以精彩為話題的作文(匯編15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的以精彩為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以精彩為話題的作文1

　　那是一場(chǎng)突如其來的暴雨，肆虐的狂風(fēng)和傾盆的雨水給天空蒙上一層黑霧。正值放學(xué)和下班的高峰期，馬路上車輛塞得到處都是，紅綠燈閃了好幾回，車子依然沒有移動(dòng)一點(diǎn)的跡象，橫七豎八。喇叭聲此起彼伏，與雨聲交織在一起，增添了人們心頭的焦慮與煩躁。我坐在父親的車?yán)铮�望著眼前的“慘象”，卻沒有一絲焦躁，而是在為恰逢周五而慶幸。只是實(shí)在受不了窗外的“喇叭交響曲”，便塞上耳機(jī)，獨(dú)享清靜。

　　又過了不知多久，我們的車終于挪到了紅綠燈的前排，可不知哪兒冒出來的一輛黑色轎車霸道地橫在了我們這一方向車流的前面。此舉頓時(shí)惹惱了周圍人，“嘀嘀嘀”的喇叭聲愈發(fā)激烈起來，從耳機(jī)外滲入，雜亂地敲擊著耳膜。幾個(gè)火氣大的中年人更是打起傘冒著大雨去找那人評(píng)理。我輕嘆一聲，在心里暗笑他們的愚蠢，然后低下頭，不再理會(huì)外面的世界。

　　然而，下一秒，卻令我為之愕然。幾乎就在那一瞬間，近處的喇叭聲全部消失了，我聽著耳機(jī)里清晰的歌聲，茫然地抬起頭。借助不停轉(zhuǎn)動(dòng)著的雨刮器，我才看清了那個(gè)令我永生難忘的精彩瞬間：

　　兩位頭發(fā)已斑白的盲人夫婦，正拄著拐杖，艱難地走在人行道上。他們的傘幾近被風(fēng)撕裂，無情的雨點(diǎn)已將他們淋得半濕，他們卻依然用拐杖探著路，在車輛的夾道間行進(jìn)。人行道的綠燈閃了，變成了紅色。

　　我們這邊的綠燈亮了，大家卻一致沒有向前行駛。就連剛才吵得挺兇的'幾個(gè)人也沒有了一絲的不耐煩，只有遠(yuǎn)處不知情的司機(jī)還在按著喇叭。老人沒聽到喇叭聲，繼續(xù)安心地走著，以為還是綠燈。到了對(duì)面，聽到紅綠燈上的喇叭播著“現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)不要闖紅燈”時(shí)，他們似乎有一些奇怪。但很快，臉上便露出了幸福的笑容。

　　交通恢復(fù)，還是原來那么寬的馬路，還是一樣多的車流，但我卻奇跡般地發(fā)現(xiàn)車輛竟然不那么擁擠了，堵塞現(xiàn)象莫名地消失了。我又回想起剛才那動(dòng)人的瞬間，是它讓我們學(xué)會(huì)謙讓嗎？也許吧。那一瞬間不是什么驚心動(dòng)魄的事件，也不是什么值得紀(jì)念的時(shí)刻，它只是生活中最樸實(shí)的畫面，卻讓那個(gè)雨天，成為了生命中難以忘懷的記憶。

以精彩為話題的作文2

　　一直以來習(xí)慣贊美，習(xí)慣聽好話，習(xí)慣自以為是�？傄詾樽约旱难葜v還算不錯(cuò)，但是這次的家長(zhǎng)會(huì)，卻讓我明白，自己和同學(xué)都是一樣，一樣的需要改進(jìn)。

　　這周五，我們開了第一次家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容是先由老師介紹班級(jí)現(xiàn)狀，再由每個(gè)人演講一分鐘。在演講過程中，第一位就錯(cuò)漏百出，半天說不出一句話，不停地看稿。接下來也沒有什么區(qū)別，要么背的很小聲，要么背不下稿子，要么就是講的不知所云，其中我看得出來，還是有同學(xué)想有手勢(shì)動(dòng)作的，但是或許因?yàn)榫o張，手勢(shì)很不到位，軟綿綿的感覺。即便如此，我還覺得挺好的，至少大家都講下了，沒有說忘詞就下臺(tái)的現(xiàn)象。

　　可是當(dāng)每個(gè)人演講結(jié)束，某位同學(xué)的父親站了起來大聲地說：“各位家長(zhǎng)等一下，我有話要說。我覺得今天的.這個(gè)很失敗，可以說是特別糟糕，沒有一個(gè)人的演講能讓我滿意。當(dāng)年我們那么貧困的環(huán)境，連墻都是泥糊的，哪里像現(xiàn)在的孩子，條件這么好，但是在這里的孩子百分之九十都講得很糟糕�！焙髞砣巳荷⑷ィ�我、媽媽還有這位父親和班主任留了下來討論今天的問題。在談聊之間，這位父親的情緒不太穩(wěn)定，話里話外都透露出不滿與焦急。

　　這是因?yàn)�，我們都已�?jīng)初二了，很快的就要長(zhǎng)大，就要步入社會(huì)，就是獨(dú)自生活，按這位父親的話來講就是：“馬上要嫁人了。”但是今天的這個(gè)表現(xiàn)卻是很不匹配。動(dòng)作扭扭捏捏，絲毫沒有演講的樣子，就像是在背書，還有的人連背書都背不下來。那個(gè)時(shí)候我心里很不舒服，真話聽起來就是比假話刺耳，但當(dāng)我回到家后，靜下心來，卻又覺得他真的說的很對(duì)。演講能力對(duì)于一個(gè)人來說是很重要的，落落大方也是很重要的，倘若沒有這位父親的這一番言談，恐怕我還是那只井底之蛙吧，看得見只是那一塊四四方方的天，不知道真正的天空是多么的廣闊，不知道自己離優(yōu)秀還有多么遙遠(yuǎn)的距離。

　　年幼的我曾聽過這樣一句話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”到到底是什么意思呢，直到今天我才明白，人生像一絹太珍貴的絲綢，而青春，則是那最璀璨的一匹。我們只有謙遜地對(duì)待，才能在這上面涂繪出七彩的天空。

　　在以后的生活中，我會(huì)更加努力，追求高水平。更是會(huì)以平常心做人，進(jìn)取心做事，爭(zhēng)取做好演講，爭(zhēng)取做好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做好人生！

以精彩為話題的作文3

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們聽到鈴聲后，都走進(jìn)教室，端端正正的坐在自己的位置上。老師也隨著鈴聲走進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小測(cè)試。”我們聽后非常高興，只看見老師用粉筆在黑板上“刷刷”地寫了四個(gè)大大的字：“親情測(cè)試�！�

　　測(cè)試剛開始的時(shí)候，老師叫我們寫出世界上最愛的五個(gè)人。我思考了很久，動(dòng)筆寫了這幾位：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。

　　緊跟著老師又說：“請(qǐng)你們?cè)谶@五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)�！逼鋵�(shí)剛才老師讓我寫出我最愛的五個(gè)人的時(shí)候是多么的難，現(xiàn)在有讓我在其中劃去一個(gè)對(duì)我來說是何等的痛苦。我想了很久，只有含淚劃去了爺爺，當(dāng)我劃去爺爺?shù)臅r(shí)候仿佛心都要碎了;當(dāng)老師再讓我劃掉一個(gè)的時(shí)候，我忍不住大哭起來，昔日奶奶的愛護(hù)、爸爸的保護(hù)、外婆的照顧、媽媽的關(guān)懷，此時(shí)一一浮現(xiàn)在我的眼前。我只好邊哭邊劃掉奶奶，那時(shí)候我心如刀絞;當(dāng)老師讓我再劃掉一個(gè)的時(shí)候，我的淚水就像一串串?dāng)嗔司�的珍珠一樣掉下來，于是我咬緊牙劃掉了外婆，當(dāng)我把外婆花去的時(shí)候，就仿佛把外婆多年來的關(guān)心劃去了。

　　接著老師又說：“世界上你們還有兩個(gè)最愛的親人了，請(qǐng)你們?cè)僭谄渲袆澣ヒ粋�(gè)�！蹦菚r(shí)侯我已經(jīng)淚如泉涌、泣不成聲，完全變成了一個(gè)淚人！媽媽：兒對(duì)不起您啦！當(dāng)我把媽媽劃去的時(shí)候，就像把媽媽多年來的.關(guān)懷和愛劃去了;當(dāng)老師讓我們把最后一個(gè)親人劃去的時(shí)候，我的精神幾乎接近了崩潰的邊緣。在沒有選擇的情況下，我忍痛劃去了爸爸，當(dāng)我把爸爸劃去的時(shí)候，我就像是天上的快樂天使，一下子就被拋下了寒冷的冰谷，不，是地獄。還仿佛是飄蕩在茫茫大海上的一葉孤舟，突然，巨浪滔天，把我這一葉孤舟也吞沒了。

　　此時(shí)此刻，我感受到了：親情，是雨中的一把傘;親情，是孤獨(dú)中的快樂精靈;親情，是黑暗中的一盞明燈;親情，是冬天里的一件棉衣;親情，是生日中的美好祝福;親情，是高高掛在天空中的太陽;親情，是春天里盛開的花朵;親情，是饑餓時(shí)的一塊面！

　　通過這次測(cè)試，讓我明白了要珍愛親人、珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上�。�

以精彩為話題的作文4

　　走在林蔭路中，是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路；走在小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；走在生活中，就會(huì)有一顆顆心、一份份愛充溢著你的路。你可曾滿足？在每一件小事中，你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)？

　　歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，，我想，那不是因?yàn)槿狈φ媲�，只怕是不懂得感�?dòng)�；蛟S有人認(rèn)為“感動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò)，我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng)；我們?yōu)椤笆�年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的隔世之愛而感動(dòng)；我們也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的為國(guó)捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生，難道就說生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因?yàn)榇硕�感�?dòng)。

　　羅丹曾經(jīng)說過：“事件不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不應(yīng)只重視結(jié)果，而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來，徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時(shí)，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎？蕭瑟的秋風(fēng)中，夕陽里走著一對(duì)老年夫婦，他們慢慢得停住，其中的一位手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí)，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的'感動(dòng)把！這種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎？………我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過人生，我們?cè)谶@種感動(dòng)中品味著生活。

　　記得有一位囚徒對(duì)生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話，我就活下去�！壁に伎嘞肓巳�天，才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說過，他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑，但挺有新意�！本褪沁@微不足道的一句話，曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈，也成為他活下去的理由。所以說，多一份感動(dòng)，就多一份希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將成為你畢生的財(cái)富。

　　真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，只要有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng)，美就會(huì)充溢你的生活。（指導(dǎo)教師：于海生）

以精彩為話題的作文5

　　“愛真的需要勇氣，來面對(duì)流言蜚語�！逼鋵�(shí)何止是愛需要勇氣，生活中無時(shí)無刻都需要勇氣。

　　青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì)，很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西�？v使舍己救人的行為并不為許多人贊同，但我們?nèi)砸�歌頌他們的勇氣，那已被很多人漸漸拋卻的見義勇為的勇氣。

　　他人遇到困難時(shí)，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。

　　在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有著美麗花紋，但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來，而是經(jīng)過磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí)，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯(cuò)，而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋�？v橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不能不讓人們驚奇。在漫長(zhǎng)的人生中，人和小鹿一樣，同樣會(huì)遭遇許多

　　挫折，面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難，只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

　　很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造輝煌的成就后，卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。

　　鷹是一種兇猛的動(dòng)物，他們有著尖銳的喙，鋒利的爪子，強(qiáng)壯的羽毛，但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的，而是經(jīng)過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然后鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰(zhàn)，這種痛苦很可能是致命的`，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

　　勇氣如同甘甜的河流，讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤(rùn)。

　　勇氣如同溫暖的陽光，讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

　　勇氣如同清新的空氣，讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

　　無論人還是動(dòng)物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

　　拿出你的勇氣去面對(duì)人生吧，相信勝利就在不遠(yuǎn)處。

以精彩為話題的作文6

　　人生，好似一場(chǎng)棋局，無蕭蕭竹葉飄灑的華麗。沒有白衣飄飄，世外高人的灑脫，更沒有斗酒詩(shī)百篇的豪放。只是單純的同命運(yùn)的博弈。命運(yùn)仿佛總讓人不到希望。許多人只是在彈指一揮間就此沉淪。毫無音訊。但也有勇者，使出全身氣力，走出一步險(xiǎn)棋。成則一榮俱榮，拜則一損俱損。但是這一招的勇氣，就是人生的真諦。

　　當(dāng)隨著一聲啼哭我們降世時(shí)，那是多么美好，無私無畏的歲月。但歲月的塵埃，世俗的氣息悄悄席卷著這顆心的時(shí)候。在是非對(duì)錯(cuò)面前總是顯得那么弱小。有時(shí)，強(qiáng)大的一方在我們心中永遠(yuǎn)是對(duì)的，忘了對(duì)錯(cuò)的根本。人，本來就是一個(gè)很勢(shì)力的動(dòng)物。包括我。

　　小的時(shí)候，對(duì)勇氣的見解很片面，以為別人不敢做的事情，自己能做就是勇敢。于是常常來做出危險(xiǎn)的事情來博得別人的唏噓聲。仿佛勇氣是用來贏得虛榮心的，況且在獲得成功時(shí)人確實(shí)很虛榮。但是隨著長(zhǎng)輩的告誡點(diǎn)醒了我，他們說，我所擁有的只是匹夫之勇。毫無意義。

　　于是我開始四處求教，心中漸漸有了勇氣的雛形。勇氣是敢于對(duì)權(quán)威的`挑戰(zhàn)。古時(shí)大臣不顧性命之憂，而向君主點(diǎn)名道理，不要被別人蒙蔽了是非之眼。遠(yuǎn)離挑撥離間的小人，不要執(zhí)行暴政，而置百姓于水深火熱之中。這歷來是國(guó)家之高無上權(quán)力的代名詞。敢于挑明破碎的又有多少良臣呢？敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的人，首先要淡泊自己的性命，而替別人爭(zhēng)取最大的利益。這一反人類的本性，原來勇氣卻是與無私相輔相成的。而勇氣又是一種從容與鎮(zhèn)定。諸葛亮面對(duì)大軍攻城，卻城上豪飲美酒。彈奏仙曲。灑脫至極，而聲旁沒有一兵一卒。這樣的鎮(zhèn)定難道不值得我們敬佩么？勇氣與從容鎮(zhèn)定是相依相偎的。

　　現(xiàn)在的我明白了。勇氣不單單體現(xiàn)在外表上，而深藏在內(nèi)心的深處。不管你身軀多么弱小，但心中存有堅(jiān)定的捍衛(wèi)不動(dòng)的信念，就是強(qiáng)者。社會(huì)有時(shí)候確實(shí)很黑暗。但還是能在黑暗中尋得一絲曙光。那就是勇者的光輝。

　　至今我對(duì)勇氣還是沒有全部讀懂，可能只是最膚淺的見解。但我知道如果一個(gè)人，無私無欲，從容鎮(zhèn)定，不用高山的巍峨便有天地浩氣，不用黃河的奔涌，也會(huì)奔騰不息。雖然可能少了很多崎嶇險(xiǎn)阻。不能體會(huì)到人生的甘露，但一定會(huì)如松間明月，清澈小溪一樣本色自然。

　　待我讀懂全部，猛然睜眼，抖手出棋。那時(shí)，就是破局的時(shí)候！

　　生活何嘗不為勇氣而精彩？

以精彩為話題的作文7

　　從以往的被欺負(fù)到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血換來的，這一切都是來之不易啊。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，我堅(jiān)信，在我們的不懈努力下，祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天將會(huì)更美好。這不，你看現(xiàn)在科技多發(fā)達(dá)，連寬帶都安到自己家來了。

　　每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，每當(dāng)聽到她們講到寬帶的`好處以及安上寬帶所帶來的樂趣時(shí)的高興樣，我真是羨慕得口水都快流下來了！可是，誰知，暑假里的一天，正當(dāng)我在冥冥思考中，一句話打破了思考中的我，這句話就是“我們家要安寬帶了”。 一聽到這句話，我興奮地一蹦三尺高，差一點(diǎn)就摸到了天花板。真沒想到當(dāng)天，電信工作人員就幫忙接了寬帶網(wǎng)，使我才真正看到和摸到了自家的寬帶。

　　有了寬帶網(wǎng)，我可以隨時(shí)隨地地上網(wǎng)查資料，查找自己所需要的資料或答案，查找一些熱點(diǎn)新聞，奇人邑事，或者找一些搞笑的東西，逗得自己笑得合不攏嘴，那樣多好玩呀！我也可以上網(wǎng)聽音樂，聽林俊杰的《不潮不用花錢》，聽飛輪海的《繼續(xù)愛》和《動(dòng)脈》，聽范曉萱的《黯淡的夜》，聽……那感覺多么的爽啊！我還可以看視頻，看《喜羊羊與灰太狼》（雖然太幼稚了），但我還可以看《一起來看流星雨》、《快樂大本營(yíng)》……。有了寬帶，我不僅可以查資料、聽音樂、看視頻，我還可以上網(wǎng)聊QQ，與朋友們談?wù)勅な拢�說說笑話，互相發(fā)送搞笑的圖片，好聽的音樂，還能“偷一偷菜”，“停一停車”，“炒一炒菜”……真是有趣極了。

　　有了寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢！可是現(xiàn)在時(shí)間有限，我就不一一介紹了，同學(xué)們，如果你們有興趣的話，還不快給自家電腦安上這“千里眼”——寬帶網(wǎng)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的網(wǎng)站，好好娛樂去吧。（不過，千萬別把學(xué)習(xí)耽誤了啊，少年衰則國(guó)衰呀�。�

　　有了寬帶，既豐富了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見識(shí)，還開拓了我的視野……“此眼只應(yīng)現(xiàn)在有，以往難得幾回聞”��！謝謝你——寬帶，是你讓我的暑假生活更精彩，更豐富，更有趣，ILOVEYOU——寬帶。

以精彩為話題的作文8

　　明天，有人說是滿載希望的一天，有人說是告別昨日迎來快樂的揮手，但對(duì)于我來說卻是恐懼與心理戰(zhàn)爭(zhēng)的一天。

　　體育課。風(fēng)戲謔般劃過我的臉頰，卻不負(fù)責(zé)任的為我留下了全身的顫栗。全班在體育委員的帶領(lǐng)下，載著憂怨聲走向紅的刺眼的跑道。我緊咬著雙唇一直提醒自己不要怕，不要怕，很快過去的。但是腳卻像和我作對(duì)似的，不停地抖動(dòng)著。雖然我還是不斷的祈禱著有什么奇跡發(fā)生，但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。踏上了跑道上的白線，我的心貌似被巨石壓著，沉重不已，緊張使我緊緊地盯著前方過濾掉了旁邊正高聲談笑的男生。

　　一聲哨響，沒有片刻猶豫。我揣著一顆隨時(shí)都會(huì)崩潰的心跨步在跑道上。雙拳緊緊地攥在一起，牙齒仿佛要把嘴唇磕破一樣。一圈后，我的雙腿開始發(fā)麻，紊亂的氣息讓我自己都害怕。前方一片空白。我倒在了鮮紅的跑道上，格外刺眼。雙手不斷地抽搐著，口中還冒著白泡沫。終于不用跑了，可以回家了，我實(shí)在太累了，太累了……

　　我甩了甩頭，不要胡思亂想了！身心疲憊的我，知覺已經(jīng)麻木了。停下吧，和老師說不舒服去校醫(yī)室那就可以不跑了。不行的，我不想放棄��！你會(huì)很累的，放棄吧。不……正當(dāng)我與思想戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，跑在我前面的一個(gè)女生如一座山般轟然倒塌，而且一直陪她同一戰(zhàn)線上的女生也適時(shí)停下扶起她，最后解脫了。我分明看到了那個(gè)女生自己故意摔倒的'！一定是串通的！不如我也試試？

　　眼前卻出現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)真相的父母、老師、朋友……朋友正與其他人八卦著我假摔的事情，還不時(shí)投來鄙夷的目光；老師不禁搖著頭嘆息，還喃喃自語著“真是想不到啊……”；父母聲聲刺耳的斥責(zé)，闖入我的耳朵，還不禁自責(zé)著是不是自己的錯(cuò)。這是比跑步更殘酷的被人否認(rèn)！

　　我用指甲深深陷入自己的肉上。清醒過來，我不想放棄！我在快摔倒時(shí)，跨出了一步，使我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦^續(xù)跑著。如果就這樣放棄了，那么我以后就只能夠逃避了，永遠(yuǎn)只做那個(gè)只會(huì)逃避的弱者！我快速地調(diào)整自己的氣息，雙腿擺動(dòng)的速度加快�；蛟S，明天不一定是恐懼，只是自己跨越自己的一步。

　　以往的跑步我都堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲矣赂业南蛎魈炜绯隽艘徊�。我勝利了，在恐懼與心理的戰(zhàn)爭(zhēng)中我勝利了。我征服了跑道，征服了自己�？邕^了錯(cuò)誤，享受著明天！

以精彩為話題的作文9

　　有時(shí)候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大，就像那個(gè)任性的彼得·潘一樣。而在時(shí)光的洪流中，還是悄悄的漸漸長(zhǎng)大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個(gè)大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個(gè)大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂，我總會(huì)傻傻望著天空，想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個(gè)天空，一成不變的天空。每天重復(fù)著相同的情景，也演繹著大同小異的劇本。命運(yùn)安靜得讓我?guī)缀跬�了它的存在。如此沉寂，這般悄無聲息。

　　讓我詫異，自己竟然成為五年級(jí)的學(xué)生。詫異之余，剩下絲絲感慨，一句不怕老的話：時(shí)間過得真快。這是我很不情愿的。因?yàn)樽鳂I(yè)和考試會(huì)加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長(zhǎng)會(huì)說我們走在一條鋪滿鮮花的道路上。那么——我們正踩著鮮花的尸體。當(dāng)然，這是玩笑話。他們認(rèn)為我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該陽光燦爛，永遠(yuǎn)天不怕地不怕的像三毛一樣大喊：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？請(qǐng)告訴我！”但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)了解，我們已經(jīng)沒有時(shí)間和心情去問這種浪漫而沒有價(jià)值的問題了，如果要我們問，我們就一定會(huì)問：“考試考什么？請(qǐng)告訴我！”然而盡管不喜歡學(xué)校的生活，但我也明白當(dāng)前唯有學(xué)習(xí)和中考才是證明自己的成功之階。就好比有些人向往高尚的精神世界，但對(duì)世俗的金錢和物質(zhì)生活充滿渴望一樣。但是，孩子已在時(shí)光中長(zhǎng)大，時(shí)光仍沿著命運(yùn)的齒輪旋轉(zhuǎn)。站在“孩子”這個(gè)稱呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個(gè)小朋友吵架了，可以痛痛快快的流淚，大聲的哭，并說我再也不和你好了，然后第二天又開心的把自己的糖果分給他吃。因?yàn)橥�年離我越來越遠(yuǎn)了，只能選擇自己的方式釋放壓抑。穿上夸張的緊身T恤和碩大的褲子，戴上狗鏈一樣的'手鏈腳鏈，像個(gè)囚犯一樣丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)恼袚u過市。然后第二天，換上干凈整潔的校服，背著書包上學(xué)，捧著教科書毫無怨言的進(jìn)入題海。釋放自己是為了找到自己，找到自己是為了更好的實(shí)現(xiàn)自我。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，要帶著希望和責(zé)任，還有信心走向明天，去實(shí)現(xiàn)老師家長(zhǎng)的期盼和自己的藍(lán)色夢(mèng)想，找到我的北斗星。

　　這就是煩惱，難道你沒有嗎？嗨，我好不想長(zhǎng)大。

以精彩為話題的作文10

　　話題：冷和熱

　　自然是富于變化的，冷和熱就是其中很重要的方面。在人類社會(huì)中，我們也常常在人際交往時(shí)，感到對(duì)方態(tài)度的變化，這些變化會(huì)引發(fā)我們?cè)S多思索。

　　請(qǐng)以“冷和熱”為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，不少于800字。?

　　[精彩構(gòu)思]?

　　1、圣誕禮物

　　虛擬一則故事，表現(xiàn)對(duì)生活冷熱的感受。?

　　托尼在圣誕節(jié)前向爸爸要求一匹小馬，爸爸滿口答應(yīng)。然而圣誕節(jié)的早上，托尼卻沒有看到自己想要的小馬，他的心涼透了：原來他是圣誕老人討厭的孩子。正在這時(shí)，有人騎馬經(jīng)過，又折回來問托尼家在哪里。托尼茫然地回答了，那人指著小馬說：“喏，這是你爸爸為你買的圣誕禮物。我找錯(cuò)地方了，實(shí)在對(duì)不起!”托尼看著這從天而降的小馬，心中涌起幸福的熱浪。

　　2、冷熱的辯證

　　從冷與熱之間的辯證關(guān)系入手，寫一篇議論文。 ?

　　冷與熱是辯證的。北極可謂冷矣，但相對(duì)于月球晚上的溫度則是熱的；重慶在夏天是個(gè)大火爐，但與太陽外緣的溫度比起來卻不只像是冰。冷和熱是可以相互轉(zhuǎn)化的，冷的事物可以變熱，如一度被冷落的唐裝現(xiàn)在熱了起來；熱的事物也可以變冷，如八十年代的文學(xué)熱讓位給九十年代的經(jīng)商熱。

　　3、探病

　　通過工業(yè)局王局長(zhǎng)的兩次生病來反映人情冷暖與世態(tài)炎涼。 ?

　　王局長(zhǎng)位高權(quán)重，是位炙手可熱的人物。有一次王局長(zhǎng)偶感風(fēng)寒，住進(jìn)了醫(yī)院，來探病的人排起了長(zhǎng)隊(duì)，甚至影響了醫(yī)院的`正常工作。王局長(zhǎng)家人親屬也組織起了專門隊(duì)伍，往家運(yùn)送那堆積如山的禮品和營(yíng)養(yǎng)品。事隔僅兩月，王局長(zhǎng)又住進(jìn)了醫(yī)院，這次是嚴(yán)重的肝硬化�？蛇@次王局長(zhǎng)的病床前卻冷冷清清，他望穿雙眼也不見有人探望。兒子無奈只得告訴他實(shí)情：省里的批文已下來了，王局長(zhǎng)退休，李副局長(zhǎng)扶正，這幾天人們正忙著去新局長(zhǎng)家賀喜呢。

　　4、冷熱大家談

　　采用采訪錄的形式，采訪不同學(xué)科的人對(duì)冷熱的看法，以表現(xiàn)人們認(rèn)識(shí)的差異?

　　文學(xué)界的人認(rèn)為冷是“屋漏偏遭連夜雨”，熱是“洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”；學(xué)物理的認(rèn)為冷熱是溫度的升降，是物理變化；搞政治的則認(rèn)為冷就是經(jīng)濟(jì)軍事等的封鎖，熱則是兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人親切握手……

以精彩為話題的作文11

　　秋風(fēng)徐來，這秋風(fēng)如哈利波特神奇的魔術(shù)棒，把秋天的葉子染得五彩斑斕，吹得千姿百態(tài)。

　　秋葉，它們的顏色真是“層林盡染”，那色彩的變化多么有層次感。你瞧：樟樹的葉子多數(shù)是綠色的，但那幾片已經(jīng)悄悄地泛起了紅暈，再看著這一片已經(jīng)漲紅了臉，就像是關(guān)公面如重棗的樣子;矮矮的薔薇的葉子長(zhǎng)在最下面的還是碧綠碧綠的，上面的一層已由綠色變成了一種頗為深沉的紫色，最上面的幾片葉子不再是紫色的，而是紅色的，那紅與樟樹葉的紅不同，淡些，淺些;楓樹的葉子有的已經(jīng)全紅了，風(fēng)過葉跳，像一簇簇火苗在閃動(dòng)，有的還是綠色的，有的卻是紅色和綠色夾雜的;紫玉蘭原先翡翠般的葉子有的變黃了，無精打采地垂著，像生了病的人，面黃肌瘦的樣子，有的一半黃一半綠，黃綠交接處很不規(guī)則，黃中有綠，綠中有黃，相映成趣。金黃、橘黃、緋紅、淡紅、紫羅蘭色……這些葉子相互映襯，點(diǎn)綴著原本就能讓人產(chǎn)生許多遐想的秋色。

　　秋葉，它們的姿態(tài)更是婀娜多姿。僅看楓樹的葉子，就讓你感到忍俊不禁，有的葉子向下彎曲，有的葉子朝上卷起，像時(shí)髦女孩的額前秀發(fā)用了定型水，擺出種美麗的造型。值得一提的是，香樟樹葉的一個(gè)奇妙絕倫的景象，那片香樟葉缺了條“右腿”，這片呢，殘了“左肩”，這本是件令人悲哀的.事，可他們居然依偎在一起，任憑秋風(fēng)肆虐地拉扯，也不分開，真是相濡以沫，相依為命啊。

　　秋葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出的聲音也不盡相同。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的竹林，輕風(fēng)拂過，竹葉們挨挨擠擠地互相撫摩，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在向我們?cè)V說娥皇女英的故事，訴說林黛玉對(duì)命運(yùn)的哀嘆;走過那大蒲扇般葉子的棕櫚樹，那個(gè)尖尖的葉梢艱澀地刮過另一片大葉子的身體時(shí)，發(fā)出輕微的“�！�—”，顯示出這些葉子寧折不彎的倔強(qiáng)勁兒。再看操場(chǎng)邊無花果的那如巧手剪出的窗花般的葉子，它們大大的，被有力的莖支撐著，輕風(fēng)徐來，他們只矜持地?fù)u晃，卻不互相碰撞，因此聽不到一丁點(diǎn)兒音。

　　葉，是每一種植物的神經(jīng)末梢。葉，呈現(xiàn)出每一種植物的生命狀態(tài)。秋天的葉子，你們用自己的面貌向我們傳遞著季節(jié)的信息。我贊美你，秋葉，你孕育了果實(shí)，然后悄然落下，化為沃土，為植物提供養(yǎng)料。

　　啊，秋葉紅了，已是深秋時(shí)節(jié)了!

以精彩為話題的作文12

　　我愛秋天那果實(shí)累累的稻谷；我愛秋天那秋高氣爽的天空；我愛秋天那爭(zhēng)奇斗艷的菊花；但我更愛秋天千姿百態(tài)、五彩繽紛的秋葉。

　　清晨，我來到公園，發(fā)現(xiàn)公園里的樹木沒有往日那么蒼翠茂盛了，樹葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎了；有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意；還有的是幾天前就已經(jīng)落下的，被蟲蛀了好幾個(gè)洞。

　　我在公園里見得最多的要算是香樟樹葉了。香樟樹葉有的變成了紅色的，有的變成紅綠相間的，還有的依然那么翠綠。它們一片片掛在樹上，就像樹上掛著一只只五顏六色的`小鈴鐺，非�？蓯�。

　　我在這美麗的金秋時(shí)節(jié)，繼續(xù)漫步于公園的小路上。走著走著，微風(fēng)吹過，身旁一棵銀杏樹上掉下幾片金黃的落順，落在我腳邊。我拾起一看，這樹葉小巧玲瓏，大約有小拇指長(zhǎng)，像一面小扇子，摸起來十分柔軟。它的作用可大哩！銀杏葉是很好的土農(nóng)藥，可防治害蟲，用它做書簽，可驅(qū)除蛀蟲，它真是我們的好伙伴。只聽風(fēng)兒把樹葉吹得“嘩嘩”作響，樹上的銀杏葉，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋轉(zhuǎn)著，輕輕地落在地上，既像是在地上撒了一層碎金，又像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。再仰頭看看好滿樹的金葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是一片金云哩！過路的行人都不免發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我依依不舍地告別了這棵祥云般的銀杏樹。

　　我繼續(xù)向前走去，遙遙望去，紅彤彤的一片，好像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火，那是什么植物呢？我跑過去仔細(xì)一瞧，原來是一片楓樹林��！楓葉紅了，紅得似火，紅得似血，紅得更似火燒云，它們?cè)谂c寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花”呀！楓樹搖搖身子，似乎在炫耀著血紅的葉子。巨大的楓樹林又像一個(gè)盛裝顏色的調(diào)色盆，將斑瀾眩目的色彩一下子端到了游人面前：大紅、深紅、中黃、黃綠……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，令人目不暇接。我輕摘了一片火紅的楓葉，捧在手中，生怕驚動(dòng)了這個(gè)正在熟睡的小寶寶。只見它的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣上長(zhǎng)出了均勻的據(jù)齒，像無數(shù)個(gè)整齊排列的“人”字。它的樣子像個(gè)張開的小手，我想：這孤傲的楓葉是為了迎接秋姑娘的到來而把手拍紅了吧！我把它揉碎，放在鼻子下一聞，一股泥土的芳香撲鼻而來，令人神往。

　　我愛秋天，但我更愛那無私奉獻(xiàn)、五彩繽紛的秋葉。

以精彩為話題的作文13

　　那是蟬鳴稀薄的夏日午后，我從書店回來，在家門口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門的父親。

　　父親沒有系上鞋帶，我有些詫異，靠在門邊，目送他離去。

　　父親走入院中，正侍弄花草的母親攔下了他。

　　俯身，彎腰。母親開始為父親系鞋帶！夏日的微風(fēng)掠過香樟翠綠的樹梢，屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。

　　母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線。纖細(xì)卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏日的陽光像一層薄紗，在父親的側(cè)臉上打出一層光影泯滅的圓圈。

　　父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過那些空氣中氤氳的陽光與浮塵，望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏光的笑容。

　　我呆呆地倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這精彩的瞬間綻放笑容。

　　這精彩的瞬間似乎如此綿長(zhǎng)，夏日的陽光從香樟葉片的縫隙撒落，淌過母親的發(fā)梢，淌過父親的目光，淌過時(shí)光的舊線條，淌過內(nèi)心深處的`山巒，輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間，菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖，如夏日的陽光。

　　父親與母親依舊佇立于畫面中。母親站起身來，父親的身子有些微微顫動(dòng)，柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎？遲疑中，父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。

　　他只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地埋在耳際。

　　一抹紅霞泛上母親的臉龐，像少女初戀般的羞澀。

　　忽然之間，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瞬間變得盛大空靈，蓬蓽生輝，平凡卻精彩的愛的瞬間。

　　這個(gè)夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒，埋藏在內(nèi)心深處，很多年后，依舊象個(gè)夏日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離。

　　其實(shí)，生活就像一條金色奔騰的大河，雖然其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽光下，依舊能夠成為一個(gè)瞬間，精彩的瞬間。

　　點(diǎn)評(píng)：母親為父親系鞋帶，這是日常生活中的一個(gè)小鏡頭，在作者的筆下，卻把它演繹定格成了一個(gè)極其精彩的瞬間。這個(gè)瞬間，父母之間的恩愛體貼表露無遺；這個(gè)瞬間，也讓"我"感受了家庭的溫馨、人性的美麗。對(duì)瞬間的捕捉、對(duì)細(xì)節(jié)的駕御、對(duì)其中真情的體悟，不僅反映了作者目光的敏銳，也表現(xiàn)出作者寫作能力的高超。

以精彩為話題的作文14

　　小吃飄香的古鎮(zhèn)，如夢(mèng)如幻的科幻館、蒼蒼茫茫的蘆葦、水光瀲滟的湖面一個(gè)個(gè)畫面從我腦海中浮現(xiàn)，雖然這已是兩周之前的事了，但在我的腦海里已是永恒了。

　　來到溱潼古鎮(zhèn)，下了車，一幢幢古樓勾住了我，我懷疑有沒有穿越到古代，睦那青石板路，那密室，那私塾，香了都讓人感到在做白日夢(mèng)。登上花轎閣樓。俯著矮小的人群，真讓我有一種高高在上的感覺，四壁紅似火，襯托著我這個(gè)綠衣裳，真可謂“萬紅墻中一點(diǎn)綠�！币宦纷咦咝π�，叫賣聲，魚圓香迷漫在整條大街上，東嗅嗅，西嗅嗅，“溱湖八鮮”令我垂涎三尺。東看西瞧，現(xiàn)代化科技中還蘊(yùn)藏古樸。

　　玩轉(zhuǎn)了半天溱湖古鎮(zhèn)，不知不覺，就到了下午，終于可以來到向往已久的溱湖公園了！剛走到大門口，一串串風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，它們伴隨著風(fēng)時(shí)而轉(zhuǎn)向東，時(shí)而轉(zhuǎn)向西，像在招手，又似表示歡迎。一路邊走邊賞，平日不起眼的楊柳今日為何如此美麗？一條條柳枝飄浮在湖面上，如同小姑娘的垂直的頭發(fā)。柳枝上，一排排柳絮翠流，正晃著小腦袋呢。

　　走了一會(huì)兒，我們便到了渡口。站在木板上，感受著絲絲微風(fēng)，給人一種騰云駕霧的感覺�！按�到了！船到了！”船還沒停穩(wěn)，大家就迫不及待地一“轟”而散，我運(yùn)氣好，占了一個(gè)靠窗口的位置，“湖波上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟。上面坐著秋天”我不禁想起了這首詩(shī)。水波一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，我們和船也一會(huì)兒蕩，有點(diǎn)催眠。遠(yuǎn)處一叢叢蘆葦映入我們的眼簾，水面被陽光照得耀人，真的好美，好美……

　　船停了，大家沖上岸�！耙欢�三，茄子！”我們拍了一張又一張照片。來到夢(mèng)幻館，滿天的星星真讓我有點(diǎn)不知所措，“啾啾”，寧?kù)o的`畫面伴隨著渺遠(yuǎn)的鳥鳴，詩(shī)意一般，黑瑩瑩的墻上映著黃光，真是仙境。繞來繞去，我都快迷路了，黑乎乎的，“呯”，我撞上了一個(gè)玻璃墻。

　　越往前走越好玩，有游樂場(chǎng)、黑天鵝、體驗(yàn)田園風(fēng)光……溱湖真是太美了。誰也不想走，都想停留在溱湖的懷抱中。正用了老舍那句話“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。”

以精彩為話題的作文15

　　每個(gè)人的愛好都是不同的，有的喜歡跳舞，有的喜歡郊游，甚至有人喜歡極限運(yùn)動(dòng)，他們用自己愛好的生活方式抒寫著獨(dú)特的精彩人生。對(duì)于我這位小學(xué)生來說，讓我體會(huì)生活樂趣的莫過于畫畫。

　　從我兩歲時(shí)，它就一直陪伴著我，如果有一天我沒有畫畫，總會(huì)覺得手發(fā)癢，真是一天不畫，上房揭瓦��！小時(shí)候，媽媽大概出于啟發(fā)我的目的，經(jīng)常帶我參觀畫展。我看著那些稀奇古怪而又充滿藝術(shù)感的作品，很是好奇。記憶中，有一幅人物頭像畫，給我留下了深刻的印象，左部臉龐是紅色的，而右部居然是綠色的，頭發(fā)豎起來，在我的眼中，簡(jiǎn)直就是一個(gè)怪物，但是這幅畫前居然圍了那么多的人。

　　畫畫原來那么簡(jiǎn)單啊，哼，我回到家里，就隨便拿起筆在小本上畫了起來，我按照我的想法畫了許多人不人、物不物的稀奇古怪的東西，給他們涂上鮮艷的色彩，然后得意地拿給媽媽看，沒想到這樣的亂畫居然獲得了媽媽的肯定和贊揚(yáng)。這樣一來，我的畫勁就更大了，一放學(xué)，我就趴在小桌上，畫啊畫啊，有時(shí)甚至忘記了時(shí)間，從六點(diǎn)一下子畫到了八點(diǎn)。

　　我畫啊畫，畫公雞、螞蟻、小豬，畫房子、車子、街道、畫春天的風(fēng)、夏天的云、秋天的'葉、冬天的雪。媽媽看我這么喜歡畫畫，便給我報(bào)了一個(gè)興趣班。從此，我便走上了我的“畫畫之路”，開始接受專業(yè)的教育。第一天上畫畫課，畫蘋果，老師將蘋果擺在桌上，讓我們比著畫，我頭也不抬，就開始畫了起來，不到三分鐘，我就將“作品”交給了老師，老師看了看，搖了搖頭問：“你喜歡畫畫嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說：“喜歡只是代表你的熱情，如果畫畫只有熱情，而不注意觀察的話，也許一個(gè)很小的失誤，就會(huì)使整幅畫失去光彩。想將畫畫好，你還要學(xué)會(huì)畫畫的方法和技巧，你懂嗎？”

　　當(dāng)時(shí)的我，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是我明白了，原來畫畫絕不像我想得那么簡(jiǎn)單，那么好玩。從那以后，我堅(jiān)持著老師的教導(dǎo)，認(rèn)真地觀察每一個(gè)對(duì)象，為了能練得更好，我每天空余時(shí)間都會(huì)練筆，雖然辛苦，但是卻很快樂。經(jīng)過長(zhǎng)久的努力，我的畫畫水平不斷提高，在班里面，我的畫獲得老師的贊揚(yáng)，幾次被展覽，有時(shí)候，還能得到同學(xué)們的熱烈的掌聲。畫畫培養(yǎng)了我沉靜的性情，敏銳的觀察力。

　　就像一只小魚，在畫畫的海洋里暢游；就像一只鳥，在畫畫的天空里飛翔；就像一匹馬，在畫畫的草原里奔跑。在畫畫的世界里，我的生活愈加豐富，愈加精彩！我喜歡畫畫！

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