我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文1
老師神神秘秘地走進(jìn)來宣布今天做實(shí)驗(yàn)課,我又好奇又激動(dòng),同學(xué)們都議論紛紛的就像炸開了鍋一樣。
老師說“準(zhǔn)備一張紙和一支筆還有一個(gè)尺子”老師先讓我們撕紙,我們聽到口令,頓時(shí)像一臺臺碎紙機(jī)里一樣把一張完整的紙變成一堆“小雪花”,接著老師讓我們把筆指向小紙片,讓我們看看有沒有變化。我發(fā)現(xiàn)小紙片一點(diǎn)變化也沒有,然后老師讓我們在頭上摩擦幾下,再次靠近小紙片,小紙片飛向了我的'筆,過了一會(huì)小紙片又掉下來了,我覺的很奇怪,去問老師。老師說:“這是摩擦力的作用”。
今天真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文2
今天,我們的作文班要進(jìn)行一場神奇的實(shí)驗(yàn),我們班頓時(shí)炸開了鍋,我興奮極了。
老師說:“首先先準(zhǔn)備一張不用的紙,然后準(zhǔn)備直尺或圓珠筆,把紙撕成碎片,聽到這個(gè)口令,我們班像碎紙機(jī)似的把紙撕成“小雪山”,我們拿起直尺試了試小紙片一動(dòng)也不動(dòng),小紙片好像對小直尺不理不睬,這是怎么回事?老師好像看見我們想到了辦法,我再次拿起直尺摩擦,發(fā)現(xiàn)小紙片吸在了一起,好像小伙伴手拉手,有的一個(gè)接著一個(gè),有的卻對直尺不理不睬,過了一會(huì)兒小紙片都跳了下來,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇,難道小紙屑真的.被施了魔法嗎?帶著這個(gè)問號我去問老師,老師說:“這是摩擦起電!
這真是神奇的實(shí)驗(yàn)呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文3
作文課上,老師神秘拿著一把尺子和圓珠筆走進(jìn)教室,是要讓我們做連線題嗎?還是畫畫呢?老師葫蘆里賣的是什么藥?突然老師大聲的說:“今天我們做摩擦小實(shí)驗(yàn)。”一聽到小實(shí)驗(yàn),我們班霎時(shí)炸開了鍋。
我們又激動(dòng)又興奮的等來了這一刻,老師一說:“開始撕紙!蔽覀兙拖穹鬯闄C(jī)一樣,把原本一張很大的紙被我們撕成了。像雪花那么小的紙,接著老師又讓我們拿出塑料直尺在頭發(fā)上摩擦了一會(huì)兒,我們拿起直尺靠近“小雪山”“小雪片”像施了魔法一樣吸了上去,這時(shí)我腦里有很多問號,我就去問老師了,老師說:“在干燥的'空氣中,塑料材質(zhì)的東西能通過摩擦產(chǎn)生靜電,吸附在小東西上!
我很喜歡這個(gè)摩擦小實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文4
今天,老師神神秘秘的走進(jìn)教室大聲說:“我們今天是實(shí)驗(yàn)課,"同學(xué)們一聽,"做實(shí)驗(yàn),"頓時(shí)炸開了鍋,議論紛紛。
老師先讓我們把紙撕成小碎片,我們像一臺碎紙機(jī)一樣,把一張完好無損的紙撕成了一片“小雪花”落在桌子上,我連忙把圓珠筆放在紙上,可是紙卻一動(dòng)不動(dòng),小家伙是對圓珠筆不感興趣嗎?老師似乎發(fā)現(xiàn)我們的想法,奇跡的`事發(fā)生了,小紙片像施了魔法一樣紛紛飛向圓珠筆。
老師告訴我們,這是摩擦起電的原理。
這真是一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文5
上課了,老師神秘的`走進(jìn)了教室,老師站在講臺說:“我們今天上實(shí)驗(yàn)課!
頓時(shí)教室炸開了鍋同學(xué)們議論紛紛,老師示意我們安靜下來?首先,老師讓我們撕紙,我想撕紙機(jī)一樣飛快的撕了起來,撕完之后,老師又讓我們把圓珠筆靠近小紙片看有沒有反應(yīng),這時(shí)老師提示我們把圓珠筆往頭上摩擦一下一會(huì)在靠近小紙片看看有什么變化這次小紙片像在登機(jī)一樣,紛紛的飛像圓珠筆過了一會(huì)小紙片就掉了下來,我非常好奇,就去問老師,老師說:“這是摩擦力”。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)課。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文6
聽說摩擦可以起靜電。今天早上我和媽媽做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先要準(zhǔn)備塑料梳子和紙,接著將紙撕成黃豆般大小的碎片,然后將梳子在衣服上來回摩擦,最后將梳子靠近紙片。這些紙片就被吸了上來,真是有趣極啦!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了摩擦?xí)痣。這個(gè)電能把燈點(diǎn)亮嗎?能不能給媽媽的機(jī)器點(diǎn)開呢?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文7
聽說易拉罐瓶子會(huì)跟著吸管走,我想做一下實(shí)驗(yàn)。
首先找來一根吸管、一塊毛皮、一個(gè)易拉罐瓶子。接著用毛皮用力摩擦吸管,然后把易拉罐平放在桌子上,用吸管慢慢靠近易拉罐,易拉罐真的和吸管動(dòng)了起來,這是怎么回事呢?
我想這是毛皮和吸管摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電就會(huì)把易拉罐瓶子吸住。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文8
我在電腦上看到一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫讓易拉罐跟著吸管走動(dòng),非常有意思。于是,我也準(zhǔn)備了一個(gè)清理過的空易拉罐、一根吸管、一塊毛皮布。
首先把易拉罐平放在桌子的平面上,接著用毛皮布摩擦吸管,用力地摩擦幾下,然后把吸管輕輕地靠近易拉罐,注意不要碰到易拉罐哦,這時(shí)候奇跡發(fā)生了:易拉罐居然聽話地跟著吸管來回走動(dòng),這是怎么回事呢?
我上網(wǎng)查了一下資料,是摩擦過的吸管帶上了負(fù)電,而負(fù)電可以吸引輕小的物體,空的易拉罐看做輕小的`物體,所以易拉罐就被吸引著走來走去。
小朋友們,你也可以試著做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn),很好玩的!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文9
今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
首先,我準(zhǔn)備了三個(gè)玻璃杯和一包紙。然后,我把兩只玻璃杯擺好,兩只杯子的`距離剛好是一個(gè)杯底的距離,在上面鋪一張紙,最后放上第三只杯子。為什么我做了好幾遍,都成功不了呢?
我問媽媽,媽媽說:“是不是哪個(gè)步驟做的不對?”媽媽又說:“你按照我說的做,咱們再試一次。把紙打濕,鋪在下面的兩個(gè)空杯子上!卑。,紙巾吸在了玻璃杯上。這時(shí),我深吸了一口氣,小心翼翼地把第三個(gè)杯子放上去,輕輕地松開手,杯子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹恕凹垬颉鄙,我開心地手舞足蹈!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文10
為了記錄植物,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——制作植物標(biāo)本。
做植物標(biāo)本,首先需要的材料有花和葉子,我們要去樹林里找,要有一本厚厚的書,這個(gè)去書架里就能找到。
首先采集漂亮的葉子與花,接著將葉子與花展平后,夾在一本厚厚的書中,隔幾天后取出。再將標(biāo)本固定在硬紙板上,將植物的`名稱、采集地點(diǎn)、采集人、采集時(shí)間記錄在旁邊,這樣一份植物標(biāo)本就制作成功了。哈,我真開心。
小朋友,你們也一定做過一些很有趣的實(shí)驗(yàn)吧?快把你的實(shí)驗(yàn)講給大家聽吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文11
今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),是關(guān)于摩擦起電的。
首先我找來一根吸管、易拉罐和毛皮,然后我用左手拿著吸管,右手拿著一塊毛皮,握住左手的吸管來回蹭,過了一會(huì),把吸管靠近易拉罐,老師說易拉罐會(huì)隨著吸管移動(dòng),可是,我做的'不會(huì)動(dòng)。
問媽媽:“為什么我做的不會(huì)動(dòng)呢?”媽媽說:“也許是摩擦的時(shí)間太短,沒起電呢!”
我又繼續(xù)蹭吸管,蹭了好久,好久,才將吸管靠近易拉罐1毫米處,“媽媽,動(dòng)了,動(dòng)了,易拉罐真的動(dòng)了!”媽媽笑著說:“這就是摩擦起電!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是又長知識又有趣呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文12
我的實(shí)驗(yàn)很好玩。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備水、鉛筆、水彩筆。先在盆里放一些水,接著把鉛筆放水上面,鉛筆會(huì)浮在水上;然后把水彩筆放進(jìn)水里,水彩筆也會(huì)浮上來;最后要是放上鐵或石塊類的`東西,就會(huì)沉下去。
這是什么原因呢!我查了一下百度,原來這和物體的密度有關(guān),密度比水大的物體會(huì)下沉,比水小的物體就會(huì)浮起來。
水的浮力實(shí)驗(yàn)真好玩。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文13
今天,我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——兩張紙的區(qū)別。
實(shí)驗(yàn)材料有兩張白紙、盤子和純凈水。
首先,在盤子里放上水,然后把兩張白紙輕輕放進(jìn)盤子里,讓它們濕透,再把紙拿出來。
把一張紙放在陽光下自然曬干,把另外一張紙用面巾紙吸去多余的.水分,吸干后壓平放進(jìn)冰箱里冷凍兩個(gè)小時(shí)。
結(jié)果自然曬干的紙?zhí)貏e硬,而且皺巴,冷凍的紙很柔軟,不皺巴,還很涼。
怎么會(huì)這樣呢?后來我查了手機(jī)是因?yàn)榧埖某煞质抢w維,在冰箱里冷凍可以有效地阻止水分快速蒸發(fā),讓紙充分地恢復(fù)原來的樣子。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文14
小學(xué)一年級時(shí),科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),老師說它叫做摩擦起電,令我至今難忘。
實(shí)驗(yàn)前老師讓我們準(zhǔn)備一根吸管和一張紙。首先把紙撕成小紙屑,然后用手拿著吸管在頭發(fā)上上下摩擦幾下,然后拿著吸管慢慢靠近小紙屑,小紙屑飛快地被吸起來,粘在了吸管上。這時(shí)候同學(xué)們都很驚訝!大家都迫不及待地想試一試,紛紛動(dòng)起手來:有的在頭發(fā)上摩擦,有的在上衣上摩擦,有的相互在頭上摩擦……
“老師!我的.吸上去了!”同學(xué)們歡呼著,樂此不疲地進(jìn)行著一次又一次的嘗試,興奮之情溢于言表。
這次實(shí)驗(yàn)既有趣又讓我難忘。同學(xué)們你們知道,生活中都有哪些摩擦起電的現(xiàn)象嗎?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)話題作文15
今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),雞蛋為什么會(huì)漂起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用雞蛋、杯子、木棍、水和鹽。
首先把杯子放滿水,再放入一個(gè)生雞蛋,加上食用鹽,用木棍一直輕輕地?cái)嚢瑁_始雞蛋沒有動(dòng)靜,我非常著急。后來又加了一些鹽,繼續(xù)攪拌,慢慢地雞蛋就漂到水面上,太神奇了。這是為什么呢?
后來我查了資料,是因?yàn)辂}水比純凈水密度更大,使雞蛋浮力大于了重力。這樣雞蛋就會(huì)漂起來了。
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