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關(guān)于拼搏的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于拼搏的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于拼搏的作文1
拼搏是一個(gè)過(guò)程，而成功是一點(diǎn)。
拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。拼搏是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長(zhǎng)河中又何嘗不是呢？古有多少明志人，無(wú)不是在逆境中拼搏�！拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩�；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是？無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作；無(wú)論信仰是否相同；無(wú)論身在何地。我們無(wú)時(shí)不刻的在拼搏。我們?cè)趫?jiān)守著我們將強(qiáng)的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅(jiān)定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功，要不然哪里來(lái)的失敗是成功之母，有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變，或許是定格。
成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)；有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢？是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨；大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過(guò)來(lái)，處處敢拼搏，便處處有成功；時(shí)時(shí)敢拼搏，便時(shí)時(shí)有成功。
如今，我們依然聽(tīng)著懸梁刺股的`故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。上我們?cè)谂G斬棘之后體會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的輝煌。
為了成功，我們要努力拼搏；為了成功，我們勤能補(bǔ)拙；為了成功，我們要有遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。
關(guān)于拼搏的作文2
看看歷史，能夠了解：那些拼搏的人，往往能有所成就。
成吉思汗一生輝煌。在眾多少數(shù)民族中不斷拼搏，歷經(jīng)大大小小的站斗，奪得廣闊的疆域。統(tǒng)一了各民族部落，成為歷史上的梟雄。正是由于他有不斷拼搏的精神，才能取得如此偉大的成就。
朱元璋不也是這樣嗎？他年輕時(shí)家境貧窮，過(guò)著乞討、饑餓的日子�？墒沁@打擊不了有遠(yuǎn)大志向的朱元璋。他在浩大的世間中，不斷地克服種種困難，不斷籠絡(luò)人才……終于在自身拼搏中，實(shí)現(xiàn)了自身理想，如愿以償當(dāng)上了皇帝。
相反，那些不會(huì)拼搏的人往往過(guò)著失敗的人生。
劉后主繼承了劉備的偉大功業(yè)后，不思進(jìn)取，終日飲灑玩樂(lè)，不問(wèn)政事。朝延上的大事就交給諸葛亮丞相處理。他一生悠閑自在，不懂得拼搏，比較終斷送了劉備的偉大功業(yè)，成為亡國(guó)君主。
像這樣的人舉不勝舉。他們不懂得拼搏，注定不會(huì)有大成就。
所以，只有拼搏才會(huì)贏，只有不服輸?shù)娜瞬艜?huì)過(guò)著閃亮的人生，才會(huì)贏得成功。
我們現(xiàn)在在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。更要靠自身不斷地去拼搏，才會(huì)贏得成功人生。
我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的'勝利。臨近高考，剛考完“一�！�。我看著自身分?jǐn)?shù)，少得可憐。很多同學(xué)和教師以及網(wǎng)上評(píng)論都覺(jué)得“一�！北闶呛懔孔陨砀呖紝�(shí)力的尺度。聽(tīng)完他們的評(píng)論，我驚住了。照他們這樣產(chǎn)，我不就沒(méi)有期待了？我冷笑著，這顯然是不對(duì)的。
我不服輸。因此我加倍地學(xué)習(xí)。終于，在我不斷拼搏中，奇跡出現(xiàn)了。中我一次比一次進(jìn)步，從那時(shí)的64分進(jìn)步到今天的110分。但我還要拼搏下去，我相信：拼搏才會(huì)贏。因此，我還會(huì)不斷的時(shí)步。
有這樣一段成功人士代言的廣告說(shuō)得很有道理：“人生如登山，往上走，即使一小步，也是有新高度�！笔前�，只有不斷拼搏，我才會(huì)不斷地提升。
我們要堅(jiān)信，我們也能取得像成吉思汗、朱元璋等偉大人物那樣的輝煌。重要在于拼搏。拼搏才會(huì)贏。
關(guān)于拼搏的作文3
十七八歲的花樣年華，多么好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘“命運(yùn)的土地”是艱難的，在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷，也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人在獲得生命的同時(shí)，身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來(lái)為你承擔(dān)，因?yàn)槊總�(gè)人多有屬于自己的那片土地，每個(gè)人都有那逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力，手里握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。處身在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，我們不能退縮，因?yàn)橥丝s就意味著失敗。時(shí)間如白駒過(guò)隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過(guò)我們的肆意揮霍。物競(jìng)天擇，適者生存，我們要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不是見(jiàn)而避之，而是應(yīng)主動(dòng)迎上去，只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì)更硬，我們才會(huì)飛得更高�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護(hù)下的我們，離開(kāi)那雙保護(hù)我們的.翅膀，勇敢的面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮吧。
無(wú)論花開(kāi)的是否開(kāi)的驚世駭俗，無(wú)論是否飄香千里，只要開(kāi)過(guò)就足夠了，只要開(kāi)過(guò)就已經(jīng)得到最大的收獲。沙漠中有一種花，它開(kāi)花的時(shí)間只有短短的幾天，甚至只有幾小時(shí)，然而它卻腰圍開(kāi)花這短短的瞬間花費(fèi)六年的時(shí)間來(lái)為花兒的開(kāi)放汲取營(yíng)養(yǎng)。這是種什么精神，難道充滿青春的我們不應(yīng)該從中得到點(diǎn)什么嗎?成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們?cè)撔盐蛄�，只有把握現(xiàn)在，我們才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在，我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，去散發(fā)出活力。讓充滿青春的我們從現(xiàn)在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來(lái)=明天的成功。相信自己，終有一天會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那個(gè)部位會(huì)生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
關(guān)于拼搏的作文4
寒窗十二載，也曾經(jīng)歷學(xué)海九九八十一難，爾后，我對(duì)未來(lái)充滿了神秘的憧憬和無(wú)限的渴望。幾乎每時(shí)每刻，我都在熱切的等待，等待著風(fēng)雨后的彩虹，等待著淚與汗的愜意，等待著奉獻(xiàn)過(guò)后的欣慰，等待著忘我的人生真諦。我在等待中升華。
而今高考在即，命運(yùn)的鐘聲即將敲響，競(jìng)爭(zhēng)的擂臺(tái)早已高高筑起。成堆的練習(xí)，淹沒(méi)了多少醉人的音樂(lè)世界；考不完的測(cè)試，迎來(lái)了幾度燦爛的晨曦。不能再無(wú)憂無(wú)慮地仰望繁星滿天的蒼穹；不能再輕松地游戲，日日與書(shū)桌為伴，天天只星月相陪。失卻了昔日歡暢的笑靨，卻多了幾分成熟與憂慮。在心的孤獨(dú)與肩的沉重中，我們馬不停蹄地開(kāi)始了下一輪長(zhǎng)途跋涉，我們?cè)谄D澀中等待著“六七”的來(lái)臨。
我們同樣懂得，等待到的感覺(jué)是喜悅，它是成功與快樂(lè)的'結(jié)晶；它是我們向成功邁進(jìn)一步的標(biāo)志；它是青春又一份瑰麗的證明；它是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”后的恬暢，也是“此中有真意，欲辯已忘言”中的傾心。等待的心情是莫名的沖動(dòng)，如青蘋(píng)果般青，醇酒般純。它品似酸澀，甚至有幾絲辛辣，回味過(guò)后，卻有一種足以潤(rùn)透五臟六腑的清香和甘甜。
誠(chéng)然，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，等待總有回報(bào)。而先時(shí)的等待，宛如女孩的眸，有讓人讀不盡的靈秀；又好似男孩的闊步，有翩翩的風(fēng)度和洋溢的豪邁。我們成天成天的生活里，有短暫的迷茫，也有隱隱難言的苦痛，更不乏無(wú)窮的忙碌。而迷茫中，只會(huì)激發(fā)我對(duì)成功的渴求；失敗中，只會(huì)喚起我對(duì)成功的向往；忙碌中，只會(huì)拉近我和成功的距離。我們始終不渝地等待，為了媽媽的微笑，為了爸爸的鼓勵(lì)，為了老師的首肯，為了同學(xué)的贊揚(yáng)。
當(dāng)然，我們深知，等待著的感覺(jué)夾雜著幾絲歡笑，幾分哀愁，與剪不斷的矛盾。哭，是一種激情，它激勵(lì)著我們奮勇前行；笑，是自豪，是奔向成功的動(dòng)力和激情。惟有哭過(guò)笑過(guò)后，我們的人生才能更添一份閱歷和成熟�！傲摺币讶缫淮靥鴦�(dòng)的火焰，在我們的眼前燃燒，只要我們等待“六七”，拼搏“六七”，我們定會(huì)等待到成功。超越自我，讓我們的人生從此海闊天空，飛架彩虹吧！
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
關(guān)于拼搏的作文5
那一塵不染的黑色鋼琴，那珍藏在柜底的練習(xí)冊(cè)，承載著太多拼搏的時(shí)光，激勵(lì)著現(xiàn)在拼命的自己，也為更美好的未來(lái)奠定基礎(chǔ)……
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，面對(duì)所剩無(wú)幾的時(shí)間與尚未熟練的曲目，我只能把自己鎖進(jìn)琴房里。不同形狀的音符如蟻排衙，像電線桿上的麻雀令人眼花繚亂。但唯有拼命練習(xí)才能彌補(bǔ)一個(gè)個(gè)缺陷。練琴時(shí)間從40分鐘增加到1個(gè)半小時(shí)，不斷按下琴鍵，不停踩下踏板…漸漸地，眼睛花了，手臂酸了，虎口也因跨八度而扯得生疼，但我沒(méi)有放棄。琴聲與節(jié)拍器的嗒嗒聲相互應(yīng)和，從磕磕絆絆到流利悠揚(yáng)，從白天黑夜到神秘夢(mèng)境……
這種拼命付出也不負(fù)最終輝煌的成就：我順利完成考級(jí)，也明白一份耕耘，一分收獲!又是一個(gè)酷暑，小升初迫在眉睫，我對(duì)“拼搏”二字又有了更深刻的感悟。一沓沓試卷，一個(gè)個(gè)圖形，一個(gè)個(gè)未知看得我眼前直冒金星，都快要溺死在題海中了但每當(dāng)擱下筆，父母充滿殷切希望的眼神浮現(xiàn)在我的腦海中，我眺望著夢(mèng)想學(xué)府的方向!心有不甘決定再拼一次。時(shí)間仿佛倒流回了幾年前的`夏天，我拾起筆與破碎的信心，打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，每個(gè)條件都一一分析勾畫(huà)；每個(gè)方程都耐心解答；每個(gè)圖形都反復(fù)觀察，添加輔助線每一步都要問(wèn)問(wèn)自己為什么，哪怕再微小的問(wèn)題也要請(qǐng)教老師同學(xué)。樓下傳來(lái)了其他小朋友嬉戲玩耍的歡笑聲，我抑制住內(nèi)心的渴望，捂住耳朵，在紙上書(shū)寫(xiě)著屬于自己的美好未來(lái)！
老師的道賀，同學(xué)們的恭喜宣告了最后的錄取結(jié)果。嗯，付出一定會(huì)有回報(bào)不管期間有多困難!
現(xiàn)在的我，已可以在高朋滿座時(shí)流暢地彈奏鋼琴曲，信手拈來(lái)；也可以在妹妹遇到難題時(shí)給予援手……我想，過(guò)去的付出或多或少會(huì)提升我們的能力，但又不只是能力，就像如今每次遇到困難，每次身陷囹圄，我都會(huì)回想起那黑色鋼琴，那布滿筆跡的練習(xí)冊(cè)，繼續(xù)用拼搏精神來(lái)克服一個(gè)個(gè)難關(guān)。展望未來(lái)，也許在我攀上頂峰之時(shí)，定會(huì)感謝那個(gè)苦苦爬山的姑娘，感謝那姑娘的拼搏精神，因?yàn)檎沁@種精神，激勵(lì)著她奔向更遠(yuǎn)的地方：“一分耕耘，一分收獲”即是生命的真諦！
拼現(xiàn)在，贏未來(lái)!拼過(guò)，不后悔!
關(guān)于拼搏的作文6
在如今高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，我們?cè)撊绾尾拍軗碛忻篮梦磥?lái)？拼搏。即使到最后無(wú)法實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)，也不會(huì)后悔，因?yàn)樵谄床校覀冇惺斋@。
九月底，我被查出慢性闌尾炎，需要住院進(jìn)行手術(shù)治療。離校前，班主任再三叮囑我在療養(yǎng)期間也不要落下學(xué)習(xí)。
術(shù)后八小時(shí)，晚上六點(diǎn)，我躺在病床上，鼻孔處插著氧氣管，右手正在輸液，胸口連著幾根線，一旁的檢測(cè)儀規(guī)律地發(fā)出滴滴聲，創(chuàng)口仍隱隱作痛。是把喜歡的電影看完還是自學(xué)呢？我痛苦地糾結(jié)著。最終，我選擇了自學(xué)。就算在病床上，也絕不能不學(xué)習(xí)，畢竟我已經(jīng)兩天沒(méi)有上課了，回校時(shí)跟不上進(jìn)度就更麻煩了。
我喊來(lái)媽媽，請(qǐng)她為我拿來(lái)詞匯冊(cè)。既然我無(wú)法坐起、不能寫(xiě)字，那就聽(tīng)、說(shuō)、看。窗外的夜像漆黑幕布，襯得高樓大廈上的燈光秀更加絢麗多彩。病房?jī)?nèi)燈火通明，媽媽坐在床沿，身體前傾，雙手舉著詞匯冊(cè)。而我雙唇翕動(dòng)，記下一個(gè)又一個(gè)單詞。
此后臥床不起的兩天，不管白天黑夜，我都保持著在校時(shí)的'作息，只不過(guò)老師的講授，變成我的自習(xí)。即使鄰床的小朋友吵鬧，我也能安心看書(shū)。后來(lái)，我能夠坐起、能夠下床走路，但右手的針管還沒(méi)有被拔去，我仍小心翼翼地握筆，忍痛補(bǔ)這幾天沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)和練習(xí)。待在病房里短短六天，過(guò)得竟是如此之快。幸虧這幾天里沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)，使我的成績(jī)下落得特別嚴(yán)重。
這次在病房里克服各種困難、拼命自習(xí)的經(jīng)歷交給我很多寶貴的東西。首先，我認(rèn)識(shí)到身體健康很重要，“身體是革命的本錢”。其次，自律很重要。還有，要做成一件事，得有拼搏奮斗、堅(jiān)持不懈的精神和毅力，以及不怕困難的品質(zhì)。這次經(jīng)歷還讓我變得有定力，我能靜下心來(lái)，專注于某一件事，而不受外界因素干擾。
現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)手邊堆成小山的作業(yè)而時(shí)針已指向八點(diǎn)時(shí)，我不會(huì)逃避，而會(huì)靜下心來(lái)，努力完成；當(dāng)我面對(duì)眼前復(fù)雜的圖形而無(wú)法下筆時(shí)，我不會(huì)選擇抄答案，而是努力克服、認(rèn)真思考；當(dāng)我面對(duì)生活中的困難，也會(huì)勇敢地迎難而上……
過(guò)去的拼，成就現(xiàn)在；現(xiàn)在的拼，也將成就未來(lái)。
關(guān)于拼搏的作文7
遼闊蒼穹中飛翔的雛鷹必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠也必然經(jīng)歷蚌的肉體無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)和無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨。
一個(gè)真正有追求有志向的人不都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的拼搏才取得成就的嗎?既然是水，就應(yīng)該有波浪，既然是土，就應(yīng)該壘成大山。
在人生旅途中，只有用自己堅(jiān)實(shí)的身軀去拼搏去奮斗，才可能有成功的機(jī)會(huì)。
吏角生傷了雙腿，永久地坐上了輪椅，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極大的打擊和摧殘。
但是他的母親鼓勵(lì)他去拼搏，去熱愛(ài)生命，去找回生活的信心。
最后，他用自己的大腦和雙手表達(dá)了對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雖然耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》、《命運(yùn)》，在人生的不幸中找到了樂(lè)趣和信心。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
”這難道不是嗎?愛(ài)迪生為了發(fā)明最好的電燈絲，做了n多次的實(shí)驗(yàn)都未成功，但在他努力拼搏下最終找到了鎢絲，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。
過(guò)去的中國(guó)人被外國(guó)人稱為“xxx”，時(shí)至今日他們才知道中國(guó)人了不起。
這個(gè)民族從來(lái)不缺乏仁人志士，為爭(zhēng)取民主、自由而為之奮斗，為之犧牲。
這完全是先人的無(wú)畏拼搏和奮斗才獲得了如今的和平與繁榮。
為了變法拋頭顱灑熱血的譚嗣同，為實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)而東征北伐的xxx，為挽救麻木不仁的中國(guó)人棄醫(yī)從文的魯迅，為中華之崛起而讀書(shū)的xxx……是他們，讓中國(guó)走向世界，走向昌盛。
如今被稱為“媽媽級(jí)”的柔道女子冼東妹，在退役后生下一個(gè)女兒卻作出了復(fù)出的決定，憑著她頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)忍不拔的'意志最終在北京奧運(yùn)會(huì)上勇奪冠軍。
堅(jiān)守拼搏，是飛往成功的最佳之路;
堅(jiān)守拼搏，是通向光明的五彩橋梁;
堅(jiān)守拼搏，是點(diǎn)燃青春蠟燭的火花。
朋友，人生需要拼搏，人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
讓我們點(diǎn)燃這青春的蠟燭，融化人生旅途中的挫折，走向自己輝煌燦爛的明天!
關(guān)于拼搏的作文8
你正值青春,用一次次地拼搏,一腳一步，為將來(lái)筑下堅(jiān)固的基石；你正值青春,深宵燈火與你常伴,揮灑的汗水與冥思苦想后恍然大悟的欣喜與你常伴；你正值青春,拼現(xiàn)在,贏未來(lái)。
猶記你第一次翻開(kāi)那令人眼花亂的奧數(shù)書(shū),排斥與恐懼充斥著你的腦海。在父母與老師幾乎是強(qiáng)迫下,你才壯起膽子,聚精會(huì)神在了第一道題上……每做一道題,都如上刀山,下火海一般,哪怕你絞盡腦都很難想出個(gè)名堂。可是,你沒(méi)有放棄,你拼了命堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上歡笑著奔跑,當(dāng)他們?cè)谧呃壤锆偱艽螋[，你靜靜地坐在教室里一個(gè)安靜的角落,鉆研那一道道奧數(shù)題；當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間思考后都仍毫無(wú)頭緒，你耐心地嘗試一條條輔助線，一種種新思路；當(dāng)作業(yè)或奧數(shù)比賽的'卷子上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)紅色的叉,你沒(méi)有灰心喪氣,不斷地總結(jié)問(wèn)題,不斷地超越自己。
現(xiàn)在,每當(dāng)你看到名列前茅的數(shù)學(xué)成績(jī)，每當(dāng)你獲得老師的表?yè)P(yáng),你都會(huì)慶幸與感激當(dāng)時(shí)拼命的自己。更多的,那還讓你擁有了不怕困難、堅(jiān)忍不拔的品格,拼出現(xiàn)在,收獲未來(lái)。
在那段拼命奮斗的美好青春,每天除了奧數(shù),圍棋也時(shí)�？M繞在你心頭。
初識(shí)圍棋,你認(rèn)為它趣意盎然,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,留給圍棋的時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)壓縮,考段也變得難如上青天。盡管如此,你還是用那僅有的時(shí)間,拼出一段進(jìn)步的階梯,當(dāng)別的同學(xué)把圍棋課當(dāng)作一種放松,你卻從老師黑板上的棋盤(pán)上悟出一個(gè)個(gè)妙招,腦中映出一盤(pán)盤(pán)好棋；回家后,你用一些空余時(shí)間,掏出圍棋書(shū)，暢游于黑白棋子的奇幻世界。即使覺(jué)得無(wú)聊,想半途而廢了，你也不斷告訴自己:或許離成功,就差多拼那么一點(diǎn)點(diǎn)……
那些拼過(guò)的白天與黑夜,讓你馳騁于圍棋賽場(chǎng),也擁有了大局觀與精細(xì)處的謹(jǐn)慎思考。過(guò)去種種拼搏,讓現(xiàn)在的你擁有了堅(jiān)韌不拔的品格和大局觀；這種種收獲,也為你的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
正因如此,現(xiàn)在的你仍拼搏不息:你縱情奔跑于賽場(chǎng),忘情暢游于題海,決心堅(jiān)持于拼搏的一切。因?yàn)槟阆嘈?將來(lái)的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己；因?yàn)槟愫V定,拼現(xiàn)在,贏未來(lái)！
關(guān)于拼搏的作文9
在人的一生中，每一幀都是流年的掠影，蘊(yùn)含著沉淀下的芳香。每一段經(jīng)歷，我們把生活盡收囊中，構(gòu)成了不一樣的人生之書(shū)……
“有字之書(shū)”，是為每段人生增添色彩的良物。俗話說(shuō)“飽讀詩(shī)書(shū)氣自華”，“有字之書(shū)”中，那充滿情趣的語(yǔ)言文字，那抑揚(yáng)頓挫、起承轉(zhuǎn)合的情調(diào)，讓我們的思想獲得美的享受，不斷豐富我們的精神生活。讀了這有字之書(shū)，我們漸漸掌握萬(wàn)物之理，能用多姿多彩的文字表達(dá)自己的想法，使自己在想象的海洋中遨游，那是多么愉悅的一件事！如果沒(méi)有這有字之書(shū)，我們的生命是蒼白的，是單調(diào)的，更是枯燥乏味的。
除了這“有字之書(shū)”，人生中的“無(wú)字之書(shū)”，更是教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�，成為一個(gè)真正意義上的人。這“無(wú)字之書(shū)”，就是我們?cè)谏钪兴佑|的每一個(gè)人每一件事；每天早上起來(lái)必須要面對(duì)的麻煩事；又或是發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這本“無(wú)字之書(shū)”引導(dǎo)著我們做人和做事，不同的處事態(tài)度，便體現(xiàn)了不同的品格。當(dāng)你遇到一個(gè)在路邊乞討的老人，你會(huì)怎樣去對(duì)待他？是漠視走過(guò)，還是慷慨施舍？當(dāng)你有求于他人的時(shí)候，你是以什么態(tài)度去向?qū)Ψ介_(kāi)口？當(dāng)你面臨生活中的種種困難，被生活支配得不知所措時(shí)，你會(huì)從此一蹶不振，還是拍拍身上的`灰土，繼續(xù)奮勇前行？大概一百個(gè)人有一百種答案，而這些答案，便是這“無(wú)字之書(shū)”的內(nèi)容，它展現(xiàn)著人生意趣。
在人生的道路上，還有一本真正歸屬于自我的書(shū)，那就是“心靈之書(shū)”。我們是有感情的生靈，心境和品格，主導(dǎo)著人的行為與思考，正如慈悲為懷的人會(huì)對(duì)世間萬(wàn)物心生憐憫與同情；悲憤的人會(huì)用仇視的目光去看待世界……在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有自己的一套心路歷程。這里面涵蓋了人的思維，道德品質(zhì)，個(gè)性修養(yǎng)。心境如何，這個(gè)人的形象便是如何，一頁(yè)頁(yè)的呈現(xiàn)在這“心靈之書(shū)”上面。所以這“心靈之書(shū)”是我們培養(yǎng)心境，修煉品格，成就自我的載體，更是我們一切行為與態(tài)度的根源。
人生中的“有字之書(shū)”“無(wú)字之書(shū)”“心靈之書(shū)”，看似不起眼，實(shí)際上細(xì)細(xì)閱讀下去，品味下去，便是我們的百味人生……這幾本書(shū)你品得有多深，領(lǐng)略得有多細(xì)致，你的人生就有多精彩。讓我們一起讀好這人生三本書(shū)吧！
關(guān)于拼搏的作文10
生命是廣闊無(wú)垠的大海，海上忽而風(fēng)平浪靜，忽而起伏翻騰。每個(gè)人都是一葉漂浮在海上的扁舟，手中的船篙決定著你的人生。
假使你被滔天的巨浪所驚駭，遲遲不敢向前，那么你將被大浪翻進(jìn)無(wú)邊的大海深淵;假使你不畏不懼，乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)，那么在不久的將來(lái)，你將看到彼岸光彩的人生。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)�！比紵�，意味著什么?它在于拼搏。
是的，生命因拼搏而精彩。
來(lái)到自然的身邊，我看到了生命的頑強(qiáng)。
崖間突兀的石巖，巖壁松散的土壤縫隙，在這看似毫無(wú)生命力的貧瘠之處，我卻看到了一朵盛放的野花，那花朵大且艷，旺且盛。原來(lái)是用生命來(lái)彰顯生命——背景越是貧瘠，生命就越顯得張揚(yáng)狂放，就越需要拼搏奮斗。就如黃土高原上的漢子，漢字口中甩出的秦腔，一抑一揚(yáng)一頓一挫就吼出了生命的強(qiáng)悍。
放眼望今朝，我看到了生命的拼搏。
劉偉，一位斷臂的鋼琴師。他，是一個(gè)讓健全人都自嘆不如的偉人。盡管生活的困難如狂風(fēng)般不斷吹來(lái)，但是他卻從不放棄，頑強(qiáng)的'奮斗著，拼搏著，努力著。20xx年，在湖北武漢舉辦的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，他摘下二金取得一銀;20xx、20xx年，在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳上，他努力奮斗，終取得冠軍;19歲那年，他放棄高考，開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。這看似輕松的一幕幕的背后，殊不知，那是凝結(jié)了多少努力的汗水而成就的輝煌啊!可劉偉卻說(shuō)：“人生的選擇只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著�！�
常言道：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏”，可曾見(jiàn)過(guò)那蹁躚飛舞的蝴蝶，陽(yáng)光的沐浴下，為何它的雙翅那么的雄健?那是由于在破繭而出的時(shí)候，它頑強(qiáng)拼搏，用盡畢生氣力，將體液擠往雙翅，從而上演一場(chǎng)驚天動(dòng)地的繁華，換取那藍(lán)天的適暢。
沒(méi)有拼搏，何來(lái)藍(lán)天的飛翔?沒(méi)有拼搏，何來(lái)精彩的人生?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。成長(zhǎng)生活的航道上，有了拼搏，狂風(fēng)巨浪不再可怕;有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩!生命，因拼搏而豪放!
關(guān)于拼搏的作文11
人生短短數(shù)十載，要做的事情許多許多，然而能堅(jiān)定自身的方向并為之奮斗，不失為一樁幸事。秉承自身的夢(mèng)想，哪怕付出再多的代價(jià)乃至生命，也不枉來(lái)這世上走一遭。在這充滿生機(jī)和艱險(xiǎn)的人生里，我們應(yīng)下定決心做一只逆流而上的“魚(yú)”，即使會(huì)瞬間凍成“冰魚(yú)”。
在獲致無(wú)比豐富的生命體驗(yàn)過(guò)程中，假如一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無(wú)上喜悅。只有穿越黑暗幽深的`山谷，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候才會(huì)欣喜若狂。
海倫·凱勒——一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)谋瘧K而偉大的在命運(yùn)的戲弄下，她并不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰(zhàn)了生命的極限，到達(dá)了自身的目的地，盡管這一路經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。
古往今來(lái)，有不少人都懷有夢(mèng)想，為達(dá)目的勇往直前。越王勾踐為實(shí)現(xiàn)富國(guó)大業(yè)甘為階下囚。他的忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽，是朝著目標(biāo)奮進(jìn)的比較震撼人心的宣言。
一個(gè)人要成就自身的事業(yè)，不經(jīng)過(guò)失敗，不經(jīng)過(guò)挫折，不花費(fèi)較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會(huì)留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。
一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然命運(yùn)總是愛(ài)開(kāi)玩笑，美好的夢(mèng)想往往不能有一個(gè)相輔相成的結(jié)局，但這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō)，這又有什么大不了的呢?
逆流而上的魚(yú)兒，一路過(guò)險(xiǎn)灘，趟急流，穿漁網(wǎng)，躲水鳥(niǎo)，過(guò)山澗，擠石隙，上高原，覽冰川，雖結(jié)局并不圓滿，但魚(yú)兒可能并不后悔。由于美在過(guò)程，人生亦如此，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中的精彩與輝煌。
在這短暫的人生中假如沒(méi)有一個(gè)能使自身為之奮斗的夢(mèng)想，那人生將變得暗淡無(wú)光，即使平安無(wú)事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂(lè)。成功的快感更是與你遙遙相望。此時(shí)，我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。
當(dāng)然實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持不懈就足夠了，當(dāng)然也要有向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的勇氣。
魚(yú)兒雖然被凍冰，但在他生命的比較后一刻，他看到了高原冰川，這難道還不夠嗎?
關(guān)于拼搏的作文12
人生難有幾回搏，在拼搏中才能更好地成長(zhǎng)。
在小升初前夕，我們班中沒(méi)有一個(gè)人下課后說(shuō)笑打鬧，課桌上全放著一摞厚厚的卷子，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在拼搏，在題山題海中積累大量的知識(shí)。但那一次，我真的險(xiǎn)些放棄。
那天，我正在做著一張數(shù)學(xué)卷子，但就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣嬉笑聲，我抬頭一看，原來(lái)是劉嘉明等人，他們私下已經(jīng)提前通過(guò)了東分的考試，也就是說(shuō)，六年級(jí)一畢業(yè)他們就能不用參加考試直接去東分上學(xué)了。一想到這兒，我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚，雙目漸漸被淚水模糊，竟有一種想把卷子撕碎的沖動(dòng)，但這種沖動(dòng)只是暫時(shí)的，我又想到了這六年來(lái)我的目標(biāo)——東分、興華！其實(shí)能否考上這兩所名校我心中是沒(méi)把握的，但我只知道一點(diǎn)——世上無(wú)難事，只怕有心人！那一天過(guò)后，我的斗志開(kāi)始燃燒起來(lái)了，比以前更加努力，甚至在上學(xué)放學(xué)回家的路上我都在背語(yǔ)文和英語(yǔ)。在課堂上，我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”，我與自己拼搏，與班上的每個(gè)同學(xué)拼搏，與命運(yùn)拼搏，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一句話——吃得苦中苦，方為人上人！就像蒲松齡說(shuō)的那樣：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，無(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”他雖落第，但不仍是寫(xiě)出了《聊齋志異》一書(shū)嗎？他同樣也創(chuàng)造了他自己的.輝煌。果然，皇天不負(fù)有心人，在我的努力下，終于如愿以償?shù)乜忌狭伺d華中學(xué)。
沒(méi)有拼搏過(guò)得青春，不算真正的青春，只有拼搏過(guò)，才能得到真正的成長(zhǎng)，如今的我，已不是當(dāng)初那個(gè)不問(wèn)世事的頑童了，我已經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，蛻變?yōu)榱顺瘹馀畈纳倌�，在前進(jìn)的道路上，我已無(wú)所畏懼！
這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)很小的考驗(yàn)，但我已為之拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，沒(méi)有拼搏過(guò)的青春，只會(huì)留下無(wú)盡遺憾，我們要在拼搏中成長(zhǎng)，創(chuàng)造出燦爛人生！
關(guān)于拼搏的作文13
每個(gè)人都希望自己所追求的，最后都能成功，然后沐浴在成功的光輝下，籠罩著成功的光環(huán)�？墒钦嬲茏屪约旱娜松〉美硐胫械某晒Φ娜�，確是寥寥無(wú)幾。因?yàn)橄胍晒捅仨氂心繕?biāo)，必須有敢于拼搏的精神，兩者缺一不可。 小狼覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，想到森林中抓一頭鹿向父母證明，自己已經(jīng)可以自食其力了。它在叢林中，找準(zhǔn)了一條小母鹿跟在后面窮追不舍。忽然看到旁邊有一只更加雄壯的公鹿，他被吸引住了，就這樣，它不斷看到更加雄壯的鹿，不斷地轉(zhuǎn)換目標(biāo)。結(jié)果到最后差點(diǎn)力盡而亡。去一只鹿都沒(méi)有抓到。這就是因?yàn)樗m然有一顆，拼搏進(jìn)取的心，但卻沒(méi)有一個(gè)明確而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
麻雀，聽(tīng)大雁說(shuō)在南方，即使是寒冷的冬天，也有也會(huì)有鶯歌燕舞。它便心動(dòng)了，準(zhǔn)備遷徙到南方去，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，它動(dòng)身了，帶足了干糧沖天而起。它飛呀飛，飛越過(guò)了險(xiǎn)峻的山峰，飛過(guò)了是四座繁榮的城市，終于它忍受不了路途的艱苦，灰溜溜的回家了。麻雀吃了那么多的苦，飛了那么遠(yuǎn)的路，仍然沒(méi)有成功。原因就在于，雖然它有一個(gè)明確而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻沒(méi)有一顆堅(jiān)持不懈，拼搏向上的心。
要想取得成功，就必須樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)，并有一顆不斷拼搏努力的心。
伽利略有一個(gè)偉大的理想，那就是證明哥白尼的日心說(shuō)，從而真正瓦解教會(huì)的神創(chuàng)論，從而解放人們的思想，不再受到教皇的統(tǒng)治和奴役壓迫，在不斷的努力無(wú)止境的探索后，他終于制成了，第一架天文望遠(yuǎn)鏡，實(shí)現(xiàn)了自己的.目標(biāo)， 并取得了，舉世矚目的成就，成為了一個(gè)受人敬仰的，偉人。
小狼與麻雀的失敗，是他們?nèi)鄙倭四繕?biāo)和拼搏的精神。伽利略的成功，也并不是因?yàn)樗嗝吹呐c眾不同，而只是因?yàn)樗瑫r(shí)具備了偉大的目標(biāo)和勇往直前，堅(jiān)持不懈的內(nèi)心。
在如今的社會(huì)中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，但我們不能空有理想，而不去堅(jiān)持不懈，努力拼搏，否則的話，理想也只是幻想，所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一步一步腳踏實(shí)地，為自己的理想而奮斗吧!!!
關(guān)于拼搏的作文14
記憶中你還是那個(gè)懵懂的少年，懷著滿心的希望踏入高中，三年轉(zhuǎn)眼即逝，你已站在人生的岔路口，或許有些害怕，早上媽媽準(zhǔn)備的油條，你只吃了半根，怕什么了？三年磨一劍，你已有了幾乎成本能的知識(shí)，更有著上百次“征戰(zhàn)”的經(jīng)驗(yàn)。不要怕，只需記�。骸皧^斗成就夢(mèng)想。”
真正的勇者是不怯不懼，敢于嘗試的人。本兮，90后原創(chuàng)音樂(lè)第一人，她是真正的勇者。因?yàn)闊釔?ài)音樂(lè)，便勇敢去做。網(wǎng)友的質(zhì)疑，他人的'剽竊，生活的壓力，她依舊安之若素，坦然面對(duì)。信心滿滿，一步一步向自己的夢(mèng)想奮斗。既然同時(shí)90后為何本兮可以朝著她自己的夢(mèng)想奮斗，而我們不能了》高中的你，現(xiàn)在的目標(biāo)便是高考，你目前的夢(mèng)想便是考上一所好大學(xué)。奮斗吧少年，你要做一位勇者，面對(duì)追夢(mèng)路上的坎坷你要不怯不懼。
真的猛士懷揣夢(mèng)想在人生路上奮斗的人。中國(guó)的先師孔子，被世人尊為至圣至賢的人，他便是真的猛士。面對(duì)長(zhǎng)沮的嘲弄，平民百姓的誤解，小兒辯日的刁難�？v累累入喪家犬，他任舊如曜日，光照千年。古人尚能如此，親愛(ài)的你，我相信你也可以。挽起褲腳和衣袖，懷揣夢(mèng)想，勇往直前，朝著自己的夢(mèng)想奮斗。你要像勇士那樣，無(wú)論失敗與成功，決不后退一步。
追夢(mèng)的人不僅需要奮斗，還得敢于創(chuàng)新和具有堅(jiān)定的信念。人生的字典中不許出現(xiàn)”不可能”，美國(guó)14歲少年威爾森用發(fā)明的價(jià)值幾百美元的核武器檢測(cè)儀取代了海關(guān)原有的價(jià)值幾十萬(wàn)美元的設(shè)備。另一個(gè)15歲的美國(guó)少年發(fā)明的癌癥試紙價(jià)格只有3美元，卻能在5分鐘內(nèi)檢測(cè)出結(jié)果，準(zhǔn)確率達(dá)百分之90。他們?cè)趧e人不信任或是嘲笑聲中朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信以為皆有可能，一切都可以與之前不一樣，最終取得了成功，成就了夢(mèng)想，獲得了不一樣的人生。
高中的你，要想成就自己的夢(mèng)想，就該具備勇士那樣不怯不懼，敢于嘗試的精神。得具有堅(jiān)定的信念，人生的字典中只有奮斗沒(méi)有不可能。
如果夢(mèng)想是船，那奮斗便是漿；如果夢(mèng)想是白熾燈，那奮斗便是鎢絲；如果夢(mèng)想是筆，那奮斗便是筆芯。
夢(mèng)想，在你的奮斗中，慢慢的近了，近了，近了。只要你在追逐的過(guò)程中沒(méi)有放棄，那么它很快就要來(lái)到你的面前了！
關(guān)于拼搏的作文15
春天是個(gè)神秘的季節(jié)，相傳，在遠(yuǎn)古時(shí)代，太陽(yáng)是很殘暴的，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槟菚r(shí)的太陽(yáng)曬的大地裂出深深的大溝，沒(méi)有一株植物愿意生長(zhǎng)在那片土地上，直到有一位小孩降臨，他在一天之內(nèi)竟然長(zhǎng)成了一個(gè)大巨人，他看見(jiàn)了這種情形，發(fā)誓一定要追上太陽(yáng)，讓太陽(yáng)聽(tīng)自己的話。他早早地站在山頂上，等待著太陽(yáng)的到來(lái)。太陽(yáng)也如期到來(lái)，他看見(jiàn)了那紅彤彤的太陽(yáng)，沒(méi)有思索，就追了去，但是他卻看見(jiàn)太陽(yáng)卻離他越來(lái)越遠(yuǎn)，連追了10天，中間沒(méi)有一點(diǎn)停歇。在心中一直說(shuō)“一定要追上太陽(yáng)，為了千百萬(wàn)的百姓們，不能放棄，決不能�！彼@次跑得更快了，不同的是，這次他感覺(jué)他正逐漸觸摸著太陽(yáng)。突然，他被太陽(yáng)照射得睜不開(kāi)雙眼，他知道他已經(jīng)追到了太陽(yáng)。便使勁全身力氣大喊了一聲：“救救百姓們吧!”隨后倒在了大地上。太陽(yáng)哭了，身上的那一道道金光幻化成植物灑落在大地的每一處，大地第一次這么溫暖。同時(shí)太陽(yáng)吞噬了他，與他融合在了一起。春天也就誕生了。
就這樣，春天被說(shuō)成是個(gè)拼搏的季節(jié)，它是為了拼搏而存在的，現(xiàn)在的我正擁抱著春天，但我曾經(jīng)卻想選擇放棄。每每天微微發(fā)亮?xí)r，我們就不得不起床進(jìn)行著魔鬼般的訓(xùn)練，我討厭這樣的日子，我們總是當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)時(shí)就起床，當(dāng)月亮瞇著它那彎彎的眼睛時(shí)才能躺到溫暖的被窩里。在一個(gè)大霧的早晨，我被迫去接受這樣的訓(xùn)練，汗水在我的額頭上搖晃著，一滴打濕了我的眼睛，痛的我睜不開(kāi)眼，還有幾滴順著我的臉頰滴落到了我的嘴里，味道咸咸的，我顧不上擦汗，繼續(xù)向前跑，突然，腿特別的疼，跑一步都顯得那么艱難，當(dāng)時(shí)我的心中沒(méi)有了那份拼搏的心，便不知怎的坐到了地上，此時(shí)，我身體上所有的.痛都涌了上來(lái)，我的雙手按著地，強(qiáng)忍著淚水，一株小草從我的手旁鉆了出來(lái)，原來(lái)我霸占了它的地盤(pán)，害它不得不拼命的另尋道路了，我心中，驚嘆道，這需要多么大的意志啊，它竟然沒(méi)有選擇放棄�；蛟S這就是春天的植物吧，在春天的一切生物都被賦予了拼搏的精神吧!我決定了，我要接受春天給予的這種特殊的能力，于是我站了起來(lái)，拍拍身上的灰塵，準(zhǔn)備去擁抱春天。
拼搏吧，春天!
擁抱春天，去拼搏，去感受。
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