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文明課堂倡議書

時(shí)間:2022-12-02 09:01:54 倡議書 我要投稿
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文明課堂倡議書

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的文明課堂倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明課堂倡議書

文明課堂倡議書1

  倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,是全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員及廣大網(wǎng)民的共同責(zé)任。在此,我們向全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及全市網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理。自覺遵守國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受政府主管部門的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù),切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

  二、建立健全網(wǎng)站內(nèi)部管理規(guī)章制度,規(guī)范新聞信息發(fā)布。堅(jiān)持提供客觀、真實(shí)、健康的`信息和內(nèi)容,堅(jiān)持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內(nèi)容鏈接,強(qiáng)化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德、網(wǎng)絡(luò)公德教育,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒體的社會(huì)公信力。

  三、堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)相違背的信息內(nèi)容,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。對(duì)散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人的信息及時(shí)刪除。不制作、不傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息。不開設(shè)不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不健康網(wǎng)站。

  四、堅(jiān)守底線,共同營(yíng)造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,切實(shí)堅(jiān)守法律法規(guī)底線,堅(jiān)守社會(huì)主義制度底線,堅(jiān)守國(guó)家利益底線,堅(jiān)守公民合法權(quán)益底線,堅(jiān)守社會(huì)公共秩序底線,堅(jiān)守道德風(fēng)尚底線,堅(jiān)守信息真實(shí)性底線。

  五、全民學(xué)習(xí)、樹立并踐行正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片等信息,不信謠、不傳謠,自覺倡導(dǎo)文明言行、傳播文明觀念,做文明上網(wǎng)人。

  朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,堅(jiān)持文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),攜手共建綠色網(wǎng)絡(luò)空間,奏響網(wǎng)絡(luò)文明的和諧之音!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

文明課堂倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,尤其是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的.到來,手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)已成為當(dāng)代大學(xué)生獲取信息、互動(dòng)交流的新興媒體,為促使我院學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德,共享網(wǎng)絡(luò)資源,拒絕不良誘惑,讓網(wǎng)絡(luò)成為我們健康成長(zhǎng)的階梯和平臺(tái),特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、自覺遵紀(jì)守法,不在網(wǎng)上發(fā)布任何有損國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校利益的言論;

  二、善于上網(wǎng)學(xué)習(xí),共享網(wǎng)絡(luò)資源,不訪問不健康網(wǎng)站,不瀏覽傳遞淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容;

  三、使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,不侮辱欺詐他人,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行損害他人利益的行為;

  四、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不下載使用來歷不明或可能危及他人計(jì)算機(jī)安全的軟件,不制作和散布計(jì)算機(jī)病毒;

  五、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),拒絕不良誘惑,不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不隨意泄露個(gè)人信息;

  六、控制上網(wǎng)的時(shí)間,不沉溺虛擬時(shí)空,不影響他人學(xué)習(xí)和休息。

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)營(yíng)造健康、文明、安全的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng),讓以上六個(gè)方面成為我們每個(gè)人的自覺行為。

xxxxx院分團(tuán)委

  20xx年x月x日

文明課堂倡議書3

  互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的方方面面。但同時(shí)也給我們帶來了一些負(fù)面影響,網(wǎng)上的腐朽文化,正侵蝕著我們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒,正摧殘著人們的`身心;網(wǎng)上的暴力文化,正對(duì)我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。此外,有些網(wǎng)民在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上論壇發(fā)言不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題。這些現(xiàn)象,嚴(yán)重危害了網(wǎng)絡(luò)的文明健康形象,危害社會(huì)安全和青少年的健康成長(zhǎng),成為影響網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展的障礙。為大興網(wǎng)絡(luò)安全、文明之風(fēng),扎實(shí)推進(jìn)安全、文明上網(wǎng),積極營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明氛圍,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

  我們鄭重地向全縣網(wǎng)民朋友發(fā)出以下倡議:

  一、自覺遵守《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例》等國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的.職業(yè)道德建設(shè)。遵循愛國(guó)、守法、公正、誠(chéng)信的原則,以安全辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)為榮,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制不文明行為,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

  二、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德文明意識(shí)。崇尚科學(xué),追求真知,明確網(wǎng)上的是非觀念,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,分清網(wǎng)上真假,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。

  三、樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不在微博上發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、信息等,不在個(gè)人客戶端發(fā)表或轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,規(guī)范文明言行、傳播文明觀念。

  四、自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過濾軟件,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康,幫助廣大網(wǎng)友充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

  五、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。不制作、不傳播危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不發(fā)布不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不健康網(wǎng)站,堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內(nèi)容。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全就是維護(hù)每個(gè)網(wǎng)民、每個(gè)公民自身的安全,通過設(shè)立網(wǎng)絡(luò)宣傳周,旨在指出共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者和網(wǎng)民共同的社會(huì)責(zé)任。

  讓我們攜手互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和廣大網(wǎng)民,積極行動(dòng)起來,齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)安全,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

文明課堂倡議書4

同學(xué)們:

  網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式。但是,網(wǎng)絡(luò)帶來多彩的同時(shí)也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。

  根據(jù)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,在此向全市中小學(xué)生倡議:

  一、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者!堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息 和分裂祖國(guó)、影響民族團(tuán)結(jié)的言論!自覺抵制不良作風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的.網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量!

  二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)的主人!

  三、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生!

  四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對(duì)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲,及時(shí)向?qū)W校老師舉報(bào)。

  讓我們共同遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野,拓展學(xué)習(xí)空間,提高自身綜合素質(zhì),使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識(shí)、了解社會(huì)的良師益友!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

文明課堂倡議書5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尊重老師的授課,江蘇大學(xué)醫(yī)學(xué)院向全體同學(xué)鄭重倡議:

  1.不把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū),并主動(dòng)清理教室抽屜的垃圾,通訊工具調(diào)成靜音或震動(dòng),不影響教學(xué)秩序。

  2.上課不遲到、不早退、不曠課,保證課堂紀(jì)律。如有請(qǐng)假情況,積極向老師反映。

  3.等老師宣布下課后才能起身離開教室,當(dāng)老師有略微的拖堂時(shí),耐心等待老師講完后才可起身整理。

  4.在上課時(shí)候,手機(jī)能幫助我們學(xué)習(xí),同樣也能干擾我們學(xué)習(xí),對(duì)于我們有利還是有弊,完全取決于我們的自覺性和自控能力。所以希望同學(xué)們能夠加強(qiáng)自己的.自制力,不要在手機(jī)中迷失自我。

  5.對(duì)于上課占座的現(xiàn)象,相信大家都是熱愛學(xué)習(xí)才會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。但希望同學(xué)們?cè)谡甲鶗r(shí)能夠文明占座,需要多少座位就占多少座位,為其他同樣熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)提供機(jī)會(huì)。

  6.愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)公眾利益,保持講臺(tái)、黑板整潔干凈.愛惜教學(xué)設(shè)施設(shè)備,不違規(guī)使用和操作電腦及投影儀。

  7.誠(chéng)信考試,做到“零作弊,零違紀(jì)”。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這些看起來很小的事情,正在影響著我們的形象和個(gè)人素質(zhì),危及著教學(xué)效果和質(zhì)量,甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們共同行動(dòng)起來,向不文明舉止宣戰(zhàn),共同參加“文明課堂行動(dòng)”,積極配合老師的教學(xué)工作,尊重老師的勞動(dòng)成果!靶袆儆谘浴,請(qǐng)同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué),在老師的監(jiān)督下,努力進(jìn)取,共同創(chuàng)造良好的課堂氛圍!

文明課堂倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  “細(xì)節(jié)處的誠(chéng)信尤見真實(shí),心靈中的純凈更是可貴。”誠(chéng)信自古以來是中華民族傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。而誠(chéng)信考試是大學(xué)生的基本的行為規(guī)范,更是大學(xué)生應(yīng)具有的'道德素養(yǎng)。

  考試是一個(gè)階段性的檢測(cè),是一次展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì),是老師驗(yàn)收成果的體現(xiàn)!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,我們必須正確面對(duì)考試,不急于求成,誠(chéng)信考試,一步一腳印地走向?qū)儆谧约旱某晒Α?/p>

  為營(yíng)造公平和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,遏制考試作弊的不良風(fēng)氣,我們號(hào)召全校同學(xué)在考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,用扎實(shí)的知識(shí)、滿意的答卷證明自我能力,并發(fā)出如下倡議:

  一、排除外間干擾,積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)自我評(píng)價(jià)的重要性。充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

  二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

  三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),端正學(xué)習(xí)與考試態(tài)度。嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。

  四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  明日升旗儀式結(jié)束后,在國(guó)旗下將會(huì)有誠(chéng)信考試簽名活動(dòng),希望大家踴躍參加。做城院文明學(xué)子!為誠(chéng)信考試代言!

  共青團(tuán)大連理工大學(xué)城市學(xué)院委員會(huì)

  20xx年6月23日

文明課堂倡議書7

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  菁菁校園,有我們辛勤的園丁精心耕耘;文明之花,有我們莘莘學(xué)子共同澆灌。文明催生著社會(huì)的繁榮昌盛,文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。一個(gè)國(guó)家沒有文明,會(huì)顯得野蠻落后;一個(gè)人不講文明,則會(huì)被視為缺乏教養(yǎng)。同樣,課堂文明則衡量出我們學(xué)生的禮儀規(guī)范和學(xué)識(shí)修養(yǎng)。

  課堂文明是校園文明中的一個(gè)重要內(nèi)容,它與禮儀相伴而行。也許你會(huì)問:課堂是學(xué)習(xí)的地方,為什么也需要講文明禮儀呢?因?yàn)閷W(xué)校是文明的窗口,課堂則是學(xué)校生活最重要的地方;課堂還是個(gè)小社會(huì),同學(xué)間的交往,師生間的溝通都離不開文明禮儀;此外還因?yàn)檎n堂活動(dòng)是有秩序有組織的,它不僅關(guān)系到自己,還影響到他人,課堂需要一定的禮儀來規(guī)范它。所以,課堂文明是學(xué)習(xí)的開始和保障。

  課堂文明囊括了諸多的禮儀規(guī)范,涵蓋了豐富的思想內(nèi)容,滲透了多彩的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。大到尊師重教的態(tài)度,小到儀容坐姿的要求,舉手投足之間,音容笑貌之度,無不彰顯出課堂文明的風(fēng)采。

  然而,在我們神圣高雅的課堂,不時(shí)地出現(xiàn)一些與文明不和諧的'現(xiàn)象。君不見,正式鈴聲已響過,橫沖直撞沖刺者;君不見,老師授課忘情投入多專注,堂下“瞌睡君”已酣然飄飄入夢(mèng)鄉(xiāng);君不見,課堂喧嘩如市場(chǎng),污言穢語難入耳……

  同學(xué)們,我們不是自由市場(chǎng)的菜販,更不是粗俗無理的江湖浪人。課堂不是買賣商品出入自由的天地,更不是潑皮無賴蠻橫撒野的場(chǎng)所。我們的陣地是課堂,我們的準(zhǔn)則是文明做人,文明學(xué)習(xí)!我認(rèn)為學(xué)好知識(shí)的前提是學(xué)好禮儀,學(xué)會(huì)做人。有朝一日,我們會(huì)走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)。社會(huì)中處處是課堂,處處都能學(xué)到關(guān)于文明的知識(shí),文明真的很重要。

  在此,我呼吁全體同學(xué):文明從課堂開始,禮儀從日常行為規(guī)范做起。我們不做“遲到君”、拒絕拖延癥、不做手機(jī)控、告別“低頭族”、不做“昏睡客”,做一個(gè)文明誠(chéng)信、遵規(guī)守紀(jì)、有學(xué)識(shí)修養(yǎng)的中學(xué)生。

  德育處寄語:青春是人生汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的公共場(chǎng)所,課堂是老師傳授知識(shí)的莊嚴(yán)殿堂。創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學(xué)校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分,也與你我的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。高20xx級(jí)6班的高玉潔同學(xué)向我們發(fā)出了倡議,希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,推己及人,自覺遵守文明規(guī)范,共同維護(hù)好“文明課堂”,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

文明課堂倡議書8

各位學(xué)生:

  大家好!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的變遷。人們的生活方式也隨之發(fā)生了不同于以往任何時(shí)代的改變。如今,Internet已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。無論是工作,學(xué)習(xí)還是生活,我們幾乎都可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到便捷之處。可以說,現(xiàn)代社會(huì)的人們,不僅是生活在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界中,還生活在由互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)成的虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中。網(wǎng)絡(luò)在帶給我們便捷與快樂的同時(shí),也帶給我們一些列繁雜的問題。我們徜徉于這個(gè)虛擬世界中的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓾撘颇挠绊。我們有義務(wù)維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,讓互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)網(wǎng)路信息載體有一個(gè)良好的環(huán)境。

  為此,校團(tuán)委提出如下倡議:

  1、以傳播弘揚(yáng)熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮,努力營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍;

  2、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;

  3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不隨意在網(wǎng)上公開個(gè)人真實(shí)資料,在網(wǎng)上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò)信息;

  4、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不迷戀網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)會(huì)正確使用互聯(lián)網(wǎng);

  5、不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯;

  6、積極推廣網(wǎng)絡(luò)資源共享,促進(jìn)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化的交流。

  維護(hù)文明的上網(wǎng)環(huán)境,活躍積極的討論氣氛,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓互聯(lián)網(wǎng)這一新興產(chǎn)業(yè)健康綠色的發(fā)展起來是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們培養(yǎng)起正確使用互聯(lián)網(wǎng)的基本素質(zhì),強(qiáng)化遵守法律、法規(guī)的`意識(shí),讓網(wǎng)絡(luò)世界在我們面前展現(xiàn)出一幅美好的生活畫面。這些文明規(guī)范需做到從我做起,從現(xiàn)在做起。養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式也是我們當(dāng)代學(xué)生的一門必修課。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),更是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)志愿者正是這其中的弄潮兒。在這里,我們倡議全體師生堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù),為需要的人提供力所能及的幫助。分享你的資料。也希望更多的同學(xué)能加入到網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)的行列,將方便和快樂帶給更多的人。

  xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)

  20xx年x月x日

文明課堂倡議書9

親愛的同學(xué)們:

  老師,是人類靈魂的工程師,是“傳道、授業(yè)、解惑”者,他們給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們的課堂是大學(xué)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),也是知識(shí)傳播的重要場(chǎng)所,文明活潑的課堂秩序有利于大家的同交流和進(jìn)步,是大家同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學(xué)生的尊重和贊揚(yáng)的,他們付出了巨大的心血。但是,在現(xiàn)實(shí)中,我們的課堂還存在很多不和諧的'現(xiàn)象。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,尊重老師的授課,仁濟(jì)學(xué)院醫(yī)學(xué)一系向全體同學(xué)鄭重倡議:

  1、無條件尊重老師,上課期間不吃早飯,零食,通訊工具調(diào)成靜音或震動(dòng),不影響教學(xué)秩序。

  2、集中精力聽課,不打瞌睡,不交頭接耳,不玩手機(jī),課堂上與老師積極互動(dòng);上課不遲到、不早退,如有請(qǐng)假情況,積極向老師反映。

  3、課前為老師打開投影、電腦,讓老師能夠馬上投入教學(xué)過程中。

  4、上課期間不拍照(老師允許的情況下可拍),課后經(jīng)老師允許后才拷貝課件。

  等老師宣布下課后才能起身離開教室,當(dāng)老師有略微的拖堂時(shí),耐心等待老師講完后才可起身整理。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這些看起來很小的事情,正在影響著我們的形象和個(gè)人素質(zhì),危及著教學(xué)效果和質(zhì)量,甚至危害到我們的學(xué)風(fēng)。讓我們同行動(dòng)起來,向不文明舉止宣戰(zhàn),同參加“文明課堂行動(dòng)”,積極配合老師的教學(xué)工作,尊重老師的勞動(dòng)成果!靶袆儆谘浴,請(qǐng)同學(xué)們積極配合老師課堂教學(xué),在老師的監(jiān)督下,努力進(jìn)取,同創(chuàng)造良好的課堂氛圍!

文明課堂倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂,也是當(dāng)代大學(xué)生展示精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)的重要場(chǎng)所。自覺維持課堂秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們義不容辭的`責(zé)任。為了進(jìn)一步創(chuàng)建文明課堂、營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),奮力推動(dòng)我!半p一流”建設(shè)、本科教學(xué)審核評(píng)估等工作,特向全校同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議

  一、科學(xué)作息、按時(shí)到課,杜絕遲到缺勤

  知行合一,行勝于言。養(yǎng)成科學(xué)作息,增強(qiáng)時(shí)間觀念,不遲到早退,不無故缺勤。為者常成,行者常至,唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成。

  二、尊師重道、秩序井然,常懷感恩之心

  疾學(xué)在于尊師。課前行禮問好,課上虛心聽教,下課感謝道別,恒持敬畏之心,對(duì)師長(zhǎng)常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀(jì)律,莫要交頭接耳,不隨意出入教室,共同營(yíng)造崇德尚禮的課堂氛圍。

  三、放下手機(jī)、拿起紙筆,不做低頭一族

  人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。好記性不如爛筆頭,要帶齊課本、做好筆記,編織知識(shí)網(wǎng),復(fù)習(xí)有所依。加強(qiáng)自制修為,主動(dòng)擺脫手機(jī)誘惑,課前關(guān)機(jī),排除干擾,切莫因小失大。

  四、勤思善問、銳意進(jìn)取,共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí),課上勤思,課后作業(yè),溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  盡小者大,慎微者著。讓我們從細(xì)節(jié)做起,創(chuàng)建文明課堂,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,拼搏進(jìn)取繼往開來,誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)厚德載物,扎實(shí)完成自身學(xué)業(yè),以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩!

文明課堂倡議書11

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),也給我們的成長(zhǎng)帶來了許多隱患。

  第一:使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(zhǎng)。

  第二:我們都知道,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,或是為了趕時(shí)髦。在購(gòu)買手機(jī)的時(shí)候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。想想,因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān),我們還能夠用得安心嗎!

  第三:更嚴(yán)重的是,有的同學(xué)上、下課玩手機(jī)、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧的`聲音,嚴(yán)重地干擾了其他同學(xué)的聽講,影響了老師的正常教學(xué),妨礙了課堂的有序進(jìn)行;有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶,發(fā)無聊信息,在上課、休息時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)聊qq、玩游戲,廢寢忘食,上網(wǎng)到天明,累壞了身體、荒廢學(xué)業(yè);更有甚者,有的同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內(nèi)容,嚴(yán)重影響著同學(xué)們的心身健康。

  鑒于以上情況,為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,學(xué)校團(tuán)委特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  1、作為中學(xué)生,以不攜帶手機(jī)為榮,不互相攀比為榮,拒絕手機(jī)進(jìn)課堂。

  2、各班班委、班團(tuán)干部、共青團(tuán)員應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗(yàn)。

  3、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機(jī)或加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  同學(xué)們,文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì),是我們身為新時(shí)代青少年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,在校園內(nèi)杜絕使用手機(jī),拒絕手機(jī)進(jìn)課堂。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機(jī)開始,我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園!

  XX市龍山中學(xué)團(tuán)委

  xx年xx月xx日

文明課堂倡議書12

全校同學(xué):

  在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)絡(luò)已成為人們吸取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂生活的重要平臺(tái);ヂ(lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的研究學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。

  另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚龍混雜、良秀不齊,少部分人出于各種不同的'目的,利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng):制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒、入侵非公開網(wǎng)站并竊取各種機(jī)密甚至是國(guó)家機(jī)密、在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號(hào)密碼等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果,這些,都是無視網(wǎng)上文明道德、危害網(wǎng)絡(luò)正常發(fā)展的行為,應(yīng)受到社會(huì)的譴責(zé)!

  此外,少部分人在網(wǎng)上發(fā)布、傳播、瀏覽各種虛假、黃色、暴力、反動(dòng)等內(nèi)容,在網(wǎng)上語言低俗、格調(diào)不高,在網(wǎng)上聊天交友不負(fù)責(zé)任并由此引發(fā)出一些社會(huì)問題,損害了網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。特別需要引起重視的是,如果任由這些消極面滋長(zhǎng)成為一種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,將會(huì)對(duì)在電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的青少年學(xué)生的學(xué)業(yè)、健康和思想造成巨大的危害。所以,對(duì)于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的雙刃劍。 為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)中的主人!

  2、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者!我們要誠(chéng)實(shí)、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)做合格的學(xué)生。

  3、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,監(jiān)督和防范不安全隱患,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展!

  網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造!讓我們認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律、上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),為我校精神文明建設(shè),為社會(huì)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

文明課堂倡議書13

公司全體干部職工:

  互聯(lián)網(wǎng)作為獲取信息、生活?yuàn)蕵、互?dòng)交流的新興媒體,已滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,改變著大家的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)和諧穩(wěn)定,公司向廣大全體干部職工發(fā)出倡議:

  一、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),拒絕傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞和信息。

  二、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,做到上文明網(wǎng),做文明人。

  三、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,保證自己傳播的'信息健康、合法、客觀、有益,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。

  四、公司廣大干部職工要以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做文明上網(wǎng)公約的實(shí)踐者和帶頭人,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

文明課堂倡議書14

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為信息傳播、生活?yuàn)蕵贰⒒?dòng)交流的重要載體,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念,網(wǎng)絡(luò)文明也成為精神文明建設(shè)的重要組成部分。為倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng),構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,爭(zhēng)做“四有”中國(guó)好網(wǎng)民,共青團(tuán)?谑形瘑T會(huì)現(xiàn)面向全市團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:

  一、堅(jiān)守“七條底線”。互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”,廣大團(tuán)員青年要自覺堅(jiān)守法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國(guó)家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線及信息真實(shí)性底線等七條底線,自覺遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極傳播正能量。

  二、抵制不文明網(wǎng)絡(luò)行為。廣大團(tuán)員青年要養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,提高自身文明修養(yǎng),不信謠、不傳謠,不發(fā)布、不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的有可能會(huì)給社會(huì)或他人造成傷害的信息;堅(jiān)決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;堅(jiān)決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的.內(nèi)容,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法活動(dòng)斗爭(zhēng)。

  三、提高安全上網(wǎng)意識(shí)。廣大團(tuán)員青年要掌握必備的防護(hù)技能,不隨便約見網(wǎng)友,不隨意打開不明網(wǎng)站,不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息,盡量不使用公共電腦處理重要資料,謹(jǐn)防因信息泄露造成不必要的損失。發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。

  四、合理安排上網(wǎng)時(shí)間。廣大團(tuán)員青年要健康用網(wǎng),理性用網(wǎng),加強(qiáng)自律,不沉溺虛擬時(shí)空,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲,正確處理好上網(wǎng)與工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺以工作、學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)有益知識(shí),提升自身素質(zhì),塑造美好心靈,營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

  讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)決抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果,共同打造風(fēng)清氣正的清朗網(wǎng)絡(luò)空間,為建設(shè)美好新海南、?诮ㄔO(shè)國(guó)際化濱江濱海花園城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

文明課堂倡議書15

全縣各族青少年:

  青少年朋友們,你們好!

  隨著計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學(xué)習(xí)便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但網(wǎng)絡(luò)上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的.信息,也給我們的身心成長(zhǎng)帶來了巨大的危害。為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,在此,共青團(tuán)吉木乃縣委員會(huì)向全縣廣大青少年發(fā)出倡議:

  一、遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。

  從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理;正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用文明的網(wǎng)絡(luò)語言,在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。

  二、拒絕不良誘惑。

  要懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非,分清網(wǎng)上善、美、丑的界限,不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站;不瀏覽與我們身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容;不輕易約見網(wǎng)友,即使約見也要向家長(zhǎng)、老師報(bào)告;不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)的照片;不沉溺虛擬空間,上網(wǎng)游戲時(shí)間要節(jié)制,不進(jìn)行賭博游戲。

  三、安全健康上網(wǎng)。

  從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。我們要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不使用黑客軟件,監(jiān)督和防范安全隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。

  四、未成年人自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  作為未成年人,更應(yīng)該遵守法律法規(guī)和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不進(jìn)入網(wǎng)吧,勸阻同齡人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  親愛的青少年朋友們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。

倡議人:xxx

  20xx年x月x日

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