放風(fēng)箏話(huà)題作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏話(huà)題作文1
光。蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車(chē)，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級(jí)可愛(ài)的'喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)必須是最高的，最酷的。一開(kāi)始，我將風(fēng)箏放在地上，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，將我樂(lè)得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫忙下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏，這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我，我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng)，朝著空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會(huì)就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢！我的心也跟著飛起來(lái)了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，期望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢(mèng)想，飛向我的成功！
放風(fēng)箏話(huà)題作文2
又到了春天，春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是我跟表弟去了公園放風(fēng)箏。
還沒(méi)到放風(fēng)箏的草坪就聞到了濕潤(rùn)泥土散發(fā)的清香；在繁華、處處高樓大廈的城市中能有一個(gè)這樣美麗、綠色的桃源，小鳥(niǎo)也忍不住高歌，我呢，雖然也有吟詩(shī)作賦的沖動(dòng)，但是終因肚里筆墨不足，只好唱著活潑小調(diào)，牽著猶如放入大江的小魚(yú)似的表弟走向草坪了。
來(lái)到草坪，表弟蹦蹦跳跳地把風(fēng)箏拿到我面前，問(wèn)我怎么放，我洋洋得意地說(shuō)：“先拉開(kāi)大概兩米的線，然后拉著風(fēng)箏跑，找到一個(gè)風(fēng)大的地方，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了，再慢慢放長(zhǎng)線�！北淼芟褚�(jiàn)到獵物的豹子似的拉著風(fēng)箏飛奔出去。
不一會(huì)兒表弟就把風(fēng)箏飛起來(lái)了，第一次放風(fēng)箏的他很是興奮，還奶聲奶氣地說(shuō)：“哥哥！你看他們的風(fēng)箏飛的那么低，看我的吧！我一定要讓風(fēng)箏飛到最高！”
于是表弟開(kāi)始不顧后果地放線，只聽(tīng)“蹦”的一聲，線斷了。表弟愣了一下，“哇”的一聲大哭起來(lái)，一臉無(wú)辜地說(shuō)：“風(fēng)箏跑了。”
因?yàn)榫�承受不了高空的'風(fēng)力，最后斷了，放風(fēng)箏必須根據(jù)線的韌度與風(fēng)箏的大小放線�？墒潜淼懿欢�，我只好重新給他買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏。
其實(shí)，人也是一樣，越是高貴的身份或地位，所承受的壓力也就越大。根據(jù)自己的能力確定自己的位置，如果非要硬撐自己根本不能勝任的工作，那么后果只會(huì)有一個(gè)：連接自我的“線”斷了。
放風(fēng)箏話(huà)題作文3
春天到了，天氣暖和了，風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和爸爸媽媽來(lái)到海淀公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到綠草如茵的大草坪，那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，大蜻蜓，蜈蚣……看著這熱鬧的場(chǎng)面，我忍不住拉著風(fēng)箏就跑，可一連幾次都放不起來(lái)，我很著急，這時(shí)媽媽喊： “趙煦，放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我站在原地，靜靜地感覺(jué)風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來(lái)，又看別人都是從哪邊放的，找準(zhǔn)方向，我讓媽媽迎風(fēng)接著，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我拿著線軸，向前跑去，大概跑了十多米，我感覺(jué)機(jī)會(huì)來(lái)了，大喊一聲： “放！”只見(jiàn)媽媽把風(fēng)箏往前一送，就聽(tīng)刷的一聲，風(fēng)箏急速上升，我手中的線軸也嘩嘩地著。風(fēng)箏雖然飛了起來(lái)，但飛得并不平穩(wěn)，一會(huì)兒往左偏，一會(huì)兒往右歪，媽媽走過(guò)來(lái)固定住線軸說(shuō)： “風(fēng)箏往左偏，你就往右拽，風(fēng)箏往右偏，你就往左拽，這樣就平穩(wěn)了。”我試了試，風(fēng)箏果然飛平穩(wěn)了。我放開(kāi)線軸，風(fēng)箏慢慢地飛向天空，我覺(jué)得手中的線軸好像要掙脫我的'手，似乎我也要被帶著飛向天空。媽媽接過(guò)線軸繼續(xù)放著，我揉著發(fā)酸的胳膊抬頭望去，只見(jiàn)風(fēng)箏們隨著春風(fēng)一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，高的仍在扶搖直上，低的奮力向上，他們好像一個(gè)個(gè)幸福頑皮的孩子享受著快樂(lè)美好的生活。
放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了。我真盼著下一個(gè)周末仍然是個(gè)好天氣，這樣我就能繼續(xù)享受放風(fēng)箏的快樂(lè)。”
放風(fēng)箏話(huà)題作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天「」，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天到了，天氣越來(lái)越暖和了，這正是一年中的好時(shí)節(jié)啊!于是我和我的小伙伴決定趁著這大好的春色去放風(fēng)箏。
星期六下午，我和我的小伙伴陸陸和丁丁各自帶著自己的'風(fēng)箏來(lái)到了草坪上。這不，郊外的草坪上一早已擠滿(mǎn)了放風(fēng)箏的人們。天空中，火紅的“金魚(yú)”在云海中傲游�！膀隍肌睋]舞著數(shù)不清的腳，并用它那**的眼睛注視著我們，好像在說(shuō):“我要飛得更高”。遠(yuǎn)處的老鷹已經(jīng)飛的只剩一個(gè)黑點(diǎn)了。五彩的“小三角”搖搖晃晃才鋼起飛，后面還帶著小尾巴，漂亮極了!
丁丁說(shuō):“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”“好，”我和陸陸說(shuō)。我的手中是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，精致且漂亮。丁丁和陸陸手上拿著的是一個(gè)燕子風(fēng)箏，非�？蓯�(ài)。陸陸在前面拿著風(fēng)箏線>，丁丁在后面把“小燕子”高舉過(guò)頭頂，他們倆一起往前跑�！�3，2，1，放!”陸陸喊道。丁丁用力的把風(fēng)箏往空中一拋，“小燕子”就隨風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高。丁丁高興得一蹦三尺高�！皠e只顧著你們自己放呀!我急了，“快來(lái)幫幫我呀!”“好的馬上就過(guò)來(lái)。”丁丁拿起我的蝴蝶風(fēng)箏，我拉住風(fēng)箏線，我們一起向前奔跑……很快，我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
看著天上的風(fēng)箏，人們說(shuō)著，笑著，那歡樂(lè)的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
老師評(píng)語(yǔ)：引用詩(shī)句的方法開(kāi)頭，點(diǎn)明了時(shí)間，活學(xué)活用。贊！
放風(fēng)箏話(huà)題作文5
今天早上，我們學(xué)校下了一場(chǎng)大雪，在我們眼中，一個(gè)美麗的夢(mèng)就在要在這個(gè)時(shí)候破滅了，那就是夢(mèng)寐以求的美事――放風(fēng)箏。還好蒼天有眼，理解我們現(xiàn)在的心情、現(xiàn)在的感受，將這場(chǎng)突如其來(lái)的鵝毛大雪給停了。我們的`心情漸漸地從多云轉(zhuǎn)到晴。
下午，我們期待已久的時(shí)刻到來(lái)了，大家拿起自己心愛(ài)的風(fēng)箏，像剛從牢里放出來(lái)似的，一開(kāi)門(mén)馬上撤腿就跑，老師剛把門(mén)打開(kāi)，大家都一溜煙就沒(méi)影了。
我們一個(gè)個(gè)從三樓沖下來(lái)，我剛下樓，眼睛就已忙不過(guò)來(lái)了，一大堆風(fēng)箏在半空中飛來(lái)飛去，我連忙搭好風(fēng)箏、拿起線，向操場(chǎng)飛奔而去，我的風(fēng)箏沒(méi)兩下就飛到了天上，成了天空中的霸主，我還看見(jiàn)了兇猛的“老鷹”風(fēng)箏、美麗可愛(ài)的“小熊”風(fēng)箏和英俊帥氣的“蜘蛛俠”風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上悠閑地飛著，我在操場(chǎng)上風(fēng)馳電掣地跑著，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)單杠邊，總是聽(tīng)到有人在說(shuō)：“應(yīng)該是這樣，毛毛蟲(chóng)是白癡�！卑�！原來(lái)是毛鐵的“無(wú)敵金剛”大風(fēng)箏搭不起來(lái)了，我心里暗暗笑道“毛鐵風(fēng)箏大也沒(méi)用呀！”跑著跑著，前面飛來(lái)了一只橫沖直撞的“老鷹”，它剛想撞擊我的“飛機(jī)”，憑著靈巧的機(jī)身我躲了過(guò)去，我下定決心要去為那些被“老鷹”擊中的風(fēng)箏“報(bào)仇雪恨”，我轉(zhuǎn)了個(gè)頭，加到360碼，一股作氣地沖了去，就這樣一場(chǎng)天空爭(zhēng)霸戰(zhàn)就要拉開(kāi)序幕了，我沖上去，一個(gè)泰山壓頂將老鷹壓下，老鷹急驟下降，我急中生智，使用三十六計(jì)中的第五計(jì)趁火打劫，趁老鷹沒(méi)飛穩(wěn)，一下子沖上去把“老鷹”打下天空，我的飛機(jī)越飛越高，成了空中王者，像齊天大圣一樣威風(fēng)。
放風(fēng)箏話(huà)題作文6
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正式放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，錢(qián)妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來(lái)到淹城放風(fēng)箏。青青的草地上，有一個(gè)個(gè)五顏六色的帳篷，老老少少帶著笑容盡情地玩耍著，我們也加入了他們的行列中。
我們各自拿出風(fēng)箏，我的是大嘴猴風(fēng)箏，沈欣鈺的是 hello kite 風(fēng)箏，錢(qián)妍妍的是海綿寶寶風(fēng)箏，劉冬玲的是多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，都十分得可愛(ài)！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓爸爸幫我托舉好風(fēng)箏，我來(lái)跑。我快步地跑著，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，很舒服，我似乎在和風(fēng)兒賽跑。爸爸漸漸地松開(kāi)了手，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我一路狂奔著，我抬起頭，只見(jiàn)風(fēng)箏在空中展翅飛翔，我不斷地放著我手中的線，風(fēng)箏越飛越高！我停住了腳步，站在草地上望著天空，我的風(fēng)箏漸漸地要落下來(lái)了。我一路跑一路收著線，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，風(fēng)箏又保持了平穩(wěn)，又飛回了原來(lái)的高度！
劉冬玲、沈欣鈺、和錢(qián)妍妍也站在草地上，望望天空，又看看我們�？蓜⒍岷蜕蛐棱暤娘L(fēng)箏飛著飛著，就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。
這時(shí)天空中的風(fēng)箏漸漸多了，有金色的`“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩�？�，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉，是多么可愛(ài)！它帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！
放風(fēng)箏話(huà)題作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，作文館里熱鬧非凡！想知道為什么嗎？那就跟我來(lái)吧！
瞧，這里成了風(fēng)箏的天堂。同學(xué)帶來(lái)了許多五彩繽紛的風(fēng)箏，有可愛(ài)活潑的小蜜蜂，楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)公主，恐怖的蝙蝠，兇猛的獵豹。我最喜歡的當(dāng)然是我的燕子風(fēng)箏了，她披著一件五色彩衣，有一雙又大又圓的眼睛，一張尖尖的嘴巴，一對(duì)俊俏輕快的翅膀加上剪刀似的尾巴，我給他取名“天天向上”，一是希望它飛上高高的藍(lán)天，二是希望我的'成績(jī)天天向上。老師看時(shí)間差不多了，便帶我們踏上了去“濱江廣場(chǎng)”的旅途。
過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到了“濱江廣場(chǎng)”，仰望天空，只見(jiàn)天空中飛著鳥(niǎo)中之王——老鷹，龐然大物——飛機(jī)，森林之王——老虎。我的風(fēng)箏似乎也在催我說(shuō)：“快把我放上去，我想去看看藍(lán)天是什么樣的！”因?yàn)槲沂且晃恍率�，便沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，只能學(xué)著他們的樣子放：用一根繩子看看風(fēng)是朝哪兒吹，然后把風(fēng)箏高高舉起，猛地一拋，放上了天空，讓風(fēng)箏順風(fēng)而行，輕輕拉線，可這風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，時(shí)而打個(gè)旋，時(shí)而來(lái)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作，不一會(huì)就栽了下來(lái)，之后我試了好幾十次，可都是屢試屢敗。
可我并不氣餒，繼續(xù)放，終于有一次，我把心愛(ài)的風(fēng)箏放上了天空，我那時(shí)是多么的快樂(lè)，多么的興奮，多么的激動(dòng)，我快樂(lè)的心似乎也跟著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，風(fēng)箏在天空中的樣子顯得十分活潑，可愛(ài)，有趣。我高興地喊道：“哈哈，我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，它是多么的悠閑！”不知不覺(jué)，兩小時(shí)就過(guò)去了，我今天特別特別快樂(lè)。那種快樂(lè)比吃了蜜糖還要甜，那種快樂(lè)是無(wú)與倫比的，那種快樂(lè)是說(shuō)不出來(lái)的。我愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏話(huà)題作文8
春天到了，在一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，而這正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期……
x、x和x一起約好去雙湖公園的空地上放風(fēng)箏。只見(jiàn)小軍左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著線軸。他一邊跑著一邊往后面看。東東呢，把燕子風(fēng)箏高高地舉在自己的頭頂上。莉莉抱著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們兩個(gè)。這時(shí)小軍迎著風(fēng)，一邊向前跑，一邊回過(guò)頭來(lái)對(duì)東東說(shuō)：“東東，咱們趕緊放風(fēng)箏吧！我數(shù)一，二，三，跑，你就立刻把風(fēng)箏拋出去�！眡x爽快地答應(yīng)了。風(fēng)箏慢慢地飛向了碧空如洗的天空。但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)箏墜落到了地面上。他們看到這一刻時(shí)，心里的喜悅立馬就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，他們就像被霜打過(guò)的`茄子一樣，呆呆地站在那里�！昂闷婀�，怎么回事？”東東急得直跺腳。后來(lái)他們?cè)谝晃桓呷说刂笇?dǎo)下又重新放了一次風(fēng)箏，風(fēng)箏終于上了天！那風(fēng)箏越飛越高，就像是一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的一個(gè)黑點(diǎn)。莉莉拍著手說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛的好高啊，都能和白云捉迷藏啦！”
遠(yuǎn)處有一家三口人也在草地上放著風(fēng)箏。小男孩兒放的是三角形的風(fēng)箏，他的爸爸和媽媽正在幸福地看著天上五顏六色的風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有穿著紅色裙子的金魚(yú)風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，還有力大無(wú)窮的獨(dú)角仙風(fēng)箏……真是讓人目不暇。
我愛(ài)放風(fēng)箏，放風(fēng)箏是一件特別有意思的事情！
放風(fēng)箏話(huà)題作文9
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，天氣晴朗，天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見(jiàn)今天天氣這么好，決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場(chǎng)的大草坪放風(fēng)箏，我和文文都興奮極了!
來(lái)到草坪，小草都長(zhǎng)出來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這就像一大片綠色的地毯�，F(xiàn)在也正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好時(shí)候，所以過(guò)來(lái)放風(fēng)箏的人也非常多。我們買(mǎi)了一只飛龍的風(fēng)箏，威武極了!我和文文找了一個(gè)有利的位置，他拿著線跑，我拿著風(fēng)箏，我們的合作開(kāi)始了。他拿著線迅速往前跑，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，我瞬間用力往上拋，這時(shí)的風(fēng)箏就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的`小娃娃，在天上跌跌撞撞的，然后又像一個(gè)喝醉酒的大漢，下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次，他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就像大力士一樣往天上拋，這次我們的“龍”比上次飛得還高，我們緊張地連呼吸都不敢呼吸了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了，但是不知怎么的，風(fēng)停了，風(fēng)箏落下來(lái)了，我們?cè)僖淮我允「娼K。我和文文都傷心極了!
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們就這樣放棄了，失敗乃成功之母，你們不要放棄，只要努力，成功一定會(huì)來(lái)到你們身邊的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我和文文的興致又燃起來(lái)了。潔白的云朵在天空中徘徊，好像在為我們加油。開(kāi)始了，文文迅速地跑過(guò)去，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我使出全力往上拋，“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我大聲地喊叫著。“龍”來(lái)天空，逆風(fēng)而行。
天上還有許多風(fēng)箏，有“燕子”，“老鷹”等等，白云在天上漂浮，好像在歡迎風(fēng)箏的到來(lái)。
今天玩得好開(kāi)心啊!
放風(fēng)箏話(huà)題作文10
今天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了笑臉；我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門(mén)耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門(mén)后，我們攔了一輛出租車(chē)，很快就到了目的地；廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車(chē)，但更多的是在放風(fēng)箏�！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣(mài)風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買(mǎi)了一個(gè)，妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的'是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買(mǎi)好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法；干爸說(shuō)：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來(lái)，我早已迫不及待，沒(méi)等干爸把話(huà)說(shuō)完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去；這時(shí)干爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，線都沒(méi)放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的話(huà)想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來(lái)放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她。才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來(lái)，我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說(shuō)就明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿(mǎn)意的效果。
放風(fēng)箏話(huà)題作文11
x月x日星期六晴朗
今天早上，我和爸爸去體育中心運(yùn)動(dòng)，我們決定打完乒乓球后去放風(fēng)箏。打完乒乓球后，我們到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)，我們買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，但很怪的是，賣(mài)風(fēng)箏的人居然還跟顧客說(shuō)明一些風(fēng)箏飛不起來(lái)，我想：如果飛不起來(lái)，那你賣(mài)什么風(fēng)箏�。∧墙凶鲲L(fēng)箏嗎？那應(yīng)該叫做擺飾品。1，2，3，起飛，爸爸把風(fēng)箏往上扔，我立刻跑了起來(lái)，邊跑還邊放線，風(fēng)箏飛的老高，我停止了跑步，把風(fēng)箏迎風(fēng)操控著，爸爸看了，孩子氣般地拿過(guò)操控把，開(kāi)始操控起來(lái)，他把線放的老長(zhǎng)，最后只剩下幾條白線，這時(shí)候，風(fēng)箏突然斷線了，它急劇地降落，我立馬往風(fēng)箏墜落的地方跑去，生怕風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上。
我跑過(guò)去時(shí)，風(fēng)箏還在空中拼命地往上飛，可是它始終還是掉落在了地面上，可是它還是不時(shí)地往上飄，好像一只受了傷的蝴蝶。我們把風(fēng)箏“修”好，馬上又放了一次，這次很成功，風(fēng)箏飛的比原來(lái)更加高、更加遠(yuǎn)，周邊也出現(xiàn)了一些風(fēng)箏，但我們的風(fēng)箏比他們的'都飛得高，我小心地扯著線，害怕風(fēng)箏斷線，我把線放長(zhǎng)了，風(fēng)箏更難操控了，老是左右擺動(dòng)，不能停在一個(gè)地方，這讓我想到了父母，平時(shí)父母總是讓我們不要做那不要做那，我們就像風(fēng)箏，在操控下還是那么不聽(tīng)話(huà)，總得讓父母操心，我們不理解父母太多太多，總是要弄出點(diǎn)麻煩，說(shuō)到這里，我的心莫名地感到心酸。
這次放風(fēng)箏，讓我理解了一些不理解的東西，讓我體會(huì)了許多許多。
放風(fēng)箏話(huà)題作文12
陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅，春天來(lái)了，于是我就叫上了我的好朋友，陽(yáng)陽(yáng)和明明一起放風(fēng)箏，我們帶上自己的風(fēng)箏出發(fā)了。
到了公園我發(fā)現(xiàn)好多人都在放風(fēng)箏，天上飛著英俊的老鷹，彩色的`三角形風(fēng)箏在藍(lán)天翱翔，紅紅的金魚(yú)在藍(lán)天上游泳，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)爬來(lái)爬去。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏。爸爸媽媽和小男孩。爸爸把風(fēng)箏放上天，又把風(fēng)箏線給了小男孩說(shuō)：“交給你了。”小男孩就拿著風(fēng)箏線到處跑來(lái)跑去，還不停的喊：“你們快看我的風(fēng)箏飛得多最遠(yuǎn)�！卑职志蛽е鴭寢尶葱∧泻⒎棚L(fēng)箏。
這時(shí)，陽(yáng)陽(yáng)和明明已經(jīng)選好了位置，拿出了他們的燕子風(fēng)箏，陽(yáng)陽(yáng)把風(fēng)箏舉著，明明就拿著風(fēng)箏線，一陣微風(fēng)吹來(lái)，明明拉著線往前跑，陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)明明在跑，于是它舉著風(fēng)箏也跟在后面跑。我看見(jiàn)了哈哈大笑，他們也覺(jué)得不對(duì)，也笑了起來(lái)。我們又重新開(kāi)始，這次決定，我喊指令，陽(yáng)陽(yáng)就松手。只聽(tīng)一聲“松手，”陽(yáng)陽(yáng)立刻松了手兒，而明明一邊放線一邊跑小燕子風(fēng)箏越飛越高，在空中自由的翱翔，好一只可愛(ài)的活潑的“小燕子，”這時(shí)我叫道：“還有我的蝴蝶風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)了呢�！标�(yáng)陽(yáng)趕緊來(lái)幫忙，又是一聲“松手，”我的“蝴蝶，”風(fēng)箏也飛了起來(lái)，它在云朵中翩翩起舞。
公園里充滿(mǎn)了歡笑聲和滿(mǎn)天的風(fēng)箏。
老師評(píng)語(yǔ)：根據(jù)圖畫(huà)展開(kāi)了合理的想象，“放風(fēng)箏”故事敘述完整！
放風(fēng)箏話(huà)題作文13
春日里，課堂上，老師教同學(xué)們：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥絨飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。小紅心想可不能辜負(fù)春天的美景，于是就約了小明和小強(qiáng)周六去公園放風(fēng)箏。
終于等到了周末，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小強(qiáng)帶了他們的喜鵲風(fēng)箏，一起來(lái)到了公園的草坪上。草坪長(zhǎng)得很茂盛，給大地披上了一層綠油油的新衣。天空中已經(jīng)有了好多風(fēng)箏，有紅紅的金魚(yú)風(fēng)箏，威武的`老鷹風(fēng)箏，五顏六色的的三角風(fēng)箏，還有一條威風(fēng)凜凜的金龍風(fēng)箏在搖頭擺尾，好像一位指揮著千軍萬(wàn)馬的大將軍。
看到了這么多的風(fēng)箏，三個(gè)小伙伴也迫不及待地想要放飛自己的風(fēng)箏，小強(qiáng)雙手高高地舉著喜鵲風(fēng)箏，小明則在前面逆風(fēng)跑。小明越跑越快，風(fēng)箏急切地從小強(qiáng)手中掙脫出來(lái)，搖頭晃腦地飛上天去。風(fēng)大的時(shí)候，小明趕緊逆風(fēng)跑；風(fēng)小的時(shí)候，就趕緊收線�！跋铲o”越飛越高，也越來(lái)越小，不久就成為了“風(fēng)箏王國(guó)”的一員。小紅也在兩位朋友的幫助之下放飛了自己的風(fēng)箏。看到天空中自由自在飛翔的風(fēng)箏，三個(gè)小伙伴是多么開(kāi)心，多么愉悅，多么激動(dòng)�。�
正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，誰(shuí)不想在這無(wú)限好的春光里放飛自己的風(fēng)箏，放飛自己的夢(mèng)想呢？三個(gè)小伙伴滿(mǎn)心歡喜地相約下次再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏話(huà)題作文14
一個(gè)春光明媚的下午，一陣陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，正在院子里蕩秋天的可可腦子里突然冒出一個(gè)念頭：“如果和朋友一起放風(fēng)箏，那該多好�。 闭f(shuō)干就干，幾個(gè)朋友各自拿著自己帶來(lái)的風(fēng)箏，十分期待。
到了一片平坦蔥綠的'草坪上，幾個(gè)人迫不及待地放風(fēng)箏。安安一手拿著線圈，一手拉著線，緊張地對(duì)滿(mǎn)臉笑容準(zhǔn)備好了的帆帆大喊：“放！”燕子風(fēng)箏在空中飛翔，安安在心里說(shuō)：“你千萬(wàn)別掉下來(lái)，不要掉下來(lái)！”在旁邊觀看的可可笑瞇瞇地看著他們，不由自主地朝帆帆大叫：“快把我的蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)，我等不及了！”帆帆趕緊將蝴蝶風(fēng)箏高高舉起，笑容又從臉上溢出來(lái)，可可看了大笑起來(lái)，含含糊糊地說(shuō)了一句：“……放……吧……！”她的蝴蝶風(fēng)箏飄舞了，她在心里喊：“加油！超過(guò)燕子風(fēng)箏！”遠(yuǎn)處突然響起糖糖和甜甜的喊聲：“帆帆，幫我們也放一下甜甜圈風(fēng)箏吧！”帆帆急忙將甜甜圈風(fēng)箏放飛了，只聽(tīng)她們倆甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)起了悄悄話(huà)，還不時(shí)笑起來(lái)，嘴角都有小小的酒窩兒。還有一個(gè)小男孩在父母的幫助下，也放飛了他的彩色風(fēng)箏，他的父母興奮地看著他，說(shuō)著話(huà)。抬頭一看，形態(tài)各異的風(fēng)箏都紛紛飛上了天，多么開(kāi)心�。�
天色漸漸暗了下來(lái)，密密麻麻的人消失了，太陽(yáng)落山了，只有歡聲笑語(yǔ)留了下來(lái)。
放風(fēng)箏話(huà)題作文15
“兒童散學(xué)早歸來(lái)，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇值搅舜号ㄩ_(kāi)的季節(jié)。窗外，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，這真是放風(fēng)箏的好天氣呀！
我?guī)闲膼?ài)的燕子風(fēng)箏，邀上幾個(gè)小伙伴，來(lái)到了附近的公園里。這兒放風(fēng)箏的人可真多呀！有小朋友們，有叔叔阿姨們，甚至有些爺爺奶奶們也站在一旁賞風(fēng)箏呢。我抬起頭，哇，空中的風(fēng)箏真是讓人眼花繚亂。他們形狀各異，千姿百態(tài)。你瞧，那長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在空中自由自在地爬來(lái)爬去，旁邊是一只威風(fēng)凜凜的老鷹在展翅飛翔，遠(yuǎn)處還有一條“金魚(yú)”在悠閑的游來(lái)游去······有了這些各色風(fēng)箏的`點(diǎn)綴，正片天空猶如一副巨大的、精美的畫(huà)卷。
看到這情景，我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。我牽著線，小明牽著風(fēng)箏。我一邊跑一邊放線，一旁的小麗也跟我們跑起來(lái)，嘴里不住地喊著：“加油，加油！”跑了一段距離后，我對(duì)小明喊道：“一、二、三，放！”小明立馬松開(kāi)了手，我拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高，飛過(guò)了樹(shù)梢，飛過(guò)了電纜線。我們高興地又蹦又跳，高聲歡呼著：“成功了！我們風(fēng)箏飛上天了！”我們的“燕子”似乎聽(tīng)到了我們歡呼聲，它飛得更得意了！只見(jiàn)它一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒左搖右擺，一會(huì)和白云打招呼，一會(huì)又和其他的朋友們玩起了游戲，忙得不得了。
看看空中飛翔的風(fēng)箏，我們的心情舒暢極了，我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游！
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