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漂流優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-04 18:58:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

漂流優(yōu)秀作文(通用15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的漂流優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漂流優(yōu)秀作文(通用15篇)

漂流優(yōu)秀作文1

  暑假里我看了《魯濱遜漂流記》這本書,書里面說(shuō)的是1659年魯濱遜克羅索在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外沒(méi)有一人活著。他流落到了無(wú)人的孤島上。靠著他驚人的毅力與勇氣,克服了許多困難,頑強(qiáng)的生存了下來(lái),并且在二十八年后,終于逃出了孤島。

  我被他的故事深深地吸引了。魯濱遜在孤島上沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有被救的可能。雖然一開(kāi)始,他是感到非常的絕望,以為自己一定會(huì)在孤島上死去。但是,他不斷地鼓勵(lì)自己,又重新對(duì)生存充滿了希望。在荒島上,他做了很多讓人想象不到的事情,他建了小房子;做了桌子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他靠自己的雙手,居然在孤島上整整生存了二十八年。

  讀了這本書我不禁在想:如果是我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商?我又能干些什么呢?在家里我什么都是依賴我的`爸爸媽媽,外公外婆。我連洗衣服、做飯都不會(huì),我覺(jué)得自己肯定是活不下去了。但是魯濱遜是多么樂(lè)觀!我應(yīng)該要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上的精神。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的希望也要爭(zhēng)取,不能放棄!我們更要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),不被困難嚇倒,只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利!

漂流優(yōu)秀作文2

  今天,爸爸帶著我和表哥、媽媽、小姨、叔叔一起到余杭漂流。雖然天氣很熱,但是我們還是想去玩。一大早就來(lái)到余杭仙山谷漂流的地方。

  首先,我爸爸去買票,我和哥哥在旁邊商店一人買一把打水槍當(dāng)時(shí)我和哥哥很開(kāi)心。爸爸買好票,我們一起排隊(duì)穿上救生衣,戴上安全帽,坐上大巴車,來(lái)到漂流的頂端。我和哥哥迫不及待的坐上充氣船。

  我和爸爸、媽媽,一坐上船,船像飛的.一般往下沖去,我們身上的衣服全濕了,船里灌滿了水,我趕緊拿下帽子把船里的水往外瓦。來(lái)漂流的人實(shí)在太多啦!河里的船一個(gè)挨著一個(gè),每個(gè)船里都坐上1-3人。在漂流中無(wú)論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的,大家都潑來(lái)潑去,熱鬧極了。我和哥哥不停的用打水槍打來(lái)打去,開(kāi)心極了。接著又來(lái)到一個(gè)下坡船又灌滿了水,就這樣一個(gè)接著一個(gè)坡往下沖去。

  總計(jì)漂流了三小時(shí),我們上了岸。換好衣服高高興興的回去了。

漂流優(yōu)秀作文3

  暑假里的一天,我和媽媽一起來(lái)到盱眙的玉皇山漂流。

  玉皇山位于盱眙縣河橋鎮(zhèn),由于地勢(shì)高低起伏,所以便被設(shè)為漂流的地點(diǎn)。我們好不容易才擠到漂流的入口,定睛一看,哇!人可真多!一眼望去,密密麻麻的全是人頭。炎炎夏日,誰(shuí)不想體驗(yàn)一次涼爽又刺激的漂流呢?

  苦苦等待了近半個(gè)小時(shí),終于輪到我們了!站在岸邊的`工作人員用手使勁一推皮筏艇,便把我們送了下去。又洶又急的水流載著皮筏艇急速向下沖刺,岸邊全是堅(jiān)硬無(wú)比的巖石。皮筏艇順著急流狠狠地撞上了巖石,毫無(wú)準(zhǔn)備的我因?yàn)樽矒粢幌伦訌椓似饋?lái),整個(gè)人感覺(jué)像要被甩出去了一樣,又“咚”的一聲跌坐下來(lái)。與此同時(shí),因?yàn)樽矒舳鴣?lái)的水花狠狠地拍打在我的身上,頓時(shí),我就像是一只狼狽不堪的落湯雞,渾身上下濕答答的,連頭發(fā)上都掛著水珠。我剛想伸手擦拭一下臉上的水,不料皮筏艇再次撞上了巖石,猛烈的沖擊力加上巨大的浪花一并向我們襲來(lái),仿佛要將皮筏艇掀翻……

  四十多分鐘的漂流之旅很快就結(jié)束了,我仍然意猶未盡。雖然吃了不少苦頭,但我依然回味無(wú)窮。這么一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激又擁有無(wú)窮樂(lè)趣的漂流,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

漂流優(yōu)秀作文4

  《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。文章講述了一位名叫魯濱遜的人從小喜歡航海冒險(xiǎn),在一次冒險(xiǎn)途中遇到了大風(fēng),一個(gè)人漂到了一座無(wú)人島上。如果普通人遇到這種情況一定回絕望,自暴自棄?墒囚敒I遜并沒(méi)有氣餒,他開(kāi)動(dòng)腦筋,利用身邊的東西讓自己活了下來(lái),還給自己找了朋友,無(wú)論是那些牲口還是食人族的'“星期五”,都是用他的“冒險(xiǎn)精神”得來(lái)的。

  讀完這本書,我從主人公魯濱遜身上找到了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神,像善于發(fā)現(xiàn),如頑強(qiáng)探索;例如敢于為自己的生活打拼,比如勇于與命運(yùn)做斗爭(zhēng)......不過(guò)我認(rèn)為,現(xiàn)在二十一世紀(jì)的兒童(也就是我們)最欠缺的還是那種在困難挫折面前永不低頭的意志。 現(xiàn)在的家庭大多是獨(dú)生子女,父母寵孩子的也越來(lái)越多,所以今天的孩子們都不愿意自己解決問(wèn)題,全都依靠父母。如果每個(gè)人(包括家長(zhǎng))都去看一看這本書,捂出這條道理,那么我相信,明天的孩子(還是只我們)將會(huì)更加完美,更加出色!

漂流優(yōu)秀作文5

  魯濱遜的漂流生涯是辛苦的,魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全不都被淹死了,但只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的'奇跡。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的

  這本書,我從三年級(jí)就開(kāi)始看了,內(nèi)容很精彩,魯濱遜教會(huì)了我們?cè)鯓幼允称淞,?jiān)持要過(guò)屬于自己的生活。雖然這本書我已經(jīng)看五六遍了,但是,每一次看都會(huì)有不同的收獲。

漂流優(yōu)秀作文6

  暑假的一天,天氣很涼快,爸爸媽媽帶我去天臺(tái)漂流,一同前去的小朋友有很多,他們都是我的好朋友。

  我們的旅游車在山里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,過(guò)了很久,終于到了目的地。我們先去買了一支水槍玩,這時(shí)講解員過(guò)來(lái)給我們講解了漂流的時(shí)候要注意些什么。然后教我們?cè)趺创黝^盔,怎么穿救生衣,因?yàn)槠鞯?時(shí)候水會(huì)把身體和頭發(fā)都弄濕,最后講解員要我們不要帶貴重物品上船。

  開(kāi)始漂流了,我和爸爸媽媽三個(gè)人一起坐在一條 很大的橡皮船上。我們?cè)谒掀∑,遇到一道激流很快把我們沖了下去,這時(shí)船不小心被卡住了,水一直往船里灌,等我們把船弄出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)水漫金山了。我感到很害怕,爸爸媽媽安慰我,叫我不要怕,馬上就到了。我們?nèi)齻(gè)人一起往外舀水,終于把船艙里的水都舀出去了,船減輕了負(fù)擔(dān),又重新漂了起來(lái),終于趕到了終點(diǎn)。上岸后我們感覺(jué)很冷,就喝了一點(diǎn)姜茶,換了干凈的衣服就回家了。

  我感覺(jué)這真是一個(gè)刺激的漂流!

漂流優(yōu)秀作文7

  暑假,我去了衢州的藥王山漂流。

  我和爸爸來(lái)到漂流的起點(diǎn),穿好救生衣,戴好安全帽,上了橡皮筏。哇!剛上皮筏艇,我的.褲子就濕光了。原來(lái),橡皮筏底部有許多孔。

  漂流還有五分鐘才開(kāi)始,但是,許多人都用上自己帶上的水槍、臉盆等“武器”,開(kāi)始打了起來(lái)。突然,有一盆水“從天而降”,把我倆澆成“落湯雞”。因此,我和爸爸也加入了“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒,工作人員大喊:“漂流要開(kāi)始了,請(qǐng)大家用手抓牢橡皮筏的扶手!”

  耶!我們的橡皮筏排在了第一個(gè)。工作人員把橡皮筏拉到水壩口,再叮囑了一次“手抓緊了!”然后,一把就把我們推向了“懸崖”!鞍 保S著驚叫聲,我們一落千丈,掉了一來(lái),水蓋住了全身。橡皮筏走了一段平緩的路程。可是,好景不長(zhǎng),又遇到了一個(gè)更陡、水流更急的斜坡。橡皮筏被沖下去的時(shí)候,我的安全帽被沖到了脖子上。然后,“嘩”的一聲,水鋪天蓋地淹般把我們淹沒(méi)了。此時(shí),還不能放松,險(xiǎn)灘一處接一處,時(shí)緩時(shí)急,險(xiǎn)象環(huán)生,我們?cè)诖似鸨朔募饨新曋,漂向終點(diǎn)。

  玩的就是心跳,漂流給人的感覺(jué)就是驚險(xiǎn)、刺激。

漂流優(yōu)秀作文8

  “今天,我們要去什么地方漂流呀?那兒漂流好玩嗎?刺激嗎?……”

  我一路纏著爸爸問(wèn)這問(wèn)那。爸爸耐心回答:“去竹海漂流呀!當(dāng)然好玩,可以漂流,可以玩水槍,還可以看風(fēng)景呢!”

  于是,我在一路期待中到達(dá)了目的.地——安吉竹海漂流。

  等了一個(gè)小時(shí),終于輪到我們玩了。放舟而下那一刻,我很激動(dòng),這條漂流河道時(shí)而寬時(shí)而窄,水流時(shí)而緩時(shí)而急,水中石子多為大大小小的鵝卵石,兩岸巖石形狀各異,樹(shù)木蒼翠欲滴,很美。突然來(lái)了一個(gè)下坡,水浪迎面濺起,我和爸爸的船進(jìn)水了,渾身濕透了。我玩著水槍,看著風(fēng)景真是賞心悅目!在下坡時(shí)候非常非常刺激,漂流的河道雖然也挺長(zhǎng),有八個(gè)坡,可是在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我還意猶未盡,沒(méi)玩過(guò)癮呢!這次漂流真有趣,水槍、水炮、水瓢全用上,要多激烈,就多激烈,一路風(fēng)景也夠美!

  玩好漂流,賞了風(fēng)景,品嘗了美味的飯菜,最后我們開(kāi)開(kāi)心心回家了。

漂流優(yōu)秀作文9

  今天我和媽媽和班里的同學(xué)去寶天曼漂流,汽車行駛在高速公路上,一個(gè)叔叔就提議讓我們小朋友表演節(jié)目,我們有的猜謎語(yǔ)、有的唱歌’有的講笑話,大家都很開(kāi)心,不知不覺(jué)就到了內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼,又走了一會(huì)兒,就到了漂流的地點(diǎn)。

  我們?nèi)ベI了雨衣和水槍,工作人員給我們每人發(fā)了一個(gè)救生衣,我和媽媽、小花和他的`媽媽我們四人坐了一個(gè)橡皮舟,剛一下水不知是誰(shuí)向我們身上潑水,我感覺(jué)涼爽爽的,我們就跟著水流劃槳向下游劃去。橡皮舟劃到了淺灘的地方,我們就開(kāi)始打水仗了,我用我的水槍吸滿了水,對(duì)準(zhǔn)別人的身體噴水,后來(lái)幾家的橡皮舟都聚在一起打水仗,水珠滿天飛,笑聲也傳遍了整個(gè)山林,我們的衣服全濕透了,太開(kāi)心、太刺激了。

  打完水仗我們繼續(xù)向下游劃去,劃著劃著我們落在了最后,我們幾個(gè)人共同努力,即使有點(diǎn)累也堅(jiān)持劃舟,終于我們超過(guò)了幾艘舟,看著后面被超過(guò)的橡皮舟我有種成就感。

  我們的漂流結(jié)束了,通過(guò)這次的漂流,我深深的感受到:遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)的克服困難。

漂流優(yōu)秀作文10

  炎炎夏日,我讀了一本由英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾﹒笛福所寫的《魯濱孫漂流記》。書中有一位勇敢、機(jī)智、頑強(qiáng)、充滿創(chuàng)造力的英雄——魯濱孫。

  故事是這樣的:魯濱孫從小喜歡航海,于是不顧家人的勸阻,離家出走,出海探險(xiǎn)。可是不幸遭遇大風(fēng),船被打翻,他自己也被沖到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上。

  面對(duì)重重考驗(yàn),魯濱孫并沒(méi)有被困難所打倒,而是以自己頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)困難存活了下來(lái):沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬葡萄干……最后終于在1868年回到了闊別28年的英國(guó)。

  這件事讓我明白了,天下沒(méi)有人類克服不了的困難,只有人類充分利用身邊的一切,困難就將迎仍而解。我們平時(shí)生活也一樣,不要一遇到困難就哭天搶地,怨天尤人,一籌莫展,只要相信自己、勇于創(chuàng)新、不甘平庸,就一定能度過(guò)難關(guān)。

  更讓我敬畏的是魯濱孫的心理承受能力。他在荒島上無(wú)依無(wú)靠、又寂寞又凄涼的`環(huán)境下生活了幾十年卻沒(méi)有一句怨言,而我們呢?芝麻大的小事就嫩把我們打倒,這是多么可笑和可悲。

  魯濱孫自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足的精神值得我們學(xué)習(xí)。

漂流優(yōu)秀作文11

  從前,廣闊無(wú)邊的大地上住著一只小螞蟻,有一天,他看到了一則廣告,上面寫著:”十元暢游大海!快來(lái)金色沙灘報(bào)名吧!讓我們登上閃電號(hào)盡情享受吧!座位有限,先到先得!”

  小螞蟻看見(jiàn)了,說(shuō):“好便宜!我要去!我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)美麗的大海呢!”說(shuō)完,他馬不停蹄的趕了過(guò)去。好險(xiǎn)呀!就剩下一個(gè)座位了!

  登上閃電號(hào),小象服務(wù)員為小螞蟻安排了一間海景房,里面有白白的被褥,棕色的窗簾……舒服極了!

  第二天,小螞蟻把床戶開(kāi)著,感受涼爽的海風(fēng),他要了一杯果汁,愜意的靠著窗戶?墒,小螞蟻太小了,小象一不小心把小螞蟻?zhàn)驳勾蠛@锶チ,他大喊:“救命,救命呀,誰(shuí)來(lái)救救我!”但是小象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  他飄呀飄呀,來(lái)到一座荒無(wú)人煙的.小島,他想:“我不吃不喝可不行,該吃什么呢?”他面對(duì)大海,想呀想,有啦!他用木棍做了一根魚竿,開(kāi)始專心致志的釣魚。功夫不負(fù)有心人,一條大魚釣上來(lái)了,小螞蟻津津有味的吃起來(lái)了。

  小螞蟻四處尋找,用小樹(shù)苗做了一艘獨(dú)木舟,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  這個(gè)故事告訴我們,遇到問(wèn)題要冷靜,不能急躁,應(yīng)該積極想辦法,這樣才能解決問(wèn)題。

漂流優(yōu)秀作文12

  盼啊盼,終于盼來(lái)了我期待好久的雙休日,因?yàn)檫@個(gè)星期六,爸爸要帶我們?nèi)ジ柿仄鳌?/p>

  天還蒙蒙亮,我就一骨碌地從床上爬起來(lái)了,媽媽催著我吃早飯,我心里癢癢地,哪還吃得下啊,興奮地想著早點(diǎn)出發(fā)。一路上,我像個(gè)剛出籠的小鳥,唧唧喳喳,對(duì)什么都感興趣。

  很快,我們就到了漂流的地方,這是一條很寬的`河,河上有很多木筏,對(duì)面還有一個(gè)很大的果園。我們選了其中一個(gè)木筏,穿好救生衣,小船就慢慢地行駛起來(lái),我緊張地抓著爸爸的衣角,還不由得閉上了眼睛,等我再次睜開(kāi)雙眼,小船已經(jīng)在河中央了,河水很清,還能看到下面的小石子。兩岸樹(shù)木茂盛,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我被這美景驚呆了,連緊張的感覺(jué)都逃走了。

  沒(méi)過(guò)多久,船靠岸了,我們找了塊空地,拿出帶來(lái)的食物開(kāi)始燒烤,在爸媽的幫助下,香味很快就傳到了我的鼻子,我大口大口地吃了起來(lái)。

  今天可真是快樂(lè)的一天啊!

漂流優(yōu)秀作文13

  在暑假里,爸爸和媽媽帶我去龍峪灣。聽(tīng)說(shuō)那里有許多好玩的,最刺激的是那里的漂流。

  我和媽媽一組,爸爸和姐姐一組。開(kāi)始了,管理員打開(kāi)閘門,船從那里飄了出來(lái)。我和媽媽一邊一個(gè)槳,一起劃,可船始終不動(dòng)。直到汗珠露了出來(lái),也就前進(jìn)了一點(diǎn)兒。我坐在一旁想了想,我和媽媽應(yīng)該有規(guī)律。我給媽媽商量了一下,開(kāi)始喊“一二,一二。”一是我劃,二是媽媽劃,可因?yàn)槲业牧獠粔虼。船就跑偏了,不行,姐姐和爸爸已?jīng)通過(guò)下一個(gè)閘門了。我要使勁的往前劃,媽媽看見(jiàn)船往左邊偏。就力氣輕了一點(diǎn)。我們的船行動(dòng)起來(lái)了,我和媽媽也穿過(guò)了另一個(gè)閘門。這個(gè)漂流是一段一段的.,首先,先從一個(gè)水滑梯讓船流進(jìn)一個(gè)湖泊,然后那些游客們開(kāi)始劃,劃到另一個(gè)閘門。我和媽媽結(jié)合起來(lái),成功劃到龍峪灣的底部。我做到了!我簡(jiǎn)直不敢相信。

  漂流真好玩!教會(huì)了我很多東西。

漂流優(yōu)秀作文14

  我印象最深刻的是我們騎著雙人自行車去遇龍河漂流。

  那天早上天氣晴朗,我懷著興奮的心情上了雙人自行車,媽媽在前面掌握著車把,剛開(kāi)始車子搖搖晃晃的,我很怕車子會(huì)摔倒,慢慢的我就適應(yīng)了。媽媽和我步調(diào)一致,齊心協(xié)力上了一個(gè)又一個(gè)高坡,終于,我們到了遇龍河,坐上了竹筏。

  啊!多美的風(fēng)景呀!雄偉的山峰一座連著一座,有的像大拇指,有的像火箭,有的像駱駝,有的像大肚羅漢,真是奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。清澈見(jiàn)底的河水,小魚兒在水中快樂(lè)的游來(lái)游去,我把腳伸進(jìn)水里,有些水草還纏住我的腳。撐竹筏的'伯伯說(shuō)河上有許多用來(lái)蓄水的大壩,快要到大壩時(shí)他就會(huì)提醒我們要注意了,竹筏下坡時(shí)很刺激,激起一片片水花,我們都尖叫起來(lái),把我們的衣服都打濕了,好爽!前面還有許多大壩向我們靠近,兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我很不舍的上岸了。

  我現(xiàn)在再回憶一下,真是另人難忘的一天呀!

漂流優(yōu)秀作文15

  我很喜歡讀書,在我的小書桌上擺滿了各種各樣的書籍。在學(xué)校有的同學(xué)管我叫“小博士”,我聽(tīng)了心里別提有多高興了。在讀書的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多故事,時(shí)常讓爸爸媽媽哭笑不得。

  記得一年級(jí)時(shí),我在高年級(jí)的語(yǔ)文課本中發(fā)現(xiàn)了魯賓遜的`故事,當(dāng)時(shí)我對(duì)這個(gè)故事著了謎一樣,放假就讓媽媽帶我到書店去買。新書到手,我如饑似渴地讀著。它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造了奇跡。

  那幾日,我和爸媽說(shuō)話,滿口是“魯濱遜”,就連做夢(mèng)都和他在一起。被子成了我探險(xiǎn)漂流時(shí)的“工具”和“障礙”。一覺(jué)醒來(lái),我感覺(jué)自己好像是走在冰天雪地之中,猛然驚醒,原來(lái)是被子被我踢到地上了。害得媽媽每天半夜都要到我房間幫我蓋被子。

  偶然間我有了想去探險(xiǎn)的想法,和爸媽商量了好幾次,每次都被他們拒絕,“你還小,等長(zhǎng)大了再說(shuō)吧!”于是,我就下定決心:長(zhǎng)大了一定要向魯濱遜一樣。

  通過(guò)自己的閱讀和爸媽的講解使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。

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