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放風(fēng)箏話題作文

時(shí)間:2022-12-04 19:34:48 話題作文 我要投稿

放風(fēng)箏話題作文精選15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占姆棚L(fēng)箏話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏話題作文精選15篇

放風(fēng)箏話題作文1

  星期六,風(fēng)和日麗。小明、小華和小紅,三個(gè)好朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。

  小明和小華先放,他們的風(fēng)箏是一只活潑可愛的小燕子。小明右手拿著線軸,左手扯著線,眼睛盯著燕子風(fēng)箏,迎著風(fēng)向前一路小跑。小華高舉燕子風(fēng)箏,等著小明發(fā)號(hào)施令。這時(shí)小明大喊一聲:“放手!”小華把風(fēng)箏向空中一拋,風(fēng)箏“呼”的一下晃晃悠悠地飛上了天空。三個(gè)人興奮不已,風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,鉆進(jìn)云層里了……

  小紅也讓小華幫助自己,小華愉快地答應(yīng)了。小紅想把風(fēng)箏放飛,可是風(fēng)箏根本就放不上去,就在小紅馬上要放棄的時(shí)候,小明在一旁鼓勵(lì)她:“小紅,不要放棄,我相信你一定可以的!”小紅決定堅(jiān)持小去,一次、兩次、三次,都沒有成功,但是在第四次的時(shí)候終于成功了,小紅的臉上露出了勝利的.笑容。

  遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽,小男孩放飛了他的風(fēng)箏,可驕傲了呢!一家三口的笑聲和著春風(fēng)在天空中回蕩……

  天空中還有威武的老鷹風(fēng)箏,多腳的蜈蚣風(fēng)箏,大眼睛的金魚風(fēng)箏……它們?cè)谒{(lán)天白云的映襯下嬉戲。

  天色漸漸暗了下來,人們慢慢消失了,太陽落山了,只有我們的歡聲笑語留了下來。

放風(fēng)箏話題作文2

  生機(jī)勃勃的春天來了,草長(zhǎng)鶯飛、百花盛開。這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的游戲!

  星期六,春光明媚。麗麗、小剛和明明相約去公園的草坪上放風(fēng)箏。小剛和明明帶了他們自己做的“小燕子”,麗麗則帶了她最喜歡的“蝴蝶”。他們到了公園,看見了活靈活現(xiàn)的“蜈蚣”,瞪大了眼,好像做說:“快數(shù)一數(shù)我有幾雙腳!”;可愛的小金魚在天空中游來游去,蔚藍(lán)的`天空好像變成了小池塘;飛得最高的要數(shù)那展翅翱翔的“雄鷹”了,它越飛越高,沖破云層……風(fēng)箏們自由自在地在廣闊的天空中飛翔,就像開始了一場(chǎng)風(fēng)箏聚會(huì)。

  明明看見了天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,也迫不及待地想體驗(yàn)一下。小剛把“小燕子”高高地舉過頭頂,明明則扯開二三十米長(zhǎng)的線滿臉笑容地想:“你要飛高點(diǎn)兒!”風(fēng)箏好像聽到了明明的話。突然,一陣清涼的風(fēng)吹來,小剛一把放開風(fēng)箏,風(fēng)箏騰空飛了起來,明明拽著風(fēng)箏線向前跑。麗麗滿臉笑容地祝賀他們,小剛也呼喊著。

  在這個(gè)春光明媚的日子里,大家都來享受春天的美好。

放風(fēng)箏話題作文3

  小時(shí)候,媽媽曾給我買過一個(gè)小風(fēng)箏。它不是一個(gè)蝴蝶大風(fēng)箏、也不是“美人魚”小姐,而是一個(gè)三角形的綠風(fēng)箏,它的底約四分米,高約三分米。在它身后有四條綠帶,像一只變異的八爪魚,當(dāng)媽媽把這變異的`“八爪魚”給我時(shí),我就迫不及待的想回家,回家放風(fēng)箏。

  剛開始時(shí),我們還不會(huì)放風(fēng)箏,只知道人要跑,風(fēng)箏要飛起來,可是我們的風(fēng)箏就是不飛起來。就算飛起來也飛不了多高。一次又一次,一次又一次,風(fēng)箏都沒飛上天,眼看就要泄氣了,突然我們看到了一個(gè)有一樓高的垃圾堆,我看挺安全的,我就拿著風(fēng)箏一步一步的踩著垃圾,登上了垃圾堆的山頂!耙、二、三,放”,聽到口令,我用的把風(fēng)箏往天上扔去,妹妹快速的跑起來,只見風(fēng)箏越飛越高,飛到了三樓的窗口,我歡呼起來,為自己第一次放飛風(fēng)箏開心。等妹妹跑回來時(shí),風(fēng)箏也剛好飛回我的手里,妹妹要求再來一次。我不干了,要求自己也玩一次,然后踩著垃圾堆“下山了”,妹妹上了“山”,大喊:“一二三跑!”我飛快的跑起來。

  看看身上的那只“八爪魚”,它正翩翩起舞呢。

放風(fēng)箏話題作文4

  陽春三月,家家戶戶出來踏青。其中一項(xiàng)活動(dòng)就是放風(fēng)箏,人們總是把五花八門的風(fēng)箏送上碧空,空中變成了風(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也忍不住參與其中。心動(dòng)不如行動(dòng),我連忙拉著爸爸媽媽來到了大橋鎮(zhèn)中心公園。

  一開始,我把風(fēng)箏朝天上一扔,以為風(fēng)箏會(huì)飛起來,沒想到風(fēng)箏與大地來了個(gè)“親密的接觸”。看著掉在地上的風(fēng)箏,我有點(diǎn)想放棄,心想:為什么別人的風(fēng)箏就能像小鳥一樣自由的飛翔呢?這時(shí)爸爸走過來跟我說:“放風(fēng)箏是有技巧的',我們需要把風(fēng)箏扔得越高越好,然后飛快地跑起來!蔽覜Q定再試一次。我把風(fēng)箏用力扔上去,飛快地跑起來,拉線、收線、拉線。我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,這時(shí),我仿佛是一只風(fēng)箏,在天空上和小鳥嬉戲,和白云玩耍,和其他風(fēng)箏一起翩翩起舞......

  過了好一會(huì)兒,我才從想象中回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。天色漸漸地暗下來了,天上的風(fēng)箏也一個(gè)一個(gè)跟主人回家了,于是我們也依依不舍地離開公園回家了。

  這一次放風(fēng)箏讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理,這次失敗了不可拍,就怕你不敢嘗試。不管做什么事情只要多動(dòng)腦筋,勤思考,總結(jié)失敗的原因,就一定會(huì)成功。

放風(fēng)箏話題作文5

  在一個(gè)明朗的春天里,天藍(lán)得像剛在水里浸泡過似的。柔軟的云朵在空中散步,太陽拿出了它燦爛的笑容,發(fā)出耀眼的金光,灑在大地上。

  綠油油的草地在學(xué)校放學(xué)的一瞬間熱鬧起來,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”空中的風(fēng)箏各式各樣,有展翅高飛的“雄鷹”;有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”;還有隨風(fēng)游動(dòng)的“金魚”。

  這時(shí),麗麗,小強(qiáng),小明也快速趕到草坪開始放風(fēng)箏。小明一手拿著繩子,一手把風(fēng)箏交給小強(qiáng),說:“小強(qiáng),我待會(huì)兒說‘放’時(shí),你就松手把風(fēng)箏丟出去,好嗎?”小強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭作為回應(yīng)。這時(shí),一陣風(fēng)吹起,小明大喊一聲:“放!”小強(qiáng)把“燕子”高舉過頭,然后用力一拋,啊!風(fēng)箏飛起來了!只見它慢慢地飛起來了,漸漸地,漸漸地,它超過全部的風(fēng)箏!巴!真棒!”小明和小強(qiáng)歡呼到,“哇,飛起來了!”麗麗羨慕地說道,“希望我的`風(fēng)箏也可以飛那么高!

  “媽媽,爸爸,快看呀!我的‘彩虹’飛得多高啊!”遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩喊道,他的父母仰望著天空,看著他的風(fēng)箏,仿佛在說:“對(duì)!飛得的確很高啊!”

  風(fēng)箏給人們帶來了快樂,也把這安靜的草地,變成了人們歡聲笑語的海洋。

放風(fēng)箏話題作文6

  陽春三月,風(fēng)和日麗,正式放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

  今天,錢妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來到淹城放風(fēng)箏。青青的草地上,有一個(gè)個(gè)五顏六色的帳篷,老老少少帶著笑容盡情地玩耍著,我們也加入了他們的行列中。

  我們各自拿出風(fēng)箏,我的是大嘴猴風(fēng)箏,沈欣鈺的是 hello kite 風(fēng)箏,錢妍妍的是海綿寶寶風(fēng)箏,劉冬玲的`是多啦A夢(mèng)風(fēng)箏,都十分得可愛!

  開始放風(fēng)箏了,我讓爸爸幫我托舉好風(fēng)箏,我來跑。我快步地跑著,一陣陣微風(fēng)吹來,很舒服,我似乎在和風(fēng)兒賽跑。爸爸漸漸地松開了手,風(fēng)箏飛起來了!我一路狂奔著,我抬起頭,只見風(fēng)箏在空中展翅飛翔,我不斷地放著我手中的線,風(fēng)箏越飛越高!我停住了腳步,站在草地上望著天空,我的風(fēng)箏漸漸地要落下來了。我一路跑一路收著線,一陣風(fēng)兒吹過,風(fēng)箏又保持了平穩(wěn),又飛回了原來的高度!

  劉冬玲、沈欣鈺、和錢妍妍也站在草地上,望望天空,又看看我們?蓜⒍岷蜕蛐棱暤娘L(fēng)箏飛著飛著,就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。

  這時(shí)天空中的風(fēng)箏漸漸多了,有金色的“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是多么可愛!它帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏話題作文7

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!比乱粋(gè)的早上,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,微風(fēng)吹拂,陽光燦爛,真是一個(gè)好天氣。李小明帶著弟弟李小強(qiáng)、妹妹李一玲一起去郊外放風(fēng)箏。

  來放風(fēng)箏的人可真多!仰頭望去,天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),各種各樣。有的是一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,有的是一條可愛的金魚,有的是一只威猛的老鷹,壯觀極了。遠(yuǎn)處,有一家三口,孩子正牽著一個(gè)三角形風(fēng)箏,高興地邊跑邊說:“爸爸媽媽,快看啊,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”父母微笑地看著她。

  李小明對(duì)著弟弟說,我們也放起來吧。于是他手拿風(fēng)箏的線,喊著弟弟托起風(fēng)箏,一起向前跑去。妹妹的懷里抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著他們。然而,風(fēng)箏磕磕絆絆的沒有飛起來。但是,他們沒有氣餒,李小明調(diào)整好風(fēng)箏線,伴隨著微風(fēng)又跑了起來,風(fēng)箏離地開始飛起來,正當(dāng)他們高興時(shí),風(fēng)箏卻像一只受傷的.鳥兒,一頭扎在地上。這時(shí),李小明想了想,大叫起來:“我知道為什么飛不起來了,我們是順著風(fēng)跑的,要逆著風(fēng)跑!蓖瑫r(shí),他調(diào)整了拿線的方式,拿線的手感覺有勁時(shí)就放線,感覺沒勁時(shí)就收線。經(jīng)過幾番辛苦,美麗的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美麗極了。

  這次放風(fēng)箏讓他們明白了一個(gè)道理,失敗是成功之母,做事不能知難而退,要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎難而上。

  老師評(píng)語:引用古詩詞開頭,結(jié)尾點(diǎn)名道理猶如豹尾有力,首尾呼應(yīng),贊!

放風(fēng)箏話題作文8

  春天到了,草長(zhǎng)鶯飛,萬物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  今天,我和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有大眼睛的金魚風(fēng)箏,有無數(shù)條腿的.蜈蚣風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏······各有千秋,有的像在跟新朋友—起說著悄悄話,有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭,有的像頑皮的孩子似的上竄下跳,還有的像罰站一樣,靜靜地待著一動(dòng)不動(dòng)。我猜,這就是我們科學(xué)中所學(xué)的曲線運(yùn)動(dòng)吧!

  我趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏,它有兩只碧綠的大翅膀,有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴,我迫不及待地說:“小蘭,你幫我拿著燕子風(fēng)箏,我來拉線。”小蘭點(diǎn)了點(diǎn)頭,舉起雙臂,“準(zhǔn)備好了,開始沖啊!”她興高采烈地叫。我以百米沖刺的速度跑著,我心想,要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時(shí),小蘭把風(fēng)箏一甩,風(fēng)箏飛起來了,“好棒呀,加油!”飛到一半的時(shí)候,忽然,“燕子”好像要掉下來的樣子,我膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)跑著,心里默念“萬事俱備,只欠東風(fēng)。萬事俱備,只欠東風(fēng)!”也不知道是不是風(fēng)聽到了我說的話。忽然就給我吹來了一陣風(fēng)!把嘧印表樌仫w上了天空,像變成了一真正的小鳥,在空中自由自在地飛翔。有時(shí)候跟我打招呼,有時(shí)候跳舞給我看,有時(shí)候還像在散步似的······

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的是太有趣了!

放風(fēng)箏話題作文9

  小時(shí)候,我們干過許多“傻”事、“蠢”、好笑的事,至今令我記憶猶新……

  記得有一年的春天,媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏,十分漂亮,我愛不釋手。風(fēng)箏成長(zhǎng)方形,上面畫著一只鳳凰,翩翩起舞,姿態(tài)十分優(yōu)雅。我高興得不得了,立刻拿著風(fēng)箏來到公園放。

  進(jìn)入公園,來到了一個(gè)寬闊的草坪上,我迫不及待地在風(fēng)箏上固定好繩線,開始放風(fēng)箏。我一手托著風(fēng)箏,另一手握著風(fēng)箏線。我向前方奮力地一跑,風(fēng)箏直飛向天空。風(fēng)箏越飛越高,我停下了腳步,心里像夏日的冰淇淋一樣,甜滋滋的。突然,一架飛機(jī)從我頭頂上越過,頓時(shí),我的腦海里閃過一絲靈感,心想:飛機(jī)從機(jī)場(chǎng)飛走后,饒了世界一圈,又會(huì)飛回來的`。那風(fēng)箏呢?風(fēng)箏飛走了以后,會(huì)不會(huì)再飛回來呢?我趁媽媽一不注意,拿出剪刀“咔嚓”一聲,把風(fēng)箏一剪剪斷了。風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高,不一會(huì)兒,就看不見了。我找了個(gè)地方坐下來休息,等了好久。咦?風(fēng)箏怎么還沒有飛回來?我哭喪著臉把事情的來龍去脈向媽媽說了一遍。媽媽聽了,哭笑不得,說:“飛機(jī)是有人駕駛的,行動(dòng)才能來去自如,可風(fēng)箏……”

  這件事已經(jīng)過去了三,五年了,但我時(shí)時(shí)會(huì)想起來,每次都會(huì)捧腹大笑。這件快樂的事,也讓我從中悟出了一個(gè)深刻的道理——不了解和不認(rèn)識(shí)的事,不要莽撞的去做。

放風(fēng)箏話題作文10

  春日里,課堂上,老師教同學(xué)們:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥絨飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。小紅心想可不能辜負(fù)春天的美景,于是就約了小明和小強(qiáng)周六去公園放風(fēng)箏。

  終于等到了周末,小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小強(qiáng)帶了他們的喜鵲風(fēng)箏,一起來到了公園的草坪上。草坪長(zhǎng)得很茂盛,給大地披上了一層綠油油的新衣。天空中已經(jīng)有了好多風(fēng)箏,有紅紅的金魚風(fēng)箏,威武的老鷹風(fēng)箏,五顏六色的的三角風(fēng)箏,還有一條威風(fēng)凜凜的`金龍風(fēng)箏在搖頭擺尾,好像一位指揮著千軍萬馬的大將軍。

  看到了這么多的風(fēng)箏,三個(gè)小伙伴也迫不及待地想要放飛自己的風(fēng)箏,小強(qiáng)雙手高高地舉著喜鵲風(fēng)箏,小明則在前面逆風(fēng)跑。小明越跑越快,風(fēng)箏急切地從小強(qiáng)手中掙脫出來,搖頭晃腦地飛上天去。風(fēng)大的時(shí)候,小明趕緊逆風(fēng)跑;風(fēng)小的時(shí)候,就趕緊收線!跋铲o”越飛越高,也越來越小,不久就成為了“風(fēng)箏王國(guó)”的一員。小紅也在兩位朋友的幫助之下放飛了自己的風(fēng)箏。看到天空中自由自在飛翔的風(fēng)箏,三個(gè)小伙伴是多么開心,多么愉悅,多么激動(dòng)。

  正所謂“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,誰不想在這無限好的春光里放飛自己的風(fēng)箏,放飛自己的夢(mèng)想呢?三個(gè)小伙伴滿心歡喜地相約下次再來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏話題作文11

  春光明媚的二月,垂柳吐出了嫩嫩的芽苞,嫵媚多姿的柳條,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),婆娑起舞,好像炫耀著春天對(duì)他的撫愛;一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來,破土而出,冒出了嫰幼的綠葉。不由得使我想起清代高鼎的詩句“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉村煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  星期六早晨,小江、小強(qiáng)和小月來到郊外綠色廣闊的草坪上放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人很多,他們兩個(gè)一組,三個(gè)一伙。抬頭望著伴有幾朵白云碧藍(lán)的`天空,姿態(tài)各異的風(fēng)箏在空中被細(xì)細(xì)的繩子牽著漂。挥谢顫娖恋募t金魚,有長(zhǎng)而彎曲的蜈蚣,有展翅翱翔的老鷹,還有造型簡(jiǎn)單的彩色三角風(fēng)箏……。最引人注目的是小月捧著等放的多彩蝴蝶風(fēng)箏。小強(qiáng)雙手高舉燕子風(fēng)箏,小江手抱線軸,正在放線奔跑,趁著一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,小強(qiáng)趕緊松手,小江在前面邊跑邊放線,高喊:“一、二、三,放!毖嘧语L(fēng)箏像飛機(jī)起飛一樣越飛越高,顯得越來越小。小月欣喜若狂地跳了起來。燕子風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒翱翔嬉戲。

  中午天氣漸熱,他們收好風(fēng)箏,懷著留戀的心情回家了,但留下了歡聲笑語。

放風(fēng)箏話題作文12

  今天陽光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項(xiàng)湖放風(fēng)箏。

  湛藍(lán)的天空晶瑩透亮,好像清水洗過的藍(lán)寶石一樣。朵朵調(diào)皮的白云,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥,飛向天空,摘下來幾朵,塞到嘴里,盡情享用。

  碩項(xiàng)湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍……

  我也迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天。我們先把風(fēng)箏撐開來,接著把細(xì)竹竿插入孔中。我拿著線團(tuán),哥哥舉著風(fēng)箏,我們努力把風(fēng)箏送往天空?晌覀冑M(fèi)了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風(fēng)箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會(huì),就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

  我們十分失望,像泄了氣的`皮球。這時(shí),來了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆著風(fēng)放風(fēng)箏才能飛上藍(lán)天。我恍然大悟,照著老爺爺?shù)脑捜プ觯,風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一只小鳥,自由地翱翔在藍(lán)天。

  看著風(fēng)箏在空中飛翔著,我們奔跑著,叫喊著,快樂的心情伴隨風(fēng)箏一起飛向那廣闊的藍(lán)天……

  太陽漸漸下山了,我們依依不舍地離開了碩項(xiàng)湖,期待著下周再來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏話題作文13

  “兒童散學(xué)早歸來,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅舜号ㄩ_的季節(jié)。窗外,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),這真是放風(fēng)箏的好天氣呀!

  我?guī)闲膼鄣难嘧语L(fēng)箏,邀上幾個(gè)小伙伴,來到了附近的公園里。這兒放風(fēng)箏的人可真多呀!有小朋友們,有叔叔阿姨們,甚至有些爺爺奶奶們也站在一旁賞風(fēng)箏呢。我抬起頭,哇,空中的風(fēng)箏真是讓人眼花繚亂。他們形狀各異,千姿百態(tài)。你瞧,那長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在空中自由自在地爬來爬去,旁邊是一只威風(fēng)凜凜的老鷹在展翅飛翔,遠(yuǎn)處還有一條“金魚”在悠閑的游來游去······有了這些各色風(fēng)箏的點(diǎn)綴,正片天空猶如一副巨大的、精美的`畫卷。

  看到這情景,我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。我牽著線,小明牽著風(fēng)箏。我一邊跑一邊放線,一旁的小麗也跟我們跑起來,嘴里不住地喊著:“加油,加油!”跑了一段距離后,我對(duì)小明喊道:“一、二、三,放!”小明立馬松開了手,我拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高,飛過了樹梢,飛過了電纜線。我們高興地又蹦又跳,高聲歡呼著:“成功了!我們風(fēng)箏飛上天了!”我們的“燕子”似乎聽到了我們歡呼聲,它飛得更得意了!只見它一會(huì)兒上下翻飛,一會(huì)兒左搖右擺,一會(huì)和白云打招呼,一會(huì)又和其他的朋友們玩起了游戲,忙得不得了。

  看看空中飛翔的風(fēng)箏,我們的心情舒暢極了,我也想像風(fēng)箏一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游!

放風(fēng)箏話題作文14

  陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),萬物復(fù)蘇,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵像棉花糖一樣的白云,還有一個(gè)像煎雞蛋一樣的太陽;桃花和櫻花紛紛露出了笑臉,湖邊的柳樹姑娘正照著“大鏡子”梳著自己的長(zhǎng)頭發(fā)……好一幅美麗的春景圖!皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉,我和爸爸、媽媽一起去草坪上放風(fēng)箏。

  我們來到草坪上,看到天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,我們也迫不及待地拿出蝴蝶風(fēng)箏開始放。剛開始,我怎么放都放不上去,只好求助爸爸。爸爸一手拿著風(fēng)箏的線軸,一手抓住風(fēng)箏的尾部,然后飛快地跑了起來,接著用力地把風(fēng)箏拋了出去,最后轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線,一陣風(fēng)吹來,蝴蝶風(fēng)箏就扶搖直上,不一會(huì)兒它就飛過了大樹,飛過了屋頂,它越飛越高了,飛過了所有風(fēng)箏,都飛到云彩里了!

  我忽然覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,穿著五顏六色的衣服,飛在天空中。一陣春風(fēng)吹來,我就手舞足蹈。不光是我一只,整個(gè)天空的風(fēng)箏都在這個(gè)大舞臺(tái)上表演,他們有的唱歌,有的'跳舞,有的彈琴……你聽,多么美妙的音樂呀!正當(dāng)我玩得正起勁時(shí),一只“燕子”風(fēng)箏用力撞了我一下,這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!

  愉快的一天在大家的歡聲笑語中結(jié)束了!

放風(fēng)箏話題作文15

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币荒暌欢确棚L(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)又到了。周日,天氣晴朗,暖風(fēng)徐徐,我和小明、小紅約好一起到草坪上放風(fēng)箏。

  來到草坪,碧綠碧綠的小草都探出了腦袋,非?蓯,像是在迎接春天。小明和我快速飛奔起來,在草坪擺好放風(fēng)箏的姿勢(shì),小紅看到我們都不等她,便生氣地喊著:“你們都等等我呢!”“你快跑呀!”小明一邊說著一邊跑著。我迫不及待地:“3、2、1,我要放手了,風(fēng)箏要起飛啰!”可是風(fēng)箏卻沒有飛起來。小紅這時(shí)也追上了我們說:“不是這樣放風(fēng)箏的!比缓箢^頭是道地說著爸爸是怎么教她的。

  于是小明把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑,這時(shí)小明把風(fēng)箏向空中一拋,我急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛起來了。我隨著風(fēng)地大小一直收線放線,風(fēng)箏越飛越高,像是飛進(jìn)了云朵里。小紅在一旁手舞足蹈地觀看著歡呼著,十分開心。人越來越多,我們身后來了一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸的手輕輕地放在媽媽的肩上說:“快看,兒子放得多高呀!”真是幸福的一家人!天上的風(fēng)箏越來越多,五顏六色,各式各樣,有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的.小金魚風(fēng)箏,有美麗可愛的小燕子風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的海洋,草坪上滿是歡聲笑語。

  我看著這些美麗的風(fēng)箏,多希望自己也變成風(fēng)箏,在天空自由自在地飛翔一番。

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