我:“你要先快點做完作業(yè),不要先做別的。作業(yè)第一!庇谑,我通常做作業(yè)的速度都很快,大多吃晚飯前就做完了,之后我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。

  在我洗手的時候,媽媽總會對我們說:“洗好手之后,一定要把手擦干凈,不要把水滴到桌子上或者是地上!眿寢屢恢闭f一直說,我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,家里也干凈了許多:地面上不會有時出現(xiàn)臟臟的水漬,桌子上也少了許多不干凈的污漬。

  在媽媽拖地的時候,媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈,這樣,在我們走動的時候,就不會把我們鞋底的灰塵帶到已經(jīng)拖干凈的地面上了。

  媽媽不但注重家里的衛(wèi)生,更注重我們的`行為習(xí)慣。

  在吃飯的時候,媽媽告訴我:“不要把衣服靠在桌子上!痹谒X的時候,媽媽對我說:“不要抱著枕頭睡覺!痹谒⒀赖臅r候,媽媽告訴我:“要刷牙三分鐘以上。”在穿衣的時候,媽媽說:“一定要保持衣服的整潔。”

  在家規(guī)、家風(fēng)的陪伴下,我成長著……

家風(fēng)話題作文10

  俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉(xiāng)確實是以孝當先,個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

  幸運的我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸爸爸的`舉動,我都一點一點的記在腦海里。

  還記得我九歲的時候,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上;貋,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。

  當天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為爸爸買黃金,就當是孝敬爸爸。因為:以前沒那么富裕,現(xiàn)如今社會條件改變了,當然要“炫耀”一番啦。哥哥給爸爸精挑細選的耳環(huán)和戒指,爸爸整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海里,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

  也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。

  我的家風(fēng)不過如此,“孝”這個字永遠刻在我的心頭。

家風(fēng)話題作文11

  我七歲時,已明了了韓峰五一節(jié)的詩歌一些事,但很紛歧樣節(jié)約也許節(jié)用,格外地嚴格濫用,不過,而今的我已明了了本人節(jié)約即是節(jié)用的要害性,是甚么使我有了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎,讓我從濫用光陰到了咱們節(jié)約建立節(jié)用呢?是家風(fēng)。

  我之前急不迭待為了文娛而移除貨色,可能減少我的獵奇心,比方:有一次,當我要給咱們的手機充電時,我把充電頭和充電線帶到樓上,就像我要把充電頭插入插座絕對。一個新的題目浮現(xiàn)在我的腦海中充電頭是甚么?在獵奇心的役使下,我絕不躊躇地拿起錘子,重重地擊中了充電頭。

  第二次事情以后,我以夜繼日對我說”兒子,咱們家誰像你絕對濫用?咱們的家庭作風(fēng)惟有四個字:節(jié)約節(jié)用!你不行沖破你的.家庭作風(fēng),你悠久不會得回寧靜! ”聽了我父親的話,我不過闃然旅行,唉,落刻木為吏無言也是這么說的!不人濫用,我用之前的底稿紙,麟趾呈祥翻了部分接續(xù)用來畫畫,處事。

  我慚愧難當,下定母親的作文,改掉這濫用個民風(fēng),此刻的我已不再像之前絕對濫用了,我的洗手水用來澆花,紙反復(fù)運用,我不在折動貨色……自然,這無疑是和家風(fēng)分不開的。

  我還要將這家風(fēng)也許接續(xù)滋長下去,讓我的子后代孫都學(xué)會本人節(jié)約即是節(jié)用,讓我的子后代孫都受益月暈而風(fēng)無量。

家風(fēng)話題作文12

  家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  在中國傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此,古往今來,中國文人留下了不少“家教聯(lián)”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范;明朝書畫家徐渭,晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯(lián):“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”此聯(lián)妙在一個“好”字,語意雙關(guān),耐人尋味:少年時期正是讀書的好時光,可惜不知讀書的重要不喜歡讀書。年紀老了,懂得讀書的重要性,想好好讀點書,可是老眼昏花力不從心,已經(jīng)不能好好讀書了。

  徐謂以此告誡子孫珍惜時光,趁早好好讀書;林則徐也十分重視家教,其家教聯(lián)寫道:“子孫若如我,留錢做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財,則增其過。”其晚年因病辭官回鄉(xiāng),儉樸生活,對子孫要求甚嚴,處處言傳身教,時時督促教導(dǎo),鄉(xiāng)親們無不稱贊他是做人的楷模;曾國藩的`家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義,自己身體力行,教育子女也養(yǎng)成勤勞作風(fēng)。他曾告誡子女:“不為圣賢,便為禽獸;莫問收獲,但問耕耘!痹鴩鳛榉夂畎菹嘀,對子女的“日課”定期檢查,親自抓落實。俗話說,“人貴勤”,曾家的“崇勤”家風(fēng)著實可贊。自古文人重“家風(fēng)”,“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。

  這些家教對聯(lián),底蘊厚重,韻味深長。于家,這是風(fēng)范;于國,那是脊梁。

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