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小學生拔河的作文

時間:2022-12-05 09:27:40 小學生作文 我要投稿

小學生拔河的作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學生拔河的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生拔河的作文15篇

小學生拔河的作文1

  在歷屆的體育節(jié)里,我們班的其他比賽都還說的過去,唯獨拔河,倒數(shù)第一、二的“寶座”總被我們霸占著,但今年,我們破了紀錄。

  老師為每個人排好了順序,一再囑咐我們要往下蹲,要往后拉,只見全體同學個個摩拳擦掌,精神充沛,準備“大戰(zhàn)”一場。

  “鈴……”一聲哨響,比賽開始了,此時,我使出全身力氣,牢牢記住老師的話,要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時 還 發(fā)出幾聲叫喊。心想,我們一定要 贏,繩子快把我的手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時我感覺繩子正在從我的手里一點點溜走,心想不好了,繩子已經(jīng)偏向了對方,這下可急壞了我們班的同 學,只見盧飛源瞪著眼睛,大叫一聲:“拉呀”;樓子辰則緊閉著嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時,他也使出吃奶的勁,往后坐呀, 蹲呀,恨不得躺下。

  繩子在大家的'努力下終于向我們班的方向移動,我在心里還較著勁,千萬不能放松!隨著一聲哨響,“哦”我們贏了!”同學們叫聲、笑聲、歡呼聲在操場上久久回蕩……

  努力沒有白費,這是我們有史以來第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個道理:只要大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,困難總會被嚇跑,成功永遠屬于我們。

小學生拔河的作文2

  星期二下午,我五年級同學在老師指揮下,來到學校操場舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  首先是五一班的女生對我們五二班的女生。聽到這個讓人振奮的消息,我的心像小兔子一樣蹦蹦跳跳起來。我的雙手緊緊攥住繩子,全體女生腳扣腳,模樣簡直是刻出來的。

  隨著一聲令下,比賽正式開始。我們女生立刻屏息凝氣,聚精會神的使勁拉了起來。對方也不甘示弱,瞧她們臉紅脖子粗的樣子,就知道使出了吃奶的勁兒。這一刻,我的大腦里只有一個想法:我們一定要贏。想到這里,我用勁拉,拼命拉……功夫不負有心人,經(jīng)過五分鐘的`努力,“冠軍花落五二班”!那場景,男生一個個跳有三尺高,高聲歡呼。

  接下來就是五一班男生對我們五二班男生了。看他們滿眼充血的樣子,趙子龍還故意做了個鬼臉氣他們。也許是太輕敵,我們班男生敗在了五一班手下。個別女生也開始埋怨自己的子弟兵,說他們無能。

  最讓人氣憤的是最后一場比賽了。由于我們剛才勝了五一班,所以可以和五六班女生再拔一次。當我們奮力拼搏時,五六班男生坐不住了;當我們逐漸占上風時,五六班男生急得直抓頭;當我們快要取得勝利的時候,那些猴一樣的六班男生跳了上來;他們加入六班女生行列共同打敗了我們。雖然我們輸了,但輸?shù)牟⒉环䴕狻?/p>

  這次比賽,使我懂得了幾個道理:只有團結(jié)一致,細心認真,才能做贏家。搞小聰明是不靠譜的。

小學生拔河的作文3

  我們班在元旦聯(lián)歡會的那一天,我們看過精彩的表演后,趁著Happy勁沒過,老師提出了一個建議,要我們進行拔河比賽。這下可觸動了我們的神經(jīng),班里一陣狂吼。

  老師帶我們到了拔河比賽的場地。我們班和別的班級比賽。我們一個個摩拳擦掌準備決一死戰(zhàn),我們都加入了拔河比賽。我們站在繩子的兩邊,只聽一聲“開始”,頓時像炸了窩似的,只見大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒被拉過去。老師也在為我們加油,而且還露出了笑容。大家都使盡九牛二虎之力,可還是輸了。大家垂頭喪氣,我們的手上都磨出白泡泡了,有的同學不服輸跑到教室門口哭了起來,有的坐在樹下沉思。

  該女生上場了,我們只好當女生的拉拉隊了,女生開始比賽了,我們大聲為女生打氣“加油!加油!加油!”。這一場,我們班的女生贏了,女生欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的`拍手,歡呼聲不絕于耳。女生又開始了一場,這一場女生輸了,我聽她們說對方女生不夠,所以加上了幾位男生,我們班的女生因此而輸?shù)。這次女生有些哭了,有些低頭,有些高呼“不公平”。老師也過來安慰她們。這次拔河比賽雖然我們受了委屈,但是我還是高興的,因為這次拔河比賽使我們體會到了“團結(jié)就是力量”的道理。

  我對這樣的課外活動很感興趣,它可以緩解我學習的疲憊,增加我們班的團結(jié)精神。

小學生拔河的作文4

  自從能夠參加拔河比賽時,我便從沒少參加過一次,別看我瘦小,我的力氣可是無人能敵。

  還記得在三年級時,我們那班過關(guān)斬將,來到爭奪拔河的冠軍賽,我們和九班勢均力敵。

  班上每個人都全神貫注,勢氣一點都不輸別人,一旁啦啦隊的加油聲越來越大,而全班心中那股絕對不能輸?shù)男那,一涌而上?/p>

  比賽開始,大家凝聚所有的力氣,猛然用力一拉,全班的人都跌坐在地,錯愕中趕快看看那關(guān)鍵的那條紅色的繩子在哪?萬歲!勝利就在我們這一邊,全班個個歡呼,開心的互相擊掌。在頒獎時,大家一聽到:“拔河比賽第一名,三年七班!”時,每個人都帶著開心的微笑,看著代表拿著獎杯回來,大家都迫不及待的想要摸一摸它?上ё詮倪@次得了第一名以后,我待過的班級最好的成績就只有第三名,但我們始終沒有氣餒。

  在生活中,常常也會有與對方發(fā)生較勁的'時候。在家里我和姐姐在吵架時,我們現(xiàn)在都會以半開玩笑的方式來調(diào)侃對方,雖然常常都是姐姐贏,但凡事都有例外。而在互相調(diào)侃的過程中,我們就像拔河似的,互相勢均力敵,直到分出勝負以后,我嘗過贏的滋味,那是真的很高興,但我也嘗過失敗的滋味,那可是真的不好受呢!

  在這個與別人勢均力敵、快分出勝負時,對方與自己都會試圖想要從中糾纏中脫穎而出,所以這時便需要用到更多的力氣去贏過對方,有時必須智取,光靠蠻力是無濟于事的,“冷靜”是勝利的不二法門。這就是我在“拔河”身上學到的寶貴人生經(jīng)驗。

小學生拔河的作文5

  星期五下午,我們五年級迎來了一場精彩的拔河比賽。

  我們班的同學來到操場,首先與五(1)班來了場比賽。雙方隊員都把臉繃得緊緊的,好像要爆發(fā)出全身的`力量!邦A備——開始!”哨聲打破了安靜的場面!鞍芜^來!加油!五(5)班必勝!”啦啦隊正在為隊員們叫喊呢。只見每一個同學都將身子向后仰,用盡全力向后拔!昂V——篤”裁判員吹哨說道:“五(5)班勝利!”我們班同學都歡呼雀躍,沉浸在歡樂之中。

  第二場比賽開始了。同學們又緊張起來。啦啦隊又賣力地大喊:“拔過來!加油!五(5)班必勝!”所有同學都用了九牛二虎之力把紅繩給請了過來。我們又勝利了!第二場我們又勝利了!同學們歡呼著,有的同學緊緊地抱在一起,有的女孩子還流下了激動的眼淚。

  接著,我們又與五(4)班來了場精彩的比賽。他們班可“厲害”了,在雙方力量相當最關(guān)鍵時就使詐,叫一個同學踩住繩子或加人!所以他們班很難對付。當然我們也會用全力的。

  “五(4)班,五(4)拔不贏就使詐!”啦啦隊正在叫喊呢。我潛到對方場上數(shù)了一下沒有加人,繩子也沒被踩住。我暗想:他們不使詐定輸!果然哨聲響了他們輸了。第二輪開始了,我又與兩個同學到對方場上數(shù)人,一數(shù)加了兩個同學,后面還有三個同學踩繩子。我們立即向裁判報告,結(jié)果他們直接被判輸了。

  經(jīng)過幾場比賽,我們班得了第三名。“太棒了!太棒了!”比賽在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。

小學生拔河的作文6

  有一天上午課間操之后,體育老師突然讓我們班和二班進行拔河比賽。要求每個班挑出二十個人參加比賽。比賽規(guī)則是:每班的二十名男女同學分別站在紅線的兩邊,繩子上的紅絲帶和紅線在一個線上,哪個班先把另一個班的前幾名同學拉到紅線,哪班就贏得比賽,三局二勝制。比賽即將開始,我們兩個班的同學都信心十足、昂首挺胸地閃亮登場了。

  比賽開始了,我們那呲牙咧嘴的樣子把老師們都都笑開了花。兩個班的啦啦隊們則賣力地喊“加油,加油…”,為我們鼓勁兒。這時,有一個同學對我們喊:“過會趁他們喘氣的時候把他們拉過來!”果然,十幾秒鐘后,我們都松了一下,我們馬上用出吃奶的力氣,終于用得了第一局。

  第二局比賽的時候,我們因為已經(jīng)贏了一局,仿佛已經(jīng)勝券在握了一樣,個個都洋洋得意,有點翹尾巴了。所以,比賽時我們有一位男同學一疏忽摔倒在地,結(jié)果絆倒了很多同學,二班的同學不費吹灰之力,我們就全軍覆沒了。

  只剩最后一局了,這是關(guān)鍵的一局,同學們心中暗暗使勁兒,一定要取得最終的.勝利。比賽開始了,我們兩個班的啦啦隊也不甘示弱,更賣力氣的喊著:“加油,加油……”。比賽的同學也憋足了勁兒,個個都憋得臉色通紅,有的同學看著天,有的同學閉著眼……終于,在我們班二十名同學的齊心協(xié)力下,贏得了最終的勝利?粗嗤瑢W氣急敗壞的樣子,我們?nèi)客瑢W高呼起來。

  好景不長,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍的回教室上課。

小學生拔河的作文7

  今天下午,我們班要舉行一場拔河比賽。天氣陽光明媚,好像在為我們助威。

  首先進行的是男生拔河比賽。老師把我們分成兩隊。我們個個都摩肩擦掌,躍躍欲試,好像要一口氣把對方拉過來似的。

  只見老師舉著小紅旗說:“個就位——開始。”老師的小紅旗一落下,我們都拼命的拉繩。只見我們的喬康寧,張著嘴,恨不得一下子把他們吞了。我也雙腳蹬著地,頭往后仰著,手握大粗繩,使出了全身的力氣,而對方卻在我們沒有用力的時候,一下子把大粗繩攥了過來。我們總結(jié)了原因:我們不團結(jié),才導致對方獲勝。第一場比賽——失敗!

  到了第二場時,我們開始團結(jié)了,我們都慢慢的蹲在地上,等到快要輸了時,我們以迅雷不及掩耳的`速度,猛地站起來,并迅速的一拉,把他們拉出一兩米遠,只聽啦啦隊在喊:加油!加油!我們聽見鼓勵聲,先向后一步,在猛地一拉,嘴里發(fā)出了排山倒海的聲音。也許對方害怕了,對方轟然倒地,我們嘴里都喊著:“耶。我們勝利了,我們勝利了!”都一跳三尺高。

  第三場時,我們隨著一聲“開始”,個個都互不相讓,因為,這是決賽。我前面的史才高手上爆發(fā)出了青筋,好多同學都面紅耳赤,我心里想:我們一定要贏!一定要打敗對手!不讓別人嘲笑我們。我們的隊員說:“我們喊一,二,三!大家一起使勁!一,二,三!我靜的連心跳都聽見了。終于,我們贏了!

  我從這場比賽中,明白了:我們要團結(jié)。還知道了:友誼第一,比賽第二?傊覀兌挤浅i_心。

小學生拔河的作文8

  “加油!加油!”操場上響起了熱烈的喊聲,原來三(1)班在和我們進行拔河比賽。

  我使出全身的力量,手死死握住了繩子,身子往后斜,心里不停叨念著:“這次一定得勝,這次一定得勝!”我的鞋子一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)磨得嚓嚓響了,忽然間,我們班一排人全倒了下去,我也堅持不住了。“耶!”三(1)班發(fā)出勝利的歡笑聲。我和大家都被激怒了!好在徐老師說:“沒關(guān)系,才一次又不算輸?shù)。你們知道輸(shù)脑騿?你們拉的方法不對,手分得要開一點……”我們把方法深深地記在心里。

  第二場比賽馬上開始了,(1)班的人表情非常嚴肅,眼睛瞪著我們。我立刻做好正確的姿勢,眼睛也瞪著他們,大家也一樣。終于開始了,我們用了徐老師的.方法,再加上啦啦隊的鼓勵,我們終于打過了我們的強敵,三(1)班!

  后面的比賽我們按照徐老師的辦法,全獲得了勝利!

  這次比賽我不僅為了勝利而開心,還懂得了第一次比賽輸了不要灰心,因為它不能改變你的命運,你只要吸取教訓,一定就是勝利者!

小學生拔河的作文9

  運動會又來到了,我心里緊張得要命。本來我應該好好過一個兒童節(jié)的,可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。

  我們班這幾年拔河比賽總是落后,可能是因為技巧的問題吧。

  這天下午,我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天,沒有太陽,這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣,F(xiàn)在各班都準備就緒了,大家摩拳擦掌,都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著,怕我們班又會輸。

  隨著裁判的一聲哨響,我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子,腳后跟也使勁往前蹬,恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱,他們齊心協(xié)力,仿佛有使不完的.勁。

  這時我只能在一旁為他們加油,我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著:“五二班,加油;五二班,必勝!”我的嗓子感覺都快喊不出聲了,眼眶里閃著淚花,但一直盯著繩子的中線。

  繩子在一點點地挪向另一方,我們班的女生毫不氣餒,奮力拉著繩子,臉憋得通紅,但手上一點也不放松,我也更用力地為他們吶喊助威,看著繩子繼續(xù)向另一方移去,我愈發(fā)地忐忑不安,感覺不幸的事情就要發(fā)生了。

  一切果然在我的意料之中,裁判的又一聲哨響,宣布了我們班的失敗,此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳,我的心里感到一陣陣的難過,這次失敗對我們來說就是一次教訓,在哪里跌倒就在哪里爬起來,下一屆運動會的時候,我們還會全力以赴,爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們,后會有期!

小學生拔河的作文10

  已經(jīng)是放學的時候了,一操一場上怎么還這么熱鬧?哦,原來今天三年級在進行激烈的拔河比賽呢!下午第二節(jié)課一下課,王老師便帶我們來到了一操一場上。

  我們的第一個對手是曾戰(zhàn)勝過我們的三(2)班,面對他們我們還是充滿了自信。比賽快開始了,我們個個摩拳擦掌,做好了準備。隨著裁判老師一聲令下,激烈的`拔河比賽開始了。選手們使出了吃一奶一的勁往后拉,有的神情嚴肅,有的咬緊了牙關(guān)。旁邊的啦啦隊扯著嗓子不停地喊著:“加油,加油”。不一會兒選手們就熱得滿頭大汗,手也勒紅了,但他們還是鉚足了勁,拼命拉著繩子。第一局雖然我們很努力,可繩子中間的紅領巾還是向?qū)Ψ铰嘏踩ィ罱K輸?shù)袅吮荣。第二局開始了,我們吸取了上局的教訓,把繩子拉直,人往后傾,齊心協(xié)力。隨著繩子一點點向我們移來,我們一股作氣,取得了勝利。決勝局開始了,雖然我們已經(jīng)努力了,但我們都一精一疲力盡,最終輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  這次拔河比賽我們雖然輸了,但我們以后會努力的,下次爭取比出好成績。

小學生拔河的作文11

  今天,我們參加了一次有趣的拔河比賽,

  當?shù)弥@個消息后,同學們個個都躍躍欲試,手舞足蹈,老師讓十五個同學去參加,有我。

  各班運動員陸續(xù)上場,個個精神抖擻,一年級比的時候,我都給一(2)班加油,一(2)班果然贏了,二年級比的時候,同學們更大聲的`喊:“加油!”該我們班了,老師說先休息一分鐘,同學們有的甩甩胳膊,有的踢踢腿,有的向上跳跳。當體育王老師吹哨時,我們班和三(2)班開始了,都用手抓緊繩子向身后拉,我們一使勁,紅繩過線了,我們贏了,第二場我們又贏了。

  又該跟四年級比了,開始了,我們個個漲紅了臉,憋足了勁身子向后仰著,他們向我們吐舌頭,我們依舊沒有松手,因為我們心里只有一個堅定的信念,贏!我們最終沒有勁了,他們趁機一揪,呀!他們贏了。第二場,他們又贏了,我們都不服,如果下次再在比我一定要贏,因為我覺得他們都比我們大,力量也大,比賽后,同學們之間有的開始互相埋怨老師們開始比了,我們都給語文老師加油,唉!我們老師隊男老師太少,贏了一場輸了兩場,可是,我覺得不公平,因為那隊的男老師多,比我們老師隊的男老師多多了。

  不過,我覺得這次拔河很有意思,因為我懂得了要團結(jié),不要什么事都往比的同學身上推,想想自己的責任,有可能你的責任還比別人的責任重呢,這次拔河我又懂了,就算你輸了,也沒關(guān)系,也不要傷心,因為還有下一次,我喜歡這次活動。:

小學生拔河的作文12

  從一到四年級,我們(2)班在拔河比賽記錄牌上從沒得過好成績。我一直想:我們得不到第一,也該拿個第二吧。意想不到的是,今年拔河比賽我們班得了第一名!

  為了慶祝新年的到來,我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽,我們班對五(3)班。同學們很緊張,一直擔心再次輸?shù),拉拉隊早就喊上了口號:“五?)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學個個斗志昂揚,一鼓作氣,一下子就把五(3)班拉過了中線!癥H!”我們班同學為這場預賽取得勝利而歡呼。

  進入第二場決賽了,我們班對五(1)班。只見參賽的同學滿臉是汗,咬緊牙關(guān),憋著一股勁兒,隨時準備拉倒對方;觀賽的同學滿臉期待,屏氣凝神,捏著一把汗,恨不能幫他們一把。這時哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了,參賽隊員聽了這吶喊助威的.聲音,像注射了一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。

  哇噻!稀有的第一名!我們班第一次得了第一名!全班同學高興得都快瘋了!有的人手舞足蹈,有的人連喊“YH!YH!”還有的人激動地直流眼淚……

小學生拔河的作文13

  今天,開展了一場重大的活動,那便是學校舉行了“一年一度的拔河比賽”。

  此時的'操場靜得可怕,靜得連一點聲音都聽不到,只聽到“怦怦怦”的心跳聲。此時,我提心吊膽地害怕搞砸這場比賽,啦啦隊手舉著應援棒,為我們加油!

  各隊拉著繩子的兩邊,雙方準備就緒,只聽裁判一聲令下。小敏手緊緊的握住繩子一步一步的往后拉,好似要暴發(fā)發(fā)全部力量,小佳緊緊的握住繩子,臉色憋紅。兩隊實力互不相讓,過了二十幾分鐘。大家此時都竭盡全力地抓著繩子。吶喊著:“一二三,加油,一二三加油……”終于在我們的努力下,紅標一點點地向我們移來,眼看我們就差一點就勝利了,可惜……紅標又淘氣地跑向五年級,為了勝利同學們的力氣都已沒了,正當我們不知怎么辦?

  耳邊傳來陣陣吶喊聲,原來是老師與同學們?yōu)槲覀兇驓,頓時身體充滿了力氣,一種不服輸?shù)木窆奈柚覀冇赂蚁蚯,到頭來紅標還不是乖乖地任我們擺布?

  旁邊的同學喊到:“贏了!”我們都不敢質(zhì)信。傳來陣陣的歡呼聲,五年級都垂頭喪氣著,老師對五年級同學說:“沒關(guān)系,下次努力贏回”。

小學生拔河的作文14

  星期五下午,我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  我們走到操場,只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,橫跨在操場中央,它的中間還系著一根紅布條。當時,在場的同學非常多,比賽還沒有開始,全場就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比賽開始了,我們首先跟五(2)班拔河,我們五(1)班的同學都很緊張,因為五(2)班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍,所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的發(fā)令聲,同學們都拼命的往自己拔的方向拔,我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來,但是,有一個同學說了一個很搞笑的詞語,所以,我們班就把繩子松開了,二班利用這起機會把繩子又拔了回來,第一局我們班輸了,每個拔河的同學都把頭低了下來。

  第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們?nèi)嗤瑢W又振奮起了精神?矗覀兡猩總人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點一點地往我們這邊移動,與此同時,觀看的'同學的加油聲爆發(fā)出來了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心里可高興了,就差那么幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線后面,“我們贏了,我們打敗了四班!”我們開心地說到。

  雖然我們沒有打敗二班,但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢?同時,我們也從這才活動中明白了一個道理:驕兵必敗!

小學生拔河的作文15

  今天下午,在學校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時操場上正在舉行五年級全體同學的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過關(guān)斬將,闖入了決賽。決賽里的對手是五(2)班,他們身強體壯,又精明,真是強敵呀?嘟?隨著一聲哨響,決賽里的第一場比賽開始了。只見我們班的隊員都鼓足了勁,一只腳挨著一只腳,用力地往后拉。對方也不是好惹的,不過,我們班的隊員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。Yes,棋開得勝!

  接著,第二場比賽開始了。這一回,對方顯得厲害了,鐵鎖一直在對方的領地里徘徊,對方的拉拉隊有規(guī)律地喊著?一、二,加油?

  我們班圍觀的'同學也在自發(fā)地大聲喊著:?加油--加油--?墒遣灰粫䞍海覀冴牼蛿∠玛噥。

  決勝盤開始了。歐老師和閔老師帶著同學們齊聲喊道:加油!加油?

  這震耳欲聾的加油聲使得場上場下的同學們心往一處想,勁兒往一處使。

  只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。啦啦隊的加油聲越來越響亮了,參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(2)班拉出了中線外。在大家頑強的拼搏下,我們終于贏得了決勝盤,奪取了冠軍。

  場下同學為隊員們的勝利而歡呼,場上的隊員們也都個個樂的合不攏嘴了。

  團結(jié)就是力量!這次比賽真讓我受益匪淺。

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