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第一次上網(wǎng)課作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的第一次上網(wǎng)課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一次上網(wǎng)課作文1
因?yàn)樾滦筒∏嗟脑,本?yīng)在2月16日開學(xué)的,現(xiàn)在開學(xué)一而再而三的延遲,老師們?yōu)榱瞬挥绊懳覀兊膶W(xué)習(xí),讓我們到學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
今天是我第一天上網(wǎng)課,七點(diǎn)我就起床了,我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準(zhǔn)備無足,就等著老師發(fā)課程。
我盼啊盼5分鐘,10分鐘,5分鐘后老師還會(huì)沒有發(fā)消息來我就把等下要用的文具準(zhǔn)備好,有筆,答記本、全解書、熒光筆……。
當(dāng)我萬事準(zhǔn)備就全,手機(jī)在這時(shí)“叮咚”地響了,我馬上走過去拿起手機(jī)意果然是語文老師發(fā)來的,是第一課的我捐上打開那個(gè)課程。
我把我準(zhǔn)備好的文具和書都拿起來我一邊觀看一邊做筆記,可是這跟電視劇的速度一樣快,我也把我寫字的速度提快,我只顧著寫字,都不顧看要講的內(nèi)容,當(dāng)這個(gè)視齡結(jié)束后。我看了一下我的筆記,嚇我一跳,這些字就看像在打架似的,完全分不清楚哪個(gè)是哪個(gè)。
我再看了一次視頻,剛剛我只顧著做筆記都不看課本要講的內(nèi)容。當(dāng)我看視頻到一半時(shí),我就在想:”電視劇都可以暫停,想必這個(gè)視頻也可以。”我馬上伸手出來試試,果然真到能行。我想到剛剛我那么拼命的'抄筆紀(jì)的我搞笑的了,我居然沒有發(fā)現(xiàn)在有暫停鍵。
第一次上網(wǎng)課的我是多么的好笑,上網(wǎng)課有好處也有處壞處,但我還是希望快點(diǎn)開學(xué)。
第一次上網(wǎng)課作文2
因?yàn)檫@次新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情,我們只能在家里網(wǎng)上聽課,不過也特別有意思,一起去看看吧!
一開始還沒有定下明確的課表,每天就只是數(shù)學(xué)、語文、英語,唉,真無聊!后來,老師又加其他課程,音樂、美術(shù)……有趣極了。每天我們光上午上課,下午可以寫作業(yè)。
上網(wǎng)課的時(shí)候只要老師信號(hào)好了就不會(huì)卡了,但是有時(shí)候可能是我這邊卡,而老師那邊很順。不過我覺得我們這邊的.音響再清楚一些就好了。
釘釘這個(gè)軟件很好。我們?cè)谶@上面的打卡都有記錄。我看直播的時(shí)候又多了可以打字發(fā)送給老師的地方。我不明白這是為什么,所以我一直沒敢碰。
我還是希望去上學(xué),因?yàn)椴挥瞄L(zhǎng)時(shí)間看電腦,能保護(hù)眼睛,課間能和小伙伴們一起玩,課上還能和老師互動(dòng)。
希望那一天快點(diǎn)到來!
第一次上網(wǎng)課作文3
今天終于到了上網(wǎng)課的日子,我早早地起了床,按照老師發(fā)的時(shí)間表,我早早地吃完飯,進(jìn)行讀書打卡。我剛準(zhǔn)備去打卡的時(shí)候,媽媽就告訴我:“你打完卡,老師應(yīng)該就快上課了,你要注意把握時(shí)間。”我聽了,回答媽媽說:“沒事兒,我自己會(huì)按照時(shí)間去上課的,你去上班吧,有不會(huì)的我會(huì)問爺爺?shù)摹!彼晕掖蛲昕,一看時(shí)間,到了上課的時(shí)間,我打開微信群,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)通知。我一看,原來是要上課了。我點(diǎn)進(jìn)去就看見了郝老師,我心里很激動(dòng),認(rèn)真地聽著老師講課。老師講完課之后,我心里松了一口氣,我終于學(xué)會(huì)上網(wǎng)課了。
媽媽下班回到家,我開心的`對(duì)媽媽講我上網(wǎng)課事情,我拍著胸脯告訴媽媽,我已經(jīng)學(xué)會(huì)上網(wǎng)課了,上語文的時(shí)候就是我自己操作的,下午上數(shù)學(xué)的時(shí)候也不會(huì)有問題。媽媽看著我,開心地笑了。
第一次上網(wǎng)課作文4
今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開學(xué)時(shí)間延遲。老師在群里說:“停課不停學(xué)!
正月十九下午3點(diǎn),我迫不及待地打開直播課堂。打開一看,只看到一位老師的頭,原來是試聽課,什么也沒講。第二天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的.太不一樣了。
就在這時(shí)候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺(tái),面帶笑容為我們講課。她溫柔善良,對(duì)待每個(gè)孩子就像對(duì)待自己的孩子。忽然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看!眿寢層执蜷_我們二四班群。原來每位媽媽都在紛紛議論這網(wǎng)課。家長(zhǎng)們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時(shí)候,趙老師安慰家長(zhǎng)不用擔(dān)心,家長(zhǎng)好好配合,督促孩子認(rèn)真聽課,并按時(shí)完成作業(yè)。
以后的網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對(duì)面上課。
我期待著疫情趕快過去,我想回到溫暖的班集體,見到我們兩位老師和小伙伴們。
第一次上網(wǎng)課作文5
今天因?yàn)槎惹樵颍夷懿荒艿綄W(xué)校去上課,第一次上網(wǎng)課,還沒到八點(diǎn),我就已經(jīng)坐在電腦前面,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說了一句同學(xué)們好,現(xiàn)在我們正式開始上課,上課時(shí)我一直在看軟件功能,并沒有認(rèn)真上課,我發(fā)現(xiàn)里面可以開攝像頭,麥克風(fēng)還可以在聊天欄里聊天,也可以跟同學(xué)私聊,
發(fā)現(xiàn)這些功能號(hào),我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的退出,然后又進(jìn)去取消后又取消,真好玩。
玩了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備認(rèn)真上課時(shí),他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進(jìn)去老師就點(diǎn)我回答問題,老師點(diǎn)我的`時(shí)候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個(gè)好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡(luò)卡等老師掛斷。
結(jié)束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應(yīng)該這樣做,我以后一定認(rèn)真。
第一次上網(wǎng)課作文6
“媽媽,什么是網(wǎng)課呀?”“嗯,大概就是老師在電腦上給你上課吧。”“媽媽,老師能看見我們嗎?我能看見滕老師嗎?”“這個(gè)我也不知道呀。”媽媽尷尬地笑著回答了我的問題。對(duì)于網(wǎng)課,我有好多疑問呀,到底網(wǎng)課是什么呀?
在這個(gè)特殊時(shí)期,停課不停學(xué),以這種特殊的方式上課,大家都感覺很稀奇。在大家翹首以盼的情況下,我們迎來了第一節(jié)網(wǎng)課。
那天,我早早地做好上課前的準(zhǔn)備,端正地坐在電視機(jī)前等待老師上課,叮叮叮,那熟悉的上課鈴聲響起來了,我仿佛置身教室,邊上都是同學(xué)們的.笑臉。不行,不行!我不能開小差,要認(rèn)真上課了。我拿出筆跟著老師的上課節(jié)奏,在課本上劃重點(diǎn),寫標(biāo)注?墒歉杏X網(wǎng)課時(shí)間好短,節(jié)奏也很快,有些重點(diǎn)我還沒寫完呢!
媽媽說:“不要著急,等會(huì)我們?cè)倏匆槐榘!?/p>
“還可以回看呀,網(wǎng)課好厲害哦!蔽医又f,“但我還是更喜歡和同學(xué)們一起坐在教室里聽老師講課,有不懂的地方可以直接問老師,F(xiàn)在疫情嚴(yán)重,學(xué)習(xí)只能靠網(wǎng)課,但我要更加自覺努力地好好學(xué)習(xí)!眿寢屆嗣业哪X袋,連連夸我:“哎喲喲,我們家的琳琳過個(gè)年,懂事多啦。
第一次上網(wǎng)課作文7
今天是我寒假中,過得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。
早晨六點(diǎn)半,我疲倦地坐到書桌上,完成朗讀、摘抄。覺得網(wǎng)課還不錯(cuò),方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。
第一節(jié)語文課上,往后我先將作業(yè)完成,差點(diǎn)兒耽誤下一節(jié)課,幸好及時(shí)停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。
數(shù)學(xué)課上,往后我便快馬加鞭的完成作業(yè),但作業(yè)讓我無暇顧及其他事情,再抬頭時(shí)已是十點(diǎn)半,我忽然想起英語的課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的錯(cuò)過了一堂英語課!急忙打開直播,只聽到一句:“同學(xué)們,再見!”直播就結(jié)束了,我只得看回播。下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒有機(jī)頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機(jī)上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個(gè)問題來了,網(wǎng)絡(luò)的`卡頓加上人數(shù)的爆滿,我在經(jīng)歷了無數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯(cuò)誤”后,政治直播課已經(jīng)結(jié)束......
下節(jié)是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié),但人數(shù)的爆滿,再次讓我絕望,我便打開軟件,靜靜等待。終于騰出了個(gè)“位置”給自己,便火速開始聽課。
今天,我過得真是雜亂無章!第一天網(wǎng)課就告一段落了......
第一次上網(wǎng)課作文8
由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開學(xué)。為了不影響學(xué)習(xí),我們停課不停學(xué)。老師通知我們要上網(wǎng)課。
正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽課。到了下午,我早早打開網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別激動(dòng)和興奮?墒,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說了幾句話就完了。
我告訴媽媽,于是媽媽趕緊去班級(jí)群里問怎么回事?很多家長(zhǎng)都說:“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說了幾句話就沒了!币粫(huì)又有人說:“開始了!庇谑俏亿s緊去聽。但是網(wǎng)課卡,一會(huì)講課老師不能動(dòng),也不能說話;一會(huì)講課老師能動(dòng),又能說話了。來來回回,聽的,得我心里煩躁,我都不想聽了。
我心想:哎!這是怎么回事,一會(huì)有,一會(huì)沒有,一會(huì)聽見,一會(huì)聽不見。老是卡,如果老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽明白嗎?我懷著復(fù)雜的'心情總算聽完了第一天的網(wǎng)課,但愿第二天一切都好起來。
第二天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開心了。
讓我們共同去努力,堅(jiān)持。武漢加油,中國(guó)加油!好讓我們重新回到課堂正常學(xué)習(xí)。
第一次上網(wǎng)課作文9
我第一次上課的經(jīng)歷那簡(jiǎn)直太多了!比如說;第一次上語文課、第一次上數(shù)學(xué)課但是讓我最難忘的是第一次上網(wǎng)課。
今天,我早早地就起來了,雖然沒有到上課時(shí)間,但是我還是坐在電腦前迫不及待的等待著上課,因?yàn)榻裉焓俏业谝淮紊暇W(wǎng)課。
上課啦!第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,一開始我根本沒認(rèn)真聽老師在講什么,左耳朵進(jìn),右耳朵出的.,沒聽進(jìn)去一個(gè)字。老師出的題我也是一道題都不會(huì)做,別人都是二連、三連、四連或五連答對(duì),我卻是一連。在我旁邊的媽媽安慰我說:沒事,你哪個(gè)不會(huì),媽媽可以教你呀。我很開心,不到一會(huì)兒我就要快到超神的地位了,媽媽突然在我后面潑冷水說:你還有什么不會(huì)的,我可以給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!我趕緊阻止媽媽,開始認(rèn)真上課,我仔細(xì)的聽著老師說的,每一個(gè)字我都聽進(jìn)耳朵里,用自己的實(shí)力到達(dá)了超神。
這就是我上網(wǎng)課的經(jīng)歷,上網(wǎng)課和在教室里上課完全不一樣,上網(wǎng)課沒有人可以打擾我,爸爸媽媽也不用再去送我去學(xué)校,上網(wǎng)課也很自由,但是網(wǎng)絡(luò)直播課也有很多壞處,我看不見老師也看不見同學(xué)們,我也不能和同學(xué)們交流老師出的問題
但我還是喜歡上網(wǎng)課,因?yàn)槲颐靼,只有自覺得人才能把網(wǎng)課上好,只有自覺才能做成功任何事。
第一次上網(wǎng)課作文10
還沒到六點(diǎn)半,可我既緊張又興奮地等待在電腦前,因?yàn)榻裉煳乙暇W(wǎng)課了。網(wǎng)課會(huì)是什么樣的?讓我翹首以待。
沒等多久我的網(wǎng)課老師——Ms吳就出現(xiàn)在了屏幕上。老師看起來那么溫柔,那么親切,可我心里還是忐忑不安,“如果答錯(cuò)了,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我。俊薄昂媚吧!聽不懂怎么辦呢?”……一連串的問題在腦海中浮現(xiàn)。老師一開場(chǎng)的內(nèi)容仿佛都長(zhǎng)了翅膀似的,我一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。幸好“無雙”老師妙趣橫生的話語讓我漸漸進(jìn)入課堂的佳境,使我恢復(fù)了“正!。
可還沒得意多久,我就碰上了“攔路虎”——“may”和“can”分不清了。到底是哪個(gè)配哪個(gè)呢?這可急壞了我。老師出的題目一回都沒答對(duì)。眼看著別人出現(xiàn)了四連對(duì)、五連對(duì)的.好成績(jī),被老師點(diǎn)名表揚(yáng)。可我呢?還是錯(cuò)題連綿不斷,仿佛是沒有了出頭之日,在大冬天額頭也直冒著汗。這時(shí)媽媽在我旁邊悄悄地給我指點(diǎn)迷津,告訴了我兩者的區(qū)別和用法……不一會(huì)兒,我便從“黑暗”中走了出來。超神的好成績(jī)離我越來越近,我抓緊時(shí)機(jī)得了一個(gè)全對(duì)。哈哈,果然得到了超神。老師看到我的進(jìn)步表揚(yáng)了我,這讓我高興萬分。
不過得意也沒有太久,剛剛自滿了一點(diǎn)兒,媽媽就在后面給我潑冷水:“你還沒有完全會(huì)的,待會(huì)下課了我再給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!毖剑要復(fù)習(xí)!我立馬擺正姿態(tài),繼續(xù)學(xué)習(xí),可不能下課之后再被媽媽訓(xùn)一頓。隨著老師的講解,我越聽越明白。知道了,很多關(guān)于“may”和“can”的知識(shí),做題的技巧也越來越多……
隨著下課鈴聲響起,這一堂網(wǎng)課終于結(jié)束了。今天的課真是險(xiǎn)象環(huán)生,原來網(wǎng)課還是挺有意思,這讓我更加期待下一次網(wǎng)課的到來。
第一次上網(wǎng)課作文11
今天是我寒假中,過得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。
早晨六點(diǎn)半,我疲倦地坐到書桌上,完成朗讀、摘抄。覺得網(wǎng)課還不錯(cuò),方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。
第一節(jié)語文課上,往后我先將作業(yè)完成,差點(diǎn)兒耽誤下一節(jié)課,幸好及時(shí)停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。
數(shù)學(xué)課上,往后我便快馬加鞭的完成作業(yè),但作業(yè)讓我無暇顧及其他事情,再抬頭時(shí)已是十點(diǎn)半,我忽然想起英語的課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的錯(cuò)過了一堂英語課!急忙打開直播,只聽到一句:“同學(xué)們,再見!”直播就結(jié)束了,我只得看回播。下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒有機(jī)頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機(jī)上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個(gè)問題來了,網(wǎng)絡(luò)的`卡頓加上人數(shù)的爆滿,我在經(jīng)歷了無數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯(cuò)誤”后,政治直播課已經(jīng)結(jié)束......
下節(jié)是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié),但人數(shù)的爆滿,再次讓我絕望,我便打開軟件,靜靜等待。終于騰出了個(gè)“位置”給自己,便火速開始聽課。
今天,我過得真是雜亂無章!第一天網(wǎng)課就告一段落了......
第一次上網(wǎng)課作文12
平時(shí)我們都在上鹿城區(qū)的空中課堂,可是這一次與以往不同,鄭老師怕我們學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度,特意給我們?cè)鎏砹思佑驼距嵗蠋熍浦辈フn。
當(dāng)我一進(jìn)直播間時(shí),頓時(shí)眼前一亮。老師居然在學(xué)校里,而且是在我們自己熟悉的教室里給我們上課。此情此景,讓我頓時(shí)覺得多么親切,多么懷念在教室里和同學(xué)一起上課的情景。
剛開始上課時(shí)我就有一個(gè)念頭:我一定要跟老師連上麥。在老師提出了第一個(gè)問題時(shí),我在心中思考了半分鐘,毫不猶豫地點(diǎn)了申請(qǐng)連麥。但結(jié)果有點(diǎn)失落,可能申請(qǐng)連麥的同學(xué)太多了,老師還來不及叫到我。不過沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我依然認(rèn)真上起課來。
接下來,我請(qǐng)一位同學(xué)朗讀一下這篇文章,陳一琪!天哪!幸運(yùn)來得太快讓我措手不及。老天不負(fù)有心人,我被老師請(qǐng)上了鏡頭。一下子,我的緊張統(tǒng)計(jì)表從零直線上升,雖然很緊張,但我還是很流利地朗讀下來。心中暗喜:幸好上次認(rèn)認(rèn)真真地背過這篇課文。
這節(jié)直播課,老師上課整整一個(gè)半小時(shí),雖然她上得激情澎湃,熱血沸騰,但可想而知也是口干舌燥,雙腳發(fā)麻的'。我們?cè)诩易犅犝n都腰酸背疼的,何況她站著這么久。老師的良苦用心讓我感動(dòng)不已,還有什么理由不好好聽課呢!
這是只屬于我們五(12)班的鄭老師牌語文直播課,我喜歡這節(jié)鄭老師牌直播課。
第一次上網(wǎng)課作文13
說起來可能你不太會(huì)相信、今天,是我真正意義上的第一次上網(wǎng)課、由于學(xué)校的課程安排,前三個(gè)星期,我們都是自主學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)看一些錄播的課程。直到這個(gè)星期開始我們才是開始上直播課程。
還是挺慌張的。畢竟是第一次,沒有什么經(jīng)驗(yàn)。很多課程要的應(yīng)用程序都是不一樣的,要一個(gè)一個(gè)看,慢慢的找。還是挺麻煩的,做不到統(tǒng)一,這一點(diǎn)我覺得不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)方便、今天的英語課。我們是通過一個(gè)著名的網(wǎng)課課程軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)的、她配備了實(shí)時(shí)直播的功能,所以時(shí)間一到,我們先進(jìn)行好簽到的準(zhǔn)備,然后就是進(jìn)入軟禁開始學(xué)習(xí)了。一開始,肯定是使用這個(gè)直播的功能了,但是遇到了 一些小問題,就是老師說的話一卡一卡的,而且有延遲,延遲很大,這樣根本是無法進(jìn)行學(xué)習(xí)的,因?yàn)榈貌坏綄?shí)時(shí)的反饋,可以說效率很低了,然后就放棄了直播的形式,進(jìn)行語音加圖片文字的方式。過了一會(huì),有同學(xué)反饋說,直播的畫質(zhì)可以調(diào)到極速,就能流暢的使用了,容納后老師再一次進(jìn)行了嘗試。果不其然,這次調(diào)節(jié)了畫質(zhì)之后,勉強(qiáng)可以進(jìn)行學(xué)習(xí)了、
就這樣,慢慢的,我們開始學(xué)習(xí)了,延遲也不算太高,我們還是能進(jìn)行一些小小的`互動(dòng)的?偟膩碚f還是可以進(jìn)行學(xué)習(xí) 。就是延遲還是有點(diǎn)影響效果,有的時(shí)候過去了很久了,彈幕還在發(fā)上一個(gè)問題,有點(diǎn)耽誤教學(xué)進(jìn)度了。歷經(jīng)了一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),總算結(jié)束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學(xué)習(xí)模式,有點(diǎn)開始期待下午的學(xué)習(xí)了、
第一次上網(wǎng)課作文14
因?yàn)橐咔樘珖?yán)重了,我們不能在校上課,只能在家里上網(wǎng)課。今天上午,我早早的起床,吃完早飯,媽媽去上班了。我就坐在平板前,等著上網(wǎng)課。l
8:30了,開始上語文課了,郝老師先給我們上了一節(jié)疫情安全課,希望我們?cè)诩乙惨⒁獍踩。接下來又給我們講了上次的測(cè)試試卷,老師講的很仔細(xì),我們也聽的`很認(rèn)真。
老師講講課的時(shí)候,評(píng)論區(qū)彈出來許多條信息我也忍不住發(fā)了起來,結(jié)果媽媽下班后說:“你上課不聽講,竟然在發(fā)評(píng)論!”原來,媽媽也進(jìn)了直播間,我的一舉一動(dòng)她都看得清清楚楚。
下午是數(shù)學(xué)課,孫老師雖然感冒了,但是她還是很辛苦的給我們上網(wǎng)課,我聽的很認(rèn)真。等數(shù)學(xué)課講完了,媽媽也快回來了,我就趕緊去把剩下的作業(yè)做完了。
真希望疫情快點(diǎn)過去,這樣就能去學(xué)校上課了。
第一次上網(wǎng)課作文15
今年開學(xué)與以往不同,突如其來的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開學(xué),老師說:“停課不停學(xué)!蔽覀冎荒茉诩矣镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
在家上課學(xué)習(xí),早晨醒來,不用匆匆忙忙地趕去學(xué)校,放學(xué)后,爸爸媽媽就不用著急接我,路上節(jié)省了時(shí)間。
晨讀時(shí),以前在學(xué)校,老師或小朋友們領(lǐng)讀,聲音洪亮,有氣勢(shì);在家里,我自己朗讀,感覺氣氛不濃。
在家上課的時(shí)候,相對(duì)自由,想站站,想坐坐,沒有學(xué)校的規(guī)矩,但是沒有上課那種課堂師生互動(dòng)氛圍。在教室里上課,要遵守紀(jì)律,不可以搞小動(dòng)作,不可以交頭接耳,要認(rèn)真聽老師講課,還可以舉手回答老師提出的每一個(gè)問題。
聽網(wǎng)課,下課之后,在家只能和弟弟玩會(huì)兒;在學(xué)校,我可以和同學(xué)們玩各種各樣的'游戲。
每天的作業(yè),做錯(cuò)題,不會(huì)做的,老師也不能面對(duì)面輔導(dǎo),只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。
我現(xiàn)在盼望疫情趕快結(jié)束,我們重返校園,與溫和的老師,可愛的同學(xué)們坐在安靜的教室里一起學(xué)習(xí)。
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